六年級開學作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級開學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級開學作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，快樂的暑假過去了，新的學期隨之來臨，我，也成為了一名六年級的小學生。
今天是開學第一天，我高高興興的來到學校，發現我的教室比以前又高了一層，我想，這應該是在提醒著我，年級又升高了一級，也證明著自己的學習任務更加繁重了。
上課之前，我就一直在想，新的一學期，你有什么目標和打算嗎？
目標嘛，當然是考個好初中嘍？說的打算……這個我可得好好琢磨琢磨，因為上個學期成績并不怎么理想，我一直很郁悶，這個學習可是要好好下一番功夫了。語文方面，我要改成寫字潦草的毛病，爭取提高閱讀理解能力；數學方面，課后的時候，我會把學過的知識全都消化整理，然后多做題，把知識點全都牢記在心；英語方面，我每天都會抽出20分鐘的'時間來背單詞，養成多聽多讀多背的好習慣，爭取這學期能拿到好成績；接下來是午休方面，為了學習著想，我決定每天中午都要至少睡那么個半小時，讓自己能有個精氣神專注聽課；課間呢，沒有好也沒有過，希望就一直這樣發揚吧！
今年是我小學生涯的最后一年，我要努力學習，考上個好初中，才不會辜負了大家的期望。
六年級開學作文 篇2
雨停了，太陽公公出來了，我們的暑假也悄無聲息地過完了。今天上午，我獨自一個人去學校報到，學校門口的泥土路都鋪上了一層“被子”，這樣以后如果下雨了，我們就不用走泥巴路了，我相信許多同學都會樂得合不攏嘴。可我的心情卻不是那么好，新學期換了新的老師，也不知道她是“天使”？還是“魔鬼”呢？也不知道她的普通話標準不標準？更不知道她教得怎么樣。
我帶著滿肚子的疑問來到學校，學校里有許多低年級的小同學，正拉著他們的家長高高興興地去給他們報名。學校里的小樹也長大了，希望它們早早長成參天大樹。旁邊還有許多花壇，那些嫩綠的小草好像在說：“歡迎你們回到學校，祝你們新學期有一個良好的開端！”
我一進教室，發現教室里更漂亮了，原來是添了許多東西。比如說：“以前經常讓老師發愁的墻壁，現在都貼上了一層磚，白顏色再綴點灰色的小花的.磚，又為教室增添了一份色彩。
我終于見到了讓我一直疑惑不解的季發娥老師——
我還見到了許多暑假里每天朝思暮想的同學們，我發現每一個同學都長大了，也更懂事了，而且都長高了。本來小小個子的夏柯也快和我一樣高了。同學們一見面，都嘰嘰喳喳說個不停。
我相信新學期里會有一個全新的我！
六年級開學作文 篇3
又是九月秋燥時，伴隨著陣陣秋蟬鳴聲，我又返回了學校――華師附小，迎來了新學期的五年級。
通往學校的馬路與人行道擠滿了車與人，到外都是嘈雜的`汽車發動機聲，母親們的囑附聲，還有一個暑候未見面的同學的說筆聲，人塞滿了街道。
我花了好大力氣才擠進學校。啊！學校依舊如新：綠茵茵的草坪足球場；明亮如水的玻璃櫥窗；干凈的水泥路；锃亮锃亮的鐵制雕塑：紅領巾……一切事物都像老朋友一般熟悉。那么親切。
哎，你看你看！那不是楊琦嗎？楊琦正下樓來。瞧他那模樣，還跟上學期一樣，自得像個小姑娘。
“楊琦，咱班幾樓？”我問。
他飛快地答道：“2樓拐彎第1間”。他的聲音依舊清脆，響亮。
到了班上，杜老師忙著收學費，同學已來了好些人。都是我已相處4年了的老朋友啦！
同學位都高長了不少。有的已和老師都難分高低了，同學位包括我，都談論著各自的豐富多彩的暑假生活。
“我去了鳳凰山”武思聰道。
“我去了山東好幾年城市！”我也說道。
大家你一言，我一語嘰嘰喳喳說個不停，新學期可真愉快呀！
六年級開學作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結束了，同學們心情十分愉快。帶著寒假作業走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節的快樂，講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年班級老師布置的作業比往年少，而我們的'自由空間多了，相反我們學到的知識多了，特別是感到作文內容更廣泛了，走到哪里寫到哪里。看，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調重談，自己都覺得非常平淡，班級老師看了以后總感到沒有什么新意。今年寒假不同了，走進鄉村給了我很大的啟發，今后我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。
當班級老師檢查我們的作業時，滿臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發揚牛勁，取得更好的成績。
六年級開學作文 篇5
哇哦，開學了！怎么和以前不同了呢？
開學那天，我發現上個學期遲遲沒有完工的“新教學樓”已經建好了。望著那棟新教學樓，心里無比激動，盼望著上學的時候能夠坐在那一棟樓的一間教室里面聽著老師溫柔的教書聲。我這么盼望搬進去，是因為再過半年的我已經在距離現在的教學樓400多米的初中部了！所以，我也想再進初中部之前也感受一下小學的新教室。見到了老師，老師給了我和同學們一個大驚喜：我們要搬到新教室去了！聽到這個消息的時候我高興得都要飛上天了，那種激動如果要用一個事物來形容的話，那就是“火山爆發”。
可是不是所有東西都是十全十美的，有好的一面，也總會有不好的一面的。讀書了，在我還沒有進入新教室的.時候我還是興高采烈的，但是，當我在新椅子上坐了2分鐘后就改變了我的心情，那教室真是冰冰涼，透心涼呀！真是冷的刺骨啊！虧我還對新教室抱有很大的期望呢！原來我是空歡喜了一場“竹籃打水一場空”啊！
