【精華】五年級(jí)寫(xiě)景作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫(xiě)景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
金鞭溪的美，是動(dòng)態(tài)的。
金鞭溪的山很“奇”，它有許多著名景點(diǎn)，比如“劈山救母”，看這個(gè)景點(diǎn)，你一定會(huì)想：這到底是一座山還是兩座山?你看，它的上邊出現(xiàn)了一條巨大的裂縫，好像真的是被斧頭劈開(kāi)似的。那下面是一座山呢，還是兩座結(jié)合在一起呢?真是搞不明白。還有“豬八戒背媳婦”，那座山真的像一只憨態(tài)可掬的豬背著他的媳婦回自己的家。看到這兒，你的眼前會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一派非常喜慶的畫(huà)面呢?
金鞭溪的水很“野”。你聽(tīng)，“嘩——嘩——”，它在不停地流淌。這樣的響聲，一年四季從未中斷，水里的小魚(yú)也耐不住寂寞，和溪水一起游來(lái)游去，蹦蹦跳跳，有時(shí)還喊上三五個(gè)伙伴一起來(lái)捉迷藏，玩著玩著，溪水被帶動(dòng)得更歡快了，溪水歡快地流淌，小魚(yú)也快活地游來(lái)游去，溪水和小魚(yú)一起，演奏出了一個(gè)歡快的樂(lè)章。每年魚(yú)產(chǎn)卵的時(shí)候，一個(gè)名叫“跳魚(yú)潭”的地方就熱鬧了。所有的魚(yú)媽媽都會(huì)聚集在那里產(chǎn)卵，到小魚(yú)出生的時(shí)候，這兒的氣氛就開(kāi)始活躍了，小魚(yú)們一起活蹦亂跳，真開(kāi)心啊!
受到水的影響，金鞭溪的小動(dòng)物也很活潑好動(dòng)。這里有3000多只獼猴，有時(shí)候你可以看到它們?cè)谕嫠＃蛘唢w一般從樹(shù)上掠過(guò);有時(shí)它們會(huì)突然蹦出來(lái)嚇你一跳;不過(guò)，這兒的獼猴也有“兇”的時(shí)候。如果你看到它們還把零食拿出來(lái)往嘴里塞，哈哈，告訴你，那你還沒(méi)送進(jìn)去，就被猴子們搶走了。好一點(diǎn)的，拿了就走;你要碰上那么幾只難纏的，說(shuō)不定還會(huì)被“搜包”把零食全部拿走，弄得你一臉尷尬。這些調(diào)皮的猴子，自然成為了人們關(guān)注的對(duì)象。
金鞭溪的美，山奇、水野、動(dòng)物調(diào)皮。不過(guò)這種動(dòng)態(tài)的美，我覺(jué)得比幽靜的“山水畫(huà)”風(fēng)景還要更勝一籌。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
秋天，是一個(gè)金黃的豐收季節(jié)，里面有許多人們喜愛(ài)的東西。你喜歡的是那紅彤彤的蘋(píng)果嗎？你喜歡的是那已經(jīng)咧開(kāi)嘴笑的石榴嗎？你喜歡的是那黃色的稻谷嗎？你喜歡的是那在架子上蕩秋千的葡萄嗎？
在山坡上，樹(shù)葉已經(jīng)慢慢變得枯黃，秋姑娘抬起手臂，輕輕摘下葉子，把它們埋進(jìn)土里，讓它們可以安心過(guò)冬，不怕被寒風(fēng)吹散。小草弟弟也把碧綠的衣裳卸下，換上了干燥的黃衣服，小草弟弟也就愁眉苦臉的，滿(mǎn)臉的不開(kāi)心。但是菊花姐姐卻神氣極了。這個(gè)季節(jié)里，菊花可是開(kāi)得最艷麗的.。看，它們現(xiàn)在已經(jīng)隨風(fēng)跳起孔雀舞了。
秋姑娘來(lái)到果園里。她為蘋(píng)果涂上重重的腮紅，為石榴抹上了口紅……還為所有的水果都噴上了誘人的香水。現(xiàn)在它們都開(kāi)心極了，蘋(píng)果的臉更紅了，就像孩子的臉。農(nóng)民伯伯都來(lái)摘果子了，這里摘一個(gè)，那里摘一個(gè)，臉上都洋溢著豐收的喜悅。
公園里，孩子們你追我趕，有些在放風(fēng)箏，有些在做游戲。不僅如此，還有許多家庭來(lái)這里聚餐。這時(shí)，有幾個(gè)人在拍照，他們一定是想留著這個(gè)美好的景象。
是啊，我們喜歡紅彤彤的的蘋(píng)果，喜歡那已經(jīng)咧開(kāi)嘴笑的石榴，喜歡那黃色的稻谷，喜歡那在架子上蕩秋千的葡萄，但是我們更喜歡帶給我們快樂(lè)的秋天。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在福建廈門(mén)，那里有美麗的鼓浪嶼。
