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風(fēng)景五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-18 11:03:12 五年級(jí) 我要投稿

【必備】風(fēng)景五年級(jí)作文集合七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的風(fēng)景五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】風(fēng)景五年級(jí)作文集合七篇

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

  我的手里握著一張?jiān)嚲恚_步沉重地走回家去。

  頓時(shí),天空被一團(tuán)團(tuán)灰到永遠(yuǎn)不想再看一次的云聚了過(guò)來(lái)。太陽(yáng)很想把這些云趕走,用光照耀大地。可是,那“75”把太陽(yáng)遮住了。那些云突然之間下了一場(chǎng)雨。那些云突然之間下了一場(chǎng)雨。不一會(huì)兒,我的腳就被淹了。

  我拿出一把傘。周圍下著傾盆大雨。“我為什么才考七十多分呀?上天故意懲罰我!”我想。

  一剎那,我感覺(jué)雨灑在我的臉上。我一轉(zhuǎn)頭——哇!已經(jīng)刮起風(fēng)了。我真后悔那時(shí)肯定的對(duì)媽媽說(shuō):“放學(xué)后,我自己回去。”我總不能讓時(shí)光倒流,不說(shuō)出這句話。

  不知為什么,我覺(jué)得自己手中的試卷變得更加珍貴。每次雨打到我時(shí),我都想情不自禁地握緊,藏在我的肩上。

  雨越下越大,風(fēng)越刮越大,哎,都怪自己信心滿滿的對(duì)媽媽說(shuō)自己回家。街頭巷尾變成了一個(gè)水世界。媽媽不在這邊,也不在那邊,連一個(gè)影子都沒(méi)有。

  狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。樹(shù)木都垂下了他們的枝葉,花也低下了頭。所有道路上的坑都被水填滿。道路兩旁的梧桐已沒(méi)有葉子,只剩下一些又細(xì)又脆弱的枯樹(shù)枝。沒(méi)有一個(gè)人在街上,只有蝸牛放心大膽地橫跨在道路上,盡情享受狂風(fēng)暴雨帶來(lái)的樂(lè)趣。天空還是灰色。

  我順手又拿出那張?jiān)嚲怼祝吭趺醋兂删攀喾至耍颗叮业耐揽剂似呤宸郑野淹赖某煽?jī)當(dāng)成自己的成績(jī)了!

  霎時(shí)間,我飛似的奔跑,也許比劉翔還快。“媽媽,我考了九十多分,屈居第四。”我大叫著,差點(diǎn)喊啞了。

  突然,太陽(yáng)探出了頭,照亮了水,照亮了樓房,照亮了樹(shù)木,照亮了試卷。一切都變得靜謐美好,一切都籠罩著喜悅的氛圍。

  接著,我到了家。我抬起胸膛,推開(kāi)了房門……

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

  走在這有讀書氣息,又有著玩耍、嬉鬧聲音的校園里,我覺(jué)得非常高興跟幸運(yùn)。因?yàn)檫@里有視學(xué)生為子女的老師、班主任;還有活潑聰明的學(xué)弟、妹們跟成熟懂事的學(xué)長(zhǎng)、姐,當(dāng)然,也有陪伴我三年的同學(xué)們,都讓我很慶幸在這個(gè)學(xué)校讀書。

  這校園里,走著枝葉茂盛的樹(shù)木,不是還可以聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,小鳥(niǎo)跟昆蟲(chóng)的交響曲,搭配完美無(wú)暇,常常把在上課的我吸引了過(guò)去,讓人聽(tīng)了有放松的感覺(jué)。其實(shí)在上課時(shí),隱隱約約可以聽(tīng)到美妙的直笛聲呢!還有隔壁班精神勃勃的唸課文的聲音;下課時(shí),又多了學(xué)生在玩鬧的嘻笑聲。

  我喜歡上體育課,因?yàn)榭梢栽谂徘驁?chǎng)上打球,也可以在草地上玩耍,偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲(chóng),也跟我們一起上體育課。當(dāng)有別班也在上課時(shí),我們也會(huì)邀請(qǐng)他們,跟我們一起練習(xí)排球、籃球或其他的球類運(yùn)動(dòng)。

  或者是打掃時(shí)間時(shí),看到大家都好認(rèn)真在做自己的掃地工作,就感覺(jué)好快樂(lè),這種大家一起同心協(xié)力的做事情的感覺(jué),真的很好。

  在我的校園里,我看到、聽(tīng)到好多好多東西、聲音,我愛(ài)我的校園,所以,我會(huì)努力去學(xué)習(xí),那你呢?

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

  夏日的荷,不同于一般的花兒。她純潔,“出淤泥而不染”;她高尚,淡粉的花瓣既不俗也不艷。

  六月的荷花是最美麗的,可惜我們這次去富樂(lè)山賞花已是七月,錯(cuò)過(guò)了看荷花的大好時(shí)光,不過(guò)還是看到了荷花的翩翩舞姿。

  哈,這么多稀奇古怪的荷花,什么“如來(lái)佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來(lái)是在太空培育的荷花,顏色都很罕見(jiàn),還有一些紫色的呢!風(fēng)微微吹著,乍一看去,像是楊玉環(huán)再世,正在跳動(dòng)人的霓裳羽衣舞呢!

