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初一的生活作文

時間:2022-02-17 13:46:24 初一 我要投稿

【精品】初一的生活作文集合六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的初一的生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】初一的生活作文集合六篇

初一的生活作文 篇1

  告別了豐富多彩的小學生活,我們這些小學生們就像一只只展翅高飛的雛鷹,飛向了更廣闊的天地——緊張而充實的初一生活。(開門見山開頭,直接引出下文。)

  新學校的操場寬闊無比,一棵棵繁茂的柳樹整齊地生長在四周,仿佛一位位高大挺立的士兵,在保衛著操場的一切;一條條潔白規整的跑道靜靜地躺在那兒;一個個功能各異的體育設施穩穩地站在那里。(環境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感。牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會細致生動。)

  為了迎接新學期開學,學校舉辦了一場別開生面的運動會。我報名參加了一項長跑比賽。由于我平時不經常運動,所以跑了一半兒就有些體力不支了,額頭滲汗,氣喘吁吁,漸漸地落在了隊伍的后面。這時,我們班觀眾席上的同學大聲地鼓勵我:“加油,你一定可以的!”更有幾個同學跑到我身邊,陪我一起跑,邊跑邊說:“加油,堅持就是勝利!”最后,在他們的支持與鼓勵下,我成功地跑到了終點。雖然我只得了第四名,但看著他們那開心的笑容,我覺得“很值!”

  初一要學習的知識非常多且難。有一次,由于我上課走神兒,老師講的一道很重要的數學題沒聽懂,晚上做作業的時候沒有寫上。第二天,我來到學校,急忙找到老師,并向她說明了原因。她先教育了我,然后拿出筆和紙,一邊寫寫劃劃,一邊細心地給我反復講解這種題型,告訴我以后遇到這種題怎么做,怎樣可以得高分。接著,老師又在紙上給我出了一些這類的題讓我做。最后,經過反復練習,我終于把這種題弄得滾瓜爛熟了,我非常地感謝老師!(文章詳略得當是優點,但是要牢記寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫技巧的訓練才行!望你今后作文,加強描寫技巧的訓練,多看老師空間里的優秀范文,你會有所借鑒和思悟的!)

  美好的初一生活是友誼的橋梁;是交往的紐帶;更是人生新的奮斗里程的開始!(抒情,升華文章主題!)

  初一生活是美妙的、充實的、新奇的,令我們樂享其中。(卒章顯志結尾,緊扣主題!)

初一的生活作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我已走過了13個春秋。在一個陽光燦爛的上午,我滿懷喜悅地踏進了初中的校門。從此,我就沉醉在幸福的初中生活之中。

  記得小學時期,除了幾門活動課,我們主要學習語文、數學這兩門課程。到了初中,我們要學習很多課程:語文、數學、英語、思品、歷史……學習任務加重了,學習時間延長了,生活節奏變快了。同學們為了實現自己的目標,努力拼搏,爭先恐后,競爭十分激烈。沒有壓力,就沒有動力。我們雖然感到有些緊張,但是我們沒有怨言,我們喜歡這種火熱的學習生活。

  在這美麗的校園,有我們豐富多彩的生活內容。我們在中外名著中馳騁我們的想象,在瑯瑯的英語會話聲中感受異國情調,在嚴謹的數學推理中訓練我們的思維,在悠久的歷史中傾聽人類文明前進的腳步聲……我們學會做人,學會求知,學會勞動,學會審美,學會健體……文化課上,我們全神貫注;活動課上,我們興致勃勃;體育課上,我們生龍活虎;課余時間,我們暢所欲言……我們過得多么充實啊!

  進入中學以后,隨著年齡的增長,我們難免產生一些憂愁和苦悶,難免遇到一些困難和挫折,但是,我們感受最多的是快樂。我們因為在知識的海洋遨游而快樂,因為與老師和同學和睦相處而快樂,因為向著理想努力拼搏而快樂……快樂沖走了愁苦,樂觀使我們戰勝了困難。快樂是初中生活的主旋律。

  總之,我覺得初中生活是幸福美好的,而且我相信,我們的明天會更好。

  評語:作者從幾個方面寫自己對初中生活的感受:緊張、充實、快樂、幸福等,思想認識水平較高,文中洋溢著積極樂觀的情緒。使用了排比修辭,語言很有氣勢。采用總分總的結構,層次清楚,首尾呼應,結構緊湊。有記敘,有議論,有抒情,很好地表現了初中生活美好幸福這一主題。

初一的生活作文 篇3

  暑假期間,媽媽決定讓我練習毛筆字,這樣我的假期就不會那么無聊了。一開始我萬般推辭說:“我根本就沒有寫字的天賦,寫不好可別怪我。”媽媽卻說:“沒關系,只要堅持練,以后必須會寫好的。”沒辦法,我們家從此掀開了一場墨汁風波。

