最美作文初二
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的最美作文初二，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美作文初二1
美是什么？你可看到過？知道它？或者真正地感受過它？如果沒有，不如讓我來講述一下我見過的美好吧。
我見過一種如含苞花骨朵兒一瞬間突然開放，驚艷全場的美。
那是一位身世凄慘的女孩，熒屏上放出了她的故事。她從小學習芭蕾，天賦極好，也一直夢想著當一個舞蹈家。可惜，本來美好的愿望。卻被一場突如其來的災禍粉碎。那場災禍中，她失去了父母，雙目失明，就連腿也殘廢了。
我看到此處已暗暗嘆息。
女孩不是沒有哭，但是哭過之后，她依然倔強地沒有放棄夢想。終于，一名優秀的芭蕾男演員聽說了她的故事后，決定要把女孩帶上舞臺。
于是，男舞者做托舉，女孩表演優美的手部動作。她的手非常柔美，舞蹈動作美得賞心悅目。善良的男舞者不辭辛苦，常來陪她訓練，兩人已經可以配合得天衣無縫，女孩不用雙腿與雙目也能進行表演。
終于，他們一直等待的舞臺來到了他們眼前。而我，也有幸看了那一場表演。
男舞者慢慢托舉起女孩，輕帶舞步，旋轉，跟著優美的旋律。緊接著，女孩的雙手舉起，如同天鵝的翅膀，要飛向天空。白皙的手臂不斷擺出不一樣的優美動作。
在各個大屏的特寫中，我們可以看見女孩的臉，那是一張何等精致的面孔，粉雕玉琢，長睫毛如同絨毛一般柔順，微微垂下，瞳孔雖然無神，但臉上卻微微看出一種堅毅之色。音樂節奏開始變快，男舞者也快速的旋轉著，女孩也旋轉著腰肢，雙手不斷地交換著動作。
其熟練其震撼，讓人心驚。這真是一個失明且殘疾的姑娘可以做到的嗎？
一舞完結，女孩在攙扶下優雅地鞠了一躬，笑容美得如同無暇天使。
從被埋沒破碎的美玉，再到終于綻放美麗，如盛放的花。
那是我見過的最美的演出，那是一種綻放的美，堅毅的美，不放棄理想的美。那種美是不可言說的耀眼，但若有幸目睹，一定讓你眼前一亮，并真心認為，這絕對是最美的表演！
最美作文初二2
不知什么時候，我們開始悄悄的長大。不知什么時候，我們的母親臉上出現了斑斑點點的皺紋。不知什么時候，時光偷偷從我們身邊溜走了。
小時候，母親在我們眼中是最最好的，喜歡跟在母親身后看她那忙碌的身影。喜歡她那一雙充滿奇妙的手燒出可口的飯菜。喜歡她為我們講述那充滿神奇的故事。漸漸地我們長大了，對母親這個詞的意義變了。
這個正是青春期的我們開始叛逆，開始小心翼翼的喜歡上一個人，即使我們還不懂愛。開始為母親的嘮叨而煩惱，開始對母親進行無理取鬧的爭吵。開始挑剔母親的不足，說別人的母親對他的孩子怎樣。卻忽略了我們對母親是怎樣的。
不知什么時候母親變成了我的仆人，開始向保姆一樣伺候我們，餓了便叫她燒飯。不知什么時候母親是我的出氣筒，在外面弄的心情不好再也不與母親訴說，便發瘋似得因母親的一句；：“回家怎么這么晚”便回了句：“要你管”弄得家里烏煙瘴氣。不知什么時候母親變成了我的銀行，一句我要錢買東西。便從母親微薄的收入中拿走一半，隨意揮灑卻不知揮灑的是母親的血汗。
記得有這樣一句話：女人是弱者，但母親卻是強者。漸漸地我開始明白母親對我的愛，是那么的無私，寧愿自己苦也不要讓自己的孩子苦。母親這個偉大的詞，包含了多少含義啊！我們也許對于這個解釋有很多但卻無一貶義。
