二年級(jí)狀物作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的二年級(jí)狀物作文，歡迎大家分享。
二年級(jí)狀物作文1
今年“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我到衡陽(yáng)玩，忽然，我在大街上看見(jiàn)了一位賣(mài)兔子的阿姨，我就讓媽媽買(mǎi)了一只小白兔。
小白兔真可愛(ài)，雪白的細(xì)毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵，白里透紅的眼睛，短短的小尾巴，湊成了他那可愛(ài)的模樣。
小白兔吃東西的時(shí)候真可愛(ài)，我拿一片菜葉子在他眼前晃一晃，再慢慢地升高，它就會(huì)跟著菜葉子慢慢地站起來(lái)，如果太高，他就會(huì)扶著一樣?xùn)|西往上挪。
有時(shí)候，我逗它玩，拿著菜葉子往后退，它就會(huì)跟著菜葉子跑，直到吃到為止，吃完了，就會(huì)用前爪擦擦臉，再伸個(gè)懶腰。真可愛(ài)。
我喜歡我可愛(ài)的小白兔，當(dāng)然，也喜歡它愛(ài)干凈的習(xí)慣。
二年級(jí)狀物作文2
蝸牛是一種很可愛(ài)的小動(dòng)物，它長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋，腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)有趣的.觸角，身上還隨時(shí)隨地帶著自己的房子。
蝸牛是怎樣長(zhǎng)大的呢？原來(lái)，它們身體中所含的黏液通過(guò)分泌形成螺旋狀，等黏液干后，就形成一個(gè)新的家。等這個(gè)家變小了，他就從里面爬出來(lái)，去建造另一個(gè)新家。
蝸牛產(chǎn)子也很有趣。蝸牛在家里不出來(lái)，過(guò)一會(huì)兒，就有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西出來(lái)，不大一會(huì)兒，一個(gè)小小的，像土塊一樣的東西出來(lái)，那便是可愛(ài)的蝸牛寶寶。
二年級(jí)狀物作文3
人們都愛(ài)秋天，愛(ài)它秋高氣爽，愛(ài)它天高云淡，愛(ài)它飄香四野。風(fēng)，從水上走過(guò)，留下了波光粼粼。陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下了美麗的印象。秋天帶著一聲聲溫馨的氣息走遍全世界。
秋天在我的心里是很美的，但八月的桂花更美。
每當(dāng)我走在回家的路上，一陣陣桂花的香氣彌漫著我，它就像一位剛洗過(guò)頭發(fā)的`小姑娘，帶著淡淡的清香，讓每個(gè)人心曠神怡，心情舒暢。
我摘了一束香氣迷人的桂花，細(xì)細(xì)的看著它，它長(zhǎng)得很小，猶如一粒粒米飯，黃色的花瓣，真美麗。它雖小，但它能飄香千里，讓每個(gè)人都喜愛(ài)它的香氣。
我愛(ài)八月的桂花，愛(ài)它迷人的香氣，愛(ài)它美麗溫和的顏色。如果你摘一束桂花悄悄地收藏，
二年級(jí)狀物作文4
你最喜歡什么植物？是在室內(nèi)的小花？還是在室外的蒼天大樹(shù)呢？我呀，最喜歡自身養(yǎng)的多肉了。
天天放學(xué)回來(lái)，我就會(huì)給多肉澆上飽滿(mǎn)的水，看看什么地方發(fā)芽了沒(méi)。有一天多肉的一瓣掉下來(lái)，過(guò)了幾天我又去看了看，哇，這個(gè)地方竟然開(kāi)始發(fā)芽了，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜的是多肉居然多了兩株小的。我仔細(xì)的`想了想哦，是我上一次沒(méi)注意到，目前我有四株多肉啦，等那株長(zhǎng)大了，我就可以把他分別放在五個(gè)盆子里。
母親看見(jiàn)我天天都澆水，它就告訴我多肉非常不錯(cuò)養(yǎng)活，無(wú)需常常澆水，一個(gè)星期澆一次，多肉喜歡陽(yáng)光，你把它放到陽(yáng)光底下曬著就好了。
整天看著這肉嘟嘟的小植物愈來(lái)愈討人喜歡，愈來(lái)愈迷人。
二年級(jí)狀物作文5
告訴你們，在我們的生活中，有一根不起眼的，但對(duì)我們影響卻很大的東西。它原本長(zhǎng)長(zhǎng)的個(gè)頭，現(xiàn)在短不溜秋的，連原來(lái)漂亮的花衣裳現(xiàn)在也變得臟臟的`了。