  一天下午,我午睡醒來后就開始練習毛筆字,我放好墨水,鋪好紙蘸飽筆開始隨心所欲地寫起來。剛開始我先練習“一”這個簡單的筆畫。不一會兒,我就寫了很多一字,但是卻沒有一個字好看——這些字歪歪扭扭、時斷時續,難看極了,我萬分急躁。

  寫了好長時間,墨水沒有了,我便去蘸了一下墨水。但是我一著急把墨水甩了一下,墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墻壁上……我一下子就傻了眼,心想:我可要趕緊除掉這個禍患,不然媽媽來了必須會罵我的。過了好長一會兒我才回過神來,立刻拿來一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉,可墻壁上的墨跡卻像一塊頑石堅不可摧。

  我立刻找來好朋友小胖叫他和我一齊想辦法,商量如何消除墨跡。我想到墻面是白的,我何不把修正液涂在墻上?于是我立刻拿起修正液留意翼翼地涂在墻上,生怕把墻弄破了。剛涂了一會兒,我心想:不行修正液是有害物體,不能涂在墻上。于是第一招宣告失敗。

  小胖在一邊自言自語:“以前曾看到我媽媽用肥皂來清除衣服上的墨漬,不知肥皂能不能把這些墻壁上的墨跡去除掉呢?”我聽了立刻拿來一個盆子,找來一小塊肥皂,把浸過水的肥皂貼在墻上用力擠壓,直到肥皂消失為止,但是任憑我怎樣用力槎,墻壁上的墨跡絲毫沒見減少。墻壁上的表層反而因我用力過猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來。第二招就這樣流產了。

  小胖伸伸舌頭,雙手一攤,向我表示自己無能為力。無奈之下,我只好去問一問電腦大博士,大博士告訴我能夠用白色的牙膏涂在墻面上。我一看頓時來了精神,立馬找來牙膏,把牙膏涂在毛巾上,再將它留意翼翼地涂在墻面上。

  墻一下子白了許多,可仍舊依稀可見。我長長地舒一口氣,這下子,我最后能夠向媽媽交代了。

初一的生活作文 篇4

  人生中,都會經過許多酸甜苦辣、喜怒哀樂,因為這些許許多多的大小事,才可以拼湊出每個人獨一無二的豐富、精彩的人生。

  在這些猶新的經驗中,我覺得最有印象的,就是進入中學。在媽媽告訴我要進入中學時,我腦中就一直在幻想自己上中學的模樣。而當我一踏入這所中學時,一望無際的校園吸引了我的目光,一陣陣蟲鳴鳥叫似乎在我的耳邊輕嘆著,譜出一首首優美的交響曲,我覺得自己彷彿進入了充滿無限生機的森林里。從校園可眺望,美不勝收的風景映入眼簾,大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍,學校就像個龐大的城堡。

  進入中學后,我交到了許多志同道合的朋友,他們在我難過時會安慰我;在我開心時,會和我一起分享歡樂,有他們的陪伴,讓我在這人生路中,增添了許多色彩。

  鳳凰花開,驪歌響起,我們在下一年,也要和大家說再見了。大家一定要記得,朋友是一世,而不是一時的,畢業后,一定還要記得大家,人生不時有許多挫折,有淚水,有歡笑。悲傷難過時,也要想起我們那些充滿歡笑的時光喔!

初一的生活作文 篇5

  在中學的生活,總是使我不斷地在享受樂趣的過程中明白道理,我體驗著無數個新鮮事帶給我的感受,漸漸地使自己成熟,使我明白更多,我相信,每一點收獲都會給我留下抹不掉的記憶。初中生活就如同白駒過隙一樣,似乎只是一眨眼的工夫,我已是初一下冊的學生了。就在這將近一年的時間里,定格了多少精彩的瞬間?大大小小,豐富多彩的生活讓我感受到,初中生活并不是疲乏和枯燥的,以至于我不得不把每一個難忘的過程存留在腦海中。

  記得那一周的訓練,讓我懂得了堅持就是勝利,讓我學會了比別人多付出一點。盡管是來自不同學校的學生,我們亦如戰場上的兄弟,大家都想通過努力證明自己的實力,于是我們在強烈的陽光下堅持練習,遇到下雨天,只要雨不大,我們仍然冒雨練習。有同學暈倒了,大家你遞水,我遞毛巾,卻沒有一個喊累。終于,那第一名的獎狀帶給我們的'自豪感瞬間洗刷掉了曾經一切的勞累,剩下的只有欣慰的笑。初中生活的始端,就讓我明白了成功的微笑總是在最后綻放,也使我體驗到了勝利的喜悅。