不知什么時候開始，發現最美是我的母親。這個發現我覺得不晚，母親對嗎？你說過知錯就改的就是好孩子。我是你心中最好的孩子嗎？我來替你回答是盡管你說不是但我一定會努力爭取在你心中的最美。
發現最美是我的母親，應該是從來到這個世界第一眼看到你是便下的結論吧。
不知什么時候發現最美是我的母親！！！我想親口對你說在我心中有一個最美：她既不是吳菊萍，也不是吳斌，而是陪伴我成長的您——我最最最最最美的母親。
我的最美，你可看到了，我想我應該也是你的最美！！你說呢，我的最美
最美作文初二3
在這個世界上有許多美麗的人，假如你問：誰是最美麗的，他們肯定說一些名模、影星等名字，我不否認他們的說法，但我也想說說我心中最美麗的兩種人。
清晨，天氣清涼，使每一個上班、上學的人精神大振，看著干凈的道路讓人真的是讓人身心舒爽啊！不知你是否知道，在這干凈大路的盡頭，有群人——就是為他們的心情帶來快樂心情清潔工人……
在一個秋高氣爽的清晨，我出來晨跑，在馬路邊上時看到了一位雙發白的老人了，怎么還出來掃馬路？不是該在家里享清福了嗎？帶著這些問題我跑到了老人的身旁問：“老奶奶，你好！您怎么不在家里而在馬路上掃地呢？”老奶奶和藹的說：“秋天到了，落葉多了，難免有人會滑倒的。我老了，又沒有事情做，早晨出來掃掃地，也讓你們這些小朋友出來的進候，看到整潔的路面也讓你們舒服點，呵呵！”老人開心的笑了，我卻在那深思，這么冷的天氣，不論是誰早上總不愿意爬起來，更別說是幫助別人掃馬路了，可這位老奶奶卻冒著瑟瑟的秋風扛著大掃把，為我們掃出一片干凈的大路。一陣秋風吹過，我不禁打了一個冷顫，看著已經老人漸漸走遠。但我沒追過去，但他和藹的言語和那一下一下刷刷的聲音已經深深在刻在了我的心理，我不禁在心里將老奶奶的心靈和美麗牽在了一起！
老奶奶的心靈美麗，還有一種人的精神更加美麗，那就是軍人的精神。
無論臺風，洪水、地震只要是有危險的地方就有軍人的身影，但不畏艱難，不畏付出生命的代價，去救援人民國家的生命和財產，而他們為自己又得到什么？這些就是最高尚的品德最美麗的精神，軍人這個名詞永遠象征著有美麗！
美麗是人人向往的名詞，而真正配得上這些人的人又有多少？
最美作文初二4
親情，每個人都可以感受的到，而有些親情是無形的愛：
每當你為考試而熬夜復習的時候，你也許不會發現，桌邊的小熊水杯一直都是溫熱的，這不就是隱藏的愛嗎？
每當你在深夜才去休息的時候，你也許不會發現，母親總會在沙發上以失眠為借口，等你去睡覺，直到看見房間的燈光變黑，母親才會安穩睡去，這不就是隱藏的愛嗎？
每當你坐在餐桌前吃飯，父母總會把你愛吃的飯菜放在你面前，自己卻不曾吃一口，這不就是隱藏的愛嗎？
我曾聽過這樣一個故事，在一個小鎮里，有一對母子。母親叫辛瑞，兒子叫貝拉。每逢過年的時候，貝拉家總會有這道菜，而母親總會把魚頭挑到自己的碗中，貝拉問他的母親辛瑞為什么，他的母親總會說：“魚頭有七種味道哩！”貝拉對他的母親說：“媽媽，我也要吃魚頭。”但辛瑞只是搖了搖頭，不在說什么。過了幾年，那個小男孩漸漸長大，有了自己的家庭，他的妻子在吃飯時，每次都會點魚頭，兒子向她要吃魚頭，但妻子們反應和貝拉的媽媽一樣。他愈發的好奇，便自己去了飯店，特意耍了魚頭，吃了下去，他的心中有種說不出的感覺，但他的內心深處，卻有一個聲音，他心中想：原來魚頭真的七種味道，等到他回過神，眼中的淚水不知何時涌現了出來……
