【實用】初一的我作文集合5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初一的我作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的我作文 篇1
教誨，是一種仁慈。教誨，是一種善良。教誨，是一種關心，教誨，更是一種……
在每個人豐富多彩的一生中，都會做錯事，因此就會受到別人的教誨，在這些教會中充滿了真摯的感情和深厚的友誼，需要我們用心去感悟、去體會、去享受。
在我幼小的心靈深處，最記憶猶新的那便是爸爸的教誨。
上小學時，我的成績一直名列前茅，“圣者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得。”這句話真是名副其實。在四年級第二學期時，我后退了而且居然相差極大，我傷心極了。同學的目光變了，老師的目光變了，此時此刻我感覺到了真正的孤獨，真正的寂寞。拿著不及格的卷子，我的精神幾乎是崩潰了。
回到家，不敢從書包里掏出那張卷子，因為此時的我已無法面對汗流滿面的父親啊！父親他瞅了我一眼，我當時心里既恐慌又難過，但我還是以堅強的表情，等待著爸爸的“雷鳴”與“電閃”，但結局卻大大超出了我的想象，爸爸他只說了一句話：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是失敗后卻不知去努力啊！”“不會的，父親，我會加油。”當時我熱淚盈眶，三步并作兩步的撲在了父親那結實的懷中。我當時的心情，不知道是難過還是高興，我也分不清楚了。
小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，是在為我所受到的教誨而高興嗎？樹葉啊！嘩啦啦的響，是在為我的經歷而感到欣慰嗎？小河啊！請載著我的理想和感悟流到大海里去吧！那里是一個全新而又精彩的世界。
人生，一個精彩的話題；人生，兩個耀眼的字眼。但它卻充滿了無數的挫折和艱難險阻，要戰勝這些困難必須要有毅力和教誨。
“失敗并不可怕，可怕的是失敗后卻不知去努力”。這句話將深深地刻在了我的心上，時刻提醒我，不要被失敗所打敗，我將它名為我的座右銘，讓它伴隨著我一直走向成功。
初一的我作文 篇2
你的衣著雖然并不華麗，但你卻有著高尚的心靈。我贊美你——賣餅的阿姨。
——題記
那是一個寒冷的`冬天，北風呼呼的怒號著。凜冽的寒風吹散了路上的行人，天色十分陰暗。我抱著媽媽給我的五元錢，飛速跑入賣餅的小店里。賣餅的阿姨走過來，笑著問道：“小朋友，請問你要買什么？”
我一邊說：“阿姨，我要兩個餅子！”，一邊將五元錢遞過去。阿姨一手接過錢，一只手從爐子里拿出兩個熱烘烘的餅子遞給我。
我一看餅子到手了，便將餅子抱在懷里，頭也不回的沖出小店，往家跑去。
我跑著跑著，突然想起臨走前媽媽叮囑的話：“孩子，你去幫媽媽買兩個餅子，千萬別忘了拿找回來的錢！”
我猛地剎住車，往袋子里一看——只見袋子里只有兩個正冒著熱氣的餅子。“糟糕，真糟糕！我忘了拿找的錢了！這可怎么辦啊？”我心想道：“要是會去問人家要的話，人家不給我怎么辦？要是就這樣回家，媽媽問起來可就麻煩了！怎么辦呢？怎么辦呢？怎么辦……”
凜冽的寒風像刀子一樣刮過我的臉龐，我站在原地，心里七上八下，不知道該如何是好。
這時，一道急促的聲音響到：“哎，那邊的小姑娘，你忘了拿找你的錢了！”我急忙轉過身，只見哪位賣餅的阿姨追了上來，一邊大口喘著氣，一邊將錢遞給我。我呆呆的望著阿姨，隨即反應過來，接過那珍重的兩元錢，心中欣喜諾狂。
雖然她的衣著樸素，甚至有些寒酸，但她的心靈卻是那么的高尚、美麗！
我贊美你——賣餅的阿姨！
初一的我作文 篇3
一雙大大的眼睛，一頭長長的頭發，一副圓圓的面孔，體現出他的聰明。他，就是我的小學同學。他不但有許多高尚的品德，而且給了我很多幫助。我很崇敬他。
我們一起度過了六年，我也漸漸認識了他一個樂于助人的人。
