高二的我作文

高二的我作文（精選42篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的高二的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　高二的我作文 1

　　魯迅曾經(jīng)說過這樣的一句話：悲劇就是把有價值的東西毀滅給人看。我想，沙翁四大悲劇之一的《哈姆雷特》就是這句話最好的見證。

　　丹麥王子哈姆雷特在德國威登堡大學求學。他是個樂觀、充滿理想的青年。但是，父王老哈姆雷特突然身亡，叔父克勞迪斯登上王位、母親改嫁新王等一連串不幸的消息，沉重地打擊了他。他對這個世界感到厭倦，更使他煩惱的是，他不清楚父親的死因。故事就這樣展開了……

　　后來他聽了父親鬼魂的話，他終于知道了父親的死因，他開始走上了他的復仇之路。至少在我看來，他的心中已經(jīng)充滿了仇恨，那顆對理想渴望的熱情的心已死了。他為了報仇而不惜裝瘋賣傻，不惜放棄了愛情，放棄了友情，一個人孤獨的站在仇恨的道路上。在他的眼睛里，父親的仇比什么都重要。我開始有點失望了。

　　我認為他是一個自私的人。為了達到自己的目的，把愛情看的那么一文不值。雖說后來奧菲利亞的死跟他沒有直接關(guān)系，但我們都知道，無論奧菲利亞是因為失去哈姆雷特還是失去自己的父親而選擇自殺都是哈姆雷特間接釀成的惡果。

　　第二，我認為他是一個沒有包容心的人。奧菲利亞的哥哥雖然看上去是個窮兇極惡的自負的家伙，可是他至少愛他的父親，愛他的妹妹。他對哈姆雷特的憎恨只是因為哈姆雷特做了讓他難以接受的事。為什么哈姆雷特為了替父報仇就可以不擇手段，而他只是想以最直接，最明了的方式來解決。我們必須承認可能雷歐提斯有些愚蠢，聽信了國王的讒言和詭計，可是終歸他是善良的，他有一顆包容的心。這一點在他和哈姆雷特決戰(zhàn)前哈姆雷特的坦白就可以看得出，他甚至在擊中哈姆雷特時內(nèi)心產(chǎn)生了重重的罪惡感。而哈姆雷特呢？面對雷歐提斯的包容，他是得寸進尺，不停的挑釁雷歐提斯，這才得以造成最終的`惡果，更何況他在決戰(zhàn)前的那段坦白全是謊言。還有就是他的兩個伙伴，雖然他們出賣了哈姆雷特，可是哈姆雷特也沒有給他們?nèi)魏胃倪^自新的機會就把兩位玩伴害死了，這樣的哈姆雷特實在讓人反感。

　　我曾經(jīng)也有思考過，哈姆雷特這樣到底值不值得。為了一個已經(jīng)死去的生命，他開始報仇，可是最后卻死掉了那么多無辜的人。波洛涅斯，雷歐提斯，奧菲莉婭，羅生克蘭和蓋登思鄧，包括他自己。他們都是這場報仇的犧牲品。我認為一點都不值得。但我依然認為，哈姆雷特是勇敢的，是不怕死的，他承擔了不可推卸的報仇的重任，在這條路上一直前進著。我為他的精神感到振奮，感到欽佩！雖然結(jié)局不是完美，但是我想，這就是報仇的必然吧！這就是悲劇的必然吧！

　　高二的我作文 2

　　今年四十歲了吧，時間過得真快，四十年就這么給過去了，老家伙，可能再這樣一睜眼一閉眼的你就要過保質(zhì)期了。

　　老家伙，今年我也就要高中畢業(yè)了，恨你對著我啰里啰唆了十八年，這回總該讓我耳根子清靜清靜了吧？不過老家伙，話說回來，我要好好地感謝你，我不孝順，沒能用一份好成績來回報你，但百來天后，馳筆染墨，不論結(jié)果如何，我都一定要讓你過上輕松舒適的好日子，縱然我再苦再累。再說了，這春秋輪回十八年里，你不也一樣日夜操勞地為了我有一個好的前程嗎，看你那皺巴的臉龐，看你那干枯的雙手，我又怎能有丁點兒不情愿地受這點苦累啊。

　　老家伙，四十歲，你真的老了，不再像當年那樣，是條神采飛揚、熱血激昂的年輕漢子了，不過你在我的心中依舊是雄偉的，在我心里總有一面永不褪色的旗為你高高掛起。

　　現(xiàn)在的你是滿面柔情，細碎的話語是那樣深沉，或許這就是四十歲后的男人獨有的魅力吧，當年你那火暴的脾氣已經(jīng)難覓蹤影。想當年，武力是你征服我的唯一途徑，而現(xiàn)在你已改變了方式，選用柔情的話語來軟化我叛逆的心。棍子上身的經(jīng)歷少了，相對而坐娓娓談心的次數(shù)多了。流年啊，流年，你都改變了父親的性情！不過吧，你都這么“大”年紀了，是該收收你的暴脾氣了，不然容易患高血壓、心肌梗塞等疾病。四十了，快不中用了吧，還記得當年你抽我的耳光嗎？我還記得那時我天天說等到我十八歲了就一起還給你的'，現(xiàn)在，你看怎么辦？呵，和你開個玩笑，這么些年，看你都老了好多，看你眼角那幽深的溝壑，還有當年油光發(fā)亮的黑發(fā)里摻雜的那些白發(fā)，你真的老了，時光荏苒，多么無情的歲月啊，蒼老了你的容顏，染白了你的鬢角，每每回望到你的背影，我都要鼻酸好一陣兒。如果可以，我愿用我畢生辛勞，來換你下半生的安生享樂，不忍再讓你操心勞累，更不許時光將你的容顏加速蒼老。

　　老家伙，咱父子倆相依為命這么多年，等我以后有了工作，有了事業(yè)。不！不能在我成功之后，我不能那般自私還要壓榨你，你是我的英雄，你用心血澆灌了我的成長，我應從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在開始就回報你，不然我有何顏面面對含辛茹苦、默默無私奉獻的你。

　　老家伙，說得實在有些啰唆了，我這么年輕，可不能學得和你一樣婆婆媽媽，這些日子有些話一直憋在心里，當著你的面對你說實在有點難為情，讓我用文字暢敘內(nèi)心對你的無限感激還有濃濃的父子情吧——老家伙，你是我的世界里不落的太陽，永遠給我巨大力量，讓我有勇氣獨自闖蕩；你是我尋夢路上的航標，在我迷茫時指引我前進的方向；你是我的翅膀，為了我能華麗地飛翔，不辭辛勞地拍打；你是我的英雄，總在我筋疲力盡時給我一個溫馨的港，我愛你，我的父親。愿這春日里輕柔的風帶著我的感激，也帶著我的祝福翻過

　　高二的我作文 3

　　人世間并不是所有的愛都是要求回報的，譬如父母之愛，也如老師的愛和教育。

　　老師，一群與你非親非故的人，卻會用心記掛著我們的成長，關(guān)心我們的學習。我一直很清晰的懂得老師對我一生的影響對我們的付出，對我前行之路的影響。然而若一定讓我對你說些什么，我的腦海便難以自控的浮現(xiàn)了很多許情緒。不知我是該向您悔過，表示感激，還是向您訴說我心中的委屈。用幾個文字，幾句簡單的話，我怎么才能深刻而真切的對你訴說這一切的一切。

　　不管怎樣，我還是感激要老師，非常的感激。就像天底下所有熱愛老師的學生一樣，有一種說不出的感激，無法表達的感激。

　　幼兒園里的老師都記不清了，即使在路上撞上也不知道，想必他們也認不出我了吧。幼兒園里的事大概也不記得了，只有一件事，對誰也沒說過。放學了，爺爺還沒來接我。幼兒園里還有一個人，好像是幼兒園老師的寶貝兒子。畢竟是小孩子，沒大人在就瞎胡鬧起來。也不知道是他怎么弄的，我流起鼻血來，一發(fā)不可收拾，流了一地。我慌了，他更慌了。我爺爺來了，一看什么都明白了，二話沒說，背著我去醫(yī)院了。鼻血很快就止住了。家里人問我是怎么回事，我本想說的，又想到了老師兒子，想到了老師，想到了高不可攀的老師，想到了老師完美的形象……拐彎抹角地想了一通，最后還是沒說。

　　小學的老師我記得很清楚，畢竟相處了六年了嘛，但真的要在路上碰見，我還是會裝作沒看見，與其說是不想看，不如說是不敢看。自從我進入小學開始，就進入了森嚴的等級制度。我總是中等或中等偏上的，上不著天下不著地的位置。也許處于上等的人們并不察覺，但等級的概念，永遠深深地烙在我心中，深入骨髓。處于等級塔頂端的你們知道嗎，我嫉妒你們！我始終是覺得老師始終是高不可攀，與老師同起同坐，是想都不敢想的事情。臨近畢業(yè)的前一天，班主任曾陪我走過一段路。班主任同我聊天，我還是只會點頭，頂多就吐出一句簡語？？只有“主謂賓”，有時連謂語都沒有。后來，班主任搖搖頭走了，我默默地望著她的背影，目送離去，希望她能再回頭看我一眼，看到我臉上的'淚……

　　中學的老師們，你們像是我迷茫時期的引路人。我從迷途回到了自己該走的人生之路。我最應該感謝的是你們！然而越是長大，明白的越多，越是想要把話藏于心底。

　　我敬愛的老師啊，希望在多年以后再相聚的時候，再看到寡言的我沉默地看著您，希望您能了解我心中想說的千言萬語吧！

　　相聚無言，惟有淚千行……

　　老師，我想對你說

　　老師我想對你說：回憶中的你

　　老師我想對你說：我們的天使

　　高二的我作文 4

　　時光就像夜空中那璀璨的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)歷了十四個春夏秋冬，我已經(jīng)從那個年幼無知的小女孩變成了一名初三的中學生了，而遠逝的歲月里，童真與歡樂卻成了記憶中最美的畫面。

　　逝去的童心

　　一個星期六的上午，偶然的機會，我站在田野中極目遠眺，說是看風景，其實更多的則是放松自己，忘卻初三生活的緊張與煩惱。突然，眼前出現(xiàn)了一只金黃色的蝴蝶，撲扇著它那對漂亮的翅膀在草叢中歡快地飛舞，我靜靜地注視著，不愿意去驚擾它，兒時和哥哥一起在油菜地里捉蝴蝶的情景悄悄地浮現(xiàn)在眼前。

　　“你慢騰騰地在干什么，跑快點，小心讓大人瞧見了！”哥哥嚴肅而不無警惕地嚷嚷著。“噢，知道了……咦，那里有一只好看的蝴蝶，還是帶花紋的呢！”我激動得大叫道。“閉嘴！”哥哥狠狠地瞪了我一眼，竄過來拍打著我的頭。我郁悶極了，只好耷拉著腦袋不情愿地跟在哥哥后面默不作聲。但當我看到哥哥遞到我手里的黃色蝴蝶時，我瞬間又開心地隨便逗弄著……

　　現(xiàn)在，我又看見了比兒時還漂亮的蝴蝶，卻沒有了太多的興奮和喜悅，取而代之則是幾分淡然和欣賞。

　　逝去的童趣

　　小時候，我經(jīng)常坐在爸爸的腿上玩耍，似乎一刻不曾閑著。一會兒用臉蹭蹭爸爸那長滿胡茬的下巴，然后夸張似的鉆進爸爸懷里直喊疼；一會兒又用小手戳戳爸爸的耳朵，然后趁其不備大吼一聲，讓爸爸直癢癢；一會兒又順著爸爸的腿爬上爬下，玩得不亦樂乎！爸爸也總是慈愛地望著我，任我一度調(diào)皮、捉弄。最開心的就是爸爸吊住我的兩只腳，一圈一圈地轉(zhuǎn)我，只轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，然后“壞壞”地把我“扔”在床上，看我出盡洋相，自己則在一旁“嘿嘿”地笑著……