親情的天空不屬于蒼白；
親情的夜晚不屬于漆黑；
親情的內容不屬于空白；
親情的人生不屬于空缺；
……
因為有了親情，我們的人生才會有了色彩，因為有親情，我們的夜晚才會綻放光芒。不管前方是光明還是黑暗，只要有了親情，它便會照亮我們前行的道路，讓我們不再迷茫，不再畏懼黑暗。
親情，是路燈，照亮我們前行的路。
親情，是蠟燭，犧牲自己只求讓我們平安。
親情，是我們的精神之柱，使我們永不迷茫。
請記住，最美不過親情心……
最美作文初二5
花托：
爸爸他不喜歡花錢，每年都很少買衣服，他的每一件衣服都有一股滄桑的味道。爸爸是一個員工，每月領著不到兩千的薪水，還要盤算著還完貸款后的家庭開支。爸爸的朋友很多，每個月都會有一兩次聚會。即便如此，他也很關心我的學習，每天都檢查我的作業，這令我很煩躁。
花瓣：
媽媽和大多數女人一樣，都愛化妝。家里每月的一小部分的錢都花在這里。媽媽的工作我是最了解的，和爸爸一樣是一名員工，因為學歷，她是一個底層且不能升職的員工。她每天都面對著勞累和薪水的兩大困擾，但工作一直都做得一絲不茍。
萼片：
爺爺在我的記憶里沒有太多印象，他在我三歲的時候就去世了。我的記憶里也只有一些老照片和爺爺舊交口中的傳聞。爺爺為這個家付出很多。聽奶奶說一年我爸爸發高燒，沒錢看病。爺爺是個打漁人，生活和經濟來源都來自于大海。可是又恰逢趕上大風天，沒人敢出海。我爺爺卻毅然決然的推船出海，等到天剛蒙蒙亮，爺爺就回來了。自此以后，爺爺就成了當時村里的傳說。
萼片：
奶奶是一個堅強的人，她從不會想的太多。只是為了這個家拼命地賺錢。閑暇時她出海破礪，總能賣出個好價錢。但因為忙于賺錢，奶奶對現在科技很陌生。唯一的娛樂就是玩玩撲克或者是看看電視。
泥土：
我的老家在金州區的葫蘆套，你可能沒有聽說過，我的同學也不知道。當我在旅游地圖上找到了它的位置，他們卻不以為然。
花柱：
我今年已經15歲了，明年就該上高中。雖然我出生在老家，但也是在城市了成長，耳朵里充斥著喧囂。我與家人有很多不一樣。父輩們都是土生土長的海邊人。但我算不上是。即使我也曾在海里游泳，但卻感受不到父輩們感受到的大海的那種恬靜與溫柔。
最美作文初二6
向前奮力奔跑時，驀然停步回望，花團錦簇—原來我已步入青春的大門，正享人生最美的時光——題記
徐志摩手持長竿，“向青草更青處漫溯”，享受離別母校那一刻的時光；李清照追憶“誤入藕花深處”，回味無拘無束的豆蔻年華。我呢，業已迎來最美的時光，正享繽紛韶光年華。
路迢迢。斜倚十字路口邊的紅綠燈，我寂寞地等待著紅燈轉綠。無聊的幾秒流過。我便轉念一想，從書包里掏出一本語文書。在街燈的照耀下，我讀起古人的詩篇。看似無所事事的等待時間轉瞬即逝。
放下書，向對面的路邁去。電動車和行人的大軍迎面趕來，似“不盡長江滾滾來”；開闊的視野下，一輪明月懸掛高空，不覺誦出“但愿人長久，千里共嬋娟”。
最美的時光，美在它的充實，美在它的多彩。
草茵茵。學校組織的春游正在進行。放下手中的筆，拋開內心的煩躁，我隨著同學們來到郊外的山坡。坡真陡！可對于我們這些年輕氣盛的中學生，又算得了什么？我帶頭沖向坡頂，看著跟在后面的同學，不禁少許得意。然而，腳底一滑，我被一片濕淋淋的草打敗。