六年級開學作文 篇6
開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的.。
五年級四班的同學被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人跟人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學跟新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學校好似沒有什么改變，只是來了許多新朋友，跟學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
六年級開學作文 篇7
換上了校服，背上了書包，戴上了紅領巾小黃帽，我再一次站在了香山小學的校門口。學校依舊那么熟悉，那么明亮;同學們的笑容依舊那么甜美，那么陽光。耳畔，似乎回蕩著同學們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生，顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園，走進校園，意味著我們不再是家里面嬌生慣養的孩子，而是學校這個大家庭的一員，班級這個大集體的一員;走進校園，意味著開心的暑假生活已經結束，緊張快樂的學習生涯向我們展開。今天，便是開學的第一天。
跨進了校園的第一步，我不假思索地來到了501班，走進了班級，卻發現里面都是一些陌生的面孔，他們正疑惑地盯著我看。我的.臉“刷”的變紅了，灼燒地滾燙。原來我走錯了班級，現在，我已經不再是501班的同學了，而是六年級的大哥哥大姐姐了。哎，我不經感嘆道：“時間過得可真快啊！”
今天，我們都有了新同桌，周圍的人位置也都換了，沒過多久，大家都開始打打鬧鬧，有說有笑，玩得不亦樂乎，我也有了新的同桌。希望我能很快適應周圍的人，與同學們好好相處，
今天是新學期的第一天，是個好兆頭。讓我們在新學期里好好學習、天天向上，一起加油努力吧！
六年級開學作文 篇8
暑假終于都過去了，緊接著就是讀書了。六年級，已經是畢業班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。 新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子。已經是六年紀的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。
度過了無聊的一個暑假，終于都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。 看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！ 依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的'班級里更容易培養自己的”戰斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂天了啊)不過，還是不能太放松的啊！ 開學前，我為再見到同學而感到高興；開學后，我為成績而感到郁悶。不過，還是比較開心的啦！
六年級開學作文 篇9
3月1日，一個嶄新的日子。今天是新學期開學第一天，上午9點，學校組織我們全校學生觀看了由教育部和中央電視臺以“幸福”為主題聯合制作的大型節目《開學第一課》。
這一堂別開生面的“幸福”課，重點講述了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶一所山村小學跳太空舞步的師生、帶著養母上學的山西“最美女孩”孟佩杰等一個個溫馨感人的故事。節目現場穿插新穎獨特、寓教于樂的互動環節，與現場的學生和網友們一起尋找幸福的真諦。航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、法網冠軍李娜等各界知名人士還分別圍繞“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發表演講，并共同發布《中國少年兒童幸福成長宣言》，向全社會發出“快樂健康成長比成績更重要”的`倡議。
通過“開學第一課”的觀看，我們小學生感到了黨的親切關懷和殷切期望，懂得了今天的幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福。
六年級開學作文 篇10
今天我看了《開學第一課》，深受感動。
《開學第一課》的主題是幸福，不少的嘉賓與學生們帶來了他們的故事，雖然路途坎坷，但他們仍然自信，超越自己的理想。
就拿劉浩來說吧，他雙目失明，可對音樂有著很大的愛好。雖然家境不怎么好，但絲毫沒有減弱他對音樂的喜愛。在他成功的背后，有一個人在默黙地支持他、幫助他，這個人就是他媽媽。他媽媽為了完成他對音樂的夢想，把五線譜制成了盲譜。在采訪時她媽媽說：這個五線盲譜是她一針針地扎出的，在場的所有人都哭了。
最好的`老師王忠達也很讓人感動，他為了把邁克爾·杰克遜的舞蹈推廣下來，讓全校700多人都學會，請體育老師教先教自己，然后自己再教學生，過了幾天，全校學生都學會了。王忠達老師非常受同學們的喜歡，王忠達老師要走了，同學們都依依不舍，有的甚至流下了眼淚。王忠達老師，是個好老師！
新的學期到了，我們要全力以赴！
六年級開學作文 篇11
今天是開學的第一天，我帶著緊張的心情來到了學校。班里，同學們都在嘰里呱啦地聊個不停，就像十幾年未見的老同學。可是當周老師跨進班級的那一刻起，全班又恢復了那似曾相識的安靜。
