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暑假五年級作文

時間:2022-02-16 11:40:21 五年級 我要投稿

精選暑假五年級作文集錦十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的暑假五年級作文10篇,歡迎大家分享。

精選暑假五年級作文集錦十篇

暑假五年級作文 篇1

  每逢假期,總有幾件趣事。可最有趣的是今年暑假中的一件。

  那是今年暑假里的一個中午,我們一家人飯后圍坐在飯桌旁,等著吃爸爸剛從集市上買來的大西瓜,。我煩燥的等待著媽媽快拿刀具來將西瓜切開。

  媽媽收拾好碗筷,從廚房中搬出一個又大又圓的西瓜,又拿來盆子將西瓜表面的泥土洗凈,明晃晃的不銹鋼刀下去,將西瓜一切兩半,露出了鮮紅的果肉,再幾刀下去西瓜分成了八塊兒。我不由得流下了口水。開始哦吃西瓜了,我準備向那塊兒最大的“進攻”。可就在那一剎那,我卻想起了爺爺,爺爺一向關心呵護我,每次外出,總是帶幾樣好吃的東西慰勞我這只“小饞貓”,再說在學校里老師還教育我們要養成孝敬老人的好習慣呢﹗這塊兒最大的西瓜理應先讓給爺爺。于是,我咽下口水,雙手捧起那塊西瓜直送到爺爺嘴邊,連蹦帶跳地對爺爺說:“爺爺,這西瓜可甜了,這是最大的一塊兒,您先吃吧﹗”爺爺笑瞇瞇地說:“還是你先吃吧﹗”我急了,跺著腳,擺動著身體,嘴里哼哼著:“您先吃嘛﹗要是您不吃,我可就不吃了。”我撒起嬌來。爺爺無奈,只好接過我手中的那塊兒西瓜大口大口地吃起來,一邊吃一邊夸:“這西瓜真甜,我的孫子真孝順﹗”聽了爺爺的夸獎,我的手舉過頭頂揮動著。

  我回到卓邊,自己拿起一塊兒西瓜,津津有味的品嘗著。我抬起頭,望著在我對面坐著的爸爸,他正吃著西瓜,朝著我笑呢。

暑假五年級作文 篇2

  旅行的意義?到底是什么?

  是舌尖上的觸動,填補了味蕾,一絲絲甜蜜的滋味,震撼著心靈深處。

  是團聚時分,歡聲笑語淹沒了孤獨寂寞,美妙時刻戰勝了悲哀,歡聚跨越了哭泣,那分分秒秒像棵蒼天大樹種在了我們的內心。

  是生命的意味,攔截了內心的恐懼。

  想起這個,我們背起背包,踏上旅程,開啟生命之旅······

  夏日炎炎,透藍的天空映襯著天邊的晚霞,仿佛晚霞被火熱的太陽炙烤得火紅,那晚霞漸漸地成為了火燒云,像濃墨重彩的一筆畫在了沒有一片白云的藍天,揮之不去。

  雖然到了盛夏時節,但,清晨微風依舊向白云揮手,溪水依舊向小石子握手,鴿子依舊向藍天招手。

  無法阻擋活力的心,在心中漸漸滋長,跨越青春,超越自我,旅行的意義發射出無限光芒,內心的恐懼如同螢火蟲微小的燈光,渺小······

  我們深知,旅行,要方向。

  但,方向在哪兒?

  是被稱為“世界文化遺產”的天壇,天壇位于中國北京,建筑結構特殊,裝飾瑰麗,是中華文化的精髓。

  是擁有“九大名景”的長白山,長白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍,巍峨磅礴,橫臥天際。

  是與大自然融為一體的福建土樓,一座座神奇而美麗的土樓,是客家人和閩南人世世代代的生活樂園,是他們生命的根基,是他們精神的家園。被稱為“世界建筑的奇葩”,也堪稱“中華文化的瑰寶”。