后面的同學走上前來，將我扶起，連聲說著“你還好吧？”，不帶一絲嘲諷之意。終于，我們登上坡頂。在茫茫藍天與變幻莫測的云朵底下，我們在草地上奔跑，嬉鬧。人影飛快移動，校服的顏色灑滿了整個山坡。
最美的時光，美在它的團結，美在它的自由。
也許有很多同齡人覺得生活索然無味，還認為“生活之不如意，十之有九”。但是，風華正茂的我們，正處人生的花季。世界萬物在我們眼前，展現的應是蓬勃生機；人生之事在我們眼中，呈現的該是無限精彩。
奮起吧，珍惜這最美的時光，讓一切青春的點滴為我們所有。
最美作文初二7
回憶從小到大教過自己的老師，自己評價他們美的標準總是在變。幼兒時，認為長發飄飄，有著甜美容顏的老師最美；上小學時，認為笑瞇瞇，不批評人、常常夸自己的老師最美；課堂里，談古論今，博學幽默的老師最美；操場上，活力四射，與大家嬉笑玩耍的老師最美；生病時，輕撫自己腦袋，溫柔善良的老師最美……當漸漸長大的我靜心思考到底何為美時，不禁有些迷失，記憶里那些美麗老師的身影既清晰又模糊。
何為最美老師？其實，在我們孩子的眼中，老師的美是多種多樣的，既有外在的美，更有內在的美，這種美是蘊藏在真善之中，在那些看似不起眼的小事中的。漸漸長大的我愈來愈感覺到，一個令學生受益終生的老師，才是最美的老師。老師的最美當屬她們的言傳身教、一言一行所自然流露的對孩子們的愛，而且是能讓每一個師從于她的學生都能深深地感受到的愛。
我的心中就有這樣一位最美的老師——我的小學語文老師韓老師。好多令我至今受用的好習慣都是源于這位老師的諄諄教導與潛移默化。她注重讀書習慣的培養，推薦給我們的期刊雜志如《讀者》，我一直在讀，期期不錯過。這些好文章不僅讓我增長知識，開闊眼界，更讓我對生活與社會有了更深層次的思考和感悟。她注重對情商和品格的培養，引導我們處處留心，從小事做起，讓溫暖和愛時時圍繞在我們身邊，讓感恩與善良寬容的種子在每個人的心中生長開花。還記得那次生病住院時的煩躁、無聊和與校園闊別半個多月的想念，更記得至今珍藏在家中的那個玻璃罐所帶給自己的感動與幸福。里面是五顏六色的幸運星和一條條寫著老師、同學鼓勵與祝福話語的彩帶。至今我還記得從韓老師手中接過玻璃罐，打開字條一個字一個字地閱讀時的興奮，自己久違的笑容如花般綻放。而韓老師那自然溫婉的笑容更是永遠定格在我的心中，那么美，那么甜……
歲月流逝，斗轉星移，真愛最美！春風化雨，桃李芬芳，老師最美！
最美作文初二8
她雖然不如牡丹花的高貴華麗，不如玫瑰花的顏色艷麗芬芳，但她的心靈如同她的花蕊一樣純潔，在斑斕的大千世界中，她仍有一席之地。
窗外，翠綠的藤蔓，攀附著，幾多艷麗的喇叭花點綴其中，顯得格外絢爛。
剛看見她的時候，她是一抹淺淺的綠色，不張揚，不炫耀，只是獨守著自己唯一的顏色。盡管她微小，但在這單調的季節里，我卻感受到她的可愛和活力。
后來，那抹淺綠色開始漸漸滋長。纖細的藤蔓上小小的葉又精致又可愛，讓人忍不住想要多看兩眼。后來，等到她長大時，我才發現這竟是一朵喇叭花？
夏天，蟬成為了歌唱家，火辣辣的陽光烘烤大地，似乎想把地上的最后一滴水吸干，那炎熱把喇叭花折騰得半死不活的`，使我感到了生命的脆弱，也不再過多地注意她。