　　而如今，我也長大了，快趕上爸爸的身高，往日的嬉戲玩耍似乎一去不復返了。一星期到頭，我在學校里忙得昏天黑地、暈頭轉(zhuǎn)向，爸爸也整年在外辛勞的打工。偶爾的相聚，也只是彼此互相的沉默；簡單的溝通，看到的更多是爸爸嚴肅的表情，聽到的更多是鄭重其事的告誡，我更加無語……

　　逝去的童真

　　小學時，我們是悠閑的、輕松的，似乎只有無盡的.快樂。每天回家，作業(yè)都是少之又少，絲毫不花費時間就完成了老師布置的任務，其余的時間就和伙伴們熙熙而樂。而如今升入初中，面對那一張張卷子，一本本教科書，一個個需要冥思苦想的數(shù)學題，一個個需要絞盡腦汁識記的英語單詞，我真的感覺到“亞歷山大”，心里總是沉甸甸的……

　　逝去的歲月如此美好，但看著每天冉冉升起的朝陽，我更加深刻地感悟道：，過去的永遠成為歷史，未來的美好更是豐富多姿的，已經(jīng)長大的我，應該用樂觀昂揚的心態(tài)迎接每一個新的一天，讓逝去的童真童趣在心里更加的彌久愈香！

　　高二的我作文 5

　　家鄉(xiāng)的夏夜，永遠是寧靜而美好的，外婆的扇子，永遠清涼，自制的小燈，永遠綻放。

　　夏日，晚上我總是扯一個被子，在被窩里讀書，拿著一個手電筒，不懼炎熱，卻總是大汗淋漓，何不作一個小燈，用燈光讀書呢？說干就干，我不知道燈芯用什么做，聽父親說，可以用竹簽做呀！我行動起來，在伙伴吃完燒烤后借了一打竹簽，可是，燈罩用什么做呢？

　　正在我百無聊賴之際，看著隔壁家的魚塘，自言自語：“透明的水，透明的……對！玻璃。”“我可不能用玻璃做的水果罐頭，這可是濕的”，我心想，“倒不如在垃圾堆里碰運氣。”我來到家中臭氣熏天的垃圾桶們旁邊，一只手掩住口鼻，另一只手翻來翻去，摸到一個黏糊糊的東西，我想要作嘔，連忙洗手，卻還是帶著一股腐臭味，離開家。不知是天賜好運還是怎么，我踩中一個滑溜溜的東西使我險些掉入荷塘，“玻璃瓶！”我驚呼，高興地像踩了朵云一般搖搖晃晃跑回了家。

　　燈座是外婆幫我用泥巴做好的，雖然不牢固，外婆還是把燈座捏成一個栩栩如生的火柴人，他滑稽的動作我看了都不禁捧腹大笑。父親用打火機點燃竹簽上的草時，也點燃了我心中的那一簇希望。

　　夏天的晚上，外婆給我切一個西瓜，我點燃小燈，看著天空中的繁星，那么親切，美麗。鄰居們時常出來問候我們，有人在鄉(xiāng)間的小溪拋出釣竿釣魚，這里魚不是私有，人人能釣。孩子們也絕了，晚上我會拿著小燈為伙伴們指出道路，伙伴們有了燈，更加肆無忌憚將鵝趕向大路上，養(yǎng)鵝的人家只是輕輕地撫摸孩子們的頭，孩子們羞愧無比，舉著小燈找鵝，發(fā)出鵝那難聽的叫聲，孩子們又歡笑起來。

　　我用小燈讀書，讀到深夜，外婆陪我，借著微弱的燈光，為我織毛衣，織到了深夜。外婆的聲音一直回蕩在我耳邊：“你想要什么顏色的毛衣？”外婆的`故事也有很多，令人捧腹大笑，外婆總是拿著小燈，給我講她曾經(jīng)種菜的故事，我百聽不倦，她講時也露出微笑。

　　鄉(xiāng)下總會有很多會飛的蟲，叮得我又癢又痛，可小燈發(fā)出的光明，把飛蛾、蚊子等都給吸引過去，我總是對它們說：“小心玻璃，熱。”它們?nèi)匀涣x無反顧地撞向玻璃，有的蟲子撞落下來，在地上抽搐著，看著這副傻樣，我樂得呵呵笑，完全忘卻了如何叮我的。

　　我害怕走夜路，暑假的那些天，獨自跑到外面玩，舉著小燈回家，那一小點光明，幫我驅(qū)散心中的黑暗。以往，稍有風吹草動，我便草木皆兵，有了燈，我不再恐懼，不去想令人害怕的樹干，不去想表情猙獰的稻草人，也不去想凄涼低吟的月牙，我如同男子漢，大步回家。

　　城市的電燈比家鄉(xiāng)的電燈明亮多了，城市的喧囂與忙碌，城市的勾心斗角、爾虞我詐令我想回鄉(xiāng)下。小燈現(xiàn)在只是個裝飾品，在書桌上。

　　小燈燃燒的火是在家鄉(xiāng)美好的回憶與思念家鄉(xiāng)和親人的愁緒，來到城市，火滅了。什么時候，火才能再次燃燒呢？

　　高二的我作文 6

　　“我相信我的未來不是夢，我認真過一分鐘，我的未來不是夢，我的心在跟著希望跳動……”大家一定聽過這首張雨生哥哥唱的《我的未來不是夢》吧。夢想誰都有，而夢想對鮮花來說，是晶瑩剔透的水珠，能滋潤它，讓它開花結(jié)果；而夢想對蒼鷹來說，是瓦藍瓦藍的長空，讓蒼鷹展翅飛翔；而夢想對魚兒來說，是一望無際的大海，讓魚兒自由自在的生活著；而夢想對我來說，卻是一份珍貴的禮物，讓我有人生的了目標，讓我茁壯成長。一個人必須要有自己的夢想和目標，沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒有，只有隨風四處漂流。沒有目標的人內(nèi)心是空虛的，只是一具沒有靈魂空殼而已。而我的夢想是當一位優(yōu)秀的警察。

　　在小時候第一次見警察就被他那威風凜凜的制服吸引，簡直帥呆了，我太崇拜他了，警察的形象深深印入我的腦海。從那時起，我就立志要當一名警察，穿上那帥氣的衣服。

　　隨著我漸漸懂事，知道警察的事跡越來越多，也知道了很多關(guān)于最美警察的事跡，就像“90后最美鐵警”李博亞、“最美女交警”李珊、“鐵臂哥”惠淼。從這些最美警察的事跡中，我知道了警察不只是帥氣，而且要為人民懲惡除奸，不怕犧牲。

　　警察多威風啊！哪里有危險，哪里就有警察的存在。無論歹徒是多么的兇殘，多么的可惡，警察從來都不會妥協(xié)，也不會讓歹徒傷害任何一個人質(zhì)。我喜歡當警察，因為警察是人的的保護神，受人們的愛戴、受人們的贊美。

　　有一次，我家的.鄰居在半夜被小偷光顧了，家里所有值錢的首飾、錢、電動車、摩托，都被洗劫一空了。第二天早上鄰居回來了，發(fā)現(xiàn)家里自己辛辛苦苦掙出來的都丟失了，不禁哭泣了。村民也聞聲趕了過來，都辱罵那個偷東西的小偷。村民們就報了警，警察叔叔來了，不到半個小時，就發(fā)現(xiàn)了小偷大約什么時間來的，什么面貌，就連體重大約多少斤都知道，過了幾天就抓住了小偷，鄰居家的東西也大部分都回來了，村民們直夸警察叔叔辦事效率快。

　　經(jīng)過鄰居家失竊一案，我更加佩服警察叔叔了，他對罪惡者毫不示弱，對善良者急人所急。

　　人民警察是一個我們尊敬的職業(yè)，他們在崗位上不論是三九嚴寒還是盛夏的酷暑，他們總會把一絲微笑留給人民。他們?nèi)缑鄯洌�永不停止的忙碌著。在面對危險的時候，臨危不懼，留給人民的是英勇的身姿。我深知，光有夢想是不夠的，我要盡我的努力去追求夢想，夢想其實離我并不遙遠，要實現(xiàn)我的警察夢，我就要從現(xiàn)在開始努力，好好學習，鍛煉體格，讓自己距離夢想更進一步。來吧，讓我們?yōu)閴舳�努力、拼搏，為了我們心中美麗的夢，我們一起努力奮斗，夢是一個每一個人心中都應該懷揣的字眼，因為有了夢，才會有希望。夢想雖然遙不可及，但是只要奮力拼搏，都會離它越來越近。實現(xiàn)時就到了“夢醒時分”。

　　高二的我作文 7

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。一首詞，寫出了歷史人物的興衰榮辱，需要多大的氣魄。

　　曾經(jīng)有這么一個人，13歲登基，22歲君臨天下，39歲一統(tǒng)中國。而他又及千古一帝與暴君于一身，評價不一，他創(chuàng)建的大秦帝國不可一世，可僅僅只存在了15年，他就是千古一帝秦始皇嬴政，中華民族的奠基人。

　　德國駐華大使康拉德賽茨說過：“中國是唯一一個不把其奠基人稱作英雄，而看作為暴君的國家。”深深地刺激過我，秦始皇打破諸侯封建而建立的郡縣制度，一直延續(xù)了兩千年，至今格局猶在。當秦始皇將歷史的巨大車輪扭向全新的軌跡時，秦帝國自身卻成了過渡王朝，成了先烈。有誰知道，一個人，在兩千多年前，在颯颯風中，一統(tǒng)環(huán)宇，受著敵視與暗殺，在他身后，又有怎樣的辛酸，這是真正的偉人啊。知道英文中china怎么來的嗎？是秦的音譯，在劍橋大學有專門的秦漢研究所，清政府有著殊榮嗎？沒有。誠然，秦始皇有他的錯誤，焚書坑儒，可這也是無奈之舉啊。六國秦雖然用武力征服，人心叵測，要不然祖龍一死，陳勝吳廣就揭竿而起了，天下大亂。戰(zhàn)亂誰最受苦了，是老百姓，是人民。毛說過：“百代猶行秦政法，孔學名高實秕糠。”秦始皇不帶減速的緊急大轉(zhuǎn)彎，把自己的大秦帝國從駕駛室摔了出去，而留在車里的人們，則繼續(xù)前行，火車頭朝著正確的方向駛向歷史的.未來。海內(nèi)為一，功齊三代。

　　秦王掃六合，虎視何雄哉。揮劍決浮云，諸侯盡西來。明斷自天啟，大略駕群才。中國過去的封建君主還沒有第二個超過他的。秦始皇的一生，是缺乏理解的一生，帝王的性格讓他變得多愁善感，誰也不信，這是封建帝制的悲哀，面對荊軻時，他又該是怎樣的深思呢？面對高漸離他又該是怎樣的悵想啊？面對一切他的敵人，他又能做些什么呢？殺仲父，燒邯鄲，淹魏都，殺宗室。這是童年時在趙國流亡時的反映啊。到秦國又受到華陽夫人的擠兌，促成了他一生的復仇心理，他需要愛。縱觀當今，世界紛爭不斷，利比亞、伊拉克、阿富汗哪一個國家都沒有信任和理解，只有猜忌和爾虞我詐，人類怎能進步，我們只需要一個國家，一個元首，風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。荊軻有嬴政更有。世界在于一，誰懂得了這個一，誰就能順應大勢，時勢造英雄，英雄造時勢，厚古薄今是不可取的。嬴政少年苦難，青年磨練，中年大成，晚年大悲。周公吐哺，天下歸心。

　　秦皇雄宇，一統(tǒng)天下。讓歷史銘記住他吧。為了歷史的進步，風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。分久必合合久必分，九九歸一。記住雄獅的怒吼吧。

