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四年級優秀作文

時間:2022-02-18 11:05:41 四年級 我要投稿

【實用】四年級優秀作文合集6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級優秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級優秀作文合集6篇

四年級優秀作文 篇1

  我養了一只可愛的小貓,它的脖子上掛了一串小鈴鐺,全身雪白雪白的,長長地尾巴上還有一撮黃色的毛,一雙藍色的眼睛嵌在臉上,總是咪成一條線,到了晚上,到處漆黑一片,你就會看到一盞閃閃發光的燈,那就是它的眼睛。

  小貓不僅外貌好看,而且還非常貪玩。

  有一次,媽媽給我買了一盒餅干,非常好吃,我想保存起來,所以把餅干藏到我的小包里。可是,過了幾天我去吃的時候居然沒了,我一看,原來小貓知道我把餅干藏了起來,趁我不注意的時候,把我的小包拿出來,而它并不是想吃,只是把餅干弄成沫,然后在地上打滾,我想把剩下的餅干拿走,小貓不同意了,我就跟它搶,它一松“手”,把我甩了個頭朝下,腳朝天,它倒是高興了,得意洋洋的逃走了。

  晚上,我帶它到爸爸的單位,小貓可高興了,在路上還跟我賽跑,到了爸爸的單位,爸爸讓我玩電腦,所以我沒太注意小貓,誰知道不過一小會兒,爸爸就來叫我,說是小貓把別人辦公室里的資料弄得滿地都是,我跑過去一看,它還在“打電話”呢!我看它的性格真有點想我呢!不過我被爸爸吵了一頓,我沒有責打它,因為它在淘氣、玩耍的時候是多么可愛啊!

  我喜歡小貓,因為它給我的生活增添了許多樂趣,你喜歡它嗎?

四年級優秀作文 篇2

  未來的世界,我想應該是會有許許多多的高科技的,一定也是會有許多機器人的,比如掃地機器人、警衛機器人、做飯機器人等。

  在未來的世界里,行駛工具應該是飛艇、飛船一類的交通工具,并且那些東西釋放出的尾氣也應該是非常好聞的味道,使人類世界不會受到污染,而且還有許許多多的懸浮在空中的房子、農田、公園、花園。

  人類的衣服也應該是要有許許多多的具有保護性的功能,比如可以提供干凈的氧氣、可以使人不怕火、自動彈射出潛水罩等功能。

  當然,在未來建設那么多高科技,是需要非常非常多的資源的,所以過量使用會使得地球能源枯竭,總有一天,人類必須離開地球。過量使用會使得地球只剩下石頭,沒有一點兒其他的礦物。人類過于強大,也會有強大的好奇心,會加強探索宇宙。況且,人的安全得到保障,所以會導致平均每年的死亡人數大大地減少,會使得地球人口密集,最終也會因為食物供應不足所滅亡。

  所以,未來的世界是有利也有弊得,在現在我們必須保護地球,因為未來是會有空間站的,會去外太空采集資源,因為那時地球只是塊大石塊了。

  未來的世界,有利也有弊。

四年級優秀作文 篇3

  朋友如金子,非常寶貴,有時不小心就失去了。朋友像桃樹上的桃花,有的一不小心花就落地了,有的風吹雨打都不會落;而我就有一個這樣的朋友。

  今天上午我和我的朋友創客看見一個小朋友在寫字,如果他坐姿不端正就筆就會縮回去。我看見了真是太羨慕了,朋友說:“有什么了不起的,我也會做,走我們一起去吧。”恰好此時我的爸爸讓我回家吃飯,所以我就走了。等我吃完飯去找他的時候他已經做好了一只多功能神筆了,我真是太羨慕了。我給他說:“我可以試試嗎?”“當然可以。”我接過那支筆,看見上面有六個按鈕:一個是開關,一個是鉛筆的功能,一個是鋼筆的功能,一個是水筆的功能,一個是畫筆的功能,還有一個是電風扇的功能。因為我當時太熱了打,所以打開了電風扇的開關。哇!真是太神奇了!只見電風扇旋轉起來,還真涼爽。朋友見我那么喜歡,就送給我了。我高興地拿著回家了,給媽媽看看這支筆,媽媽說:“這真是太神奇了!多少錢買的呀!”我連忙對媽媽說:“是我的朋友創客發明的。”媽媽說:“創客真聰明!”

  這就是我的朋友創客,他大方、聰明。我喜歡我的朋友。

四年級優秀作文 篇4

  “池塘邊的榕樹下,知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面。”每當哼起這首《童年》,我就會不由自主地想起我的童年

  我的童年有一段時間在鄉下度過的。那里有我最悠閑、最美好的記憶。那時,我遇見了三個同村的小伙伴。我們四個“熊孩子”在鄉間自由地奔跑玩耍,發生了許多有趣的故事。其中,我印象最深的趣事就是給小狗“染發”。

  那時,爺爺家里新增了一窩狗仔。它們是那么可愛!其中有只小狗的頭上長了一撮白毛。“都說人老了頭發才會發白。這只小狗剛出生,頭上就長了白頭發,真可憐啊!”我同情地思考著。突然,我靈機一動,趕緊召集我三個小伙伴商量起給小狗染發的大事。

  沒有染發的顏料,我們四人就想辦法自己制造。我們找來了樹葉、木棍和塑料瓶子。將樹葉放進瓶子,用木棍不停地搗鼓,用電視里搗中藥一樣的方式將樹葉搗碎。很快搗爛的樹葉里流出了綠色的汁液。我們的天然顏料制成啦!在這基礎上,我們還用泥土和水制作了棕褐色顏料;用番茄汁制作了紅色的顏料。幾種顏料相互摻雜,又是不同顏色的顏料。

  我們把做好的顏料分別涂抹在小狗的“頭發”上,前一塊葉子綠,后一塊番茄紅,左一塊泥土黃,右一塊煙灰黑。哈哈!“白頭發”小狗眨眼間變成了頭頂五顏六色“頭發”的時髦狗仔啦!

