有關四年級愛心作文匯總九篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級愛心作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級愛心作文 篇1
記得有一年冬天，學校舉行過一次主題叫“你我手拉手，愛心會暖流”的活動，因為雖然我們這邊是冬天，但是在西南地區，卻發生了罕見的干旱。我仿佛看到了那一片片干涸開裂的土地，那一碗碗渾濁的飲用水，那一趟趟艱辛的運水之旅，那一個個無奈的表情······
那天，捐款活動開始時，全校師生都紛紛把自己的一份愛心捐獻了出來。大家排著長長的隊伍，表情都十分嚴肅。隊伍在緩緩地向前挪動著，我變得越來越緊張，再看看前面的同學，只有五六人了。我的手心不禁出現了密密的汗珠，抓著錢的手把錢抓得更緊了。
突然，一個小小的念頭從我腦海中閃過：真的就這樣捐出去了？就這樣沒有了？而我這積攢了好久的十元錢又能幫助他們多少呢？我不禁猶豫了。可轉念一想：不，一定要幫助他們，我們同在一片藍天下，一方有難，八方支援雖然我們只是小學生，這點錢顯得很微薄，但是也表達了我們的心意。而且如果人人都獻出一份力量將是一筆巨大的財富，我相信這樣就一定可以幫助災區人民的。想到這，我毫不猶豫地把錢投進了捐款箱。
邢俊臣曾經說過：千里送鵝毛，禮輕情意重。當我把那寄托了千言萬語的十元錢放進那個紅色捐款箱時，我是多么希望，那些干旱地區的人們能早日過上和我們一樣的辛福生活呀！
天色漸漸晴朗了起來，捐款箱也不再放在那里了。它正在趕往災區的途中，它已經帶上了我們的祝福和心意“飛”向西南地區。
四年級愛心作文 篇2
上星期日，天一廣場舉行了一場“愛心義賣”的活動。
我來到天一廣場，哇！
這兒人聲鼎沸、熱鬧非凡，各個學校的義賣鋪圍成了一個大圓形。參加義賣的物品琳瑯滿目，有同學們精心制作的手工藝品，有揮灑自如的書畫作品，還有爭妍斗麗的花卉……臺上正如火如荼地進行著愛心義拍，臺下正激烈地爭執著。我記得一位大哥哥用1900元的高價拍得了三張世博會門票和一塊手表。事后，他說：“我非常向往去參觀世博會，今天，我很高興，因為，我和媽媽通過更有意義的方式拍得了三張門票，我們全家都可以去看世博嘍！
”這次義賣，也有我們學校的鋪，我捐的那幅國畫——“老當益壯”，被一位老爺爺用100元買下了。那位老爺爺看了又看，愛不釋手，還自言自語道：“今年是我的七十大壽，我可要好好珍惜呀！
”一位伯伯看見了說：“嗯，這幅畫賣100元，太劃算了，而且帶給人的意境也很深。”我聽了他倆的話語，心里異常地高興，心想：這次義賣真好啊，既可以讓人們買到稱心如意的物品，又可以為需要幫助的人獻出一點愛心，真是一舉兩得，希望以后這樣的活動多舉行幾次，我一定會次次參加的！
有句話說得好：“贈人玫瑰，手有余香。”這次，我們寧波市民不正是贈人玫瑰的人嗎？
四年級愛心作文 篇3
這個星期我們學校舉辦了公益活動，校長老師們也一起捐款了，我們每個人至少捐一元錢，我從自己的零花錢里面拿了5元，帶到學校里去捐。
公益活動安排在了晨間活動，在這之前我們得先在教室里上半節語文課，在語文課里，我們一直在讀課文，從第一單元讀到了第三單元，終于第3個鈴聲響了，我們班的同學在教室歡樂地跳了起來，因為每一次晨間活動的第3個鈴聲響起來，我們就知道要出去操場跑步了，或者干別的事，比如:“看科技節開幕式等很多活動。”然后我們就去操場排隊了，我們體育課的四列橫隊，我一到操場上就看到了五六個大姐姐，大哥哥站在操場的第一排，手上拿著捐款箱，捐款箱有長的，有方的，有扁的，有胖的等很多形狀，哦，今天是愛心捐款呀！然后一個班接著一個班捐了過去，1元2元5元10元等......，我也把手中的5元錢放進了箱子里，雖然錢不多，但也能顯示出同學們的每一份愛心。
我想這一次的捐款活動，應該是捐給山區孩子們的吧！讓他們也能吃飽穿暖也能讀上書。其實在有人困難時，你伸出你的愛心之手別人就有了幫助。當你面臨困難時別人也會伸出愛心之手幫助你的。只要人人獻出一點愛，人間才會有真情。
四年級愛心作文 篇4
雖然現在國家富裕了，但還是有很多貧困地區的孩子沒錢上學，甚至吃不飽飯，冬天連御寒的棉衣都沒有，更別說玩具啊什么的……所以，我決定設立一個愛心節。
我準備把愛心節設在農歷的正月初八。因為剛剛過完春節，小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友，興致很高，心情很好。在這個時候舉辦獻愛心的活動，容易喚起人們情感上得共鳴，并會得到人們積極的參與。