一場傾盆暴雨接蹱而至，下落的雨點那么急促，那么猛烈，使炎熱的夏日終于迎來了一絲涼意。雨滴打得玻璃窗發出陣陣聲響，沒料到，大風緊跟其后。意外地透過窗戶，卻依稀看見攀在墻上的花兒被吹得幾乎凋零，但她緊緊護住自己，狠勁抓住攀巖物，風吹不動她的堅定，雨打不倒她的執著。
風停了，雨停了。她又恢復了往日的生機，她的花瓣依然嬌艷，她的莖葉依然翠綠。與其他名貴的花兒相比，微弱的她一時間仿佛成了寵兒。沒有人會忽視她那歷經波折后的美麗。她變得更加生機盎然，心中蕩起陣陣漣漪。我明白了她的執著，她的堅強，她對生命的渴望。
一架彩虹不知何時掛在了天空，彩虹下的她更加動人！
喇叭花的花語在于頑強，她的生命雖短，卻無時無處不再顯示著她的意義。
喇叭花，你，是我心中最美的風景！
最美作文初二9
你那驀然回首的美麗，讓全世界都怦然心動。
——題記
朦朦江南煙雨，有伊人蓮步輕挪，眉目含笑，大都不抵你的模樣。是的，你遠比這些美景更令人怦然心動。
你曾是潺潺流水邊的一捧不起眼的黃土，沒有人為你停下過腳步，沒有誰會因你而心動。直到那天，有人輕輕將你捧起，帶走。
你不知道眼前的東西是什么。是的，你剛剛被捏成了一個物件，你也許不喜歡那些人對你所做的“野蠻”的事，但你現在的樣子已足以引人注目了，飽受漠視的你對此該是很敏感的。
當熊熊的烈火點燃，忍受著高溫煎熬的時候，你才明白這是怎么一回事——煉獄，一個微型的地獄。從火爐中剛一出來，甚至來不及喘口氣兒，你就被裹上了一層叫“釉”的東西。潔白的月光灑在你的身上，那光澤讓人心醉。
毛筆在你身上起舞。花兒的淺笑、藤蔓的柔軟、蝴蝶的紛飛，這些生動的圖案正式你往日天真爛漫生活的寫照。但是現在的你，已洗去了舊時的平凡，“青花瓷”是你高貴驕傲的新名字。脫胎換骨之后，清幽典雅是你嶄新的形象。在閃亮的聚光燈下，被大紅大紫簇擁，你色白花青的素雅氣質怎不是最美的風景！
萬里挑一的精心選材，酷熱難熬的烈火燒烤，匠心工筆的細致描摹，造就了青花瓷的絕代風華。相比它令人心動的美，那升華蛻變的過程更讓我心動——要忍受多少艱苦考驗，才能換回綻放的淺笑？再釋然的微笑也難同熊熊烈火的煎熬相提并論，但若沒有了這烈火，又有誰能讓青花瓷如此驚艷？
青花瓷不寂寞，有從太上老君爐中百煉得道的孫行者相伴，有鳳凰涅槃浴火重生的美麗傳奇相隨，你只是再次詮釋了“不經風雨怎見彩虹”的主題。在我面前，兩條大路伸向遠方：一條平坦順暢，只通向庸庸碌碌；另一條坎坷萬千，卻通向卓卓錚錚。
我深知，青花瓷所選的那條坎路，才是我該選擇的正路。我期待，在這條路上，邂逅最美的風景。
最美作文初二10
愛，是人間最美好的情感。母子之間，師生之間，朋友之間……處處有著愛的波瀾。有人說，愛可以克服所有困難，愛可以撫慰受傷的心靈，愛可以融化心底的寒冰，愛更可以消除仇恨，使兩者之間更美好。
“我們為什么要讀書？”“為中華之崛起而讀書！”這和愛有什么關系呢？當然有關系。為中華之崛起而讀書。如果沒有一顆愛國之心，為什么要刻苦學習，長大建設祖國？祖國需要我們，我們是祖國的未來，我們愛學習是因為我們愛自己，更愛祖國。