“新的一年新的氣象。”周老師又開始了他的'演講“這一年大家都是畢業班的學生了，你們將面臨的是畢業考，這一學期是十分短暫的，你們要做好心理準備。”只見大家都用惶恐的眼神看著老師。我的心更是怦怦地跳個不停。我心想：真是恐怖呀！我好不容易讀到了六年級快畢業了，可是這一學期就像一個難關，要想過去，就要通過重重封鎖才可以達到終點。那是多難的事呀！但是，如果沖過了這次的難關，那么我的初中生活就會暢通無阻了，只要在小學打好了基礎，初中生活就會更加輕松吧！聽媽媽說，在初中有許多來自不同學校的同學，還有很大很大的圖書室和一個有著很多體育器材的大操場呢！啊！初中生活真令人向往。
雖然六年級的生活可能會很難，但我相信，只要過了這一關，我的初中生活會變得更加美好燦爛。
六年級開學作文 篇12
今天，老師給我們布置了一項作業，就是看《開學第一課》并寫感受。
晚上九點，打開電視，開始看中央電視臺的《開學第一課》。主題是‘‘中華驕傲’’。接著走出一位研究甲骨文的教授王寧，她說了很多關于漢字的來歷，還講了‘‘正直’’的來源。又走出一位來自美國的查理德·西爾斯，他從二十多歲來到了中國，就是為了研究漢字，為了自己的網站不惜一切代價。可以看出中國漢字多么有魅力，所以我們一定要學好漢字。這回走出來的`是一位圍棋高手柯潔，他在2015年獲得了人生中的第一個冠軍。2016年和機器人比賽，雖然輸了，但是他并沒有失望。說到棋不得不說琴，郎朗和來自意大利的機器人特奧，進行了合奏。這些琴棋書畫多么讓中國人驕傲。
有一個人最讓我記憶深刻，就是許淵沖老爺爺，他是一個翻譯家，今年已經96歲了，他把中文的詩詞翻譯成英文,法文。這是一個多么令人敬佩的人啊！
《開學第一課》讓我明白了中華的漢字，詩詞，琴棋書畫，以后要好好學習中國的文化，讓中華的知識源遠流長。
六年級開學作文 篇13
時間匆匆，快樂的暑假眨眼間就過完了，新學期馬上就要來了。聽說我們班換了新的老師，我的心里很復雜，又是忐忑又有期待。
今天早上，我沒吃幾口飯，就催促媽媽往學校趕。媽媽開車的速度和平常差不多，但我總感覺太慢太慢。到了學校，我一路小跑到了教室，教室里同學們嘰嘰喳喳，很多人都在議論新老師的事。
終于，在同學們的議論聲中，新老師閃亮登場。只見她中等身材，笑意盈盈，穿一條深蘭色連衣裙，端莊大方，頭發一卷一卷的，像秋天盛開的線菊。老師告訴我們她姓劉，以后就是我們的班主任，教我們語文課。
劉老師要求很嚴，先給我們來個下馬威。在開學典禮時，天氣很熱，很多同學都大汗淋漓，汗流浹背，有的同學也不好好站了，更多的.忍不住去擦汗，可老師要求我們不能擦，要堅持站好。最后我才明白，在開學第一課，老師是想鍛煉我們像軍人一樣的毅力吧。
劉老師雖然很嚴格，但也很幽默風趣。在上課時她說：“只要有人說閑話，我就給他一巴掌，不過，我這一巴掌過后，記憶力提高，學習提高，比如來神掌還厲害。”這時我們班的同學都已經笑得合不攏嘴。
這就是今天我了解的劉老師，希望我們在她的帶領下百尺竿頭更進一步！
六年級開學作文 篇14
開學了，開學了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題，還有在那美麗的校園中跑步，做操，上課，心情甚是激動。
七點三十分了，現在是該上學的時間了，心情變得特別的好。在去往學校的路上，天似乎格外的藍，藍得清澈、藍得美好。腳旁的.花草也似乎格外的美，草變得更綠，花兒變得芳香，就連自行車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
踏進校園的那一刻，記憶如潮水一般涌來，往日情景歷歷浮現在我的眼前：與同學共同學習，一起嬉戲……想著，想著來到了新班級，呀！整個教室比以往變寬廣了，以往熟悉的同學也變了許多，原來調皮的同學變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學變活潑開朗了。
我來到課桌前坐了下來，哈！前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來。正交談得歡，一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。
上課了，陳老師走了進來，大家趕緊坐好了，眼睛看著老師。老師微笑著說：“好，現在開始發書。”一聽到發書，想著會有新的有趣知識我便激動起來。
當新書發到我手上時，一股書墨的清香頓時四溢，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身，突然閃現到小時在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉，同時也下定決心要愛護新書，好好學習，天天向上。
新的學期來了，我為自己制訂了新的目標：我這學期一定要不恥下問，好問進取，多讀名著，努力在新學期讓老師驚喜，當同學的榜樣，做一名德志體美勞兼優的好學生。
六年級開學作文 篇15
眼看寒假的30天就要過去了，而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的課堂。
今天是正月十六，正是我們開學的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了，洗臉、穿鞋……也是一樣，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于，一切準備就緒，我就很有精神地背上書包，騎著我的自行車上學去了。
來到學校，雖然學校里的人不多，但是排隊為自己孩子買保險的人數倒是不少。
到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作業，期待老師的到來。不過在這期間，我還是和兩個月不見朋友敘了敘舊。談一談自己的.假期生活。