  方向,指引人們走向心靈的殿堂,讓花兒為快樂而歡笑,讓糾結從此解開。

暑假五年級作文 篇3

  等了多少個1天,終于等到了暑假的到來,拿通知書了,拿起1看,啊!怎么數學才96語文96.5,我頹喪地低下了頭,老師說這次暑假大家都考得不錯,讓作業少布置點。只有1本暑假生活和10篇作文,宣布了這個消息后,我從愁眉苦臉到了笑逐言開,自言自語道:“哈哈,作業不多嘛,暑假可以多玩會了”。

  回家后,爸爸說:“今年暑假我決定讓你去學跆拳道和英語和……怎么樣?”,我聽了,心想:天啊,不是吧,又要學習這么多,神啊,救救我吧,但一想到“父命不可違“,只好裝腔作勢地說:“好……好吧!”

  那天后,我每天都要去學習,累得我腰酸背痛,心想:為什么,一個美好的二個月的暑假都要用在學習上,難道就不可以讓我去玩耍嗎?看著別人在外面興致勃勃地玩耍,而我卻要在教室里做作業,為什么!上天為什么對我如此不公,他們能隨心所欲地玩耍,而我……

  很快,漫長暑假結束了,我也終于解放了,這時的我就像被放出的籠子的鳥兒,我也能開開心心地玩一小段時間,那段時間對有些人而言很短,對我來說就像銀河一樣長,從那以后,我一看到書就有點要暈倒的感覺,全身不舒服。暑假,也并不是充滿歡笑的,對有些人而言是非常煩惱的

暑假五年級作文 篇4

  今年暑假我覺得最有趣的就是去拍《趕鴨子》這部電影。

  8月20日、21日,我和一些小朋友在植物園里一起拍一部電影,別看這些電影在電影院里放出來那么好看,其實要拍可不容易啊。

  我們早上7點在植物園門口集合,人數到齊后,阿姨帶我們到了一片草地上,那里的叔叔阿姨,早就已經把帳篷搭好了,在那里等著我們。

  我們每拍一個鏡頭都要先練兩遍,再試拍兩次,最后才實拍。在拍一些非常緊張的鏡頭的時候,導演會叫人幫我們噴上水,就當作汗;在拍一些非常悲傷的鏡頭的時候,導演會叫人,幫我們滴上眼藥水,就當作淚水……

  總之,我覺得拍電影非常有趣。

  謝謝大家!我的話講完了。

暑假五年級作文 篇5

  回顧暑假,一個又一個有趣的腳印,滿是的。不過,最有趣味的,當數采青瓜這件事了。

  那天下午,我正在窗前發呆。突然,眼睛瞄到了前方工地的雜草叢中,隱隱約約的有一個青色的長條狀的東西,再定神一看。啊!是根青瓜,旁邊還有好多根青瓜呢。

  可有事做了。我連忙叫上妹妹一起去采瓜。顧不得驕陽似火,我騎著自行車,載著妹妹,“叮叮”地向不遠的工地駛去。

  到了工地門口,探頭一看,工人們都在忙碌著。這時,妹妹有些害怕起來,怯怯地說:“姐姐,你看里面都是大機器,我們……我們……還是不要進去吧。”看著眼前的情形,我心中也沒底。但轉眼一想,都已經到門口了,總要進去試試吧。

  于是,我果斷地說了兩個字——別怕!便帶著妹妹偷偷地溜了進去。

  工地里雜草叢生,亂石嶙峋。我們小心地踩著石頭,慢慢往前走著。“哎呀!”妹妹突然叫了一聲,我回頭一看,原來是妹妹,不小心滑了一跤。她的'腳被劃破了,頓時,腳背一下子就腫了起來。望著她可憐的樣子,我真不忍心叫她再陪我去采瓜了。于是,我只能叫妹妹在一塊背陰的石頭上坐了下來,不要亂跑,等著我回來。

  現在可只剩下我獨自一人了。我小心地走著,慢慢地探著路。忽然,眼前一亮,我看見了青瓜的影子了。我快步的走上前去:“哇!好誘人的香味呀”。陽光下,那些青瓜變得格外的漂亮,散發著陣陣的清香。我左右看看,四周沒人,連忙采了四個瓜,還發現了幾個小番茄,也順手連它們一起采下了。然后,趕緊原路返回,和妹妹一起回家了。

