【精華】三年級鋼筆作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的三年級鋼筆作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級鋼筆作文 篇1
星期六,我和爸爸去買鋼筆,為了試試我的膽量,他讓我一個人去,沒辦法,我只好硬著頭皮去了。
來到商店,只見一位服務員熱情地向我走來,滿面笑容地對我說:“小朋友,你是來買什么的?”
“我……是來買……鋼筆的。”我不好意思的說。
“哦,要不如你買一支好鋼筆,可以用很長時間的吆!”
我高興的說:“太好了,那好鋼筆要多少錢?”
“不貴,只要12塊錢。”服務員一邊說一邊拿著那支鋼筆向我走來。
我楞了一下,開心的說:“能不能便宜一點呢?”
“好吧,就10塊錢,這下應該行了吧?”
我爽快地說:“行,就這個價格。”我交了錢,就走了。
我跑到爸爸身邊,告訴了他買鋼筆的過程,他夸我真棒!
三年級鋼筆作文 篇2
我是一支漂亮的鋼筆,是小主人的爺爺在小主人過7歲生日那天送給她的。小主人很喜歡我。
我穿著一身藍色的連衣裙,裙擺底邊上還刻著Happy everyday呢!我有一頂透明的“小帽子”,帽上還有一條長長的“帽帶”(掛鉤)。可以掛在小主人的衣袋上。拔開小帽子,我那尖尖的小腦袋就會在光線的照射下閃閃發光。我的生活要求很簡單,只要讓我喝飽墨水,我就可以跟著小主人走南闖北,讓她使用得得心應手。
小主人做作業、寫日記、做練習等學習活動,都離不開我的`幫助哦!她只需要用兩個手指緊緊捏住我的雙肩,在紙上不斷地移動,我就會幫著小主人順利完成所需完成的學習任務,讓一排排清秀的字跡躍然于紙上。有了我的幫助,小主人的各科作業不知獲得了多少個“優加星”;我幫小主人寫的日記,總結了小主人在成長過程中的經驗和教訓,記錄了小主人在生活中的喜怒哀樂,我還經常幫助小主人把心里的悄悄話寫在信中,送給知心的媽媽。
小主人也關心愛護我。我跟著小主人整天忙碌,口渴了,小主人會及時讓我鉆入墨水瓶里去喝水,到了晚上,小主人就會小心翼翼地把我放進一個精致的文具盒里,讓我同其它小伙伴一起,美美地睡上一覺。
我和小主人形影不離地生活在一起,成了她得心應手的好幫手。今天,我陪著她耕耘在小學的校園里,明天我還要跟著她進入中學、大學,以后還要和她一起進入工作崗位,用學到的知識一起為祖國的建設多做貢獻呢!
三年級鋼筆作文 篇3
我戴著銀灰的長帽子,身穿湛藍皮襖,一副很紳士的打扮。你猜我是誰?哈哈,你猜錯了,我告訴你,我叫鋼筆。從外表看,我像一枚彩色長子彈,小主人從三年級開始,天天把我放在文具盒內,從那時開始,我就成了小主人的好幫手。
我的外表可漂亮了!身上有許多閃亮透明的小斑點:雪白的、湛藍的、火紅的、碧綠的、紫色的……,還有兩只彩色的小熊,它們正在花瓣下玩耍呢!這些小裝飾把我裝點得更加美麗,在陽光的照射下閃閃發光。我還是名牌呢!我的筆帽上刻著“英雄”二字。
有了我,小主人天天在家里練鋼筆字,老師們都說我的小主人的字寫得越來越好,趣來越漂亮了。聽了這消息,我興奮不已,因為我的功勞不小哦!
拔開我的筆帽,露出了金黃金黃的筆尖,如果你覺得筆尖太短,只需輕輕一拔,筆尖就會升長。如要沒有墨水了,只要拔開湛藍的筆身,就露出了銀灰的內身,放進墨水里,只須拉一拉筆管,墨水就會自動吸上來。記住,如果要用我在書本上寫字,一筆一畫想好了再寫,一旦寫錯字了,只能用鋼筆橡皮或者膠帶修改。
我是小主人的好幫手,請記住我叫鋼筆。聽了我的介紹,你了解我嗎?你喜歡我嗎?
三年級鋼筆作文 篇4
我想擁有一支神奇的筆,它就是未來的鋼筆。它是可以自己增添墨水的筆,而且還能自動換顏色呢!
普通鋼筆只有一個皮囊,未來的鋼筆有好幾個皮囊,但鋼筆并不粗大、很輕便,未來的鋼筆用的墨水也是用特殊材料做成的,墨水的分子很小、很耐用,這個筆還是太陽能的呢!鋼筆在太陽的照射下墨水可以增多,我們就不用擔心用時沒有墨水了,筆上還有很多不同顏色的小圓點,我們只要按不同顏色的小圓點,就會出現不同的顏色,寫出不同顏色的字體。
我想的未來的筆就是這個樣子的,同學們可以拿這個筆去學校,而不用帶其它的筆了,老師也可以用這支筆,改我們作業了!
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