過不多久，我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了，而可愛的小草們也陸陸續續地抵達了班級，找到了自己的座位。
啊，我最期待的發書時間到了！不過得先把書本費51元錢交給老師，還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后，我披荊斬棘，終于拿到了新學期的書了！
發書期間，我們小草班吵得一發不可收拾，就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地，我相信，大家一定都在和自己一個月不見的好朋友敘敘舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后，兩位老師和我們朋友們說了幾句話就放學了！
今后，我們的學習生涯又要開始了！
六年級開學作文 篇16
過完了寒假，就開學了。開學后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎么辦呢？如果不借同學的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時張玉蓮來了，我似找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的'水彩筆，我仔細地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變；如果說了，可能他們就會責怪我……最后，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學這些日子中，我感受到了同學們的大度跟跟諧。我想：正是因為有這個跟諧，我們的生活才會更美好！
六年級開學作文 篇17
開學了，我背上書包，踏入藍波灣學校。
一踏進校門，我就覺得今天氣氛不一樣了，校園里家長、同學們有說有笑，熙熙攘攘。聽它們說著我不懂的白話，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著新環境。過了一會，我們班的班主任藍班級老師來了，我趕緊做好。
早餐時間到了，班級老師帶領我們去食堂。我一看，啊！早餐真豐富，有湯和面包耶！我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了。看看周圍的同學，一個個安安靜靜地吃著，吃得津津有味。我覺得奇怪，心想：怎么其他同學沒有覺得湯太咸呢？看樣子，是我還沒適應廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂過后，開朝會了。我心里也覺得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著，我們又到四樓舉行開學典禮。吳校長在會上講了許多要求，講的'很詳細，但有時她用白話講，我就一句也聽不懂了。我們班的班長羅琦嘉同學也上臺代表全校老生發言。我們聽得很認真，我心里暗暗佩服她。
開學典禮后，我們又回到班上聽藍班級老師講紀律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點半才放學。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺得最累的是藍班級老師，因為他一整天都跟我們在一起。
六年級開學作文 篇18
開學第一課不是語文課，不是數學課，也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時，操場上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去，操場上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的'讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執著。
開學第一課，我勇敢的堅持下來，開學第一課的苦是無法用語言表達的。或許對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說，更是痛苦中的痛苦。空中飄著幾朵白云，但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課里，我學會了堅持，執著、認真和堅強。他讓我長大了很多，讓我學會了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結交朋友的第一課。他是第一節課，是讓我受益匪淺的一節課，也是我永遠是忘不了的一節課，他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶。
六年級開學作文 篇19
光陰似箭，時間過得真快啊，兩個月的暑假轉瞬飛逝了。我們都應該收回玩耍的心情，投入到緊張的學習狀態。在這個新學期里，我和同學們要共同努力學習，互相幫助，爭取更好的成績。 原本冷冷清清的校園，一下子變得沸騰起來。許多同學都背著嶄新的書包，高興地跨入了學校的大門。
我來到了學校，走進了教室，來到一個位置上坐了下來，放下書包，向四周觀看。我看到了有的同學變瘦了，有的同學長胖了；有的同學黑了很多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次觀察：看到有的同學在在聊著暑假里的'有趣的故事；有的同學在跟周圍的同學顯擺著自己新買的文具。于是，我也坐下來和旁邊的同學談起施加是怎么過的。 當我們發完了新書的時候，坐在明亮的教室里，拿著一本本散發著油墨清香的書，我暗暗地想：我已經是6年級的學生了，上課一定要專心聽講，不做小動作；多看書，增長知識；和同學團結友愛的好學生。