  這有一朵淡粉的荷花,呀,還有蓮蓬呢!花瓣展開(kāi),露出里面小小的蓮蓬,多可愛(ài)呀!聽(tīng)說(shuō)蓮蓬可以預(yù)防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛,還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來(lái),只可惜沒(méi)有帶相機(jī)。

  我們向前走,來(lái)到湖邊。天哪,荷葉一片挨著一片,若干荷葉中,會(huì)有一個(gè)純潔的白色或者淡粉的荷花。風(fēng)又來(lái)了,荷花開(kāi)始跳舞,穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳著芭蕾,舒展著腰肢;我陶醉了,仿佛自己也加入了舞隊(duì),穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳啊,跳啊……

  臨走時(shí),我戀戀不舍地離開(kāi)這些美麗可愛(ài)的荷花,這些粉紅色的仙子隨風(fēng)起舞,仿佛向我搖手,看來(lái)荷花也舍不得我走啊,我在心里默默地喊:“明年夏天,我還——要——來(lái)!”

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

  從北京回來(lái),大家就不停地問(wèn)我:“北京好玩嗎?長(zhǎng)城好爬嗎?天壇好看嗎?”我總是不厭其煩地說(shuō)“是的,北京很好玩。”但是,北京的精神更讓我難忘。

  記得那天,我與家人一起爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城。天上沒(méi)有一絲白云,烈日下,仿佛要把樹(shù)木也要烤焦似的,我拿著一瓶發(fā)燙的水,艱難地爬在長(zhǎng)城的臺(tái)階上,突然,前面一片人群吸引了我,我連忙跑過(guò)去,擠到最前面,原來(lái)那里正在進(jìn)行捐款活動(dòng)。只見(jiàn)玻璃箱上貼著一行字,“為白血病患者,請(qǐng)大家出一份力。”人們紛紛慷慨解囊,你五元,我十元,甚至有人捐了五拾元。我不禁想起自己在醫(yī)院發(fā)燒都那么難受,何況白血病人呢,于是我馬上將手中的.紙幣捐了出去,雖然錢不多,但至少是我的心意,頓時(shí),心里充滿神圣感,朝長(zhǎng)城外望去,只見(jiàn)小草在微風(fēng)是微微點(diǎn)頭,好象在贊賞我的行為,頓時(shí)感覺(jué)身上涼快了許多。

  過(guò)了一天后,我們組織去天壇游玩,只見(jiàn)在一家商店門口,我看到一個(gè)殘疾人座著輪椅,總是進(jìn)不了廁所,可我的注意力卻被一些裝飾品吸引了,這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái),輕輕地將輪椅推進(jìn)廁所。我看到慚愧不已,后悔沒(méi)有及時(shí)去幫助他,而是自私地想著自己的事情,讓我感觸很大,以后,我會(huì)在這事中吸取教訓(xùn),盡自己能力去幫助別人。

  朋友,如果你問(wèn)我,哪里有愛(ài)?我會(huì)說(shuō)“只要心中有愛(ài),愛(ài)就會(huì)無(wú)處不在,到處都能顯現(xiàn)愛(ài)的風(fēng)景線。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在壺瓶山水田村,那里是個(gè)人勤春早,山清水秀的好地方,但讓我印象最深的,是伯伯家旁那片美麗的田野。

  春姑娘的腳步近了,田埂上的小草伸出了嫩嫩的小芽,像觸角一樣,試探著春天的氣息。無(wú)名的野花默默地開(kāi)著,為大地添了一筆色彩,飄了一縷清香。仲春時(shí)候,伯伯和村子里的人們開(kāi)始插秧了,他們插秧的時(shí)候,我也在田埂上玩耍,或在田埂上找一兩朵野花插在頭頂上,或在草叢中,用三葉草編個(gè)花環(huán)戴在頭上,真是其樂(lè)無(wú)窮。

  夏天悄然而至,帶來(lái)的是炙熱的驕陽(yáng),快樂(lè)的暑假里,我和小伙伴們?cè)诩?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂上奔跑、玩耍,我們的笑聲灑滿了田埂,那翠綠的麥子,被太陽(yáng)曬得低下了頭,彎下了腰。有時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),滿天的麥子吹來(lái),泛起了綠色的波浪,這景象著實(shí)迷人。

  田野上小小的銀杏葉扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽,白色的野菊花熏香了田間的羊腸小道,金黃的麥子承載著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水,一片豐收的景象。田野里堆起了一堆堆稻草垛,農(nóng)民伯伯的心里樂(lè)開(kāi)了花兒。

  當(dāng)樹(shù)上落下了秋天的最后一片落葉時(shí),冬天便邁著厚重的腳步來(lái)了,緊跟著的是皚皚的白雪,田野和田埂都蓋上一層厚厚的棉被,俗話說(shuō)得好:“瑞雪兆豐年”,看著這皚皚的白雪,農(nóng)民伯伯心里能不高興嗎?