過愛心節的時候，可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請來，大家一起聚會聯歡。圍著火爐一起游戲，唱歌，跳舞，多開心呀！我把自己嫌小了，但仍是整潔完好的衣服獻給還能穿得上的小伙伴，獻出我節約下來的壓歲錢！朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手，他們拿出自己的收藏的童話書、學習類的書籍；“愛心箱”里塞滿了捐款；邊上衣服和玩具堆的像小山……
這樣的情景，那些山區的小伙伴見了該是多么開心、感動啊！從此，他們能和我們一樣穿的暖暖的，看看書，玩玩具！
大家幫助了別人，獻出了愛心，讓貧困地區的孩子感受到了人與人之間的溫暖！讓我們的社會充滿愛！
四年級愛心作文 篇5
大家有見過拍賣會嗎？你們肯定看過大人的拍賣會，但是你們見過小學生的拍賣會嗎？肯定沒見過。
就在我們班上，即將要舉行一次慈善拍賣會。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。鈴聲響后，同學們并不是安安靜靜地等待老師來上課，反而是吵吵鬧鬧的等待老師，因為這一節課是慈善拍賣會。同學們將自己的東西放到桌子上就開始義賣了。
過了一節課，義賣結束了，大家也買了許多東西。緊接著，拍賣開始了。老師讓同學們將自己想拍賣的東西放到講臺。拍賣開始了，同學們買了一件件物品獻出了一份份的愛心。我也想獻出一份愛心，卻一直看不到自己心愛的物品，就一直無法獻出愛心。這時，主持人拿出一本粉紅色的本子，上面還刻著桃心呢！我一看到這件物品就想，這個物品我搶定了。這時，有人出價五元，我一著急就站起來出價說：“十元”。同學們都驚呆了，議論著：哇！好高的價啊！“十元第一次，十元第二次，十元第三次，成交！”我懷著激動的心情接過本子，因為我終于獻出了一件愛心。
這次的義賣會和拍賣會雖然很簡單，但是同學們都獻出了自己的一份愛心。
四年級愛心作文 篇6
星期六早上，奶奶像往常一樣，天剛蒙蒙亮就起床了，她要給我們做早餐。想到奶奶每天都這么辛苦，我立馬從暖和的被窩里爬起來。
奶奶見我來了，好奇地問：“你怎么起得這么早？今天又不上學。”我笑咪咪地回答：“奶奶，我想幫您做家務。”奶奶直搖頭：“乖孩子，你還小，這些活我來做就可以了。”“奶奶，您就讓我幫你一下吧！”我央求道。奶奶見我如此執著，就答應了：“好吧，今天的早餐是稀飯和煎饅頭，稀飯已燒好了，我們共同來煎饅頭吧！”我興奮地大喊著：“太好了，謝謝奶奶！”
奶奶讓我從冰箱里拿來三個饅頭，兩個雞蛋。奶奶負責切饅頭，我負責將雞蛋打散。“這個太簡單了！”我笑著說。我先將兩個雞蛋打打碗里，用筷子使勁地把雞蛋打勻，最后放點鹽：“哈哈，大功告成！”奶奶把切好的饅頭放到雞蛋里，讓饅頭全身沾滿蛋液。這時，奶奶告訴我可以開火了。我搶先打開煤氣灶，把汕倒在煎鍋里，奶奶告訴我：“你一定要等油熱了之后再把饅頭放進鍋里，而且火候不能過大，饅頭要一直不停地翻動，不然會煎焦的。”我按照奶奶說的做，過了幾分鐘，金黃色的饅頭煎好了，我把煎好的饅頭放到盤子里給大家品嘗，大家都夸我真是一個巧手呀！
四年級愛心作文 篇7
四月一日，星期天，我們學校舉行愛心節活動。
同學們都到操場上集合，大隊輔導員宣布活動的主題是“快樂伙伴，與愛心同行”。活動目的是為讓我們增強伙伴互助的情懷和樂于的奉獻、關心他人的精神。講完后，愛心小分隊就出發，有去福利院的，有去植樹的，也有去看望孤寡老人的。接著我們小伙伴之間又互贈禮物。
活動開始，我高興地向操場跑去，呀！項目可真多啊！有伙伴游戲區，有蔬果大比拼，有巧手大比拼，還有妙手同繪區等，我到妙手同繪區，興奮地畫一幅畫，然后我又好奇跑到愛心拍賣區，物品真是琳瑯滿目啊！有可愛的毛絨玩具；有各式各樣的書；有美麗的圖畫；有生活用品；還有香甜可口的點心，真像一個大超市。有的同學們當起售貨員，大聲喊著：“東西便宜，大家快來買啊，走過路過，不要錯過哦！”同學們都認真的挑選著自己喜歡的物品，最后我買一把精美的小鏡子。
活動最后，同學們把賣出物品的錢都紛紛投入捐款箱，我也把平時積攢的拾元零花錢放到捐款箱里。我想：雖然錢不多，但是希望能幫助到需要幫助的人。
愛心節活動雖然結束，但是這種樂于奉獻，關心他人的精神還要繼續。這次活動讓我們明白：世界上還有許多人需要幫助，只要我們人人都獻出一點愛心，世界將變得更加美好！
四年級愛心作文 篇8
在我記憶的長河里，有許多事情已經淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……