這個學期，我們班又轉來了5位新同學。其中，兩位同學的印象讓我非常深刻，分別是劉星和張萬民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的，他十分搞笑。還有一位“張萬民”，他是從一所國際的學校——美佛兒轉學過來的，我們都十分羨慕他能在美拂兒上學，但是，他為什么要從美拂兒轉到十二小學來。 新學期、新氣象，我們要從一開始就一步一個腳印地去學習，上好每節課，認真完成每一次作業，你說，是嗎？
六年級開學作文 篇20
寒假過后，新的一個學期又開始了，我帶著興奮的心情來到學校，因為又能見到分開許久的老師和同學們了。
但興奮中交雜著一點憂愁：寒假過的太快太快。這點憂愁在與久別重逢的同學們的相處中后，就立刻忘的一干二凈。
我們坐在位置上，邊和同學聊天，邊交寒假作業……不一會，老師就來了。
老師給我們拜了年以后，又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個同學下去，剛開始我們認為是下去搬書，便士氣大增。才走到門口，老師說：工具沒拿啊。”沒工具怎么掃地？”
“唉，還以為是去搬書呢！結果居然是來掃地。”和我一起來的一個同學邊掃邊說……
等我們掃完回去后，書已經被其他同學搬上來了。接著，老師又叫了幾個同學分書。
“終于要發新書了。”我的同桌癱倒在桌子上說道。
發完書，老師讓我們檢查下又沒有少了哪本書，檢查過后，都確定沒有少書后。老師過身在黑板上寫了些什么。但因為老師擋住了，所以才沒有看見。
老師寫好了過來，說：“這個事今天下午和明天的.作業，一共只有九題，認真做，不要重做浪費紙。”
“什么！開學第一天就有作業！”我心中想著。
放學了，大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我帶著一張苦惱的臉回家了，路上心里還在暗暗的想著：為什么今天才剛剛開學就有作業啊？，為什么以前這時候都沒有作業，就今年有呢？
六年級開學作文 篇21
開學后的新鮮事還真多，大家先別急，且聽我慢慢道來。
首先要說的是碰上了脾氣古怪的電腦老師，之后又學習了笑料十足的體操——“舞動青春”。現在，生物老師又要帶我們到實驗室去，進行對照實驗。
老師將我們分為四人一個實驗小組，每個小組分發一個試驗裝置和10只大麥蟲。讓我們調查光線的明或暗是否影響大麥蟲分布。
我接過裝著大麥蟲的量杯，只見10只大麥蟲在里面“扭動身姿”，急忙將量杯交給鄰座同學。男孩子的膽子就是大，他接過量杯，二話不說就將大麥蟲倒進了鐵盒子里，之后在盒子兩側分別蓋上了玻璃和紙板，大麥蟲急忙向陰暗處爬去。
男孩子總是好動的。鄰座的同學見10只大麥蟲全部都向蓋了紙板的.地方遷移，便將玻璃和紙板的位置調換了，正巧碰上一只大麥蟲正在蛻皮。那只大麥蟲東蹭蹭、西蹭蹭，之后又在原地抽搐幾下，一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮后，小憩一會，又急匆匆地隨著伙伴向陰暗處爬去。有一只極“胖”的大麥蟲，見到伙伴都跑到別的地方去了，它這才極不情愿地拱起身子，慢騰騰地爬起來，或許是它太胖的緣故，它爬了好半天還沒離開原地。
實驗結束，那只大麥蟲依舊在光亮處趴著，直到我們將他倒回量杯，它才活躍起來。這次實驗我們知道了大麥蟲喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的大麥蟲是否基因變異，我就不清楚了。
開學后的新鮮事真是一籮筐，我說上三天三夜也說不完。
六年級開學作文 篇22
開學了，兩個月的假日夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，叫我去報名，兩個月沒早醒，我還真戀戀不舍我的'暑假生活開學了。
去學校的路上，公共汽車上的人群多得不可開交，書店，文具店，都能看見有人在買書或練習冊，還有一些文具之類的，教學樓里沸沸揚揚，人潮涌動，進了教室，看見坐在講臺上的不是熟悉可親游老師，而是一位新老師聽別人說她叫田春梅，這件事我早就知道了通知，可一看到這個情景，又不禁有些難過起來。
大人們差不多都拉著小孩，一手拿著證明。再一次看到教室，三年來，我幾乎每天都經過這里，教師里吵吵嚷嚷，如同一場大戲正在上演。
才入學的一年紀的小朋友，不愿意到教室去，都倔強著站在門外，被大人拉進去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來，做父母的只有回去勸勸他，弄得老師毫無辦法。
看著學校得沸騰，不禁想起暑假游山玩水，就覺得學校狹小沉悶。我還想起以前的游老師，那位親切，和藹，漂亮的老師在也不能當上我們的班主任，真的十分的想念她。
放學回到家。因為那慈祥和善的老師不再教我，對學校的感覺沒有從前那樣好了，我哭了，媽媽給有老師通了電話，游老師細心的安慰我，叫我不要難過，今后日子還長，讓我和田老師好好相處，今后我們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話，雖然心里還是難過，但也舒暢多了！
六年級開學作文 篇23
迷迷糊糊地睜開眼睛，總覺得今天早上的陽光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢?哦，今天啊，是我開學第一天！
來到學校，即使已經升為六年級，在最高的四樓，走起路來反而比以前更有力氣。來到班級，啊！有不少同學來了啊，大家看起來都很興奮，是啊，開學了嘛.大家都紛紛議論著，不知在談些什么，我這想上去湊熱鬧，卻聽見幾聲不熟悉的聲音，有外人進了我們班?我環視了一下，也沒有不是我們班的'呀，怎么回事?
