關(guān)于六年級暢想作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級暢想作文9篇,希望對大家有所幫助。
六年級暢想作文 篇1
再過六天,我們也將迎來新年的到來。當(dāng)我站在猴年的尾巴上,準(zhǔn)備迎接猴年的到來時,不禁思緒萬千……
新的一年將是不同尋常的一年,明年的今天,我將已經(jīng)是一名合格的初中生了,我對我的初中生活無限憧憬。
首先,我已經(jīng)又長大一歲了,我已經(jīng)無憂無慮地過完了童年。我已經(jīng)不再是昔日那個不懂事不聽話的小女孩了。爸爸媽媽為我的童年生活提供了很好的條件,今年我長大了,我要更加聽話,照顧弟弟,幫媽媽做家務(wù),讓媽媽可以有的休息時間。學(xué)習(xí)上多跟爸爸聊聊天,讓爸爸幫我分析原因,幫我進(jìn)步,多與爸爸溝通。
要成為一名合格的初中生,還需要比小學(xué)、更高的素質(zhì),比如說知識。我知道上了初中,我們有的科目要學(xué)習(xí),這就要求我更加努力地去學(xué)習(xí)功課,也許作業(yè)會,課程會安排的更滿,這些對于剛剛步入初中的孩子是一個不小的挑戰(zhàn),但我始終會以飽滿的激情,積極向上的態(tài)度來面對這些挑戰(zhàn)。而且,初中生還要求有的課外知識,我要利用課余時間多讀一些涉及各個方面的書籍,不斷開拓自己的視野,使自己的知識更豐富,眼界更開闊,不斷豐富自己。
長大了,我也更加懂得友情的可貴。也許我就要和小學(xué)的那些要好的朋友分開了,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會褪色,我還會與她們隨時聯(lián)系、溝通。而且,新的一年,我也要漸漸改變自己內(nèi)向不愛說話的性格,擴(kuò)大自己的交際圈,主動多交一些摯友,在學(xué)習(xí)和生活中互相關(guān)心、互相幫助,共同進(jìn)步。
六年級暢想作文 篇2
增城,有悠久的歷史,現(xiàn)在我給大家講一個有趣的歷史故事——《何仙姑游記》。
在一個陽光明媚的早上,何仙姑來到了旅游勝地——增城旅游。她走了一會兒,覺得非常累,就想休息一會再去游玩。她看見了幾棵荔枝樹,就走過去,把綠絲巾掛在樹上,然后坐在樹下休息。突然,她看見了幾顆又大又紅的荔枝,就摘來吃。她不禁感嘆:“增城的荔枝真甜啊!”吃完,她就睡著了。之后,人們發(fā)現(xiàn),每顆荔枝的底部都有一條綠色的印,因此,人們就把當(dāng)初何仙姑掛絲帶的那棵樹叫做“掛綠母樹”,把那棵樹產(chǎn)出的荔枝叫做“掛綠荔枝”。“掛綠荔枝”聞名中外,所以價錢也非常貴。每年“掛綠荔枝”成熟時,都會舉辦一次“掛綠荔枝”拍賣會,價錢從幾十萬到幾百萬不等。
第二天,何仙姑一早就睡醒了,因為昨天睡了很久。何仙姑肚子很餓。突然,何仙姑看見自己身旁蹲坐著一只可愛的小貓。小貓帶何仙姑到了一個池塘。何仙姑很感激小貓,于是撈了幾條魚,烤熟了,和小貓分著來吃。吃完,何仙姑和小貓告別,繼續(xù)去游山玩水。她來到了一座山的腳下,一邊爬山鍛煉身體,一邊欣賞一路上的美景。過了一會兒,何仙姑走到了山頂,山下的美景盡收眼底。何仙姑伸了個懶腰,白絲帶卻掉下山了。后來,這座山出現(xiàn)了一條瀑布,是白絲帶化成的。所以,人們把這座山起名為“白水寨”。白水寨非常出名,每天都有許多各國的人們前來玩耍,爬山。
我的故事講完了。是不是覺得很有趣
六年級暢想作文 篇3