  家鄉(xiāng)的稻田,記載著我童年的美好記憶,此時(shí)此刻,我想為家鄉(xiāng)這美麗的稻田高歌一曲。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

  北郡的風(fēng)景真美。

  北郡的樹(shù)很美。這里種著很多銀杏樹(shù),冬天來(lái)了,風(fēng)一吹,許多的銀杏葉子落下來(lái),像一只只飛舞著的黃色的蝴蝶。這里也有新種的柏樹(shù),像一個(gè)個(gè)小孩子在成長(zhǎng)。

  北郡的草很美。太陽(yáng)照在小草上,小草上的露水像一顆顆珍珠。我很想把珍珠采下來(lái),可是我看見(jiàn)了兩條提示語(yǔ),分別是:“守護(hù)一片綠,增添一分美”“踏入想一想,小草也在長(zhǎng)”,我停住了腳步。

  北郡的人很美。這里的人很喜歡運(yùn)動(dòng),他們?cè)诮∩砥鞑哪抢锝∩怼_@里的人們把北郡打扮的干干凈凈。我隨手拾起了一片偶爾被人丟棄的紙片,扔進(jìn)了垃圾箱。我也為北郡增添了風(fēng)景。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

  鄉(xiāng)村風(fēng)景迷人,一年四季都是那么獨(dú)特。

  春天來(lái)了,當(dāng)你站在高高的山峰上,放眼望去,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),四周的山上長(zhǎng)出了嫩嫩的小草,開(kāi)出了鮮美的花;讓人看了就心曠神怡;當(dāng)你來(lái)到小河邊,你會(huì)聽(tīng)到叮咚叮咚的流水聲,俯下身子,仔細(xì)觀察,你會(huì)看見(jiàn)小小的蝌蚪從卵里游出來(lái),投入了小河?jì)寢尩膽驯В◆~(yú)兒也從河底慢慢的游了上來(lái);當(dāng)你路過(guò)地邊,你會(huì)看見(jiàn)農(nóng)民伯伯播種的場(chǎng)景,他們時(shí)不時(shí)的彎下腰,把一粒粒飽滿的種子放進(jìn)土里,汗水流遍了他們?nèi)恚麄兡樕弦廊涣髀吨θ荩盟埔欢涠涫㈤_(kāi)的月季花。

  轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)把大地烤的沒(méi)有一點(diǎn)生氣。哦,原來(lái)是夏爺爺來(lái)了。小河里波浪連著波浪,奔向遠(yuǎn)方。啪,啪,這是什么聲音呢?原來(lái)是孩子們?cè)诖蛩棠兀∧闱疲麄円粋(gè)個(gè)光著膀子,站在小河里捉魚(yú)摸蝦。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲:“我捉到了一只魚(yú)。”荷花上幾只小青蛙在開(kāi)演唱會(huì)。他們的歌聲吸引了許多小昆蟲(chóng)們,不一會(huì)兒,四周就響起了悅耳的歌聲。此時(shí),小河邊的月季、鳳仙、芍藥,爭(zhēng)相開(kāi)放,仿佛在比美呢!黃昏時(shí)刻,村子里才恢復(fù)了平靜。一場(chǎng)秋風(fēng)過(guò)后,田野里,果園里忙的不可開(kāi)交。你瞧,那高粱像喝了酒的醉漢,東倒西歪。那玉米挺得直直的,仿佛在向大地母親致謝呢。那麥浪黃燦燦的,仿佛是一地的黃金,豐收的人們正帶著滿臉的喜慶開(kāi)著收割機(jī)在麥田里割麥子呢!果園里,大紅蘋果一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的,好似一個(gè)個(gè)圓圓的小紅球。桃樹(shù)上一個(gè)個(gè)有紅又大的桃子掛滿這個(gè)枝頭讓人看了就忍不住流下了口水。最引人注目的是那一串串猶如珍珠似的葡萄:有紅的、白的、綠的、紫的,顏色各異、花樣繁多,只要你吃一個(gè),甜味就直傾肺腑。

  呼呼的北風(fēng)吹了起來(lái),原來(lái)是冬爺爺帶來(lái)了他的小寶貝——雪花。此刻,大地?fù)Q上了一層雪白的新裝。地里面一片荒涼,小河也沒(méi)有了往日的歡快,動(dòng)物們也陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了冬眠,可小朋友們卻十分開(kāi)心,他們有的在雪地上滾雪球、堆雪人、打雪仗,可更多的還是溜冰。你瞧,他們?cè)诒嫔弦粋(gè)接一個(gè)的飛馳而過(guò)。此時(shí),田野里已經(jīng)堆了一層厚厚的積雪,但俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”,我真希望這場(chǎng)大雪下的再大一些。

  鄉(xiāng)村景色是那么令人向往,我愛(ài)鄉(xiāng)村,更愛(ài)鄉(xiāng)村那迷人的景色。

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