我帶著疑問坐到了位置上，突然，陳澤偉從門口背著書包進來了，他看見我隨口叫了一句我的外號，咦?他的聲音怎么變了，我順便加上剛才的疑問問了他，還沒等他回答，旁邊的謝軍就搶先了一步，說："他變聲了，這是發育時會經歷的."變聲，好像在書里看過。
過了十幾分鐘，老師來了，老師讓五六位同學一起去搬新學期的書，其中也包括我.和同學們一起下樓時，發現有很多人長高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時候看著高年級的人這么高這么威風，十分羨慕，現在自己和大家也是這樣了.大家也都成熟了，也不想想時候這么幼稚，許多事都不懂，現在想想，同學們還都變了不少呢！
開學第一天，同學們有的變聲了，有的長高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了！
六年級開學作文 篇24
一轉眼，又是一個暑假去了。我突然發覺時間過得好快，從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學校。校園里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學期開始以后，我們已經不再是天天可以瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學習，要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業是我們必須通過的，也是我們必須經歷的。
有的'同學可能會認為我們現在的學習壓力實在太大了，壓得我們快喘不過氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業，搬完一座又一座。有的時侯，大人都睡了。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習，把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學期的到來，我給自己制定了一份“學習計劃”：
1、在學習生活上面，也要和同學互幫互助，友好相處。
2、同時在這個學期我也要開拓視野，多讀一些好書，如;《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好老師布置的作業，不能有一點馬虎。
4、不破壞學校公物，見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
六年級開學作文 篇25
在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學了，我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校，傷心是因為我們有的同學見不到，就像我，在學校見到了許多原來六年級的同班同學，也有許多原來的六年級同學沒有見到，想念那些沒見到的同學，其實我更想念我原來的老師，教語文郝老師，教數學的鐘老師，教英語的.張老師，我非常想念他們，想念原來的班級。
在初中，我也認識了許多新同學，新老師，他們對我們非常好，雖然作業有點多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個時候，我想念的還是我原來的同學，老師
記得那一次，上數學課，我們班劉統良，上課給老師搗亂，數學學科老師說：“站起來”劉統良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑，數學學科老師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對數學學科老師說：“老師你偏向女的。”數學學科老師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來。”任政站起來之后說：“老師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數學學科老師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準是我們數學學科老師又在鬧笑話了。
我想念我的老師，想念我的同學，在初中里面我也看到了，我小學時候的那份影子
同學們：好好學習，天天向上吧！
六年級開學作文 篇26
開學了，不知不覺中，我們已經升入六年級了。新的一學期，代表新的開始，我們要放下暑假兩個月中所發生過的一切事情，全心全意投入到新學期的學習當中。
這一學年，是我們小學階段的.最后一年。剛開學，自己的書桌抽屜里就整齊的擺放著一本本嶄新的練習冊，里面裝滿了豐富的知識，還有許多復雜的難題，這一切都在等待我們去把它們裝入腦子里，把它們印在心上。
最后一年了，等我們經歷過畢業考，就該各奔東西了，有的也許再也見不到了。所以，在現在看來，同學們在校園里讀書的聲音、老是往返于教學樓的身影、課間打打鬧鬧的同學們……不論什么，都是那么美好。在最后一年里，我們要好好努力，不讓自己留有任何遺憾。
在這學期里，不論以前做錯什么，收到批評，做對什么，受到表揚，一切從零開始，每個人要盡自己最大的努力去面對新的一學期。在新的一學期里，我制定了全新的學習計劃：每天早上30分鐘讀書；在校期間多做練習題；下午回家提早把作業做完……
總之，在新的一學期里，我們要付出加倍的努力，更好地完成所有任務。努力努力再努力，學習學習再學習！所謂的智慧與才干來自每個人都必經的一個地方----校園。所以，在努力學習的同時，我們也要珍惜僅剩的在校時光……
六年級開學作文 篇27
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎！這個問題對于我來說始終是個謎。
現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末（很不情愿地寫下這個日子）就要開學了。
在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開學了，我又開心，又發愁。開心的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多開心了。發愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人已經到校，可是我的.心還在外面。但我相信自己只要真的開學了，在教室里多上兩節課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。
