五年級快樂作文300字合集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級快樂作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級快樂作文300字 篇1
今天是農歷八月十五---中秋節,按照慣例,我們一家人團聚在家里歡度佳節,餐桌上擺著各種月餅和水果,還有烤雞。我想:如果只是按照往常那樣,只吃月餅、賞月,太沒意思了!
于是我靈機一動,對爸爸媽媽說:“咱們玩個成語小游戲吧!每個人都要說出四個帶‘月’字的成語,并且要說出四個位置不同的含‘月’字的成語才算過關,完成的人才可以吃月餅,好不好?”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當先:“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什么呀?”媽媽接到:“日積月累、猴子撈月亮,嗯,嗯,還有……” “猴子撈月亮可不是成語!”我說,還是讓我來告訴你們吧!“月落星辰、明月當空、日積月累、猴年馬月。”
爸爸媽媽都夸我厲害。我不好意思地摸摸頭,拿了一個最大的月餅吃起來。我和爸爸媽媽吃完飯后,出來散步賞月,我看見天上的月亮又圓又亮。
這真是一個快樂而又令人難忘的中秋呀!
五年級快樂作文300字 篇2
《托起心中的太陽》里,有這樣兩句話:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這是宋朝大宰相范仲淹說的。
我聽說過他“劃粥而食”的故事:小時候,他家很窮,連飯都吃不飽,但他很有志氣,刻苦讀書,一天只燒一小鍋粥,等涼了劃開來吃,每次只吃一小塊。因為他吃過苦,懂得憂愁和快樂,而且把憂愁放在前面,享樂放在后面。這樣,才能為歷史作出巨大的貢獻,給后人留下永恒的名言。
可是,我常這樣想:我是一個幸福的孩子,應該吃好的,穿好的,玩好的。在家里,爸爸媽媽也總依著我,滿足我,好象我天生就應該享福,不知憂愁,更不懂吃苦。一天,在學校里吃晚飯,我把盤子里的鴨子吃完了,把筍留下來倒掉。老師攔著我,我還不高興呢!
仔細想想,筍是好東西,只是我不喜歡吃,就要倒了?現在,還有很多孩子連飯也吃不飽,還有筍吃?自己有吃的不珍惜,別人沒吃的能關心嗎?不關心別人,能關心國家?不關心國家,能真正懂得憂愁和快樂嗎?要改!徹底要改!
我要牢牢記住“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這兩句話,從小從小事做起,立志托起心中的太陽——我們偉大的祖國!
五年級快樂作文300字 篇3
一陣陣鈴鐺般歡快地笑聲,一群群戴著小紅帽的志愿者,一個個身手不凡的小小運動員……在這歡快的時刻,我們將舉行我們盼望已久的運動會。
一個個項目,一陣陣笑聲。但在怎么多的項目中,我最期待的就是這個八字長繩比賽。賽前,一個個小運動員們摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲令下,比賽開始了,拉拉隊也喊了起來:“五(2)五(2)!橫掃千軍,萬夫莫及!加油!加油!go!go!go!五(2)班加油!五(2)班加油!”
我們的口號響徹云霄,在我們的吶喊聲中,長繩甩地越來越快,運動員們也提起了十二分的精神,跳得更快。哎呀!有人絆倒了。“快走啊,快走,別耽誤時間!"旁邊響起了議論,那位運動員尷尬地跑了出來,不知怎么回事,我們班跳得越來越差,最后以195的分數下場,只得了第二名。大家回到休息場地,運動員們紅撲撲的臉上都是汗,后勤人員趕緊遞毛巾遞水,忙的不亦樂乎。
一輪輪比賽結束了,運動員們也暫時告一段落,雖然我們的成績不是最好的,但每位同學都付出了努力,顯示出了實力。
在這次運動會中,我得到了一個啟示,結果并不重要,更重要的是你是否努力了,雖然努力不一定成功,但不努力就一定不會成功!