  傍晚,大家一起品嘗著我和妹妹的“戰果”。青瓜甜絲絲的,番茄又酸又甜。大家吃得很開心。只有妹妹一直在哭,哄也哄不住。

暑假五年級作文 篇6

  這是一件令我感動的事情。

  記得那一次,我因為睡覺睡過頭了,起床后便著急地向學校狂奔,在奔向學校的路上,一不留心,便摔了一跤,額頭被摔傷了,我知道了,便用衛生紙遮住額頭上的傷口,一邊跑向教室,到了教室,我交好作業,整理好蘇包,拿了一張衛生紙遮住額頭上的傷口,便開始趙都了。過了一會,黃老師走了過來,問我為什么要用衛生紙遮住額頭,我聽了,便把這件事一五一十的說給了她聽,還把我的傷口給他看,黃老師見我摔的不輕,便讓張耀勻陪我去找張老師,讓張老師打電話給我媽媽,讓媽媽帶我去衛生所檢查一下。

  張耀勻陪我找到了張老師,他還把事情從頭到尾的告訴了張老師,讓張老師打電話給我媽媽,讓媽媽帶我去衛生所檢查。在張老師打電話的時候,我感動地都快哭了,因為我不是一個成績很好的孩子,可是老師對我那么好,把我當好孩子一樣對我好。但是爸爸說過男子漢流血不流淚,便忍住了,然后,媽媽著急的趕到了學校,帶我去我們利北村衛生所檢查去了。

  啊,這件事情真讓我感動,我發誓要做老師的好學生,爸媽的的好孩子!

暑假五年級作文 篇7

  夏天是一個很炎熱的季節,許多人都去游泳解暑,可是也有許多人不會游泳,比如說我就是其中之一。所以,我要去揚子江康樂中心學游泳。

  今天早上,我爸帶我到了游泳館。一進門,只見柜臺周圍人山人海,連一只蒼蠅也飛不進去。這時我看見了王宇軒,我喊了他一聲,然后我便和他一起進去了。我們來到更衣室,換完衣服后就又一起來到了大廳,幾分鐘后我們就下了水,全身都感覺非常涼。教練要教我們練漂浮,教練先做示范給我們看,手伸直抓住游泳池邊,然后把頭低下去憋氣,這時整個身體就會漂在水面上了。接著教練又教了我們怎么收腿,先要漂在水面上,再松手漂一段距離后,手繞一個四分之一個圓,腳向前一蹬,腳就成功地收回來了。教完后教練讓我們練二十遍。幾分鐘后,我們練完了,教練又教我們練打水,練打水有三個注意點:腳要繃直、大腿帶動小腿、幅度小、速度快。我們掌握要點后,教練便教我們坐在泳池旁練打水七百下,我們一開始覺得很輕松,可打到七十下就覺得大腿又酸又麻。十分鐘過去了,我們已經打完了,這時,我們就像泄了氣的皮球一樣躺在了水池旁邊。又過了幾分鐘,我們終于聽到了期盼已久的下課鈴——哨子聲,我們便開心地回家了。

  游泳不僅好玩有趣,還能鍛煉我們的身體,真是一舉兩得啊!

暑假五年級作文 篇8

  哎!暑假就要結束了,我覺得既高興又難過。高興是因為我又可以看到我的同學、老師,聽到朗朗的讀書聲;難過是因為又得起早床去上學,做很多作業,參加考試,現在想起來就覺得頭大。可不管怎樣,我覺得這個暑假還是過得很充實。

  剛放假的時候,我還很興奮,以為放暑假了,可以連續玩兩個月不用上學。誰知,我媽給我報拉個奧數班。。但只學20天,我想這樣跟沒放假沒什么兩樣,可不學又不行,只好硬著頭皮去學。沒想到那個老師很對我們很好,出的題目也不怎么難,讓我學起來非常輕松,但是他講還是要講很久。輕松的過拉一個漫長的一個月,我說:以后不要給我報兇的老師,要像這個老師一樣就好拉”。老媽說:“也行,不過你得開始背下個學期的語文課文,自學下學期的數學,還要兩天寫一篇作文。”我想都不用想就滿口答應下來。從那以后,我每天完成學習任務之后,還能剩余許多時間,我就買了六本我喜歡的校園小說,看得津津有味。

  盡管暑假里我大部分的時間都在學習,但是我有一天晚上做夢想到現在人就在上海游樂園里,我痛痛快快玩了三天,可醒回來,我就發起了低燒,打了一個星期的吊針,是得了病毒性感冒,真是樂極生悲啊!