有一天，老師給我們布置了一些數學題，有一道題把我難倒了，他立刻停止了游戲給我講起題，他不但不煩，而且還很愿意。首先按著題目設了一個方程，之后便開始講起他們的關系，我不是很明白，他便給我畫了一個圖，對著圖詳細的給我講解,旁邊同學嘻嘻哈哈的鬧著，可他好像并不受影響，依舊講下去。聽過他的講解，我恍然大悟。
這種樂于助人的高尚品質,體現得淋漓盡致，他愿意幫助他人，喜歡幫助他人，他的這種高尚的品質令我崇敬。
他還有一種高尚的品質，就是光明磊落。
那是一次數學測試，數學不怎么好的我，看到數學題后有點懵，馬上想到的就是找同桌被稱作數學天才的他來借鑒一下答案。我馬上通過了這項議案，悄問他。但他的答復是，人要誠實，光明磊落，不能投機取巧。我一下鎮住了，這是一個多么誠實的人啊！他光明磊落的性格也令我十分崇敬。
他是讓我崇敬的人，因為它有許多高尚的品德；他是讓我愛戴的人，因為他交給我許多品格，更多的知識。我崇敬他--我的同桌。
初一的我作文 篇4
謝名韁老師是我高中三年的數學老師兼班主任，不到40歲，人長得很帥氣，身體又非常強壯，精力旺盛很有魄力，加上說話聲音宏亮，讓人感覺不怒自威。
他上課的時候很嚴肅，同學開小差走神之類的，他就像有火眼金睛似的能一眼就看出來，而且毫不留情面，當面批評教育。高一的時候，有一次班長上課的時候順手一揚，把一小小的紙屑帶到空中，紙屑在空中慢悠悠地扭動著，謝名韁老師一動不動怒視著班長，然后突然低沉地冒出一句話：“站起來！"，接著就是一頓批評教育，因為他對自己的學生要求很嚴格，不希望看到他們舉止輕浮隨意。我至今還記得那個可怕的眼神，我雖然不是做錯事的人，但我也感覺到那種強烈的心虛和不安，手心都濕透了。
如果僅僅從這點就認為他是個嚴肅古板不懂情趣的老師，那就錯了。在課下，他恰恰是個非常有趣的男人，懂生活會工作：他很喜歡打球踢球鍛煉身體，而且總是很高興的投入，不論輸贏；他的教學功底很強，教學認真負責，是學校數學組的組長，他帶畢業班時，學校高考第一名總是他的弟子，數學平均分也總是他教的班級最高；他也喜歡開女老師的玩笑，但他絕對是個好丈夫，因為大家經常看到他們小兩口有說有笑的去買菜……
這也是我佩服老師的原因：他能夠在課上和課下截然不同的表現中拿捏得當，工作上有所作為，生活又多姿多彩，既不做作，又能得到他人的認同和尊重，一直是我心目中的榜樣！
初一的我作文 篇5
曾經有一個人，他身長八尺，濃眉大眼，闊面重額，威風凜凜，白馬白衣白槍，馳騁沙場三十余年。他曾拜神人童淵為師。他是誰？告訴你他就是我敬佩的人——趙云。
趙云字子龍，常山真定人，時人稱“常山趙子龍”。有一次，袁紹和公孫瓚打仗，那時趙云是公孫瓚帳下一員小將，公孫瓚處于劣勢。這時，趙云身披白袍沖進袁紹軍中，袁紹軍中大亂，公孫瓚乘機率領白馬義從擊潰袁紹。告訴你這就是我敬佩的人——常山趙子龍。
過了幾個月，劉備加入了公孫瓚，與趙云相處，打動了他。于是，劉備走后，趙云千里追尋跟從了劉備。他忠心耿耿，平時護在劉備身邊，寸步不離。戰場上，他胯下騎著照夜玉獅子手里舞著閃亮銀槍，打好了每一場仗。告訴你這就是我敬佩的人——槍神趙云。
又過了幾年，劉備被曹操追殺，要從江陵逃到江夏，大軍來襲，劉備只能棄下妻兒逃命。趙云知道了，策馬奔馳在戰場上，尋找劉備的妻兒，好一陣才找到。劉備妻子知道自己逃不掉了，就把兒子托付給趙云后投井自殺了。趙云把劉備的兒子用布料細細地綁在自己身上，直棄曹營。他殺進了曹營，獨自斬殺曹兵無數，曹將五六十，殺了個七進七出，殺得白馬染成血馬，白袍染成了血袍，白槍染成了血槍，人染成了血人，之后憤憤離去。告訴你這就是我敬佩的人——武神趙子龍。
不久后劉備入蜀，諸葛亮為相。諸葛亮為收復北方進行了多次北伐，趙云也參加，他立下功績無數，被任為征南將軍、鎮東將軍、鎮軍將軍，被封為永昌亭侯，死后被追謚為順平侯。告訴你這就是我佩的人五虎上將——趙云。
他是一個神話，他是一個傳說，他是一個傳奇。告訴你這就是我敬佩的人——趙云。
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