鼓浪嶼是一個(gè)非常特別的地方，那里的沙子很柔軟，捧一把非常的涼快。那里還有游樂(lè)場(chǎng)，與眾不同的是游樂(lè)場(chǎng)是建在沙灘上的，可好玩了。那里的大海很藍(lán)我最喜歡在那里游泳了。
海鷗在藍(lán)藍(lán)的大海上飛翔，有幾只海鷗各捉到了一條魚(yú)，海鷗有一身雪白的羽毛，一雙銳利的眼睛。它的翅膀不大不小，但是飛的很快，一下子就捉到魚(yú)了。
那里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，沙灘后面有一片密林，我走進(jìn)去看有一眼泉水，因?yàn)楹苌偃巳ィ赃@眼泉水沒(méi)名字，我想幫這泉水起上名字，可是不知道要叫什么。過(guò)了一會(huì)兒，我又去看了一下，奇怪的是泉水本來(lái)是藍(lán)色的，可又變成綠色的了，又過(guò)了一會(huì)又變成黃色的了。我想這個(gè)泉水會(huì)變色我就叫它變色泉吧！
這就是的的家鄉(xiāng)，這就是美麗的鼓浪嶼！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)鼓浪嶼！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我喜歡熱情四溢的夏天、碩果累累的秋天、潔白無(wú)瑕的冬天，但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。讓我們一起和春天約會(huì)吧！
我們?cè)跉g笑聲中來(lái)到了春游第一站：陽(yáng)山公園。一下車(chē)，我們就沉醉在濃郁的桃花芳香之中。小湖里到處都是美麗的荷花和寬大的荷葉。楊柳上的柳絲隨風(fēng)飛揚(yáng)，這一幕讓我不禁想起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”我看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，忽然想到了一個(gè)有趣的主意：用柳條編一個(gè)花圈。說(shuō)干就干，我扯下了三條長(zhǎng)度差不多的柳條，把一根柳條圍成圈套在自己的頭上，看了看大小，又拿起另一根柳條在那個(gè)圈上繞起來(lái)，接著把另一根柳條繞上去，最后我摘了一枝梅花插在上面，一個(gè)花圈就這樣大功告成啦！
大家依依不舍地離開(kāi)了花香爛漫的陽(yáng)山公園，來(lái)到了景色秀麗的楓林農(nóng)莊，那大片大片的楓林可謂是如詩(shī)如畫(huà)，繼續(xù)向前走，我們看到了一個(gè)發(fā)風(fēng)車(chē)，它的葉片隨著春風(fēng)舞動(dòng)。
簡(jiǎn)短的參觀(guān)完楓林農(nóng)莊，我們又踏著春風(fēng)來(lái)到了昭陽(yáng)湖公園。我們看著雄壯的昭陽(yáng)大將軍的雕像，仿佛看到了春秋時(shí)期昭陽(yáng)大將軍金戈鐵馬的人生。我們?cè)谡殃?yáng)廣場(chǎng)上欣賞著美麗的海棠花和色彩鮮艷的蝴蝶花、丁香花，陶醉其中。
這次春游讓我們感受到春天的魅力，春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
靜靜地，悄悄地，蕭瑟的秋風(fēng)輕輕掠過(guò)天空，帶走夏日的塵埃，把天空拭擦的更藍(lán)，更亮。朵朵白云時(shí)而會(huì)出現(xiàn)在眼簾，時(shí)而會(huì)消失在天邊。凋零的落葉帶來(lái)秋的話(huà)語(yǔ)‘‘我來(lái)了。’’
小路上堆積的黃葉，如一條絲帶般延伸，帶來(lái)不一樣的風(fēng)景。向日葵變了，變得年邁了，合上了花瓣，低垂著頭。太陽(yáng)收起刺眼的光芒，把歡樂(lè)和溫馨撒向大地，然后，他沉沉地睡了，睡的那么香，那么甜······沐浴在秋風(fēng)中的楓葉，被陽(yáng)光喚醒了，張開(kāi)雙手，采摘著愉快和歡樂(lè)。五顏六色的花兒都謝了，等待著春天再度盛開(kāi)。