說起學習，它就像逆水行舟，不進則退。而老師就像船槳，幫助我們前進。老師愛我們，一件件感人的事描繪出這種偉大的感情：一位老師為了救幾個上學的孩子，寧愿自己被車撞到；一位老師為了接一個殘疾孩子過河上學，因為疲勞、頭暈，竟一頭載到在深深的河里……夜深了，唯有老師的窗口還亮著燈光，她在備課、批改作業。因為老師愛我們，所以把一生都奉獻給我們。我們也要愛老師，上課認真聽講，下課好好完成作業，以優異的成績來回報老師對我們的良苦用心。是啊，老師看到我們成功的笑臉，就是最大的成就。
在學校里有愛我們的老師，在家里有愛我們的父母。每天早上，當我們還在睡夢中，他們便起床給你做飯，有時，你起床晚了，他們顧不上吃一口飯就急急忙忙送你上學，晚上輔導你寫作業。當我們長大了，就會有點任性的想法。不知何時，你的柜子上了鎖；不知何時，你覺得父母嘮嘮叨叨的很煩……但他們永遠是為你未來的美好生活著想。我一直想買一個滑板和集齊全部《嘻哈小天才》，我沒有向父母要錢。我要自己投稿掙錢，來換取我為自己買的第一件禮物，那也是我長大的一個起點。父母以把青春奉獻給我們，把祖國的未來委托給我們，我們要好好學習，天天向上。當我看見，爸爸的黑發里夾雜著越來越多的愛的白絲線，我眼里也淌著愛的淚花。
愛祖國，愛老師，愛家長，愛身邊的一草一木，一山一水……人與人就多一分愛，物與物也多一份愛。
最美作文初二11
一望無際的原野，深草浮動，狂風卷起漫天黃沙，他的身體開始陷落，直至風兒帶著最后一顆沙粒消失在天邊。再也看不到他憂郁而又清澈的明眸，此刻的他，已被壓在沙海下連手只都無法動彈，淚水不自覺的滑落，沁入腮邊無情的沙，過去的記憶———開始浮現在他的腦海中。 那時，正是“忍界大戰”爆發期間，同族的人因能力低下而尸橫遍地，唯一沒有死去的，便是優秀絕倫的他，次日清晨，他獨自一人無目的地徘徊在溪邊，落寞，絕望，看到一邊潔白的小花兒，他嫉妒得快要發狂：“為什么你如此安閑？”清秀的臉有些潮紅。就在這時，那個他命中注定要見到的那個男人出現了，男人撫摩著他的臉，眼中蓄滿了溫柔：“跟我走吧……”少年冰冷的心就在此刻復蘇了，默默點頭，銀發蓋住了緋紅的臉…… 記憶的潮戛然而止，他似乎重新賦有了力量——為了達成那個認同他的男人的愿望，他必須殺死眼下阻礙他的紅發少年。于是，體內蘊藏著的無窮力量使他騰身而起……
紅發少年的頭顱近在咫尺，他的口中卻倏而噴出鮮血，已然無法動彈，一滴血……滴在了一朵似曾相識的白花瓣上，微風浮過銀發，帶走了少年如花兒般的生命……
就算因為體內力量的侵蝕而活不長久，即便在戰斗前他的肌膚上還滿是粗細不一的輸液管，可他毅然起行……一切的一切，只是為了完成那個男人的心愿，于是，執著追求，瘋狂崇拜……哪怕那個人只是把他當作工具……
少年的生命，說不盡的凄苦，心地卻比誰都要善良，可終究還是隨風而逝了。也許，是蒼天不忍再看他遭受世俗的紛擾，召他回去了……
不見了那雙澄澈的眼。悲凄而絕美依舊……那定是最美麗的畫面，即便只是空靈的夢，載著少年逝去的風華，飄搖至遠方。
最美作文初二12
有很多人都說，狗是人類最忠誠的朋友，這句話我真的很有體驗哦。可能從我一出生起，就與狗結下了不解之緣。我出生在20xx年南方最寒冷的一天，雪花紛紛揚揚，漫天飛舞，就這樣，我來到了這個世界！
與我一樣，爺爺的寵物狗琪琪，也同樣生下了三只可愛的小狗狗。這令我們全家震驚，接著又是一陣歡喜。也就是說，我從一出生就與狗產生了非同凡響的關系，這也同時意味著狗狗會成為我一生中的朋友。