星期一的早晨,我一覺醒來后,突然感覺有種說不清的變化。我著急的叫著:“老爸,老媽”!這時,走過來一個機(jī)器人。我問道:“你是誰”?機(jī)器人說話了:“你好,小主人,我的名字叫哈米,是“X”星球派來為您服務(wù)的機(jī)器人,F(xiàn)在我們在2111年,過的是環(huán)保的低碳生活,由我為您服務(wù)!蔽乙活^霧水的望著那個機(jī)器人,不知道說什么好。
過了好一會兒,我才想起,今天是周一啊,我還要上學(xué)呢!于是趕緊起床找衣服。這時,哈米拿著衣服進(jìn)來了,說:“這時用一種新型的纖維材料做成的,穿上這種衣服,冬天不冷,夏天不熱,下雨的時候可以當(dāng)雨衣,比賽跑步時,沒有阻力,比游泳健將菲爾普斯的鯊魚服阻力還小,絕對能讓小主人你的跑步速度大大提高。它最大的好處是環(huán)保經(jīng)濟(jì)。并且你想要什么顏色只要一按那個紅色按鈕就可以隨時隨地變化顏色!”穿好衣服后,我剛要洗臉,哈米就給我端來一盆白乎乎的水,說:“這是淘米水,是天然的美白產(chǎn)品!”沒辦法,為了低碳環(huán)保,我只好服從了哈米。
吃完早飯,在上學(xué)的路上,哈米讓我坐在一輛帶翅膀的紅色小跑車?yán),這輛車是用生活垃圾回收利用制造的環(huán)保車。別看這輛車小,可車速超快,以前半小時的車程,今天不到十分鐘我就到了學(xué)校。學(xué)校里,教室的電腦變成了太陽能電池,桌子上安了一盞盞沼氣發(fā)電的燈泡。上完體育課,同學(xué)們滿頭大汗,只要把脫下的外套放進(jìn)用報紙作的多功能衣柜里。一會功夫,衣服就干干凈凈,清清爽爽的了。這衣櫥不僅吸潮還能吸掉異味,真是一舉多得!
“丫頭,起床了!”啊,這時媽媽在叫我,原來,這只是一場夢。雖然只是南柯一夢,但是我相信,我的未來不是夢!
六年級暢想作文 篇4
“百里不同風(fēng),千里不同俗。”讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的家鄉(xiāng),走進(jìn)家鄉(xiāng)的新年習(xí)俗。
春節(jié)差不多在臘月中旬左右就開始了。那個忙間直無法形容。臘月二十這天,村里大禮堂的廟會開始啦,吃的,喝的,穿的,用的應(yīng)俱全,大人們忙碌,忙著準(zhǔn)備年貨,孩子們歡喜,挑選著愛吃的,好玩的。最開心的是,殺年豬,誰家殺年豬,必定熱情的邀請鄰居及親戚去吃殺豬菜——豬雜碎燉腌白菜,我開心的串門,中午吃這家,晚上吃那家,吃上好幾天都不覺得厭煩,這是一份屬于新年的熱同。到了臘月二十五,奶奶會召集嬸嬸們聚在一起,乗棕子,有赤豆的、有鮮肉的、有密棗的,有甜有成,滿足不同的口味。做包子,菜餡的、肉餡的。孩子們集在所房邊玩樂,喚著食物的香味,等待著新鮮出爐的包子,棕子,把自己的小肚子吃的鼓鼓的才心滿意足。
除夕最熱鬧。全家齊動手必須把家清理的干干凈凈。爺爺是家里公認(rèn)的“書法大師”,一早就在大廳擺好了筆墨和紅色對聯(lián)紙,開始書寫上新年吉祥的對聯(lián)上聯(lián)。春風(fēng)入喜財入戶;下聯(lián):歲月更新福滿門;橫批:新春大吉。我在一旁感慨著,啥時侯我也能寫一手好字啊!下午,我給爸爸打下手,貼門聯(lián),掛大紅燈籠。家人們都聚在廚房,拿出自己的看家本領(lǐng),露一手,全家趕著倣年夜飯,有魚象征著年年有余;有年糕象征著年年高;有湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓等。我已經(jīng)早早的穿起新衣國坐在桌邊等待著爺爺發(fā)話“開動啦”。團(tuán)圓飯后是我們孩子們最快樂的時刻,雙手作操,甜甜的說上一句“恭喜恭喜”,壓歲紅包章到手軟。20:00春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,有火爐相伴,屋里暖洋洋的,邊談著家常,邊觀看精彩的節(jié)目,我即興彈吉他獻(xiàn)給大家,微信搶紅包,歡笑聲不斷,好一派其樂雨融觸的景象。
