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三年級寫人作文

時間:2022-02-17 20:00:17 三年級 我要投稿

三年級寫人作文合集15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級寫人作文合集15篇

三年級寫人作文1

  聽我爸爸說,他還有一個奶奶,我應該叫她”太婆“。初四的時候,我們全家一起去拜訪了這個太婆。

  剛到太婆家,她就樂呵呵地迎了上來,她個子不高,歲月的風霜在她臉上留下了深深的痕跡,渾身透出一股熱情的氣息。她耳朵有點背,我們和她說話的時候,她有時候會反應不過來。

  當我和她說我平時作業很多的時候,太婆笑了笑,露出了僅有的四顆牙齒,告訴我,她小時候家里很窮,連飯都吃不飽,饑一頓飽一頓的,根本上不起學。她經常跑到學堂旁邊偷聽里面的學生念書,十分羨慕他們。

  聽了太婆的話,我覺的我現在更應該好好學習了。然后。我們全家一起陪外婆吃了一頓團圓飯,太婆好像年輕了很多,容光煥發。

  我想我們以后應該多來看看這位太婆,讓她不再感到孤單。

三年級寫人作文2

  說起我的爸爸給人的第一印象——又高又胖,爸爸的頭發有點花白,一張圓圓的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛……看到爸爸的身材,給人的感覺就是——不愛干活,其實爸爸才是我們家最勤勞的人。

  每天早上五點半左右爸爸就起床了,為我做早飯。等我起床后爸爸把早餐準備好了。吃完早飯后爸爸就會把我送到學校,每天下午放學后都會準時接我回家,風雨無阻從不間斷。爸爸還喜歡燒菜,每天晚上都會燒幾個我和媽嗎喜歡吃的菜,每當聽到我和媽嗎說:“這個菜好吃,那個菜好吃”時,爸爸總會露出得意的笑容。

  爸爸也喜歡做家務。每天晚飯后爸爸總會找出全家換下的衣物去洗。有一天我問爸爸:“你怎么洗衣服啊?”爸爸笑呵呵的對我說:“這是你和媽媽安排的減肥運動啊。”爸爸不僅在家里勤勞,在工作上也很勤勞。每天都會提前到單位,工作非常積極認真,經常加班加點。去年爸爸又一次被評為“優秀先進工作個人”。這就是爸爸值得我學習的好榜樣!

三年級寫人作文3

  我的媽媽有一頭烏黑的長頭發,一雙不大不小的眼睛。她那眼睛呀,高興時非常明亮,生氣時瞪得大大的,就像要蹦出來似的。嘴唇薄薄的,很好看。最引人注目的是架在她鼻梁上的眼鏡。媽媽說她小時候特別愛看書,但光線不好,所以才導致近視的。

  我的媽媽特別勤勞。有一次她在房間打掃衛生。她先拿起掃帚,把所有灰塵都掃了出來,每一個小角落都不放過。掃在一起后就倒進了垃圾桶里。接著,她把拖把打濕,把房間拖得干干凈凈,一塵不染,都可以照出人影,像鏡子一樣。拖完后,媽媽已經筋疲力盡了。

  這就是我那勤勞的媽媽,她還會整理房間,清洗電風扇。家里因為有了這樣的媽媽,變得非常干凈。我愛我的媽媽!

三年級寫人作文4

  我弟弟有個大光頭,在燈光下還亮閃閃的,好像天使頭上的光圈,這讓我想起了曾經讀過的一首兒歌:“大頭,大頭,下雨不愁。人家有傘,我有大頭。”弟弟這光光頭呀,不光看上去好看,摸起來也很舒服。

  他現在11個多月了,總愛“咿咿呀呀”學說話。雖然他說的話誰也聽不懂,但這可不影響他學話的熱情。一天,我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語”。經過我和老爸的反復推敲,終于有所收獲。“po po po”那是弟弟在抗議了,意思是“不要,不要”;如果“a a a”地喊叫,并且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……

  弟弟最獨特的“外星語”是搖頭“Yes”,點頭“No”,你說有趣不有趣?

  這就是我的大頭弟弟,天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。

三年級寫人作文5

  我的爸爸高個子,他長著一雙小眼睛,一雙大耳朵和一個小鼻子。他對我的生活和學習都十分關心。有一次,我發燒了,爸爸抱起我,把我抱進了醫院。醫生給我開了藥,回到家,吃了藥,我一上床,爸爸馬上給我蓋上被子,還問我疼不疼了。在爸爸的關心下,我的病很快就好了。我的爸爸不但關心我的生活,還關心我的`學習。有一次,爸爸正在檢查我的作業,突然,爸爸看到我把“100—45”寫成了“100—54”,他馬上叫我過來改正,我看了,說:“不就是寫倒了嗎?”“就應該寫到了嗎?”爸爸嚴厲的說,“要是科學家把導彈的地點寫倒了,那要有多少損失呀!所以對自己要十分嚴格。”

  我的爸爸就是這樣關心我的生活和學習,我為有這樣的好爸爸而感到驕傲,我愛我的爸爸。

三年級寫人作文6

  期中考試前夕,皓杰把班里的“老大”堵在了樓梯口,“以后不要再欺負小妹!”