那是一個陽光明媚的早晨，我和弟弟到公園玩。突然，我聽見貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園里竟有貓叫聲？我覺得好奇怪。轉過頭一看，原來，不遠處有個年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽說賣雞賣鴨，哪聽說賣貓的呀，我和弟弟好奇地湊上前去想看個究竟。
看，一只只柔弱可愛的小貓，有黑的，有白的，有黃的，還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的.眼睛無奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛又憐！
“姐姐，小貓多可愛！買一只讓我玩吧！”弟弟拽著我的衣角急切地說。哈，正合我心意！于是，我大聲地問；“一只多少錢？”“五角。”我付完錢，小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓，和弟弟一前一后，美滋滋地回家了。
回到家，我得意洋洋地告訴媽媽，我只用五角錢就買了一只非常可愛的小貓。媽媽憐惜地看著小貓，微微地皺著眉頭：“這么小，還在吃奶呢！沒了貓媽媽，它可怎么活呀！”聽了這話，我和弟弟都傻了。是啊！這么弱小，怎么能離開媽媽？而且它每天還得吃奶呢！我們怎么能為了自己快樂而讓它失去母愛！怎么辦？我仿佛看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；仿佛聽到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音；仿佛望見貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐，不如咱們把小貓還給那個人吧！”弟弟小聲地說，我如釋重負地點了點頭。說走就走，我一手抱著小貓，一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人，著急地說：“這貓還給你，錢我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎么活呀！”我傷心地說著，不由得掉下了眼淚。
年輕人見了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣了，錢還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠去，但是，我覺得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛心啊！”背后傳來贊美的聲音，弟弟聽了，抿著嘴笑了。其實，有愛心的何止我們？媽媽、賣貓的人、圍觀的人……
四年級愛心作文 篇9
前幾天，我們學校舉行了一個活動，主要是為災區的孩子們捐款，奉獻自己的愛心。正所謂是“一方有難，八方支援”，同學們捐款的熱情很高。
我清楚的記得就在老師宣布這件事后的第二天，同學們一大早便來到了學校，快速地從書包里拿出平時的零花錢，爭先恐后地排起了隊，隊伍馬上就成了一條“長龍”。班長都忙不過來了，一元、兩元、五元、十元……因為同學們都想為災區的學生獻出自己的一片愛心。
最后老師把捐款的名單念了一遍，我們班一會兒功夫就捐了三百多元錢，并且同學們都說下午還要讓爸爸，媽媽來捐。知道嗎？這些錢可都是同學們的零花錢呀，吳凌潔同學把自己的早餐錢都捐了出來；劉向陽同學捐的最多了，他應該是把他的存錢罐都倒空了吧，捧了一捧，拿都拿不下了，看著他迫切的樣子，老師和同學們除了高興，更為他驕傲！
聽老師說，其他班級的孩子也都捐出了自己的零花錢，我們學校捐了不少的錢，我真為我們所有的孩子有一顆愛心而感到自豪！
我不禁這樣想：不僅我們四一班的孩子們有愛心，我們學校的孩子都是有愛心的，我們都是最棒的！災區的小朋友，遠方的我們，你們的同齡人，現在正在為你們祝福！
我想災區的小朋友如果知道他們的同齡人都在為他們加油，為他們祝福，他們一定會更加珍惜這一片心意，因為這里面飽含著我們同齡人的濃濃愛心！
這件事之后，我覺得我們班的孩子都更懂事了，也許他們都知道，我們的生活比著災區的小朋友要幸福多了，我們要更加珍惜這樣的生活吧。
讓我們所有獻出愛心的人喝彩吧！
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