大年初一,滿眼的紅色,紅色的紅包,紅色的燈籠,紅色的對聯(lián)還有本命年我字了一身的紅色,這是一個紅色的豬年,希望大家的生活也能紅紅火火的。早飯后,開始走東家,串西家的拜年啦,雙手帶上禮物按輩分拜年,衣村的親戚多,轉(zhuǎn)悠幾天我們終于給各家各戶拜完了年,啟程返航。
春節(jié)是忙碌的,是熱鬧的,是團(tuán)聚的,我喜歡春節(jié)。
六年級暢想作文 篇5
吃完午餐,我開始收拾這片狼藉的戰(zhàn)場餐桌上碗筷堆積成山的樣子。
我把這些鍋碗瓢盆都堆積在一起,開始洗碗了。我擠了點洗潔精,裝滿了一盆熱水,拿起抹布,沾滿水,一點一點的擦拭。無數(shù)個泡沫粘在碗上,油漬神奇般的消失了,真是太有趣了!
我在洗碗的時候,發(fā)現(xiàn)了一件很奇妙的事情,這是一種特別美妙的聲音:擰開水龍頭,水嘩啦啦的流著;無數(shù)水珠像一顆顆光滑的珍珠,滴落在每一個物體上都會不同的音響:
瓷碗像鈴鐺一般;鐵鍋的聲音是渾厚的,似敲鐘般;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,仿佛在擊打銅鈸。
就這樣水嘩啦啦的流著,和著鍋碗瓢盆發(fā)出的不同聲音,宛如一首美妙的交響曲,這是勞動的歌曲啊!
看著面前一大堆雪白、干凈的碗,潔白如雪,心里美滋滋的。我把碗從大到小依次排好,好像慢慢長高的竹筍,一節(jié)一節(jié)的長高,沾著晶瑩的露水。
勞動結(jié)束了,回想起那些洗碗時的情景,我就忍不住笑,有時心又怦怦直跳,有時又戀戀不舍。
廚房里那些美妙的聲音我永遠(yuǎn)也不會忘記。
六年級暢想作文 篇6
過了年,小樹要長出新的嫩芽;過了年,小花要重新開放;過了年,燕子家族又會增加新的成員。過了年,我也有很多想法。
在20xx年里,我的各科成績都很不錯,就是英語差了點。特別是單詞,我記得十分不牢固,聽寫的時候總是聽不出來。我想在20xx年里我的英語老師會更加關(guān)心我。在午讀的時候,她會悄悄地來到我身邊,督促我讀英語、背誦英語單詞。在上課的時候老師會更加關(guān)注我的聽講,我沒有聽懂的一些地方,老師會再來教我,直到我聽懂了為止。而且我寫錯的單詞,老師會幫我糾正錯誤。有老師的良苦用心,再加上我自己的努力,我想,我的英語成績會取得更大的進(jìn)步。
在20xx年里,我爸爸的工作很辛苦,他每天早上6:00就要起床,送我們?nèi)W(xué)校讀書,然后,再去單位吃早餐,吃完了就立刻去工作。到了下午五點鐘才可以回家吃晚飯。有時候,如果一天的工作沒有干完,晚上還要去加班,到了很晚才可以回家睡覺。我希望在20xx這年里,我爸爸工作可以容易一些,不加班,每天都可以睡好覺,不用等菜冷了再回家來吃。
在20xx年里,我的爺爺也十分辛苦。他因為老是抽煙而得了氣管炎,每天都在吃藥。可是他每天早早就起了床,吃了飯就去山上種菜。到了中午,累得滿頭大汗,才肯回家來吃午飯。在20xx年里,我希望爺爺?shù)臍夤苎卓梢院闷饋恚嗨瘯䞍,中午回來吃飯的時候,不用因為太累了而滿頭大汗。
其實,除了上面的想法,我還有很多。同時,在新的一年里,我希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