　　高二的我作文 8

　　有一篇童話，說一個剃頭匠發(fā)現(xiàn)國王長著一對驢耳朵的秘密。他不敢告訴別人，于是悄悄訴說給郊外的野草聽。若干年后，這個國家的孩子用草做笛子，可是吹出來的聲音都是“國王長著驢耳朵！國王長著驢耳朵？？？？？？”每當讀起這篇童話，我都會想起那年發(fā)生在我們家的一件趣事。

　　那是去年春節(jié)，我們?nèi)�家開開心心聚在一起包餃子。這時外婆說：“我們放一枚小硬幣在其中一個餃子中，誰吃到了就一年都有福氣，你們說怎么樣？”“好耶！”這個建議得到了全家人的贊同。我更是自告奮勇接下這個重大任務。其實，我有自己的小秘密：外婆這一年不管刮風還是下雨，每天接送我上學很辛苦，我要偷偷在餃子上做一個記號，然后讓辛苦了一年的外婆吃到。很快，大功告成了！看著我精心準備的餃子“混入”餃子大軍的隊伍中，我開心極了，仿佛已經(jīng)看見外婆吃到硬幣時驚訝的神情。這時號稱“無敵精靈鬼”的弟弟神秘地湊到我身邊，“姐姐，哪一個是真正的福餃啊？”看他可憐巴巴的樣子，我得意之余便把這個秘密告訴了他，并囑咐他一定要像《潛伏》里秋掌柜那樣嚴守秘密。看弟弟使勁地點著頭，我更為我的小秘密得意了。

　　“開飯嘍！”隨著老媽的一聲吆喝，大家都圍上了桌。我趕緊在眾多一模一樣的餃子中尋找我的作品。可是，任由我把眼睛瞪得像銅鈴，卻怎么也找不到。難道是鍋里有漏網(wǎng)之魚？我跑到廚房仔細查找了一番，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。奇怪，真是奇怪。難道是弟弟“叛變”了？可是他搖頭晃腦得好像沒事人。算了，邊吃邊找吧。

　　外婆夾起一只餃子，笑盈盈地對爸爸說：“來，你在醫(yī)院工作辛苦，先吃一個！”爸爸不好意思地看了一眼外婆，笑著說：“還是我們的‘大管家’辛苦，每天早起趕到南京上班，你來！”說著，便把餃子遞給了媽媽，“哎呦，我可不敢當啊，還是給婆婆吧，今天的餃子餡可全是她一手承辦的。”大人們今天是怎么了，以前可沒有這么客氣啊。我一邊奇怪，一邊抓緊了尋找我的小秘密，夜長夢多，可不能讓我的如意算盤落空。看見了！我看見那只包有硬幣的餃子正安靜地躺在外婆的盤子里，好像在等待外婆接受它的祝福。這下，我終于可以放心了！

　　這時，奶奶端起媽媽給她的那只餃子，樂呵呵地說：“還是給可欣吧，她今年又得了三好學生，來，獎勵給你先吃。”反正知道了“福餃”的.下落，再說我的肚子已經(jīng)不爭氣地敲起了鼓，那餃子的香氣一個勁地往我鼻孔里鉆，好像要把我的饞蟲們都引出來。顧不上燙不燙了，我端起餃子便咬。哎呦！這餃子里怎么會有這么大的沙子呀？我只覺牙齒一澀，趕緊吐出一瞧，卻看見我親手放入餃子的硬幣正躺在我的手心里，仿佛在得意地嘲笑我。這是什么回事啊？我丈二和尚摸不著頭腦，抬頭看看大家，全家人都哈哈大笑起來，弟弟更是激動地叫著“姐姐吃到嘍！”說完，還得意地沖我眨眨眼睛。

　　啊，我明白了，他們大人這是演了一出現(xiàn)代成人版的孔融讓梨呀。原來，我的小秘密早已成了大家的小秘密。

　　高二的我作文 9

　　還記得上小學的時候，老師讓我們?nèi)�寫身邊的一個人，于是我拿起筆就寫‘我的媽媽’，我的媽媽有一雙大大的眼睛。一個大大的鼻子。一張大大的嘴……旁邊的老師走過來看了一下。微笑著問我：“這就是你媽媽嗎”？我也微微一笑。為了完成作業(yè)就寫些啦！

　　從那以后再也沒有去仔細專注的觀察一個人，可今天卻不一樣，因為我已經(jīng)來到這個世界上十八年了，十八年過去了，我已站在高中的教室里，也許對于高中生來說，還在寫“我的媽媽”有些太平凡了，而我卻感覺這個題目是那么的耀眼。今天我要寫，發(fā)自內(nèi)心的想向媽媽表達一下自己的心情！

　　我的媽媽很平凡也很偉大，是的，他不是什么市級干部，也不是什么貴婦人，她，只是一個普通的農(nóng)民，只是一個無怨無悔愿為兒女付出一切的母親。我無悔做她的女兒，作為她的女兒應該是我的驕傲。是我的福分吧！

　　面朝黃土背朝天。她從沒有怨言。只希望我和哥哥不受委屈！還記得暑假的一天，和媽媽一塊去地里干活，到了地里干了一會兒我就不想干了，于是就和媽媽吵了起來，她說：“干活很累是嗎？那就好好上學！”是的就是這一句普通的話，就因為這一句普通的話，不爭氣的我就和她吵，我就不好好上。我什么都不會。什么都不想干……一句句帶刺的話噼里啪啦想媽媽說去。而她卻沉默了，我卻好，永遠都是那么幼稚，心里到感覺好好受，想。你接著說我啊！就這樣一個下午，整整一個下午，她沒有說我。再也沒有說我一句，我的心也隨之沉了下去，感覺越來越空蕩，越來越難受。有一種莫名其妙的感覺，好想讓她大罵我一頓，真的好想。

　　是的，這樣的事情不止一次，我不知道為什么，只恨自己太笨，腦袋不開竅，明明知道她的心在流淚，卻還去傷害她。在我看來，她的付出永遠都是應該的，永遠都是。她卻還是在付出，從沒有停止過，什么樣的苦活累活都干過，趕集賣菜種子啊。賣玉米種子啊……修路啊！就這樣不停止的在時間的軌道上奔波著，到底是為了什么啊？就為了換來我那句句帶刺的話嗎？就為了換來那不懂事女兒的氣嗎？媽媽！到底為什么。為什么你忍受著我的`氣卻不罵我。打我啊！媽媽！您原諒女兒的自私。原諒女兒的不懂事吧！

　　而今天，我要把我的媽媽帶上舞臺，無論閃亮不閃亮我都要把她帶上舞臺。因為從今天起，我會努力去做一個懂事的女孩，因為媽媽，因為媽媽的女兒已經(jīng)鼓起勇氣，用自己那并不華美的語言，來把“我的媽媽”作為自己人生中的第一篇投稿文。也許很平凡，但卻包含了女兒內(nèi)心的真情實感，也包含了媽媽您給我的勇氣，因為你是那樣甘愿的為我們付出著，何況又是我呢？我愿意去付出，這一次無論成功與失敗，我都會去努力付出，我相信付出后終將有回報。我相信我自己，更相信我在寫作之路上一定可以取得成功！因為有您。有您在背后的支持！

　　今天的媽媽也不在是有一雙大大的眼睛，一個大大的鼻子……，她變了，時間在她的臉上留下了深深的印記，但是她的心沒有變。還是在默默的付出著！

　　高二的我作文 10

　　人們常說有愛就有家，家在人們的心里是什么呢？

　　有人說回到家想干嘛就干嘛。覺得家就像一個U盤你可以把自己的一切都存進去！包括幸福，在外面打工的農(nóng)民工他們看似明天都好像啥都不在乎，只知道干活，可是那個老板知道他們天天在想家，他們?yōu)榱思腋冻隽艘磺校�因為家里，有他們的希望，有他們的愛，他們覺得家就是依靠。你們可能會說：“你的題目是生活，可你咋說家啊？”呵呵，生活就是生我的地方就是家讓我為了家而活著，這就是生活。

　　在生活中自己可能都會覺得自己的另一半會變，那戀愛前和戀愛后相比，戀愛前他（她）狠愛你，你想怎樣就怎樣可是結(jié)婚了以后你就會覺得他（她)變了，變的好像不愛你了，你們慢慢的.有了孩子以后幾乎天天吵架，兩個人你說他不對，她說你沒理，這就是所謂的“公說公有理，婆說婆有理”他們有的因為孩子勉強在一起，有的弄不好直接離婚，其實發(fā)生這種情況很正常，他們覺得離婚以后就可以擺脫一切可是他們太自私了，孩子咋辦？父母咋辦？等等一切都因為他們的不冷靜導致的，要想讓你的家庭幸福唯一的辦法就是找到自己。如何找到自己呢？簡單當兩個人吵架以后先想想自己有什么不對，因為你找到自己的不對后才有資本和對方談判，如何努力去改正當你改正好了后你的另一半就會覺得你又變回到從前了，她就會內(nèi)疚，她也會理解你的。

　　我們學生生活在這個社會上受到不同的影響我們有的同學他們也會變，變的讓我們不知所措，我們不要去怪如何人因為人都在變你也會的所以我們不要怪別人怎樣怎樣，我們要向遠方看，不要停下來，只要你一停下來就會有無數(shù)個人趕上你，所以你要前進，要為了你的老爸老媽而活不是為了什么青春對象而死！

　　高二的我作文 11

　　李白從頁頁詩篇中走來，秀口一吐，半個盛唐。仙骨豪情，風流倜儻；諸葛亮運籌帷幄于中軍帳里，為酬三顧，忠貞不二。鞠躬盡瘁，死而后已；岳武侯仰天長嘯“待從頭，重拾舊山河，朝天闕”。豪言壯語，氣蓋群雄。中華民族五千年的精神大概就是由這些個性超脫的生命構(gòu)成的吧。而這些個性的生命經(jīng)過歷史的淘洗，變的璀璨奪目，為后世所傳唱……

　　個性的生活在于超脫的思想。阮籍猖狂，窮途之哭，超脫禮法，不屑仕途，這難道不是超越時代的一種智慧嗎？嵇康在阮籍母親死后，撫琴而至，在別人異樣的注視下為阮籍的母親送行，這難道不是超越時代的思想嗎？諸葛亮在爾虞我詐的亂世，躬耕壟畝，行于田間而演天下之勢，羽扇綸巾，久居隆中而待三顧茅廬，這難道不是超脫世俗的偉構(gòu)嗎？超脫的思想猶如生命的眼睛。思想決定人生的個性。如果一個人的思想逃脫不了時代的禁錮，這就注定了“泯然眾人矣”；反之，思想超出時代，盡管當世之人多有些異樣眼光，不要管他，他是在為你的個性側(cè)目。

　　個性的生活還在于樂觀的`心態(tài)。蘇子被貶，泛舟赤壁，留下“山高月小，水落石出”，“清風徐來，水波不興”等千古名句，這難道不是樂觀的人生態(tài)度嗎？杜甫貶謫，登臨東岳，留下“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪言壯語；這難道不是樂觀的人生態(tài)度嗎？北海雖賒，扶搖可接，蘇武仗節(jié)，牧羊十三載。這難道不是樂觀的心態(tài)嗎？樂觀的心態(tài)猶如生命的翅膀。樂觀與否決定了你是否能在挫折中成長，在挫折中笑對人生，個性的生活在世上，樂觀之人能在淘盡英雄的歷史波濤中名留青史，才能在風口浪尖緊握日月旋轉(zhuǎn)。

　　擁有樂觀的心態(tài)和超脫的思想就猶如同時擁有兩只翅膀，實現(xiàn)生命騰飛；就猶如同時擁有陽光和雨露，綻放精彩生命。

　　高二的我作文 12

　　告別了多姿多彩的寒假生活：年夜飯的歡聲笑語、雪地上的追逐嬉鬧、親朋好友的和睦相處、學習中的充實滿足……這些至今還歷歷在目，讓人回味無窮！說到這兒，我還有一個小故事呢。