  我既是買主也是賣主,要說賣東西可真不簡單。起先,我大開嗓門,把想好的臺詞一股腦兒全說了出來,也引來了不少圍觀的老師同學。我滿以為可以獲得大豐收,卻不想大家都只是新奇地摸一摸,看一看,并不掏出錢包買。這我可急了,我看準了那些猶豫不決的顧客,一手拿起他們眼中的小物品,向他們推薦道:“哎,這小豬多可愛啊!你拍它一下它還會點的,相信你一定喜歡吧!”“這本書不錯,還是新的,瞧,這價格也不貴啊!”“嗨,小兄弟,這望遠鏡挺前衛的。

  不僅如此,我還托同學幫我去拉客,人越多了生意便越好。半響,額頭上已經冒出了許多汗珠,微微興奮,臉似乎也通紅的,但看著盒子里的錢越來越多,那累也值得了。沒有一副好口才是不行的。

初一的生活作文 篇6

  科學使我們的生活更美好

  一天晚上,我正在課桌上查找資料。突然,我看到了一個很吸引我的標題,那就是:“五十年前的一分錢,好比是現在的一元錢。”“哇噻----”我驚嘆道,“要是我把今年的壓歲錢和媽媽給我的零花錢加起來,拿到五十年前去用,那該是多么爽呀!”想著,想著,我突然來到了另一個世界。

  現在我待在一個茅草房里,這房里有一個桌子和一張床,桌子上有個發黃的日歷。我湊上去一看,原來現在我正處于1952年的一個農家里!而且,我的4500元一分不少的裝在荷包里面,那么我身上的4500元不就可以當450000元來用了嗎? 頓時,我欣喜若狂,那么電腦、電視、游戲機、影碟機,就可以想用,就用想買就買了。“劉一鳴,你在那里發什么呆呀!”我的外祖父說道,“大好的時光都被你浪費了,快讀你的書吧!”這時,我才意識到我手上拿著一本《孟子傳》,于是我翻開了書,一句句“之乎者也”出現在我的眼前,我完全看不懂。 “劉一鳴!吃飯的時間到了!”我的外婆從房子里走了出來并喊到。“哦!”我興沖沖地跑到了小廚房里,看到外婆精心做的糊番茄炒雞蛋后就沒了胃口。嘗了嘗,竟然還是冷的。于是我便問外婆:“外婆,這菜冷了,能不能幫我熱熱?”“啊?”外婆喊到,“你難到還要我做一遍?”“不是呀!用微波爐熱一下就行了。”我回答道。

  “微波爐?那是個什么東西?”外婆聽后疑惑不解。

  哦,我這才想起我還待在1952年!!唉!這時的武漢可真落后,連微波爐都沒有。

  吃完不怎么好吃的飯后,我便要求外婆蓋一間好的房子,外婆說:“你是不是發燒說胡話呀!咱們就那么點錢,吃飽飯都困難,還想蓋房子?你是不是在做白日夢啊!聽完這話我便拿出了那4500元在外婆眼前晃了晃,“這該夠了吧。”“夠了,夠了。”外婆第一次見這么多的錢,立刻欣喜若狂,“老爺子,我們家有錢了,快來看看。”

  爺爺聞聲趕來,看到我手中的4500元后差點昏了過去。外婆連忙說:“老頭子,我們去買一塊土地,蓋一間大房子吧!”

  聽了這話想立刻住新房的我又問到:“外婆,我們什么時后去住?”

  “最快也要5年吧!”外婆回答到。

  竟然要5年,我問到:“為什么要這么長時間呀?能不能快些?”

  “你笨啊!運材料不要時間嗎?蓋房子不要時間嗎?”外婆說道。

  “那您為什么不用拖拉機來運材料呢?那樣應該不要3個月吧!”我又問道。

  “拖拉機?那是個什么東西,沒聽過!”外婆說。

  哦,我又想起來了,這時的武漢,還沒有拖拉機啊!唉!

  第二天,我實在沒事干,便想到電腦城去買臺電腦玩玩,但是這里人生地不熟的,我不知道電腦城在哪,于是便問外公:“您知道電腦城在哪嗎?我想去買臺電腦來給自己放松!”。

  “啥?電腦城?你這孩子怎么了,怎么竟說些我們聽不懂的詞,世界上沒有賣電腦子的地方!”外公氣憤的回答道。

  唉!我心想,盡管我有那么多錢,可是卻沒有什么用,房子建不成,書也看不懂,電腦也沒有賣的,飯也不好吃,都怪這個時代的中國太落后,科技不發達,人們即使有錢也過不上好日子……啊,我突然覺得好冷初中,原來是洪水來了!我只看到外祖父在水里掙扎,我無助地大喊:“怎么沒有天氣預報啊!”

  突然,我從夢中驚醒,發現已是深夜。我還在回想剛才做的夢,腦海里不停的說著一句話:美好的生活來源于科學!

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