六年級暢想作文 篇7
時間匆匆來,又匆匆去,如流水一般,眨眼間我的小學(xué)生活已經(jīng)過去,看著向我們越來越近的初中生活,我不禁充滿了美好的幻想。
我一直很希望校門口有一顆古樹,看到古樹會有一種古樸的`感覺,為校園增加一股書香氣息。走進(jìn)大門,印入眼簾的就是一條寬闊的大道,兩邊栽種著許多櫻花樹,風(fēng)一吹,花瓣飄落十分好看,就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場,而吸引我注意的是另一邊的足球場,上面長著綠茵茵的小草,充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗,再走十幾米就到達(dá)教學(xué)樓,在教學(xué)樓的左前方有一個小花園,那里有各種各樣的花,還有一個小池塘,里面養(yǎng)著一些魚。
我希望教室里有空調(diào),十分寬敞,椅子是真皮的,坐上去十分舒服,而且擺放整齊。如果在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我的成績一定會“飛流直上三千尺”的。
我希望我的老師是一個和藹可親的人,班主任老師是一個白發(fā)蒼蒼的老人,他在課堂上雖然十分嚴(yán)格,但是下課的時候卻能跟我們打成一片,他也不會拖課占用我們的下課時間。
我希望我在一個團(tuán)結(jié)的班集體,在有人生病時能集體去看望他,在困難時去幫助他,有好事時能告訴他,大家一起分享一起承擔(dān)。
我還希望我們學(xué)校食堂的菜能好吃一些,不是這道菜太咸就是那道菜太辣的,紅燒肉中肉太少姜太多。
我的初中生活,我來了。
六年級暢想作文 篇8
“嗖!”一個人飛快地從我身邊跑過,把我嚇了一跳,我連忙避開,瞪大眼睛仔細(xì)一瞧,“天哪!怎么跑這么快。”我疑惑不解。
我轉(zhuǎn)身,走向一位大哥哥,只見他的發(fā)型像火苗一樣,衣著也很時尚,很有創(chuàng)意。我問:“大哥哥,那些人怎么跑這么快?”“老奶奶,您是不是糊涂啦?”我看看自己,手上滿是皺紋,我驚訝極了,我該不會來到未來了吧……還沒等我想完,他又繼續(xù)說:“因為這些人穿的是發(fā)電運動鞋,穿上它,即可以提高很多行走的速度,又可以發(fā)電,還可以鍛煉,可是一舉三得的好事。上班族不會因路途遙遠(yuǎn)而煩惱,小孩子則不會因上學(xué)遲到而苦惱。而且超便宜,我也有一套!蔽一砣婚_朗,說了聲謝謝。
我繼續(xù)往前走,前面山青水秀,不論是在人行道上,還是在屋頂上……都有“綠色”。我吸到了一陣陣的清新的空氣,吸一口,令我心曠神怡,十分舒服。不知不覺,我來到一座公園,躺在軟綿綿的草坪上。我仰望天空,那湛藍(lán)的顏色,使人流連忘返,就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。藍(lán)色的天空與白云相襯,“藍(lán)”顯得越發(fā)純凈……忽然,我看到了:人們亂砍伐樹木的場景,工廠的毒煙在天空擴(kuò)散,原來湛藍(lán)的天空失去了本來的面目……就在這時,天說話了:“孩子,地球就靠你們啦,未來要注意低碳生活”話一完,周圍的一切消失了,原來這是一場夢,我虛驚一場。
醒后,我陷入沉思當(dāng)中。是!我有所覺悟,全球在變暖,冰川消融了,極端的氣候,糧食也減產(chǎn)了,海平面在逐漸上升,許多物種已經(jīng)滅絕,天空污染。地球還能再忍耐多久?她已經(jīng)飽受痛苦,遍體鱗傷,再也經(jīng)受不住我們的折磨!