　　寒假的一天，天冷得出奇。我在家開著空調(diào)還直哆嗦，可是媽媽還非要選在這樣的天氣去書店，真讓人百思不得其解。走在路上，北風哥哥盡情唱著他昨天才編好的歌謠，雪花姐姐也跳著優(yōu)美的華爾茲給北風哥哥伴舞。只有我縮著脖子可憐兮兮的跟著媽媽在風雪中艱難邁步。

　　終于到了書店，我就像老鼠一樣一溜煙沖進書店。真暖和啊！媽媽帶我上了二樓，我在兒童區(qū)看書，媽媽在成人區(qū)選書。我隨手拿起來一本《三百六十五夜童話故事》漫不經(jīng)心地看了起來。突然，我腦子中蹦出一個念頭：媽媽在這么冷的.天還帶我出來看書，是不是想鍛煉我在艱苦環(huán)境中學習的毅力呢？這會不會是一項特殊的考驗？如果是這樣，我就一定要認真看了。心中這樣猜測著，我開始專心地看書了，慢慢的，我迷上了書中的故事，在這個童話的王國里，我知道了七個小矮人的善良、可愛；灰姑娘通過自己的努力當上了王妃……不知道過了多久，媽媽抱著一大包書來找我了，我戀戀不舍地把書放進書架，真恨不得住在書店才好。

　　回到家，我問媽媽為什么會在這么冷的天帶我去書店，還把自己的猜測告訴了媽媽，沾沾自喜地等待媽媽的表揚，媽媽卻告訴我真正的原因竟然是今天買書是“買三送一”大優(yōu)惠，而我就是一個幫忙拿書的苦力……我還以為這是一項特殊的考驗呢，你們說我這是自作聰明還是自作多情呢？

　　高二的我作文 13

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。

　　讀初中時，心中對高二充滿無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，才是我有有勇氣踏入高二的學校大門。

　　不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實太殘酷，其實高二生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人，我對生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高二三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的'學生，我希望我的高二生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。

　　我多希望我的高二生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高二生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。

　　也許，應該珍惜現(xiàn)在的生活，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實生活中可以單純的笑，可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。

　　高二生活是美麗的是幸福的，同學們，加油吧！讓我們感受高二的樂趣。

　　高二的我作文 14

　　轉(zhuǎn)眼間，第13個暑假已接至而來，最難忘的生活，還要從鄉(xiāng)下說起。

　　終于暑假啦！我愛暑假！為什么？沒有可怕的書本，嚴厲的老師，緊張的試卷，反之，美味的零食，精彩的電視，放松的心情，讓人皆大歡喜啊！哈哈！不過，美中不足的是，寒假作業(yè)像一個小山一樣壓在我身上！為了放松，也為了我的心情不再單調(diào)，我便提出要回到鄉(xiāng)下。

　　回到鄉(xiāng)下的生活是我最難忘的一段暑假經(jīng)歷——

　　記得，當我看到成片的蘋果樹時，我便非常興奮，小蘋果像一個個在媽媽懷中的'孩子一樣，非常幼小，青青的，綠綠的，讓我忍不住告訴了我剛認識的小伙伴們，我們聚在一塊，想著如何既好玩又能有趣的事情，看著這些蘋果，我的靈感像風一樣吹在我的腦子里，這讓我想到了“火”這個字眼，哈哈，就這么辦！我便急切的告訴了小伙伴們，獲得了一致贊同，過了20分鐘，我們在指定地點會合，我?guī)Я舜蚧饳C，小伙伴們捧著一堆柴火，好了！準備完畢，行動！我們一同走到蘋果樹下，喂！快點！我小聲又緊張地說，布袋呢？我拿起布袋，三下五除二，便裝滿了。哈哈，撤！我摘了二十幾個不熟的青蘋果，點著火堆（在樹下，因為有點熱），不知是有點風的原因，還是……這棵樹竟然著火了！因為樹上綁著冬天的麻繩，所以，水，水呢？這荒郊野外的，哪有！我便又想了個歪點子，大家快往樹上尿啊！我先把地上的火撲滅，然后往樹上拋石塊（因為沒有尿的原因吧！）不一會，小伙伴們的臉上黑黑的一片）（包括我），我看著他們，竟忍不住哈哈大笑起來……

　　暑假好難忘！讓我非常開心也非常難忘！我愛你！我的暑假生活。

　　高二的我作文 15

　　今年的暑假，大家全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，大家去了一零一大樓，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我感覺開心的時光一直過的非常快，今年的暑假我過得非常快樂，所以我才會感覺快樂光一直過得非常快。

　　我記得今年的暑假大家全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒到頂樓時，就可以看到臺北市，我感覺自己仿佛是大巨人，房屋就像是玩具房屋，車子就像是玩具房屋，人就像是小螞蟻一樣小，我感覺很有趣。

　　除了這些，大家全家還有去月眉探索樂園，那里很大喔！大家先去玩摩天輪，

　　摩天輪可以到非常高的地方，后來大家去玩海盜船，海盜船左右搖晃很刺激，大家還有去玩非常像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設施，這項游樂設施很好玩，假如沒扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就感覺非常有趣，大家還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設施不會非常刺激，旋轉(zhuǎn)的時候有微微的風吹過來，這個感覺就仿佛在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除去這一些好玩又有趣的游樂設施外，還有好多好玩的游樂設施喔！

　　今年的暑假，大家全家除去去一零一大樓和月眉探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西，有：影片賞析，打魚的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的`原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館里面學到了非常多常識。

　　我感覺這一個暑假雖然過得很快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的常識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館弄清楚了高鐵，目前已經(jīng)開學了，不過我期望細一次的暑假快點到來，就可以到各地參觀和游玩了。

　　高二的我作文 16

　　也許正如余秋雨先生所說，魏晉就如一股怪異的風早就吹過，卻讓整個大地保留著對它的驚恐和記憶。

　　不可否認，那是一方靈性的空間。沒有虛偽，沒有名利，沒有言不由衷，沒有虛與委蛇，有的只是飄逸的人格操守與風流的處世態(tài)度，無所羈絆而又真誠自然。

　　魏晉沒有“壽陽公主嫁時妝”，沒有“葡萄美酒夜光杯”，魏晉只有一抹斜陽，一朵流云，一江春水和一群超逸的風流人物。“三山半落青天外，二水中分白鷺洲”，那一方天地養(yǎng)育了那一批坦誠瀟灑的風流人物。

　　你可以陪伴嵇康在火爐邊打鐵，聽著他高深的說教，對不遠千里來拜訪自己的人報以一句“何所聞而來？何所見而去？”不慕名利的野樸中透著至真至純，他會使你認識到，教養(yǎng)就是心胸寬廣，不被世俗所絆。

　　你可以到廣武山下傾聽那回蕩在天際的嘆息：“時無英雄，使豎子成名！”面對那楚漢相爭的舊跡，你會感受到教養(yǎng)就是讓心靈釋放，去體驗真實自然。

　　你可以去學阮籍，駕一小車，沒有方向地馳向遠方，在天邊留下自己的影子，你會明白教養(yǎng)就是面對生活中的`苦與痛，能給自己一種放松。

　　你可以騎驢上東平，體驗一下那種被李白稱頌的“判竹十余日，一朝化風清”，你會領悟教養(yǎng)就是在瀟灑的同時認識到自己的責任與使命。

　　魏晉時人用飄逸闡釋了我心中的教養(yǎng)，教養(yǎng)不是虛偽做作，而是真誠坦直；教養(yǎng)不是爾虞我詐，而是光明磊落；教養(yǎng)不是恣意放任，而是自由灑脫；教養(yǎng)就是靜靜地生活，淡淡地思考，輕松地駕馭心靈，直到智慧的高地，而永存一種理性的美麗。

　　如果選擇，我最愿生活在魏晉時代。

　　高二的我作文 17

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。

　　讀初中時，心中對高二充滿無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，才是我有有勇氣踏入高二的學校大門。

　　不明白是對未來的憧憬太過于完美還是現(xiàn)實太殘酷，其實高二生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人，我對生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高二三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學生，我期望我的高二生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，可是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。

　　我多期望我的高二生活不要有太多的`拘束，可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也僅有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高二生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自我在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。

　　也許，應當珍惜此刻的生活，多想生活能夠容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實生活中能夠單純的笑，能夠再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及教師們的良苦用心，我要加油，我要努力。

　　高二生活是美麗的是幸福的，同學們，加油吧！讓我們感受高二的樂趣。

　　高二的我作文 18

　　夜暮，如期而至。白晝，萬般無奈地離開。

　　暮色覆蓋了大地，看到這詩意般的環(huán)境，我泡了一杯清茶走進了房間。茶的清香彌漫了整個房間，輕輕嘗一口后神清氣爽，我于是翻開了書籍。

　　輕輕翻開書的扉頁，油墨的清香撲面而來，縈繞在我的周圍，深深沁入我的心田。恬靜悠然中，心靈輕輕的飛揚，思緒漂浮在書籍的海洋里，悠悠蕩蕩漂向智慧人生的彼岸。

　　閱讀，讓我對生活的美好充滿了向往。

　　閱讀，讓我喜歡上微笑和恬靜的環(huán)境。

　　閱讀，讓我的心靈得到了凈化和升華。

　　生氣時，閱讀能平息我亂竄的怒火，讓我的心開出柔軟清靜的智慧之蓮；失落時，閱讀能讓我鼓起勇氣面對生活中大大小小的挫折；欣喜時，閱讀就如同漫步在鼓浪嶼上，尋求浪漫小島上的秘密與歡樂。

　　其實，讀書就是讀人生。

　　在字里行間書寫春秋，在一筆一畫中描繪人生。在書中，看親情似水，看友情如花，看愛情如虹，拋開似錦繁華，遠離虛名浮利，在柔情似水的文字中享受詩化的人生，享受別樣的精彩。

　　閱讀是環(huán)境上的一種孤獨，閱讀是精神上的'一種孤獨，閱讀是心理上的一種孤獨。正是因為這孤獨的環(huán)境我才能真正在閱讀中享受詩化的人生，享受別樣的精彩。

　　閱讀，讓我對盛唐的喜愛越來越濃厚，如烈酒般的濃厚。

　　雖然，我無法回到那個書籍海洋的時代，但我能夠閱讀青蓮居士李白的詩集。我非常喜歡李白的“仰天大笑出門去”與“千金散盡還復來”。這兩句詩充滿了樂觀的心態(tài)，深深的影響了我。

　　深夜將至，那一杯清茶也喝完了。

　　我輕輕蓋上書的扉頁，可油墨的清香依然縈繞在我的周圍還未散去。我靜靜的躺在床上，慢慢地閉上眼睛，縈繞在我身上的油墨的清香引領我進入夢鄉(xiāng)——充滿書籍的夢鄉(xiāng)。

　　高二的我作文 19

　　去年哥本哈根的氣候變化會議，一時成為世界的焦點。面對全球變暖，人類社會如果不立即采取切實可行的行動起來，電影《2012》里的場景也許真的就會變成現(xiàn)實。在提倡健康生活的今天，以低能耗，低污染為基礎的.“低碳生活”早已成為全球熱點和時尚。這股熱潮波及了全世界，我們家也毫不例外，馬上開始了低碳生活。

　　但是，對于我們來說低碳生活究竟是什么呢？低碳生活是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。簡單的來說就是減少二氧化碳的排放，做到低能量、低消耗、低開支的生活。