  這個暑假,我過得是有喜有憂,盡管不如我想像中的那樣快活,但算是豐富多彩。

暑假五年級作文 篇9

  自從,我在一個公園里吃了一次椰子,我就愛上了椰子。昨天,不知道爸爸從哪里買的椰子。

  今天早上,我早早地起了床,因為每當我想起那椰子的時候,我的口水就流了出來。我叫醒爸爸,嘮叨他為我弄椰子,我用了九牛二虎之力,才將爸爸勸服,爸爸拿出了剪刀向椰子插去,接著爸爸又把剪刀轉了轉,很快,椰子上就有了一個小洞洞,我便拿出吸管插進了椰子里。我吸了一口,一股像蘋果汁的味道,好喝極了。我一口,爸爸一口,很快,香甜的果汁就沒有了。

  我正要把椰子殼扔了的時候爸爸立刻叫住我說:“椰子里的果肉可以吃的,不要扔!”我非常驚訝,迫不及待地拿出錘子。我把椰子放在了地上,拿起錘子,向椰子砸了過去,可椰子像頑皮的娃娃,我這一砸,它就逃到那邊,我那一砸,它就逃到了這邊。爸爸也是這樣的結果。突然,我靈機一動,把椰子放到了墻角,用力一砸,椰子就爆開了。我拿出勺子,就一口一口地吃了起來。

  椰子真好吃,下一次我還要叫爸爸幫我買一個椰子回來。

  姚成棟

暑假五年級作文 篇10

  七月的盛夏,赤日燙人,暑月蟬鳴。湛藍的天空,懸掛著火球般酷熱的太陽。天空中的云彩好似被太陽給"吞沒"了,消失的無影無蹤。

  天上沒有一片云彩,沒有一絲涼爽的清風,路兩旁的樹木沒精打彩,一副懶洋洋的樣子站在那兒。樹上的知了從早到晚"知了、知了"沒完沒了地叫個不停。它們的聲音震耳欲聾,讓人心煩意亂。唱累了便貪婪的吮吸著樹葉上的葉汁。之后,又開始了它們的歌唱。

  樹下綠油油的小草,經不住炎炎烈日的曝曬,聾拉著耳朵。干癟的葉子也卷成了細條。

  小河里,河水在太陽的照射下熱的燙手。荷花卻像一位亭亭的少女一樣站立在那里,舒展出婀娜多姿的身軀。

  夏天也是瓜果上柜臺的季節,冰甜可口的西瓜、甜的"掉牙"的水蜜挑、酸甜的紫葡萄都是人們夏天解暑的選擇。

  我抬頭仰望天空,只見灼熱的太陽散發出強烈的太陽光,惡狠狠的瞪著你,讓你的眼睛無法睜開。公路被烈日烤的發燙,幾乎沒有幾輛飛馳而過的汽車。如果往上面灑一盆水,轉眼間,便化作縷縷白煙蒸發了。外面的流浪狗也停止了吠叫,不停地吐露著鮮紅的舌頭,躲在臺下和陰涼處散熱。人們都熱得不敢出門,躲在家里舒服的吹著空調。

  夏天的夜晚更是露天的舞臺,蛐蛐們唱起了"情歌對唱";青蛙唱起了"捕蟲圓舞曲";熒火蟲為它們打著燈光。草地、河邊變成了它們的"臨時舞臺",乘涼的人們便是它們忠實的聽眾。瞧瞧,它們見聽眾越來越多,便越唱越歡了

  夏天是一個美妙的季節,也是一個令人半喜半憂的季節。

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