琪琪在我5歲時，病了。再后來，她在有一個早晨到在了爺爺的懷里。為此我還傷心了好長時間呢！那3只小狗，送走了一只，還剩下兩只。我給他們取名為豆豆和姍姍，豆豆在我8歲的時候，不知道為什么就不見了，爺爺怕我難過，就說是被一個親戚看著好玩，抱走了，過一段時間再送回來。我想想算了吧，豆豆在家里很調皮，讓它在外面好好玩玩吧。可是這個謊言就真的變成了謊言。爺爺以為狗狗過一段時間會自己跑回來，結果他卻一直沒有回來。
你知道嗎？到了10歲。我已經懂事了，我已經能知道什么是死亡了。死亡，亦是永遠的離開。姍姍是唯一一只陪伴我到老的朋友，那一年，我10歲，她也10歲，可是與我相比，她到了晚年。她為我留下了許多新朋友，來代替繼續陪伴我。
現在我已經13歲了，我的身邊呆了一只非常可愛、調皮、乖巧的朋友。他叫莫莫，我真的非常珍惜他，愛護他。或許說，想讓他永遠陪伴我。我為他做到了我所能為他做到的一切。只是想能夠用我全身的精力去愛他，愛一個真正的朋友。
莫莫，我一直都很愛你，愛你這個朋友。有時候，我很暴躁，任性，對你似乎也不是很好，不過那不是有心的，你可以原諒的，對嗎？在我傷心、難過的時候，你也總是默默地陪伴著我，甚至想安慰我的，對嗎？在我高興、歡樂的時候，我總是會給你很多好吃的，我們一起快樂嘛！對嗎？
我愛你，一直會愛你，就像是愛著他一樣愛你哦！
最美作文初二13
遇見是人生最美好的事。
老鷹如果沒有遇見天空，它就展示不了自己豐滿的羽翼；花草如果沒有遇見大地，它就不能充滿蓬勃生機；魚兒如果沒有遇見大海，它就不能在水中輕快舞蹈；而我如果沒有遇見你，我就不能綻放青春的色彩。
我與你第一次遇見是在我剛出生那會兒，可當時你和爸爸工作忙，將我放在老家讓奶奶照顧。可爺爺奶奶的溺愛，卻讓我落下一身的壞毛病。
一分耕耘一分收獲，終于，你熬過了多少個挑燈苦讀，徹夜無眠的夜晚，在我四歲那年，考進城里教書，于是將我也帶到城里上幼兒園。那時，我的壞毛病可讓你苦惱了，沒辦法，你只好慢慢教導我。
首先，從最基本的生活技能開始，什么刷牙、洗臉……曾經都是奶奶幫忙，我怎么可能會呢？可你并沒有生氣，并且手把手教我，像你對待學生那樣，將“復雜”的動作化繁為簡。三個多月的地獄般的訓練，我的生活基本上能開始自理。接下來就是識字了，因為奶奶是個文盲，所以在這之前只有爺爺教我識字，可爺爺的普通話帶有閩南話的腔調，說得并不標準，所以在將近零基礎的情況下，識字比登天還難，可你卻真的讓我“登天”了。你用的方法讓我對識字產生了濃厚的興趣。
認識字后還要會寫，于是你便帶我去一個書法老師那學寫字。一剎那，我就被老師那墻上掛的行云流水的書法作品所吸引，那抑揚頓挫的筆畫是老師成年累月的象征，我沒想到世界上還有這么美妙的東西，當時我就下定決心，一定要學好寫字。于是，自打那時起，我就開始不斷地練習。在我坐姿歪了的時候，是你提醒我；在我筆畫不流暢的時候，是你教導我；在我堅持不了想要放棄時；是你重新激起我的斗志。盡管最后累得手發抖，但只要看著一天的成就，我渾身的疲倦便蕩然無存。
這些年來，比起叫你“媽媽”，或許叫你“老師”更貼切一些。是你激發了我的潛力，使我綻放青春的色彩，我才得以在人生的長河中乘風破浪。
媽媽老師，你是我人生中最美好的遇見。
最美作文初二14
美，有許多種；美，可以用不同的方法創造出。