　　在日常生活中，只要我們注意一些細節(jié)，日積月累就能為環(huán)保做出很大的貢獻。比如說，我們家每天都盡量用自行車出行，連公交車都很少乘。這樣，時間一長，就會大大減少我們家出行時交通工具的二氧化碳排放量。還有，每天晚上媽媽都會把家里所用的大燈關(guān)掉，取而代之的是兩盞節(jié)能燈，這樣一來既會達到同樣的使用效果也可以為環(huán)保出一份力，這真是一舉兩得。我們還會廢物利用，用薯片桶、糖果盒做成的筆筒、紙箱子做成的儲物盒等等這些在我們家都很常見。其實，我覺得要做到低碳生活十分容易，就是用最低的能耗做完以前需要大量消耗的事情。雖然這簡單，但是做出的貢獻還是很大的。比如說，據(jù)制冷技術(shù)專家估算，超市電耗70%用于冷柜，而敞開式冷柜電耗比玻璃門冰柜高出20%。由此推算，一家中型超市敞開式冷柜一年多耗約4。8萬度電，相當于多耗約19噸標煤，多排放約48噸二氧化碳，多耗約19萬升凈水。如果我們在購物挑選完物品后冷柜門關(guān)嚴，就可以節(jié)約下這么多的能源。

　　在生活中，做到低碳并不難，重要在于我們是不是有心。我們已經(jīng)開始了低碳生活，你準備好了嗎？

　　高二的我作文 20

　　昨晚和室友看電影到很晚。

　　因為下了大雪，教育局下了通知，停了一天半的課。而我們住校生，要老老實實地待在教室里強自習。

　　我挑選好了小說帶進教室，準備新的肆意的生活。路上的積雪微微融化的水和未融化的雪冰凍在一塊，很硬很滑。兩個人靠的很近，互相攙扶著走，我還開玩笑說，我們倆像八十多歲的老太太，步履蹣跚的。

　　昨天中午出去買飯，按說這么冷的天這么滑的路是不該出去的，可是接下來都是自習課，不出去蹭蹭網(wǎng)實在是無聊。

　　我說要是老師布置作業(yè)讓寫關(guān)于下雪的`作文該多好啊！懷念小時候下雨寫雨，下雪寫雪的時光，那時候也沒什么大事，生活有些微的變化都會驚嘆，果然還是見識少。可是，現(xiàn)在就可以說我們見識多了嗎，不，說明我們不再輕易被自然界的現(xiàn)象感動，說明我們越來越麻木了。

　　我給歷史老師起的名字叫大偉，可是班里給一個男生起的名字也叫大偉，弄得我心里好尷尬。

　　我想我終于可以解釋為什么身邊的人好運不斷，而我卻老是接連倒霉了。因為，我是個有福之人，跟我在一塊都會好運連連，她們把我的好運都用吸功大法吸走了。

　　天又黑了。一天天地過得真快。今天已經(jīng)是第二天全自習課了。大家都希望大雪繼續(xù)下，再下上二十多厘米，這樣的話我們就可以繼續(xù)停課了。

　　真是奇怪，這么長時間大家居然沒有感覺到無聊，想當初開運動會時，一天的時間都把大家給磨蔫了。我想手機對我們的生活起的簡直是空前絕后的重要作用。

　　有人特別聰明，有人特別二。我苦思冥想，同樣的環(huán)境，人怎么差別就那么大呢？

　　高二的我作文 21

　　生活的一切，都在繼續(xù)，上天不會為誰哭泣，也不會為誰微笑，誰也不會看到誰的眼淚……

　　那場火災，離我們多么多么近，那是種心靈的震懾，我們都不敢去想那個萬一，誰也不會知道下一秒會發(fā)生什么，生命是那么的不可輕，那么的脆弱……

　　一個人呆在家里，關(guān)掉手機，關(guān)掉門窗，不去想多么害怕黑暗，此刻，我需要的只是安靜，僅此而已……發(fā)現(xiàn)原來自己一直都很白癡，別人根本就不領情，還一直嬉皮笑臉地像個白癡一樣討歡心，別人根本就不屑你的好意，還一直在那兒像個白癡一樣想方設法地充當什么“開心果”，滿心的真誠，卻如此讓人踐踏，到底，我該怎么做。

　　昨天打球打到6點半，盡管贏了幾場球，還是沒有很高興，收拾球拍回家的時候，看見高三的他們，抱著書本，開始走進校門準備夜讀，我們彼此微笑著打了個簡單的招呼，就這樣，擦肩而過，突然，心就在那一瞬間，疼了一下，多么想就這樣停下，跟你們并肩地走進教室，哪怕里面不會有我的容身之地，哪怕只能蹲在教室外的某一個角落……淚水開始滾燙，這一刻，我才發(fā)覺，原來心痛可以讓人如此的撕心裂肺！曾說過，不會在你們高考前寫下一些關(guān)于我們的憂傷的文字，可我終究做不到，“我們我們”“我”“們”，永遠沒辦法分開……

　　生活的`一切，都變了，高考又近了，忘了有多久，沒有在一起談心事；忘了有多久沒有在一起談起彼此的他，忘了有多久，必須一個人面對那些突如其來的打擊；忘了有多久，必須一個人咽下所有的委屈；忘了有多久，必須顧慮到你們是畢業(yè)生，忘了有多久，在難受的時候，把心情寫成短信，卻不知往哪個號碼發(fā)，最后只能假裝堅強地告訴自己一切都會過去……

　　高二的我作文 22

　　在藍天、白云的背景里，一座座稍顯破舊的瓦屋坐落在黃黃的沙土上，時不時有些家雞在地上啄食。一星期兩次的大趕集，使得街上人山人海，熱鬧非凡。渾厚的吆喝聲、待賣的家禽叫，時不時還傳來砍價的爭論聲……這一切是那么的親切。除了趕集之外的其他時日，街上已不再熱鬧，小小的集市上難得見一個人，這也難怪，人們都到田里忙著農(nóng)活呢。看著一片片田地，心中又頓生一陣舒坦。

　　這是我六、七歲時，家鄉(xiāng)的場景。

　　而現(xiàn)在，另一種鄉(xiāng)村生活在我的家鄉(xiāng)演繹著。

　　藍天、白云依舊，只是黃黃的沙土上，鋪上了一層平坦的水泥路。在水泥路上，大多數(shù)的瓦屋已經(jīng)變成了一層、兩層，甚至更高的平房。現(xiàn)在，人們不像以前那樣起得那么早了，我不禁疑惑：他們?nèi)ゲ环N田嗎？帶著疑惑，我來到他們耕種的田地，乍一看，一片綠，細一看，農(nóng)田只剩得星星點點，取而代之的，是一大片野草和浮萍。我似乎明白了，種田沒什么錢，想錢的都去干別的事了。

　　在街上，集市搞得比原來大多了，雖然還是一個星期兩次的趕集，但每天來買東西的.人幾乎差不多，也難怪，做生意的人多了，人們的腰包鼓了，想買什么都行，不必趕集了。

　　我有個在城市生活的叔叔，有一次跟我們一起回到家鄉(xiāng)，看到這樣的情景，便調(diào)侃地對我們說：“現(xiàn)在的村佬厲害多了，西裝革履，整天就在茶館里喝茶聊天，比我們還閑……”

　　是啊，家鄉(xiāng)的變化大多了，人們都過上了另一種鄉(xiāng)村生活，離城市的繁華喧囂雖然還有一定的距離，但也正向著這個方向一步步邁進，是該高興，可是我的心里卻有些說不出的感覺……

　　高二的我作文 23

　　古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”可知，從古至今，友誼就是人與人之間的一種重要情感。人生就如一方土壤，友誼就是這土地上盛開的鮮艷花朵，是人生不可缺少的一部分。但我們應該這樣創(chuàng)造真正的友誼呢？

　　信任，理解始終是友誼的核心，只有在這樣萌發(fā)的友誼才能真誠，長久；反之，友誼便會大打折扣。古時，沉括和王安石的交往就是一個很好的例子。沉括和王安石是一對摯友，在王安石變法的時候，守舊派對他們又怕又恨。想拉攏吧，又拉攏不了；想反對吧，又沒資本。于是便挑撥離間，王安石親信了小人讒言，指責沉括是見利忘義的小人。可沉括一笑置之，后來誤會化解，王安石被沉括的對自己的信任所打動了，他們成了好朋友。事實證明，人與人之間理解才能創(chuàng)造友誼。

　　子曰：“道不同，不相為謀。”志同道合是加固友誼的`混凝土。朋友之間一定要有共同的夢想和志向，共同向目標努力奮斗，這樣才有溝通，交流。這樣的友誼才有凝聚力。三國時桃園三兄弟劉備，張飛和關(guān)羽就因有著為平定天下戰(zhàn)亂共同理想，才能達到后來“食同桌，臥同”的親密程度。

　　俗話說：“朋友有難，赴湯蹈火。”有困難時，朋友之間的相互幫助，則是檢驗友情的烈火。朋友有困難時，應在學習上相互促進，在品德上相互砥礪，在情感上相互調(diào)節(jié)，克服種種困難，才能讓朋友相互促進，積極向上地發(fā)展自己。這才是真正友誼。

　　可是有人卻扭曲了友誼的本質(zhì)，把友誼建立在金錢，利益之上。這樣的友誼是脆弱的，是不堪一擊的！須知“以勢交交者，勢盡則疏。以利交者，利盡即散！”

　　朋友們，請記住友誼的原則，按照它去尋找真正友誼，擯棄虛情假意。你的生活就會多姿多彩，幸福快樂。

　　高二的我作文 24

　　活在生活的表象里，迷失在自己的心路上。

　　——題記

　　地球以自西向東的方向，如復一日，年復一年地在軌道上徘徊，于是日子的碎片便像絲線一樣拼湊起來。我們稱之為——生活。

　　小時候，我最愛坐在村口的大石頭上看路上的人來人往。人們的表情不像那塊萬年不變的石頭，先是喜笑顏開，后是愁眉不展，再是面無表情。我那時候問我的父親，他說，那是生活。

　　再后來，村口的石頭不見了。坑坑洼洼的黃泥路被水泥路取代，所熟識的廟宇不知道被翻修了幾遍。人們的生活好了許多，但他們臉上卻無多少發(fā)自內(nèi)心的笑容，甚至連我的臉上也沒有。這是因為什么？生活嗎？我不知道。

　　一個周末，我拖著疲憊的身子往家走。夕陽染紅了半條街，倒有一種斜陽草樹的味道。那棵老柳樹下不知道什么時候多出了一局棋，引得一對老人在那里圍觀。這本沒有什么，可那爽朗的笑聲硬生生地鉆進了我的耳膜，多久沒有遇到這樣的情景了，縈繞在心頭的疑惑突然明朗起來。你，我，我們都是被心靈的欲望拖累，被心靈的表象迷惑，被自己拖住的可憐人。當心靈架上了枷鎖，又怎能輕盈？

　　就像泰戈爾說的.，當鳥翼系上了黃金，它就不再飛翔。那些高大的樓房，舒適的跑車，豪華的別墅，估計就是現(xiàn)代人畢生的追求了。卻不曾想，百年之后，這些塵歸塵，土歸土的事物有什么值得留戀。為了這些不能保存的表象，又有多少人喪失了他們生活的意義。生活的本質(zhì)，無非就是點點滴滴構(gòu)成的回憶以及自己不懈的堅持。何必讓表相拖住我們靈魂本來的輕盈。

　　誰說樹生來就要做梁做棟，做門做框？人的意義就是要拼命打拼，做人上人？不如跟著心走，正如莊子所言：“彷徨乎無為而側(cè)，逍遙乎寢臥其下。”

　　高二的我作文 25

　　轉(zhuǎn)眼間，第13個暑假已接至而來，最難忘的生活，還要從鄉(xiāng)下說起。

　　終于暑假啦！我愛暑假！為何？沒可怕的書本，嚴厲的老師，緊張的試題，反之，美味的零食，精彩的電視，放松的心情，被人皆大歡喜啊！哈哈！不過，美中不足的是，寒假作業(yè)像一個小山一樣壓在我身上！為了放松，也為了我的心情不再單調(diào)，我便提出要回到鄉(xiāng)下。