  “呦,什么時候開始憐香惜玉了?”

  “一句話行還是不行,若行,這套你最喜歡的游戲裝備就到你手了!”

  “聰明人,成交!”

  此后,若是再有人開小妹的玩笑,皓杰便會出面,漸漸明白事情經過的小妹也變得快樂起來,那么自在!而那些不服氣的男生,也在“老大”的眼神暗示下退了回去。

  后來,皓杰、小妹、逸雪還有鐘寒四個人的影子便常常一起出現在去食堂的路上。他們打鬧的時候,小妹還是習慣性的坐在一邊觀看,皓杰便把小妹拉過去,一起滑冰、看電影、逛街。小妹也漸漸習慣了,這淡淡的薄荷的香。

三年級寫人作文7

  她有著甜甜的笑容,長著一雙明亮的大眼睛,還有著淺淺的酒窩,以及智慧的頭腦,她就是我的媽媽。

  我的媽媽性格開朗,有時還很幽默。我媽媽是大學老師,每一次上課前,她都要和同學先說一說可笑的事情。

  媽媽喜歡跑步、拉二胡等。早上,她一起床就開始跑步,每天跑3。5公里,比我爸爸跑得還長呢。她拉二胡的樣子,就像在歡快地歌唱,而且我媽媽越拉越好。

  她做事認真。每一天晚上,媽媽做的飯可香了,我吃得津津有味。我媽媽能把飯做得這么香,是因為她熱愛這個家庭,不然,飯就不會這么香了。她在寫論文時,就更認真了。寫完十幾萬字的論文后,檢查一遍,再檢查一遍,怪不得評委老師說我媽媽的論文是的呢!

  我要向媽媽學習,長大做一個對國家有用的人,讓媽媽驕傲。

三年級寫人作文8

  每個人都有自己難忘的人、尊敬的人、喜歡的人和討厭的人,在我的學校就有一位我喜歡的人,她就是我的同班同學朱家慧。

  朱家慧是我們五一班的文明小使者、學習先鋒,她不但長得漂亮,還樂于助人,班里的很多同學都愿意和她做朋友。

  朱家慧學習很好,她在上課時總能正確回答老師提出的問題,她的作文不僅常在《晚報》上發表,還精通美術、書法和音樂,她積極參加學校組織的繪畫、書法比賽并多次獲獎,為我們班贏得了榮譽。

  這就是我最喜歡的朱家慧。

三年級寫人作文9

  我的爺爺有著一雙大雙眼,額頭上已經布滿了皺紋。高高的鼻子上架著一副眼鏡,看起來挺厲害。

  爺爺是機器大師。有一次,我最心愛的鬧鐘壞了,我心里非常著急,拿著鬧鐘轉來轉去。爺爺過來了,問:“吳凡,你如何了?”我著急地說:“我的鬧鐘壞了。”爺爺接過鬧鐘仔細地看看,將電池下了下來,看看是否電池是什么原因。之后爺爺這轉一下,那轉一下,說:“是發條壞了。”爺爺用手轉了轉邊上的按鈕,鬧鐘又開始走了。我高興地說:“爺爺,這么容易嗎,您就修好了?”爺爺說:“好了!”我聽了開心極了。

  爺爺還是武功大師呢!天天早上,爺爺就背著一把劍去公園練武去了,有時還和其他的老爺爺奶奶練太極呢。

  這就是我的爺爺,你們感覺他厲害嗎?

三年級寫人作文10

  淘氣的妹妹

  我的妹妹剪了一頭短發,水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,翹翹的鼻子簡直和她媽媽一模一樣。妹妹最會捉弄我,讓我來說一說吧。

  今天,妹妹來我家,我正在做科學實驗,妹妹就在一邊玩。過了一會兒,妹妹趁我不注意,悄悄地溜走了。我去廚房倒了一杯水回來,妹妹又奇跡般地出現在我的房間,她拿來一盒餅干,對我說:“姐姐,給你,這是爸爸出差從國外帶回來的。”說完,她拿出餅干,一口一塊,吃得很歡。我也禁不住誘惑,問她要了一塊。妹妹一臉壞笑地遞給我一塊餅干,我接過就咬了一口,“咦?怎么這么辣呀?”我問妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起來:“你仔細看看那夾心!”我掰開餅干一看,差點暈倒,原來那夾心就是媽媽用的牙膏。妹妹做了個鬼臉說:“奶油早就被我舔掉了,你吃的是牙膏,哈哈哈!”

  這個妹妹淘氣得不得了,也是我們家的開心果,經常逗的我們哈哈大笑呢!怎么樣,我的妹妹很好玩吧?