心潮澎湃的果農(nóng)迫不及待的沖進(jìn)果園，瞧。蘋(píng)果壓彎了枝頭，脫下了青色的衣裳，換上了火紅的棉襖，甜甜地笑了。葡萄紫得發(fā)亮，擠在一起等待人的采摘。石榴列開(kāi)嘴甜甜地笑了，露出晶瑩剔透的石榴籽，就像一棵棵瑪瑙，引人發(fā)饞。柿子掛在枝頭像一個(gè)個(gè)小燈籠，裝飾著果園。橘子挺起肥大的肚子，顯示自己的風(fēng)采。一串串彎刀般的香蕉，收割著成熟的水果，果農(nóng)們帶著自己一年的勞動(dòng)滿(mǎn)載而歸。
秋，浪漫；秋，蕭瑟；秋，歡樂(lè)；秋，溫馨；秋，凄涼······這就是多變的秋。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
我們的學(xué)校——子美外國(guó)語(yǔ)小學(xué)位于鞏義市東區(qū)。這里不但設(shè)施先進(jìn)，而且環(huán)境優(yōu)美。
我們學(xué)校設(shè)有圖書(shū)角、英語(yǔ)角、科技角和美術(shù)角等活動(dòng)場(chǎng)地，還有設(shè)備一流的微機(jī)教室。我們每個(gè)教室都配有投影儀，可以方便地觀(guān)看老師精心準(zhǔn)備的精彩課件。我們?cè)谶@里勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，得到全面發(fā)展。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，吐出嫩綠的小芽。柳樹(shù)給自己的長(zhǎng)辮子系上了“綠花”，在微風(fēng)里擺來(lái)擺去，真美。同學(xué)們脫去棉衣，穿上漂亮的春裝，像小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上飛舞。上課了，校園里傳出朗朗書(shū)聲。春天的校園處處充滿(mǎn)生機(jī)。
夏天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，水仙、月季、桃花競(jìng)相開(kāi)放，紅的，白的，黃的，校園變成一個(gè)大花園。女同學(xué)穿上了各式各樣的裙子，男同學(xué)身穿帥氣的短袖和短褲，大家像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，快樂(lè)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
秋天，落葉鋪成了“黃金大道”。走在上面會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小桃子，石榴樹(shù)掛上了紅燈籠，柳樹(shù)使勁搖著頭，把變黃的“花”搞掉了。同學(xué)們忙起來(lái)，把清潔區(qū)的葉子掃干凈。秋天的校園忙碌而充實(shí)。
冬天，下雪了，整個(gè)校園變成了童話(huà)世界。操場(chǎng)上、房頂上、草地上白茫茫一片，銀裝素裹，冰雕玉琢。下課鈴聲一響，我們像穿梭其中的小矮人，歡快的笑鬧聲打破了四周的靜寂。你一不注意，有同學(xué)就拿著雪團(tuán)，砸向你！女同學(xué)在堆雪人，男同學(xué)在打雪仗，校園里沸騰起來(lái)。
我們的校園是個(gè)可愛(ài)的地方，是個(gè)美麗的地方。我愛(ài)我們的校園！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
海，是無(wú)邊無(wú)際的地下天空；海，是我們快樂(lè)嬉戲的地方便海，是忘記所有痛苦與煩惱的天堂。
在國(guó)慶十一假期里，我們家去了北海銀灘，領(lǐng)略到了一望無(wú)際的大海的風(fēng)采。
銀灘顧名思義它的沙子可是銀灰色的歷經(jīng)四小時(shí)的飛機(jī)旅程，從杭州到達(dá)南寧，又歷經(jīng)四小時(shí)的汽車(chē)車(chē)程，從南寧到了銀灘。雖然坐了很久的飛機(jī)和汽車(chē)，但是一想到銀灘，我就會(huì)忘掉一切疲憊。一下車(chē)，我立即換好泳褲，帶好泳鏡，三步并兩步地習(xí)速跑到海邊。
到了海邊，舉目遙望，只見(jiàn)天空幾朵白云，碧空如洗。金燦燦的海面波濤微蕩漾，仿佛是大海金燦燦的頭發(fā)。遠(yuǎn)處的輪船發(fā)出“隆隆”的聲音，消失在無(wú)邊無(wú)際的大海之中。近處，一層層浪花卷起無(wú)數(shù)泥沙，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。仿佛大海在歌唱。