　　回到鄉(xiāng)下的生活是我最難忘的一段暑假經(jīng)歷——

　　記得，當我看到成片的蘋果樹時，我便很興奮，小蘋果像一個個在母親懷中的小孩一樣，很幼小，青青的，綠綠的，讓我忍不住告訴了我剛認識的小伙伴們，大家聚在一塊，想著怎么樣既好玩又能有趣的事情，看著這部分蘋果，我的想法像風一樣吹在我的腦子里，這讓我想到了“火”這個字眼，哈哈，就這么辦！我便急切的告訴了小伙伴們，獲得了一致同意，過了20分鐘，大家在指定地址會合，我?guī)Я舜蚧饳C，小伙伴們捧著一堆柴火，好了！籌備完畢，行動！大家一同走到蘋果樹下，喂！快點！我小聲又緊張地說，布袋呢？我拿起布袋，三下五除二，便裝滿了。哈哈，撤！我摘了二十幾個不熟的青蘋果，點失火堆，不知是有點風的.緣由，還是……這棵樹居然失火了！由于樹上綁著冬季的麻繩，所以，水，水呢？這荒郊野外的，哪有！我便又想了個歪點子，大伙快往樹上尿啊！我先把地上的火撲滅，然后往樹上拋石塊不一會，小伙伴們的臉上黑黑的一片），我看著他們，竟忍不住哈哈大笑起來……

　　暑假好難忘！讓我很高興也很難忘！我愛你！我的暑假生活。

　　高二的我作文 26

　　繁華落盡，浮世流年。時光總是那么愛貓著腰，悄悄從我身旁溜走。在如夢的六月，我結(jié)束了三年的初中生涯，準備邁向新的起點——高中。素聞高中的生活苦不堪言，但我卻不以為然。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”況且，敞開心扉，把這種想法轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習的動力，不是更加給力嗎？

　　看著報紙上一張張大紅的高考喜訊，就愈發(fā)覺得高中離我僅咫尺之隔，與生活的聯(lián)系千絲萬縷。心目中的高中，似乎是奔著高考而去，但其實也不全是，這種緊張而富有節(jié)奏的生活感，更加能給人一種昂揚向上的精神力。身邊的過來人常常抱怨：“高中太難了......”聽完這話，不覺莞爾一笑。我已明了，心中的高中生活，就是這樣要在挑戰(zhàn)中度過的'。巴金先生在《家的序和跋》中曾說要做一名激流中的勇士，我也要學會，做一名勇士，在生活的激流里沖蕩。

　　于是，我便開始在心中展開無盡的遐想，想象那個在課堂上踴躍的我，在操場上矯健的我，在圖書館安靜的我，在暗夜中仍展開無盡探索的我.....我知道，高中不容我開一絲小差，但作為一名現(xiàn)代學子，我所要擁有的，便是那堅毅的品格，那敢于向應試教育挑戰(zhàn)的學生。書是死的，但人是活的。我們要勤奮，但也要有計劃，有準備，明白如何去學，方能學有所成，信手拈來。埋頭苦干，拼命硬干雖未嘗不可，但只會增加負擔，我要學會靈活應變。

　　對于高中生活的遐想，是五味雜陳的。興奮、激動、卻有點憂慮，惶恐。終歸是要面對的，當初那個懷揣著夢想踏進初中的我，早也已準備妥當。我心目中的高中生活，或許就如那五彩繽紛的彩虹糖，如我吃糖，酸甜自知。在這個充滿激情的歲月，我要不遺余力地揮灑汗水，收獲那秋天來臨之時的，最豐碩的果實。

　　高二的我作文 27

　　先講一個故事：有一個挑著扁擔的人走在路上，扁擔里有一個名貴的花瓶，突然花瓶滑了下來掉到地上摔碎了，那個人卻面不改色依舊向前走，行人看見了叫住他：“喂，你的花瓶碎了。”那個人說：“碎了，后悔有什么用，它又不會再復原。”

　　這就如同生活，我們每個人都不止一次想過讓生活多給自己一次機會，多給自己一些時間，可終歸只能是想想罷了，這種事永遠不會實現(xiàn)。生活就如同那碎了的花瓶，過去了就過去了，它不會因你的想法而改變。

　　青春是一道美麗的風景線，我也曾做過許多讓自己后悔的事情，留下了滿肚子的遺憾，現(xiàn)在想起來，總盼望生活能多給我一次機會，讓我從頭來過。

　　如果生活能夠多給我一些時間，我一定會去背之前沒有背過的英語單詞，去記記憶之前沒有記下來的數(shù)學公式、政治和歷史題，花更多的時間陪陪自己的.家人，花更多的精力關(guān)心身邊的朋友。

　　可我最終還是老樣子，生活并沒有給我第二次機會，我也一直沒改變，我還是我，生活還是生活，遺憾終歸是遺憾，但我還會如同以前一樣繼續(xù)生活，唯一能做到的就是更努力地生活，盡力讓每天都不留遺憾。

　　也許你曾因考試失利而遺憾，因違反紀律而受懲罰，請不要幻想“如果當初怎樣怎樣就好了”。生活就像一列極速行駛的火車，錯過了就永遠的錯過了，任憑你再悔恨，都無濟于事。我們要做的就是積極樂觀面對生活，努力朝著自己的目標奮斗，迎著陽光去奔跑。

　　雖然我們不能改變過去，但是我們可以珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。即使有些遺憾，我們也沒有從頭再來的機會。與其糾結(jié)無法改變的過去，不如微笑著迎接現(xiàn)在，珍惜未來。

　　因為生活沒有如果！

　　高二的我作文 28

　　傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”，一般傣歷的六月中旬，陽歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節(jié)源于印度，是古婆羅門教的一種儀式，后為佛教所吸收，約在公元十二世紀末至十三世紀初經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國云南傣族地區(qū)。隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深，潑水節(jié)成為一種民族習俗流傳下來，至今已數(shù)百年。在潑水節(jié)流傳的過程中，傣族人民逐漸將其與自己的民族神話傳說結(jié)合起來，賦予了潑水節(jié)更為神奇的意味和民族色彩。

　　相傳在很久以前，金沙江邊一個聚居在密林深處的傣族村寨，因樹林起火，村民處在被大火吞沒的危難之中，一個名叫李良的傣家漢子，為保護村莊，不畏危險，沖出火網(wǎng)，從金沙江里挑來一桶桶江水，潑灑山火。經(jīng)過一天一夜的勞累，山火終于被潑滅了，村民得救，李良因為勞累把汗流干了，渴倒在山頭上。村民打來清水給李良解渴，但他喝了九十九挑水也解不了渴。后來，李良索性一頭撲到江水中，變成一條巨龍，順江而去。傣族人民為紀念李良，每年農(nóng)歷三月初三這一天，每家房屋清掃一新，撒上青松并在選定的江邊或井旁，用綠樹搭起長半里的青棚，棚下撒滿厚厚的松針，兩旁放上盛滿水的水槽，午間太陽當頂時，眾人穿行于棚間，相互用青松蘸水灑身，吉祥幸福的水相互潑灑，表示對李良的懷念和對新年的.祝福。

　　放孔明燈是傣族地區(qū)特有的活動。入夜，人們在廣場空地上將燈燭點燃，放到自制的大“氣球”內(nèi)，利，以此來紀念古代的圣賢孔明。潑水節(jié)期間還要進行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中，劈波斬浪，奮勇向前，把成千上萬的中外游客吸引到瀾滄江邊，為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂的氣氛。

　　高二的我作文 29

　　8月31日這天，我們?nèi)�班同學乘車去軍訓，在這次軍訓中，讓我最難忘的就是晚上該睡覺時的事。

　　當夜幕降臨，手表上顯示出了數(shù)字11，我們該睡覺了，全校宿舍的燈都已經(jīng)熄滅了，一切都顯得那樣安詳、寧靜，而我們宿舍卻又重新熱鬧起來，這一天的疲勞并不能使我們安睡，悶熱的天氣使我們更加不能入睡，于是，我們便開始聊起了天，來打發(fā)時間和無聊。我們一會兒又玩起了手影游戲。帶手電筒的同學紛紛打開電筒對著墻照，接著一個個可愛的小“動物”們就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了同學面前，有老鷹、小鳥、黑狗、兔子。一切動物應有盡有，而我們的宿舍便成了綠色的大森林。動物們也開起了動物大會，先是老虎“主席”在臺上講到：“同伴們，晚上好，我們今天要推選一個森林盟主”，老虎剛說完，動物們便各自推薦了起來，最后大象成了盟主……一場手影游戲終于結(jié)束了。寂寞又向我們襲來了，于是出現(xiàn)了一個個“女偵察員”，我們輕輕地推開了房門，向左右四周看了又看，又確認已經(jīng)沒有人了，這才一步一步地走出宿舍，靠著墻深一腳淺一腳地向前移動，生怕被“敵人”們發(fā)現(xiàn)，100米、50米、30米……近了，更近了，我們一步步逼進目標，正在這時，不遠處傳來一陣腳步聲，我們定睛一看，原來也有幾個人影在晃動，于是我們大聲道：“教官查房了……”話音剛落，只見她們?nèi)鐾染团埽瑵u漸地消失在夜幕里————— 到了二點多鐘，我們終于入睡了，夜又恢復了往日的平靜，不知多久，一聲哨響，使我們從睡夢中驚醒，忙碌的第二天又開始了，昨夜雖然不能再來，但那熱鬧的.一夜永遠留在我的記憶中。

　　高二的我作文 30

　　時光飛逝，不知不覺中我已在歲月流逝中匆匆長大了。

　　回首往事有些懷念，展望明月，我充滿了無限的暢想與希望——我即將開始那夢想中的高二生活了！

　　成為一名高二生，就意味著我將肩負起更多的責任。那究竟是什么責任呢？

　　首先，我應該對自己的學習負責了。我知道：“學如逆水行舟，不進則退”，也明白：“不積硅步，無以致千里；不積小流，無以成江海”。高二的學業(yè)，或許有些繁重，但今日點滴的積累，都是在為日后的成功打下基礎。我決心，一定認真聽課，勤奮學習，在結(jié)束了一天繁忙、緊張的學習之余，堅持擠出時間來閱讀。學習，是一個不斷汲取知識的過程，我立志做一棵樹苗，不放過任何學習的機會，努力從老師和書籍中吸收成長進步的養(yǎng)分，這樣未來的一天，我才能長成一棵參天大樹，嘩啦啦地舒展著濃密的枝葉。

　　學習固然重要，但我認為一個人的品德修養(yǎng)也同樣重要。高二生活的學習，不僅僅是學業(yè)上的，也是個人品德的學習。高二生這個詞，不僅標志著我學業(yè)的進步及身體的逐漸成長，也要求我的心智要日漸成熟。成熟，表示我要褪去小學、初中時的青澀與稚嫩，禮貌用語，誠信待人，同時還要關(guān)注國家、國際大事。我知道，我們這一代是祖國的希望與未來，關(guān)心時事就是關(guān)心我們的祖國，我們與祖國母親一起成長。我要成為一名有思想、有道德、有良好品質(zhì)的積極向上的'好青年。

　　告別初中生的稚氣，我們將逐漸走向成熟；向昨日的無知揮手，我們將遨游于知識的海洋。高二生活，一切都充滿了無限美好的幻想。我會帶著充滿希望的！

　　高二的我作文 31

　　今天是個好日子，親戚家有喜事。我在家閑來無事，便跟著一道去了。

　　走到飯店的時候，聊天聊得人仰馬翻。當時我就在想，我終于知道代溝是怎樣產(chǎn)生的了。

　　因為生活環(huán)境不同，每個人所做的事情都不同，所以理解的不同，了解的不同，所以代溝就產(chǎn)生了。

　　不是同齡人，很少可以談得來。

　　最讓我郁悶的是，一見到長輩，他們說的第一句話就是成績怎么樣，別說我不是拔尖的'尖子生，就是最頂尖的尖子生每次每次都這么被問，也早就煩了膩了。也終于明白為什么我的學霸堂哥最討厭參加這些觥籌交錯了，他從小學習就好，到就不喜歡一大家子一起吃這頓雜飯，關(guān)鍵是沒有話題可聊。