五年級快樂作文300字 篇4
今天是我們盼望已久的日子去春游,我們乘上了車過了半個多小時到達了目的地——太子灣公園。
一下車我的眼里全是綠色的,綠山,綠草,綠樹……綠得好像把田都染綠了,一片生機勃勃的景象。
步入園內,只見一條清澈見底的小溪環繞著公園。溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長柔軟的柳枝,隨風飄動著。婀娜的.多姿,是那么美,那么自然。有兩三枝特別長的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋。溪里還有魚,魚一下子游到這,一下子游到那,活像一個淘氣的小孩子在玩耍。還有的魚靜立不動,就算你撥動一下水面,它也不會動,像寺里在打禪的和尚,一動也不動。溪的旁邊有高大挺拔的松樹立在那里,像一個忠誠的衛士守護著太子灣公園。
太子灣里最引人注目的是櫻花和郁金香。櫻花盛開了,雪白雪白的,遠遠望去象一片云海。花下人影簇簇,人聲鼎沸。滿地的郁金香花開遍了整個太子灣,郁金香的顏色好多:有紅的、黃的、粉紅的、紫的、藍的……五顏六色,亭亭玉立,婀娜多姿。
在老師的安排下我們安營扎寨開始玩了。同學們有的在放風箏,有的在跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在和同學們合影……
啊!時間過得太快了,春游結束了。我們只得依依不舍地離開了太子灣。
五年級快樂作文300字 篇5
用八個字來形容國慶長假的話,那就是“高興、快樂、難忘”。
長假的第一天,有那么一家人----魁梧的大人們正在搬衣物,一個嬌小的女孩正在收拾行李。雖然他們累的汗流浹背、氣喘吁吁的,但是每個人的臉上卻都掛滿了喜悅的笑容,一點也感覺不到累······沒錯,那個女孩就是我,而魁梧的大人就是我的爸爸媽媽,好不容易才等到了國慶放假,我們一家正準備去游名揚海外的‘’魚米之鄉‘’----烏鎮,領略他原汁原味的千年古鎮風光。現在就要出發了,說實在的,我還是很激動的。
飛機在云層上飛行,耳邊呼嘯的風聲讓我睡不著覺,我就坐起來靜靜地觀看飛機下螞蟻大小的建筑。時間緩緩地流逝,我看著下面千篇一律的高樓大廈,不由得感覺心煩意亂,忽然,我眼前一亮----遠處一塊灰褐色的小鎮坐落在一片高樓大廈中,好像眾星拱月,又好像一位淡雅的少女站在一群濃妝艷抹的婦人,襯托出少女超凡脫俗的美,從飛機上的廣播我得知,這就是我此次旅行的目的地----烏鎮。
五年級快樂作文300字 篇6
今天,花兒綻放開了美麗的笑容,大樹也向我們招了招手,小草也站起來為我們慶祝。你可能會問了:今天是什么日子?讓我來告訴你吧!今天是我們學校慶祝六一國際兒童節的日子啊!
今天,同學們個個朝氣蓬勃、神采奕奕,臉上洋溢著幸福的笑容,紅領巾也在同學們的胸前飛揚。上午,是文藝展演。還有十八個節目呢!看!同學們優美的舞姿引來了一陣陣熱烈的掌聲。聽!同學們動聽的歌聲也引來了熱烈的掌聲。下午,是游園活動。(游園活動是指:玩游戲,得獎票,最后去換獎品)因為可以換獎品,所以我們班的同學個個興高采烈、又蹦又跳,想展示展示自己從未展示過的能力。游戲項目有:幸運之手、百發百中、掌上明珠、吹球這四個游戲。我玩的都是掌上明珠,因為輕而易舉就能拿到獎票。(規則中寫道:四人一組,一二名兩張獎票,三四名一張獎票。那不就去了就有獎票啊!)最后,我換得了三本軟皮本與一支筆,我別提有多高興了呀!
六一兒童節真快樂呀!
五年級快樂作文300字 篇7
小時候,我不太喜歡讀書,只喜歡看漫畫書。通過課本,我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯,漸漸的,我就喜歡上了讀書。我認為讀書是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受書中的樂趣。
書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份珍惜。打開書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到作者的喜怒哀樂,這就是書的魅力!
有一次,爸媽要加班,只有我一人在家里。我特別的孤獨,于是漫不經心的拿起一本書看。我發現,書其實并沒有我想象的那么無趣,我每看一頁,就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地,一本書已經被我看完了。
書里的內容,的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我情不自禁地拿出筆記本,把精彩書摘都記錄下來了。正因為這樣,我原本寫得好的作文已成為比較優秀的作文了。
就是因為讀書多,所以,作文寫得就有所進步。每當老師夸我作文寫得好事時,我總會在心里暗喜。
我愛讀書!
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