快開學了，我又升了一級了。在以前的學習生活中，我還有許多事情做得不夠好，讓老師跟媽媽操許多心。我要下決心在新的學期里自覺學習，學得更好，不辜負上學期所取得的“優秀班干部”的光榮稱號。
現在，我就一心一意盼著開學啦！
開學后，努力奮斗吧！加油！
六年級開學作文 篇28
眼看寒假的30天就要過去了，而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的課堂。
今天是正月十六，正是我們開學的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了，洗臉、穿鞋……也是一樣，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于，一切準備就緒，我就很有精神地背上書包，騎著我的自行車上學去了。
來到學校，雖然校園里的人不多，但是排隊為自己孩子買保險的人數倒是不少。到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作業，期待老師的到來。不過在這期間，我還是和兩個月不見同學敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過不多久，我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了，而可愛的'小草們也陸陸續續地抵達了班級，找到了自己的座位。啊，我最期待的發書時間到了！不過得先把書本費51元錢交給老師，還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后，我披荊斬棘，終于拿到了新學期的書了！
發書期間，我們小草班吵得一發不可收拾，就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地，我相信，大家一定都在和自己一個月不見的老同學敘敘舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后，兩位老師和我們同學們說了幾句話就放學了！今后，我們的學習生涯又要開始了！
六年級開學作文 篇29
星期四下午，天空萬里無云，湛藍無比，颯爽的秋風撫摸著人們的臉頰，使我們倍感神清氣爽——這天正是開學典禮。
同學們穿著干凈整潔的校服，三五成群地走進校園，老師們也面帶笑容，西裝革履，男老師更加帥氣逼人，女老師也更加亭亭玉立，校園里充滿歡聲笑語。操場的四角分別掛著四個彩色氣球，它們隨風飄來飄去，仿佛隨時都要載著我們美麗的夢想騰空而起。
慢慢地，會場上師生都到齊了，隆重的開學典禮在一陣陣雷鳴般的`掌聲中正式拉開了序幕。領導講話結束后，便開始升國旗奏國歌了。隨著雄偉激昂的國歌奏響，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，同學們的隊禮挺拔有力，在他們的眼神中流露出來了對未來美好的憧憬和滿滿的希望。此時紅旗翻動，就像海上的波浪，紅旗下“為有奮斗多壯志”這七個醒目的大字更是激勵我們為新學期努力拼搏的無限動力。
藍天下的五星紅旗迎風招展，萬眾矚目的頒獎儀式開始了。一想到自己這學期有獎，我便心花怒放，既緊張又期待。這時，突然在領獎名單里聽到了我的名字，雖然我努力地抑制興奮的心情，但自己的心依然提到了嗓子眼兒，撲通撲通跳個不停。拿到獎品后，我就像撫摸著一件無價之寶一般，捧在手心里，絲毫不敢疏忽……
頒完獎以后，開學典禮在領導的講話中和同學們一陣陣的掌聲中落下了帷幕。
新的學期，新的開始，我一定要在校園這個大花園中汲取到新的營養。
六年級開學作文 篇30
漫長的暑假過去了，我們迎來了一個新學期。
開學第一天，我們滿懷激情地相約在美麗的繡湖小學，舉行了一次更隆重的開學典禮。
那是一個寧靜的早晨，燦爛的陽光照耀大地，像是熱烈歡迎我們的到來。大樹在風的飄舞下顯得格外生機勃勃。樹上的鳥兒們也非常熱鬧，“嘰嘰喳喳”地叫個不停。連彩旗都在白線的支撐下，翩翩起舞呢！這生氣勃勃的一切，并不是人類美好的幻想，而是比仙境更上一層樓的`人間天堂。這些美麗的景色為開學典禮增添了不少朝氣。
隨著《歌頌祖國》一曲的出現，同學們就不約而同地排起整齊的隊伍趕到小廣場，準備舉行讓人期待的開學典禮。
典禮開始了，首先當然是升國旗儀式，隨著國歌的響起，那面鮮亮的五星紅旗升的越來越高，同學們也都舉起手來，行少先隊禮，在我的心目中，那面五星紅旗就是國家尊嚴的象征。接下來就是聽我們的新校長——方敏校長講話。方校長的一句句和藹可親的話語回蕩在我心中——“新學期、新氣象、新改變，我祝愿同學們能學習進步，天天開心！”這一句話，她告訴我們，我們每天都有新變化，每個人都在進步。臺下的同學們都在全神貫注地聽方校長講話。新學期開始了，我對自己的要求有所提高，我一定要在新學期中取得一個更優秀的成績。
雖然開學典禮結束了，但在我心中，它就像學習一樣沒有止境，永不終止，我快要上初中了，我一定要更加努力地學習，以別人的優點來彌補自己的不足，讓自己成為一位優秀的好少年。
六年級開學作文 篇31
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，顧鋮巍起床了，太陽要燒烤屁股了！”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼，打了個長長的哈欠，想從被窩里起來，可是這時的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見紅色時針和分針形成了一個令我極不愿意看到的夾角，“媽媽米呀，七點了！”我立刻踹開被子，像屁股著火似的沖出家里。
終于到了學校，我看了看手表，“怎么才七時零五分，難道是家里的.鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭，一下到了下午，這節是體育課，同學們排好了隊，來到體育教室。可體育老師一點也不對我們客氣，一來就左右測試，“左”我立刻以0。001秒的速度轉向左邊，“向后轉”老師仿佛講了一句外國語，“槽”，我分不清左右，只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試，老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓練──做二十個俯撐，我呆若木雞，心里長嘆一聲：“嘔賣糕的，怎么第一天就那么慘！”但我沒有辦法，只好不甘情愿地做了起來，只聽見一個恐怖的聲音“開始”，大伙便開始做了起來“一下，二下，三下……”正當我做到第八個時，我已經筋疲力盡，腰酸背痛，我沒法繼續做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了！過了五分鐘，俯撐終于做好了，我仿佛做了一個“大手術”，只聽見“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。