前天早晨輪到我值日，所以我比平時早起床了半個小時。一出門，一陣寒風迎面而來，我不禁拉了拉衣服的領子。走在路上，天上下起了零落的小雨。途中我經過垃圾中轉站，聽到里面傳來“嘿嘿”的聲音，我走進去看到了一個穿著環衛服的老爺爺正在使勁推著垃圾車向垃圾池中卸垃圾，因為垃圾太多，老爺爺正在喊著為自己加油，于是我連忙跑過去幫老爺爺卸下垃圾，老爺爺回過頭向我說了聲謝謝。
我看了看老爺爺，他雖然穿得十分單薄，但是他的額頭上卻有一些汗珠，這說明老爺爺已經干了很長時間了。我問老爺爺每天什么時間起床，老爺爺告訴我每天凌晨3點鐘就起床了，像現在都已經快干完了。我想了想自己，今天只不過比平時早起了半個小時就很困，老爺爺年紀都那么大了你，卻每天堅持那么早起床，比我們這些身強力壯的年輕人還要辛苦，我們還有什么可抱怨的呢？況且我們是為了自己的學習和將來，而清潔工們更多的卻是為了這座城市。老爺爺還說：“每天垃圾多，累的時候，就自己喊著口號為自己打勁兒。冬天，即使再冷，一干起來就出汗；夏天，每天身上的衣服都會濕透。就算再辛苦，只有一想到自己在為這個城市做事，干起來就有勁兒。”我從老爺爺的笑容里感覺到了那份自豪與快樂。
這兩天我一直在想：當我們還在睡夢中睡得正香時，道路上就已經傳來了清潔工掃地的“沙沙”聲。天亮后，人們去工作時，道路上已經是干干凈凈的。而這些我們平時很少去注意到。我們每隨地丟一個垃圾，那些年老的清潔工就要艱難的彎下腰去打掃，可清潔工們從不去抱怨，因為他們知道自己的職責是讓這座城市整潔、美麗。
清潔工們真不愧被稱為“城市美容師”。是他們，用勞動使這座城市更加美麗；是他們，用勞動創造了美！
最美作文初二15
有一種愛，無處不在，她不似咖啡，越沖越淡；而是一壇美酒，醞釀越久，愈加香濃。
——題記
幼時的依賴，童年的歡樂，少年的自在，記憶永遠存在。花開花落，現在，我明白了：這，就是愛。
走進記憶的三味書屋，翻開書寫青春的書，駐望生長的道路。歡喜，悲傷，苦惱緩緩涌上心頭，凝成一股暖流，晶瑩的眼淚在閃動。
昨日的畫面在眼前漸漸清晰……
學齡前的孩子，紅著那雙大大的眼睛，依偎在母親的懷里。身體一顫一顫，委屈的淚珠滑落在母親溫暖的胸膛。大雪鋪滿了整片綠地，北方的風在半空中呼嘯著。孩子蜷縮著身子，往母親懷里擠得更深。陽光照耀在大地，遠遠望去，披上了一件銀白色的外衣。
一股濃郁的青草氣息遍布整個身體，令人心曠神怡。定格的畫面還是那么那么難以忘記：風箏迎著風飄飛在蔚藍的天際，一根細如發絲的線牢牢的牽著風箏。另一頭，牽著故作成熟，卻仍顯稚氣的孩子。孩子一手掌控著風箏，一手拽著母親的大手，漫跑在歡樂的草地。白云依舊悠閑，太陽依舊和煦……
疲乏彌漫在整個籃球場的空氣里，令人有些難以呼吸。球，在空中劃過一道美麗的弧線，在球框中完美的穿過。“啪”，“啪”，“啪”母親的掌聲從背后響起，與球的撞擊聲形成一首奇特而又美妙的交響曲，震響了整個球場，也震響了滿臉汗水卻輕松心……
什么愛平凡卻令人感動？什么愛簡單卻令人深思？我想，那是永恒不變的母愛，那是潤物細無聲的母愛。
那關懷，那歡笑，那鼓勵，永遠徘徊在心中。
這就是最美麗的愛！
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