它常躺在教師冰涼的手心里，給我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)板書(shū)，而它，卻忍受著巨大的疼痛，為我們?cè)鎏碇腔�，培育祖�?guó)的下一代，讓我們順利登上智慧的寶座。
可是，在那之后，它昔日細(xì)長(zhǎng)的身材，今日卻變得又矮又難看。你們需要它，也要記住它。
它的名字就叫——粉筆。
二年級(jí)狀物作文6
我喜歡漂亮鮮艷的牡丹，也喜歡那婷婷玉立的水仙花，但我更喜歡那樸素的蒲公英。
我喜歡蒲公英的葉，它像一把鋸子，又像一個(gè)一個(gè)魚(yú)骨頭。葉子們整整齊齊地排列著，非常像一位又一位軍人站成圓形隊(duì)列。
我喜歡蒲公英的花苞，它們像一顆顆迷你的小水果，又像一個(gè)蜷縮著身體的西瓜蟲(chóng)，不過(guò)西瓜蟲(chóng)與蒲公英的.花苞比一個(gè)是綠色、一個(gè)是棕色。
我喜歡蒲公英的花，它們像一個(gè)個(gè)小菊花，只是菊花比蒲公英的花大十幾倍。花像一位少女穿著金黃的連衣裙。
蒲公英還可以入藥和食用呢！可以泡茶可以做稀飯和涼拌，在開(kāi)花前食用。
這就是蒲公英。
二年級(jí)狀物作文7
我要過(guò)生日了，爺爺在網(wǎng)上給我訂了一個(gè)帳篷。
京東送貨就是快，昨天訂的貨今天就到了。我趕緊讓爸爸給我裝好，它是正方形的.帳篷。下面是個(gè)正方形的，上面是個(gè)圓弧形的，四周是用支架撐起來(lái)的，兩邊還有兩個(gè)門(mén)，可以用拉鏈拉起來(lái)。這扇門(mén)有兩層，一層紗，一層布。我迫不及待地鉆進(jìn)帳篷，把睡袋當(dāng)枕頭，躺在防潮墊上，軟軟的，啊!簡(jiǎn)直是太棒了，可真舒服啊。藍(lán)色的帳頂，還有兩個(gè)小窗戶(hù)，真可愛(ài)!
以后我要在這里玩耍、睡覺(jué)，這里是我的小屋，我太喜歡爺爺送我的禮物了。
二年級(jí)狀物作文8
我家養(yǎng)了兩只烏龜，一只大的，一只小的，它們的外殼是黑色的，好像穿了一件黑禮服。
今天早上，我走到水池邊看它們，它們見(jiàn)到我就把頭抬起來(lái)，好像是說(shuō)：“我餓了”我就去拿來(lái)爸爸買(mǎi)的`蚯蚓給它們吃。我先拿一條放進(jìn)水池里，紅紅的小蚯蚓在水池里晃來(lái)晃去，可是兩只烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，它們好像很害怕。
過(guò)了一會(huì)兒，我再去看的時(shí)候，小蚯蚓已經(jīng)不見(jiàn)了，原來(lái)烏龜很膽小，我在旁邊時(shí)它不敢吃。
烏龜是人類(lèi)的好朋友，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。
二年級(jí)狀物作文9
一天，我要寫(xiě)老師讓我寫(xiě)的作業(yè)，可我沒(méi)帶文具盒，寫(xiě)不了作業(yè)。我的好朋友甜甜看見(jiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“你可以用我的'鉛筆寫(xiě)，給！”她給了我一支鉛筆和一個(gè)文具盒。他的文具盒是粉色的，我很想問(wèn)她：你是從哪里買(mǎi)的呀？可是現(xiàn)在是上課的時(shí)間。
上面還有米老鼠，我更想問(wèn)她了。上面還有一些小裝飾，有玫瑰花，珍珠蝴蝶結(jié)，愛(ài)心。表面和底部都是粉色的。他的文具盒是兩層的，我打開(kāi)第一層，我看了看，看見(jiàn)幾張卡片和一把尺子。第二層有三個(gè)鉛筆，和一個(gè)裝鉛筆的東西，它是塑料做的，我摸了摸覺(jué)得很光滑。
我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
二年級(jí)狀物作文10
我家有一只非常的貪吃的小烏龜，我給它取了個(gè)名字叫“貪貪”。
它長(zhǎng)著硬硬的外殼，像大將軍穿著的鎧甲。它那細(xì)長(zhǎng)的脖子上還有一條紅色的.線(xiàn)，有可能是記號(hào)吧！
每次我爺爺在它身旁剛放下一點(diǎn)小小的肉，一轉(zhuǎn)身的功夫就沒(méi)了。你再看它伸著細(xì)長(zhǎng)的脖子，好像在說(shuō)：“好吃極了！我還要再吃一點(diǎn)�！蔽覡敔斢址帕艘恍┤�，它一點(diǎn)也不客氣。吃完了它就開(kāi)始睡了，它睡的時(shí)候還翻身打滾，好玩極了。
我最喜歡我家的那只小烏龜了！
二年級(jí)狀物作文11