三年級寫人作文11

  我有一個聰明、可愛的小表弟。他的眼睛炯炯有神,圓圓的臉蛋上,長著一張小小嘴巴,比我小兩歲。他住在鄉下,我們雖然不常見面,但是我們見面時都玩得很愉快。

  有一次他來我家玩,我邀他玩下象棋。開始下棋了,只見小表弟眉頭緊鎖,目不轉睛地盯著棋盤,生怕走錯一步全盤皆輸。我呢,也不敢大意,緊張的和小表弟對亦著。突然他張大嘴巴,開懷大笑。“哈哈……我贏了,我贏了!”我定眼一看,原來小表弟已把我將軍將到了,我只好甘拜下風。后來,我全輸給了他,我真不解?他這段時間的棋藝怎么進步得這么快!他可真厲害呀!

  我非常喜歡我的這個小表弟。

  【教師評語】

  這是一篇寫人的文章,透過作者那生動形象的語言,我們真實感受到了小弟弟的可愛形象。文章的構思不落俗套,充分運用了外貌、動作、神態描寫,將小表弟描寫得傳神逼真。文章在結尾處點明了主題,表達出小作者對表弟的喜愛之情。

三年級寫人作文12

  今天,我想大家介紹一個我們班的“書呆子”。

  他長著一頭烏黑的短發,兩只小小的眼睛水汪汪的,眼珠子特別黑,如同奶茶里的珍珠。最有特點的要數他的鼻子了。他的鼻子扁扁的,在他的臉上顯得大了些。大鼻子下有一張小嘴,如同櫻桃般一樣,按在他的臉上顯得十分清秀。他小小的腦袋旁邊的一雙大大的耳朵也是獨一無二的。

  他特別喜歡看書。下課了,同學們都出去玩了,只有他還坐在座位上靜靜的看書,甚至有些同學拉他出去玩,他都不肯出去。他看書時,兩顆黑黑的眼珠緊盯著書上的內容,有時還會親不自禁的笑起來。過了一會兒,上課鈴響了,可上課鈴也對他起不到作用。直到老師點到他的名字。他才戀戀不舍得把書放進課桌,有時候還會偷偷瞟上幾眼。可見,他是多么的愛看書,所以我們送給他一個小外號,叫“書呆子”。

  你知道他是誰嗎?他就是我們班最聰明、最可愛、最帥的李東洋。

三年級寫人作文13

  我們班的班主任,個子挺高有一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁架著一副眼睛,顯的非常有才華,有學問。大大的嘴和一張飽滿的臉,這些就構成一張嚴肅的臉。

  我的班主任身體強壯,工作認真,很有責任心。每天早上,班主早早的來到學校檢查同學們到齊了沒有,如果有同學沒來,他就給同學的家長打電話問一下情況,為什么沒到校上課。是身體不好,就讓父母及時帶到醫院看,并派同學把落下的課和作業給生病的同學補上。

  有一天,班主任生病了,還堅持給我們上課,老師身體很虛,講課聲音小,但是同學們聽得都很認真。下課是時,有的同學還把藥送到班主任那里,班主任謝過了同學們的關心,自己卻一直堅持工作,不讓我們落課,讓我們多學習知識,長大成才。

  我愛我的班主任,我為有一個這樣好的班主任感到幸福。

三年級寫人作文14

  我的名字叫王旭,性別女,今年十歲,已經上三年級了。我長得很高,也很瘦。

  我的愛好有很多,分別有唱歌、跳舞、跑步,給別人摳耳朵等等。我的理想有當歌星或者自己開個蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當博士,我知道這對我來說很遙遠。我的性格內向,不喜歡和別人主動打招呼。我的數學學得很好,還在20xx的期中考試中考了一百分。我寫字寫得不好,因為我不認真寫得原因。我的腦子非常好用,記英語單詞是我的強項。我是一個活潑、可愛的女生,我覺得應該讓老師喜歡我。

  我以后要好好學習,好好讀書,我要好好學英語。我也要好好練唱歌,當山東最紅的歌星,為山東爭光,我還要山東的人們以我為榮,如果這是真的,我就太高興了。從現在起,我就努力,一定會實現我的理想。我會成為山東人的驕傲的。

三年級寫人作文15

  大家好,我叫趙政偉,現在我要給大家做個自我介紹。我今年8歲,是城內小學六年制三年級四班的學生。

  我從小愛好畫畫、愛動手做小玩意兒,但我更愛看書,因為“書是知識的海洋”。

  記得小時候,每當我在外面看到新奇的東西或者有意義的事情,我都會情不自禁地停下來認真觀察,記住它們的特征,然后回家把它們畫下來,幾乎是見什么畫什么。

  我不僅愛好畫畫,而且還愛好動手做小手工。因為做小手工不但能開發智力、協調手腦配合能力,而且還能培養創造力。

  上學后,我發現“書是知識的海洋”。要想畫好畫、做出優秀的小手工,就必須讀好書、看好書。“書讀百遍、其意自見”。通過讀書,我的畫和小手工真有了很大的進步,而且我從書中學到了其它更多的知識。因此,買書、看書成了我最大的愛好。

  我的愛好是不是很很廣泛,大家喜歡這樣的我嗎

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