  可是,小狗好像不喜歡我們給它做的“發型設計”,用爪子不停地撓頭。狗媽媽也好像不喜歡,甚至覺得我們給它的孩子戴上了枷鎖,還發出嗚嗚嗚的哭腔呢!沒辦法,我們四個“熊孩子”趕緊給小狗洗頭,又怕它生病,拿來吹風機把它毛發吹干。

  經過這件事,狗媽媽和小狗見到我們都會遠遠地逃開!直到現在我還納悶,狗狗們為什么不感謝我!《淘氣包馬小跳》里描寫的場景怎么就沒有發生在我身上!

  這就是我的童年趣事。雖然染發任務貌似“畫蛇添足”,但在這個過程中,我們進行了很多有意思的嘗試,獲得了很多知識和快樂,同時我與三個小伙伴建立了深厚的友誼。誰的童年不荒唐!讓我們一起分享快樂!

四年級優秀作文 篇5

  我們的校園多美啊!它充滿了書香氣息!

  站在校門口,首先映入眼簾的是4個金色的大字——潞安小學,在藍色墻壁上顯得十分引人注目。

  走進校園,進入前院,東邊是小辦公樓,共有3層,是老師們辦公的地方。墻壁上貼著小學生必讀書目,是為了讓我們養成愛讀書的好習慣。西邊是多功能教室。為什么叫多功能教室呢?因為它有很多作用。比如說,老師們可以在這里開會;外校老師可以在這里聽觀摩課;同學們還可以在這里進行讀書交流會,上音樂課呢!

  抬頭一看,高聳的北教學樓像巨人似的站在那里。進入北教學樓,也就是中院,有八根挺拔的柱子,上面貼著《三字經》、《弟子規》。我們學校中院形狀很奇特,從上面看是一個橫“日”字,旁邊就是一二年級同學玩耍的天地。中院共有4層教學樓,有30個教室,左面15個,右面15個,圍成四方形,保證了學生的`安全。

  往里走就是操場。操場兩邊是老師們寫的鋼筆字,看,那鋼筆字多優美!還有簡筆畫,畫的那么栩栩如生!下課了,操場上洋溢著孩子們的歡聲笑語,他們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢毽子。東南角有很多樹,一棵棵小松樹就像戰士一樣筆直地挺立在那里。還有旁邊的楊樹,“毛毛蟲”從樹上紛紛落下,小朋友們都撿這些“毛毛蟲”來“嚇唬”同學。西邊有小植物園,園丁工人會種下香菜、胡蘿卜、南瓜等蔬菜,更給美麗的校園增添了一份生機。

  穿過操場是南教學樓,聽,這邊是同學們朗朗的讀書聲,那邊又傳來同學們嘹亮的歌聲。此起彼伏的讀書聲和歌聲回蕩在整個教學樓!老師們和同學們都沉浸在這濃濃的書香氛圍中!

  美麗的校園,我愛你!

四年級優秀作文 篇6

  在一個昏暗的車庫里,有一輛被擦的干干凈凈、一塵不染的新汽車,還有一個上面落了很多塵土地,破舊不堪的自行車,汽車呢,很受主人的喜愛,每次出門都要騎著它,汽車就開始驕傲自滿了。

  有一天,主人忘了關掉車門,汽車看到自行車破舊不堪,就到它面前說:“瞧你這副德行,你身上破舊不堪,要你也沒用,就像個破爛,看看我多么漂亮、干凈,主人每次出門都要用我,看看你就像個垃圾!”自行車看了看汽車,又看了看自己,覺得自己確實沒用,汽車的話也不假。

  第二天,主人坐在汽車上面,開車準備去游玩,只見主人開著車去轉了很多地方,跑了很遠的路,又看了很多美景,到了晚上,主人把車開到車庫,自己便睡了。汽車又在自行車面前夸自己說:“你知道我去了多少地方嗎?北京的天安門、長城、天壇和長江、黃河的附近我都去過,你卻只能待在這黑黑的車庫里。”說著,便哈哈大笑起來,自行車抬起頭來溫柔地對汽車說:“如今,不知有多少人死在車禍之中,還有那交通擁擠和你吐出的有害氣體,這些你都比不過我。在那景區里,你只能在路旁邊停著,可我卻能進去。”汽車聽了自行車的話,并沒有改正,只是氣乎乎的睡覺去了。

  第三天,主人上班遲到了,準備開汽車的時候,因為昨天跑的太遠了,回來又忘了加油,汽車沒油了,就在主人心急如焚的時候,看到了自行車,主人只好把自行車擦干凈,騎上走了。可是,他遇到了交通擁擠,但主人騎的是自行車,能輕而易舉地穿過馬路,主人到了公司之后,沒有遲到,便把自行車照料得很好,每天都把它擦得干干凈凈的。

  汽車知道了這件事,才明白了自己的錯誤,同時,也明白了一個道理,是一個事物都有優點和缺點的。

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