姥姥家養(yǎng)了兩只小羊，每到周六周日我去姥姥家了，就會(huì)給小羊喂草，小羊長(zhǎng)得很可愛(ài)，頭上長(zhǎng)了兩個(gè)犄角，兩只圓圓的大眼睛，尾巴很短，它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了毛，它的毛有直的，有卷的'，看上去很厚，好像棉花一樣。
小羊特別愛(ài)吃草，它吃草時(shí)總是先把舌頭伸出來(lái)，然后再吃，我拿著草逗它時(shí)，它們就“咩咩”的叫著，好像剛出生的小孩兒的叫聲，因?yàn)樾『吼I了就會(huì)叫，我想小羊一定是餓了，所以我就趕快拿草喂它們。我很喜歡這兩只可愛(ài)的小羊。
二年級(jí)狀物作文12
今天，媽媽讓我一個(gè)人在家，我一個(gè)人十分煩，于是，我認(rèn)認(rèn)真真的看著媽媽的手機(jī)。
媽媽的手機(jī)是白色的，白色的屏幕外內(nèi)的邊緣有著兩條紫色的`線(xiàn)條。顯示出日期的圓形的邊邊有幾顆小珍珠，小珍珠會(huì)發(fā)出紅的光，白的光、紫的光、青的光、橙色的光、黃的光、藍(lán)的光……五彩繽紛。美麗極了！長(zhǎng)方形的屏幕擠在紫色中。
有一次，我一不小心把媽媽的手機(jī)上的一種功能玩環(huán)了，我心里十分害怕，所以一直沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)谟幸惶�，我鼓起勇氣去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有罵我，而且對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“知道自己做錯(cuò)事會(huì)認(rèn)錯(cuò)，才是以個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！” 媽媽的手機(jī)有時(shí)尚，又美麗！
二年級(jí)狀物作文13
“椎子尾、橄欖頭，最?lèi)?ài)頭尾殼內(nèi)收，走起路來(lái)慢又慢，有誰(shuí)比它更長(zhǎng)壽？”它是誰(shuí)呢？對(duì)了，就是烏龜。
我家有兩只小烏龜。一只叫深深，它的殼是深綠色的;還有一只叫淺淺，它的殼是淺綠色的'，而且它很膽小。
有一次喂食的時(shí)候，深深把我放進(jìn)的兩只小蝦大口大口地吃掉了，而淺淺因?yàn)槟懶。詻](méi)吃著。沒(méi)辦法，我只好再放進(jìn)兩只小蝦。深深看見(jiàn)了，馬上爬過(guò)來(lái)把蝦抓在腳上。我真擔(dān)心它又把蝦吃了，想上前阻止。可是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有再吃小蝦，而是原來(lái)等著淺淺爬過(guò)來(lái)呢！吃完后，它們兩個(gè)又呆在一起，開(kāi)始呼呼大睡了。
小烏龜真是越看越可愛(ài)，我真喜歡它們！
二年級(jí)狀物作文14
一天陽(yáng)光明媚，小白兔去森林里玩。忽然烏云密布就要下雨了。小白兔正想找地方躲一躲，這時(shí)，它看見(jiàn)一個(gè)大蘑菇，它想：如果用這個(gè)大蘑菇當(dāng)傘的話(huà)，又能用又能吃，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。
想到這，它高高興興的`回家了。當(dāng)它出現(xiàn)在家門(mén)口的小路上發(fā)現(xiàn)媽媽早已在家門(mén)口等它了。媽媽見(jiàn)它手里拿著一個(gè)大蘑菇，便問(wèn)它哪來(lái)的大蘑菇�。克f(shuō)：“下雨了我沒(méi)地方躲所以采了個(gè)大蘑菇當(dāng)傘用��！”媽媽夸它說(shuō)：“你真聰明！這么周到的事都能想得到�！�
二年級(jí)狀物作文15
我很喜歡吃蓮蓬，今天，奶奶給我買(mǎi)了好多。
我拿了幾個(gè)蓮蓬擺在綠色的地板上，哇！好像草原上升起了好多綠色的'蒙古包，蒙古包里還整齊地坐著許多穿綠色衣服的蓮寶寶，它們?cè)谝黄鸪�、讀書(shū)、講故事快樂(lè)及了。我拿來(lái)碗剝了一碗蓮蓬米用糖水一泡，放到冰箱里，過(guò)了一小時(shí)我拿出來(lái)一嘗，哇！白白的、甜甜的、脆脆的、嫩嫩的、清涼爽口、還帶點(diǎn)蓮心的苦味。
蓮蓬既能生吃又能做菜，還能清熱解毒。真是夏天里的一道清涼解暑的好食品。
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