　　吃著飯的時候，我就坐在那兒閑的嗑瓜子。終于體會到了小孩和大人的區(qū)別。記得上次來參加這些聚會 時候，我還是小孩子的身份，大人們吃什么東西首先會想到小孩子，什么好吃的糖果了都留給小孩子。而現(xiàn)在，我已長成大人的個子了，盡管自己知道內(nèi)里還是孩子一個，但別人明顯的不再像以前那樣重視你了。說得更淺顯一些，就是飯桌上被忽視了。

　　其實被忽視了也挺好。我最討厭別人吃什么東西總是一個勁地讓我吃，你說好吃你就吃唄，我覺得好吃我就吃啊，這樣讓來讓去的我不吃不給你面子，吃了又逆了我的意，挺尷尬。然而現(xiàn)在呢，飯店里的大飯桌上，突然間人情味都沒有了。剛上一碟菜，旁邊的三下兩下就給叨完了，這個菜都沒轉(zhuǎn)過一遍來，別人都沒見什么樣的，就無影無蹤了。挺郁悶。

　　還有就是，放暑假這么多天一直悶在家里沒有出門，突然出門有種怕見人的心理，突然羞澀了。所以平日里沒事就多出去逛逛，多看看人，看看美女帥哥的，養(yǎng)養(yǎng)眼。

　　高二的我作文 32

　　三月的天氣，就已顯得悶熱了，火熱的太陽懸在空中，懶洋洋的瀉在身上，一切都顯得那么懶洋洋的，看校道上的行人，似乎也失去了活力，連走道，也是那么緩慢。

　　在上一個這樣的三月，我也如同校道上每個緩慢的`行人般，散漫的進行著一切，我坐在靠窗的地段，任陽光灑下來打在我身上，為我鍍上金色的光。那時的我總在幻想，在未來，我將擁有什么樣的生活，我是否還會像現(xiàn)在一樣肆無忌憚。我是否還會像現(xiàn)在一般，什么都不用管，什么也不去想，那樣安逸的過日子，一去不復返。

　　在上一個這樣的三月，我會在上課時背著老師在桌子底下玩游戲。用紙條傳遞著無聊的八卦、扯著無用的閑話，盡管在同一個屋檐下，盡管相距不過一米，缺還是冒著被抓的危險，玩的不亦樂乎，在提心吊膽種度過乏味的課堂時間。那樣刺激的日子，一去不復返。

　　在上一個這樣的三月，和同學混在人群中趁亂溜出校門，然后會找個小餐館打吃一頓，美名曰改善生活質(zhì)量，提高學習效率，總歸時玩到了盡頭了，才趁老師不注意時溜回學校。當然，同回的還有各色小吃，讓校內(nèi)的同伴們一飽口福，有時光明正大請假出校門，那種昂首挺胸的感覺讓人覺得可愛到發(fā)笑，心里卻還是想著："果然和溜出去的感覺不一樣啊！"那樣叛逆的日子，一去不復返。在現(xiàn)在這樣一個懶洋洋的三月，我只能坐在窗前埋頭書海，奮筆疾書，偶爾抬頭望望窗外，看著如今同我過去一半的行人，然后在這忙碌的高三生活中，用筆記下那過往的美好，致我一去不復返的高一生活。

　　高二的我作文 33

　　不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高二生了。

　　高二的校園是放飛夢想的天空。高二的學生只有拼一場，才能看到美好未來。我的理想是在讀大學，長大后成為對有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子里，就讓高二我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高二是什么感覺，我們都會受益匪淺，漸漸成熟，都會過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因為未曾經(jīng)歷，才會豐滿幻想和憧憬地期待著。

　　有人說高二尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實的，但不是高二的全部。這讓我明白了，高二的生活不是想象中的那么美好，可能會繁重的學習任務是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高二的陽光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的面。不能改變，就努力讓自己去適應，努力改變自己吧，換一種心態(tài)，就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過，為的就是不讓我的高二活在陰影里，這次考得不錯。但是如果因為抱怨，使我的高二仍活在陰影里，那中考我的'努力不就白費了嗎？

　　我要充實過每一天，絕不浪費時間，不做無謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮斗。我要學會堅強，決不輕言放棄：學會，不盲目沖動地做事，不以表面現(xiàn)象輕易判斷，學會事物的本質(zhì)：學會自立，該面對的事一定自己面對，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔的責任絕不推拖！要生活充實，只提高個人素養(yǎng)還不夠，還要情感充實和富有生活情趣，因此要和同學友好相處，培養(yǎng)興趣愛好，另外還要積極參加課外活動。

　　高二的我作文 34

　　我的年級升了，樓層也升了，由三樓到四樓，而且還是由新樓到舊樓。學校是仁慈的，讓我們在新樓有一個好的開始，再讓我們在舊樓揮灑汗水。老師要求住宿生5：40到教室，走讀生6：00到教室，我總是在二者之間——5：50準時到達。每天我都回經(jīng)過高三。我看他們和我們沒什么兩樣，只不過多了幾分堅毅與成熟。

　　我來到教室，住宿生都下去跑操了，走讀生我是第一個到的。“一二三四，0615，團結(jié)刻苦，自強不息，勇爭第一。”這是我們班的口號。雖然口號喊得很響亮，可除了有幾次是量化第一外，它好象很不愿意來我們班。435，距高考還有435天。讓你的筆唱歌吧，讓你的大腦開始工作吧，高考近在眼前。

　　又下雨了。雨水落在柳枝上，柳葉更綠了，綠的有些刺眼。泥土香，我喜歡這個味道，它總給我親切的感覺，只有這時我才會感覺到我尚在人間，而不是在題還遨游。“題海戰(zhàn)術(shù)”也是迫不得已，只有你做題的多了，思路打開了，你才能會的更多，高考才會多一分把握。我無奈，新綠，拜拜：泥土香，拜拜。我要回到海里去了。

　　青春是一只銀鈴，只有不斷地跑才會響地久，如果只是讓風吹動它，再動聽也是暫時的。青春需要堅毅的.目光，不需要迷茫的眼神，呆滯的表情暗示著他在看時間流走。青春需要快速的步伐，一步比一步堅定，一步比一步有力量，不會回首，只觀前方。奔跑！奔跑！奔跑！別停下，讓雨水恣意地打在你的身上吧！讓它洗去你的不安，讓它澆去你的迷茫。讓黑暗之神遠離你，讓光明天使靠近你，重新鼓起勇氣，準備新的接受洗禮吧！

　　高二的我作文 35

　　行色匆匆中，驀然回首，高一已經(jīng)過去了，又迎來一個新的學期。

　　時間像流水般匆忙地滑過，我試圖抓住它，但是還是留不住。仿佛昨日的我還是初三，而明年我就是個高三的備考生了。高二像一塊彈跳板，你起跳的高度，決定了你之后每一個動作的表現(xiàn)，所以高二是一個至關(guān)重要的一年。旋轉(zhuǎn)，跳躍，每一個動作都需要在背后付出莫大的努力，說不出來的艱辛還有汗水，才能表現(xiàn)得無懈可擊。在高二這一年，我愿做一只勤勞的蝸牛，腳步雖慢，卻通向成功的彼岸。我愿與困難肩并肩作戰(zhàn)，繼續(xù)追逐夢想的腳步，在學習中勇攀高峰，越挫越勇，為未來的路上點上一盞明亮的燈，不讓這美好的青春年華留下遺憾。

　　保爾·柯察金曾說：“一個人的生命應當這樣度過，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧！”匆匆又三年，一晃又夏天。時間永不停息地在奔跑，既然留不住它，那不如好好珍惜當下的每一分每一秒，把握時間，若不想愧于三年的時光，便從小事做起。“積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉”。這樣如此，才能追逐上夢的腳步。我們應從小事做起，認真對待每一堂課，做好每一個筆記，珍惜高中生活的每一份友誼。日積月累，總會成功。莫與別人比天資，愿與別人比勤奮。正所謂“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的努力”。自己的人生，應自己去拼搏。自己的`未來，應自己去創(chuàng)造。

　　我的高二，我的夢。愿每日的我保持一顆堅韌不拔，積極進取的心與學習一同度過。即使前方有大風大雨，也不能帶走我熱愛學習的心。夢中，幾度分雨，亦有彩虹。愿夢醒，即是金榜題名時。

　　高二的我作文 36

　　有人說：“生，容易；活，容易；生活，卻不容易。”可我并不這樣認為。一個人有怎樣的生活，完全取決于他心靈的溫度。

　　貝多芬并未因自己耳聾而放棄音樂，因此便有了舉世聞名的《命運交響曲》。假若他只看到生活中黑暗的一面，并因此而放棄自己的追求，那么這世上肯定會少了一位音樂天才。海倫用她樂觀的態(tài)度告訴世人，我只看我們所擁有的。是啊，一個懂得知足和感恩的人，與一個只會看到生活中黑暗的一面的人相同嗎？

　　很多時候都會看到一個很奇怪的現(xiàn)象：有錢人的幸福指數(shù)會比窮人的低。這是為什么呢？我覺得是因為有錢人總是跟身邊的人比較，覺得自己缺這缺那，為什么他家的的車比我家的貴？為什么他家房子比我家的大？總覺得自己不幸福，其實他們誤解了幸福的含義。幸福并非是物質(zhì)上的富有，而是精神上的富有。窮人不像他們，看著莊稼和收成，和家人坐在熱炕頭，平安健康，這便是幸福。

　　朋友，別再留戀破碎的舊夢，別再沉迷于往日的幸福光環(huán)，別再計較人生的得失。微笑送走不愉快，不要讓烏云遮住你的眼睛。不要因為今天的痛苦而否定明天的'幸福，不要因為微笑的成功而迷失方向，不要因眼前的風雨而否定明天的陽光，因為烏云是遮不住太陽的。是的，遮不住的！也不要因為錯過星星而哭泣，否則我們會錯過月亮。既然這一切都是短暫的，我們?yōu)槭裁床灰恍Χ�過，從頭再來。

　　你不能決定生命的長度，但你可以決定它的寬度！你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝玻�但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以好好利用今天；你不能事事順利，但你可以事事盡力…。

　　真的，一個人生活的快樂與否，取決于他心靈的溫度。

　　高二的我作文 37

　　生活是一杯香茗，讓人學會幽香淡雅；生活是一棵大樹，讓人懂得撒下濃蔭；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。生活就像一位智者，默默地站在我們的身后，有時，當我們害怕時，生活會告訴我們，世界是美好的，勇敢向前沖吧：當我們迷茫時，生活會告訴我們未來的道路是光明的，當我們沮喪時，生活會告訴我們不要灰心，繼續(xù)前行，傾聽生活的聲音，吸取前事的精華，朝著目標奮進。

　　生活需要什么？生活需要體驗。

　　就拿那次去社區(qū)打掃衛(wèi)生來說吧。那天，我們拿著掃除用具——掃帚，簸箕，垃圾袋等，浩浩蕩蕩地向目的地走去。初春的早晨還是有點寒冷，但為了更方便干活，同學們都赤裸著雙手在草地里撿垃圾，打掃路面，盡管一雙雙手凍得又紅又腫，但沒有一個人叫苦，大家都只有一個目的，就是讓社區(qū)更加清潔，美好。大家干得很積極。原本都是家里的寶貝，眼下都成了清潔工，真是沒想到原來清潔工也不好當啊，那些垃圾又臟又臭的，又不得不撿起來，真是痛苦，由于是赤著手，不少人的手還被木棒的刺扎到，或被破玻璃劃破，但大家還是堅持到底，真是令人感動。寒風吹亂了我們的頭發(fā)，哪個女孩不愛美，可沒有一個女孩顧上自己的.形象了，手被凍得像蘿卜也無所謂了，看著小道上，草叢里越來越干凈，我們心里真的很高興，這是我們自己的勞動成果啊，真的很自豪，在活動結(jié)束的時候，大家抱著自己親手勞動的成就感，還有一種意猶未盡的感覺，似乎還沒干夠，有些地方還是沒法弄干凈，畢竟我們不是一直有這樣的機會去撿垃圾的，我們這些平日里只知道讀書的書蟲們也開始了體力勞動，原來不比腦力勞動輕松到哪里去。