此時(shí)正是中午，太陽(yáng)光芒四射，照射著海灘上的每一個(gè)角落。把腳伸進(jìn)沙子里，沙子微微發(fā)熱，非常溫暖。
這里也可以抓螃蟹哦。在沙灘上，你可以看見(jiàn)沙灘有很多洞眼，洞眼旁邊有許多白白小動(dòng)物，那就是螃蟹，只要你一過(guò)去，它就會(huì)立馬鉆進(jìn)洞里。你只要刨開(kāi)洞，就可以看到它們。
時(shí)間飛快過(guò)去，太陽(yáng)漸漸落下，夕陽(yáng)催促著我們，我們依依不舍地離開(kāi)銀灘，回到賓館休息。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
它比大海要廣闊，比泰山還偉大，比藍(lán)天更深沉—它就是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
期末考試的那天，外面正下著傾盆大雨。我背著書(shū)包，撐著傘，走在了小路上。因?yàn)榻裉焓瞧谀┛荚嚕笥褌儯腋嬖V你一個(gè)小秘密：“其實(shí)我這次期末考試也很緊張的，呵呵！”雨越下越大，地上的水匯成了一條條的小溪，“咯咯”地笑著、唱著、跳著、向著奔去。粗大的雨點(diǎn)，狂暴地打在屋頂上，黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)，雷鳴電閃，狂風(fēng)暴雨，仿佛要吞沒(méi)整個(gè)宇宙！到了學(xué)校，進(jìn)了教室，“啊”糟了，褲子全濕了，我坐在了自己的位置上，立馬用衛(wèi)生紙擦了擦褲子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等會(huì)兒就干了。”接著，我就開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)了，突然見(jiàn)外面有一輛紫色的小汽車(chē)，再看看號(hào)碼，“啊，這不是爸爸的車(chē)嗎？”說(shuō)完，只見(jiàn)爸爸提著一個(gè)小袋子進(jìn)來(lái)了，爸爸看見(jiàn)我，對(duì)我說(shuō)“希希換上。”我打開(kāi)一看，是我的衣服。我趕緊換上，一邊換一邊說(shuō)“爸爸，你怎么知道我淋濕了？”。爸爸洋洋得意地說(shuō)：“啊非常聰明！”，我換完衣服，爸爸便走了。我進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始考試了，到了中午，已經(jīng)考完了兩科，下午還要考兩科。“吃飯了，吃飯了。”我和同學(xué)們一起吃了飯，吃完飯后，我們又考試了，“啊，終于考完了，”我背著書(shū)包，坐在走廊邊，等待著爸爸，媽媽來(lái)接我。“哦，是媽媽?zhuān)瑡寢屟剑 眿寢屄?tīng)到了我的叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)，怕我著涼，從那時(shí)起，我領(lǐng)悟到了，這就是母愛(ài)，無(wú)私的母愛(ài)，頓時(shí)我被媽媽感動(dòng)了。媽媽把我接回家后，對(duì)我說(shuō)：“冷不”。我說(shuō)“不冷”。那時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的眼里充滿(mǎn)了慈母愛(ài)，她是多么地替我著想啊……
那一天，我知道那就是母愛(ài)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽?zhuān)愕母冻觯視?huì)用微笑回報(bào)你的。
一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅。母愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放，無(wú)論你在何方，母愛(ài)那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。
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