我們平時要多開窗,透透風(fēng)、少乘車,多走路、用節(jié)能家電,多種樹,少用塑料袋……都是“低碳”行為。
“低碳”也就是節(jié)約。衣食住行等都可以節(jié)約。比如,用淘米水,洗衣水來沖廁所;將廢報紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜的異味。提倡“低碳生活”已成今天的潮流,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新生活方式。
我相信,“低碳生活”會在不遠(yuǎn)的將來,迎面而來,而“零碳生活”也會成為人類的新目標(biāo)!
六年級暢想作文 篇9
未來是什么樣的呢?我們當(dāng)然不知道?晌覀冇幸浑p勤勞的手和一個靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個靈活的大腦去創(chuàng)造未來!
未來將會會有一件衣服——萬能衣,注意!它可不是一件普通的衣服,穿上它,我們可以去資源豐富的海底,去觀察那里的奇珍異寶,完全不用帶上充氧器。當(dāng)然,我們也可以去那神秘莫測的太空,只要你用意念控制這件萬能衣,說出你想去的地方,它就會“嗖”的一聲,一迅雷不及掩耳之勢飛向浩瀚的太空,我們可以在那兒游玩、散步……還低于太空從此成了孩子們的游樂場;叔叔、阿姨們探險的地方;爺爺也、奶奶們談笑風(fēng)生的地方……未來還將會有一種機(jī)器人,它叫綠色機(jī)器人,所謂的綠色假期人就是可以自動生出草種、花種、樹種,并將談們一起播種。有了它,我們的地球母親的面貌——大地將會開除五顏六色的花兒;有了它,我們的地球母親的衣服——森林將會展示出它密密麻麻的枝葉;有了它,我們的地球母親的衣服——小河將會向被洗過一般,變得潔白無瑕……未來還要有一樣必不可少的東西——汽車。大家可能感到奇怪,汽車現(xiàn)在由于多地方都有了,有什么好的呢?我實話告訴你們吧,這個汽車不同于一般的汽車,它可是未來最發(fā)達(dá)的交通工具奧!那這個汽車有什么特別功能呢?沒辦法,這個問題還是要由我來回答。悄悄告訴你,只要有了這個汽車,我們就不用學(xué)駕照了,只要在導(dǎo)航以上選擇你要去的地方,就ok了!它會自動的跑,根據(jù)紅綠燈和限速標(biāo)牌來決定速度。而且絕對不會闖紅綠燈,所以你就有了充裕的時間,在這個時間里你可以睡覺、看書、玩電腦……
未來是什么樣的呢?我們當(dāng)然不知道?晌覀冇幸浑p勤勞的手和一個靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個靈活的大腦去創(chuàng)造未來!
【關(guān)于六年級暢想作文集合九篇】相關(guān)文章:
精選六年級暢想作文集合六篇02-03
關(guān)于六年級的暢想作文匯編六篇02-02
關(guān)于六年級暢想作文集錦6篇02-13
精選六年級暢想作文集錦10篇01-31
六年級的暢想作文匯編七篇02-14
六年級暢想作文集錦十篇02-14
關(guān)于六年級燒烤作文集合6篇02-04
關(guān)于六年級秋思作文集合10篇02-04
關(guān)于六年級秋思作文集合九篇02-03