哎，開學的第一天我好“杯具”啊！
六年級開學作文 篇32
理想是石，擦出星星之火;理想是火，點亮熄滅的燈;理想是燈，照亮人生的路;理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀看了以“夢想”為主題的“開學第一課”。 第一堂課：有夢就有動力。“八一”跳傘隊最小的成員付麗娟為我們帶來她圓夢的故事。聽了她的故事，看了他們的訓練程度，我心中頓時裝了一個大問號——她們每天的訓練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅持下去?下一幕，主持人為我揭開了謎底——有夢就有動力。“沒有動力，飛機無法飛行;沒有夢想，生命也會暗淡無光。”小小的紙飛機也蘊含著無數哲理。
第二堂課是“有夢就要堅持”。對于夢想，很多人有好幾個，可最后能堅持下來的.，倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅持仍在舞蹈，而我呢?曾一度放棄自己的夢想，實在不應該啊！廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣，才裝上了假肢。當她站起來的那一刻，她的內心也站了起來！雖然這個故事令人心碎，可她的精神值得敬佩！是她告訴我：有夢就要堅持。夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。 而在第三節課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們：有夢就能出彩！ 成功是由無數微小的夢想組成的，堅持自己的夢想，就能找到自我、找到人生的意義。開學，為夢想加油！
六年級開學作文 篇33
似乎在一夜間，秋天就猝不及防地來了。太陽收起了刺目的光焰，風帶著幾絲涼意。落葉如百千個彩衣的精靈般，乘著風的列車在空中蕩出奇妙的旋律。
踏著小路，足音不絕，如鼓點般清脆。背上的書包也分外輕，在空中躍動。清風帶著初秋的氣息繚亂我的發絲，在指尖彈奏歡喜的琴音。我張開上臂擁抱鳥兒的歌聲，歡歌如金色的雛菊散發陽光的溫暖。路邊的`大樹搖曳長長的水袖，每一片葉子都在微笑，溫潤得仿佛能滴水。
哦，開學了！
同學們都陸陸續續地來到煥然一新的學校。瞧！
一個小小的男孩，正左右打量著校門，忐忑不安地移動著腳步，依依不舍地望著身邊的媽媽。媽媽輕聲勸說著他，不時指指漂亮的學校中心花園。終于，他向媽媽揮手再見，一個人鼓起勇氣大步跨進了校園。
三三兩兩的女生，說笑著走了過來。她們看見老師，恭敬地敬禮，便輕車熟路地向教室走去。有一個女生似乎拐錯了彎，同伴們咯咯地笑了起來，追上她，一邊牽著她的手，一邊帶著她進入新的教室。
幾個男生打鬧著跑進了校園，一位老師笑著阻止了他們。一個男生似乎不服氣地昂起頭，老師拍拍他的肩膀，和他說了幾句，男生抱歉地笑了。老師的臉上滿是關懷和親切，如同對待一個朋友一般和男生聊著暑假的趣事。
看著這一幕幕，我的心也感動不已。忽的，聽見有人喚我：“嘿！”轉身一看，是許久未見的好友。我不禁歡喜地迎向她，正如迎向一個嶄新的學期。
六年級開學作文 篇34
今天是開學的第一天，我起了個大早，人特別的有精神，就為了今天可以早一點去學校見我的同學，和他們傾訴寒假的愉快，寒假的痛楚。想著這些，我就高興地一蹦三尺高，背上書包就上學去了。
走進學校，樂隊為我們這些“老熟”和“新來乍到”的學生問好，用一首交響樂來表達了一個學期的艱辛和甜美的歷程。學校有新的變化了！從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋。看到這兒，我想“終于改成了我喜愛中的樣子。”“簡直一模一樣。”我說。
走進操場，迎面吹來了一陣風，原來今天連風兒也給我送爽，操場上，一年級的小朋友在操場上跑來跑去，二年級的.小朋友也跟初來乍到的一年級“小朋友”打招呼。
來到自己的教室，我眼前一亮，一派新氣象。有的同學在三三兩兩的講訴自己一個寒假的經歷；有的同學高高興興地跑來跑去；有的同學在炫耀自己的成果；我則自己讀書安靜地等老師過來。
“今年寒假的學習班可是累死我了！”在這段時間，我想了想新學期的計劃和目標。
1、學好語文數學。
2、在1的前提下，多做課外活動。
3、在新學期培養興趣。
4、多在新學期做體育活動。……
今天，真是快樂啊！大聲與朋友傾訴這個寒假的過去，開了開學典禮，與新來的一年級小朋友打招呼，新學期真好！
六年級開學作文 篇35
轉眼間，開學已經兩周了，各科教師、各類功課、各種功課、各個事例早已說明六年級要攀登的險峰太陡峭了，太令人緊張了！
六年級是學生生涯的轉折點，剛開學，便有一種無形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
先談談功課吧。別看才剛是開學前兩周，其功課量甚至能與五年級期末考試前的相提并論，要求也極其高，比如數學功課，只要單位名稱忘帶，計算有點錯誤，都要重寫，而且問題的難度也在加大，有時必須經過深思熟慮后才能寫出結果…
不僅如此，六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞，課文也講究一個難，篇幅長了，內容也更難理解了;要背的段落，要聽寫的詞句，要積累的成語，也是與日俱增了…
六年級了，壓力大了。
放學晚了，上學早了。
六年級的.我，有空就愛發呆：學校、課外班教師的忠告，生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐，讓我把考中學聯想到了人生規劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時那個連作文都不會寫的高個子男生;想起了那個為了孩子升學而哭著下跪的家長;想起了智高奧數學校里那幾個有幾個學校都爭著要的優秀生…
在六年級剛開學，我便適應了六、3班這個大家庭，大集體以及各科的教師，我甚至已經立下決心，努力拼搏、堅定信念，爭取明年一定考上一個好中學！
同學們，讓我們共同努力吧，爭取成為幾個學校爭著要的優秀生，為自己輝煌的前程而努力吧！
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