　　實踐活動不僅鍛煉了我們的動手能力，懂得了清潔工的幸苦與不易，能更珍惜他們的勞動成果，提高了社會責任感。然還是有不足之處，不過沒關(guān)系，相信下次會做得更好。

　　高二的我作文 38

　　人生最美的時光是什么時候？童年？青年？壯年？不，是暑假！回想暑假時光，多美好！

　　雨天的溜冰場

　　有一次，我和鄉(xiāng)下來的哥哥去外邊吃飯。我們要從弓村走到365花園，經(jīng)過一條街道的時候，外面正在下雨，瓷磚鋪成的路上有很多積水，鄉(xiāng)下的哥哥剛好穿著人字拖，他立馬脫掉自己的鞋子，光著腳丫站在濕濕的地板上。哈，在他的眼里，水淋淋的瓷磚路已經(jīng)變成溜冰地了。他“溜冰”的樣子真讓人覺得好笑，只見他一只腳一用力，剛想往前沖，就一下子滑倒了。接著，好幾次他都摔倒在地上。他一點也不怕，繼續(xù)滑。我也忍不住，跟他滑起來，那一天的“溜冰”真快活！

　　海上趣事

　　一天，我和我的家人一起去海邊玩，同行有十幾個人呢，浩浩蕩蕩的一起出發(fā)。

　　到了海邊，已經(jīng)是中午了，我們一下車就去了更衣室，換好衣服以后，就飛快地朝海灘上跑去。這時候，已經(jīng)有幾百人聚集在海灘和海里了。海邊的太陽很猛，卻擋不住我們游泳的決心，我們幾個人徑直跑到海里，躺在海水的懷抱里。我看到不遠處，叔叔正坐在游泳圈上，我突然有了個好玩的`計劃，于是，我跟其他人說了計劃，就開始集體行動了。我們慢慢地靠近叔叔，趁他沒注意到我們，猛地掀起游泳圈……叔叔一臉懵圈的落入水中，我們哈哈大笑。可惜樂極生悲，接下來，叔叔一直在捉弄我。我終于知道了這樣一句話：不作死就不會死！

　　“搬”出來的快樂

　　暑假的一天，我們要搬家。我們家有非常多的書，要一本一本地搬。這期間，媽媽說：“搬完以后可以吃KFC噢！”這句話讓我們熱血沸騰，干勁倍增。我們用了一個半小時才把書搬完，大人們還要叫我們把書給整理好。我們整理書本時覺得很無聊，有人就開口講笑話，笑聲開始不斷響起。終于忙完了，我們覺得很累，可更多的卻是歡笑的感覺。我們一起去吃KFC，享受勞動換來的美食。

　　暑假生活發(fā)生了許多有趣的事，為了我逝去的暑假，請讓我默哀三分鐘！

　　高二的我作文 39

　　在生活中誰是主角誰是配角，我當然會毫不猶豫地說“我才是主角”。

　　我是生活中的主角，在生活的各處，都能看到我。當然，如果缺少了我，家庭將不會和諧幸福；如果缺少了我，班里的笑容將會少；如果缺少了我，將會把政治科代表累個半死……

　　在生活中，在天涯海角，都無法缺少主角，甚至是一部影片、一篇文章，主角也是存在的。《故鄉(xiāng)》的主角是訊哥兒；《孔乙己》的主角是孔乙己；《亮劍》的主角是李云龍……我們的生活中，每個人都是主角。你是生活的主角，我是生活的主角，他亦是主角！

　　在學校，老師是主角；在家里，父母是主角……這是我以前的認識。但是，你怎么不說“我是生活的主角”呢？也許你不敢吧！但是，你怎么不想想，老師、父母是不是普通人？難道沒有了他們地球就不轉(zhuǎn)了嗎？不。正因為如此，他們和我們一樣，因此，我們都是生活的主角。缺誰也不行。

　　世界其實就是舞臺。每個人都是舞臺上的一個角色。而且這個角色是階段性的.，最多100年時間。有時候我們扮演不同的角色。舞臺的導演就是社會。一個三流的導演要求主角差，配角就得更差；二流的導演要求主角好，配角就無所謂；一流的導演要求主角和配角一樣好。角色可以有輕重之分，但是演技絕不能有優(yōu)劣之分。

　　無論導演怎樣為一個演員定位，他都是自己的主角。無論有多少鏡頭，都要全力以赴演好自己的角色。

　　就因為自己不被人注意，自己就放棄自己，但為什么自己不試著去努力呢？在平淡的生活中虛度光陰碌碌無為，為什么不去嘗試著奮斗，拼搏呢？

　　在享受著悠閑的時候，為什么不想去換得更能讓人心滿意足的幸福呢？

　　為了自己的人生而奮斗，相信自己可以是生活的強者！可以是生活的主角我的目標就是高中，我為之而奮斗，我相信我是生活的主角，生活的主角就是我。

　　高二的我作文 40

　　每個人都會有深刻的學習生活。我現(xiàn)在住的地方學習很有意思。謝謝你不想學習，被這種氛圍所驅(qū)使。因為我們的氛圍比別的班好，不想學習的人也沒辦法，就慢慢提升自己。

　　自考大學來了，我們面對的是繁重的課程。在這短短的時間里，我們每個人都很緊張，但是在考試之前，我們沒有自習課，課表上的課都是滿滿的，我們上課和課外背誦的氛圍特別好。時不時會看到有人在晚上不睡覺的時候背書或者寫作。有時候晚自習后不走，有時候呆到九點半。保安叔叔走過來，看到我們教室的燈還亮著，我們幾個人在這里背書讓我把我們趕走。

　　需要背學過的東西怎么辦？所以，如果有效的話，只能等到晚自習，六晚自習時間背書，有時候在吃飯的路上，回宿舍的路上，當它包含了所有的時間的時候，你也會背書，甚至上廁所的時候，你會在那里背一兩個問題。自習期間每天晚上，我們班都有陣陣讀書聲。有些人甚至想半途而廢，但最后看著別人的時候，還是咬牙堅持。

　　我們班主任會時不時的每晚抽出時間來上課，教我們?nèi)绾螠p壓，如何學習。因為有的人只能死記硬背，有的人用自己的氛圍和技巧減輕壓力，背得更好。對于不擅長的，老師會積累自己多年的.知識，教我們?nèi)绾伪痴b，更好的緩解壓力。

　　我們自考高考一共要考15科，但是現(xiàn)在已經(jīng)考完了，過了9科，最近也過了12科，所以現(xiàn)在的任務很艱巨，就是普通話考試。期末考試就在不遠的將來。而且我們還有自考大專，最后三門課。我們只考專科，但這不是終點，而是我們新的起點，因為之后還要去國考，還要處理一些畢業(yè)實習。那時候我們真的很忙。那時候我們才是真正的學院派生涯，才是真正步入社會。

　　而我的學習生活，在這三年，也是最后三年，會努力的。我會學到更多的知識，無論是課本上的還是課后的，只要對我有用，有幫助，我都會學。這就是我的學習生活。

　　高二的我作文 41

　　一片汪洋的大海，是如此的波濤洶涌，誰不敬佩他的龐大。倘若沒有無數(shù)條河流的滾滾東流，又怎能有如今的輝煌；一片美麗的星空，是如此的流連忘返，吸引了無數(shù)人的仰望，倘若沒有那繁星點點，又怎能構(gòu)成絢麗的星河；一個龐大的集體，如果沒有人與人之間的合作，又怎能遮風擋雨，所以我們每個人在生活中發(fā)揮著不可替代的作用，大聲吶喊：“我也是生活的主角。”

　　我是一棵小草，我也是生活的主角。因為我的存在，點綴了整個世界；因為我的存在，使世界充滿生機，我的朋友遍布天涯海角，我們手拉手，為全世界做出默默的貢獻。我們沒有花香，沒有樹高，但我們用自己的身軀，為你們抵擋暴雨的侵襲，我們用自己的身軀，給你們帶來綠色與芬芳，給你們帶來愛與溫暖。我是一棵小草，我驕傲。我也是生活的主角。

　　我是一顆繁星，我也是生活的主角。我知道在無數(shù)顆行星之中，我是如此的渺小。但我仍然盡自己最大的努力，盡情的`閃亮。我的夢想是給人間帶去溫暖，當世人向我許愿，我會用心傾聽；當世人的淚水無聲無息的掉落，我愿化作你身邊的清風，與你將心比心，撫慰你受傷的心靈。我知道，流星的光華只要一剎那。但我也要將美麗的那一瞬間，綻放在天河之中。我是一顆繁星，我驕傲。我也是生活的主角。

　　我是一條小溪，我也是生活的主角。我的足跡遍布天涯海角。正是我們，組成了華麗的世界。我是一個勇敢的冒險家，我用我的生命，譜寫著我的神話，我唱著歌，嘩嘩地環(huán)游世界。我不怕一切的阻擋，我怒吼著，沖進暴風中心。我咆哮著嗎，擊打前方阻礙的巖石。狂風暴雨過后，我依然向前進。因為我知道，世界是個大舞臺。但此時，該我上臺了。因為我知道，夢在我心，永不停止，永不放棄，如此美麗。我是一條小溪，我驕傲。我也是生活的主角。

　　如果美麗是時間的話，那么你就是永恒；如果美麗是生命的話，那么你就是真理。啊，生活，我愛你。你告訴我們一個道理：“你就是人生中的主角。”

　　高二的我作文 42

　　高二的校園生活像一杯濃茶。喝一口，苦；喝三口，還是苦。每天與紙筆為伴，滿眼的數(shù)字與公式，做題目做得都沒了知覺了，只覺得了眼睛干澀，有時真想與牛頓攀關(guān)系與道爾頓做朋友，有時想溶解在溶液里，管他酶怎么催化，分解的速度有多快，是否成為O，這一切并不重要，只要解放，像一根野草求一次痛快的燃燒。每天含著黃連與時間賽跑，一次次的成功與失敗，使我明白，這杯濃茶苦得有意義，這樣的苦換來多大的甜，就要看你如何的品它了，也許，在某一時刻，喝一口，就是苦中有甜了。

　　高二的校園生活像一杯烈酒，烈得讓你流淚，試著連續(xù)一個上午不敲開座位，它會讓你覺得心里像交通堵塞了一樣，想表達卻不知如何表達，就怕一開口又是定律、公式。天啊！嘴巴已不是自己的了，身體將會分享出去，不停在課桌旁勞作著，這樣的日子讓我害怕，也讓我失去了一個活潑快樂的自己。這昌一杯烈酒，盡管你不會品酒，你也會感受它烈得如此不平凡。

　　高二生活又像一塊棉花糖，甜甜的，軟軟的，一顆一顆，一會兒的感覺。每個月最后一個星期星期五上午的自由時間就是一塊棉花糖，甜到了心頭，倍感珍貴。每逢班級搞活動，更是甜，味兒還特過癮，大家笑得開，心也放松下來，可放松只是一段光陰，當一切過去了，什么都沒有了，那甜味存進了腦海，化作永恒的記憶。

　　高二生活就是這樣一張無悔紙，既然你選擇它，也注定你必將無悔，一直走完全程。正值十六花季，十七的'雨季的我們，在如此繽紛的年齡卻把自己埋在了題海中要以后過得好，現(xiàn)在就必須付出。在這感受世界美麗的年齡，我們付出了只是美好的年華，也為以后的幸福埋下了基礎，我覺得值。在試卷上印著我們的無悔誓言，用堅定的目光注視青春，就用現(xiàn)有的一切去填滿它吧！

　　花季的花開得美麗，雨季的雨下得纏綿，讓我們一起仰望藍天和白云，會心的一笑，在這里有我們青春無悔。

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