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五年級書的作文

時間:2022-02-16 15:22:43 五年級 我要投稿

【必備】五年級書的作文四篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級書的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級書的作文四篇

五年級書的作文 篇1

  書,好似一滴露水,落入我美好的心靈,使心靈的小溪蕩起層層漣漪;書,好似一盞明燈,進入我奇幻雙眼中的渺小世界,點亮我人生的道路。

  我不是那種從小就愛看書的“好孩子”。我生性好動,喜歡到外面玩耍。可爸爸媽媽總會有一大堆道理來教育我多看書。什么“書能提高一個女孩子的氣質”,“要從小培養愛看書的好習慣”,說得我一個頭兩個大了。后來,爸爸媽媽愣是給我買了一大堆書,并逼我在規定的時間內看完。無奈,我只好抓起一本書,隨便翻了幾頁,“啊!”我一下子癱倒在沙發上,“我看不懂啊”。這樣的情況持續了很長時間,直到我上了小學。能看懂字后,我常常一個人坐在沙發上,津津有味地瀏覽語文書中像磁石般吸引著我的故事。上了二年級后,光是課本已滿足不了我了。我又翻出了小時候爸爸媽媽買來的已堆積如山的課外書。我猛然發現,書里的世界是那么奇妙!《小蛙人游大海》帶我潛入海底,探索魚群的奧秘;《白天鵝紅珊瑚》讓我變身為天鵝,觀摩鵝群的生活……直到那一次,表姐坐在我身旁,手里捧著一本沒有配圖、全是文字的書。雖然我也認得上面的字,可字里行間表達的意思卻纏繞著我,讓我如墜云里霧里。于是,我暗下決心,一定要看懂表姐手里的書。為此,我用了十二分努力去刻苦學習,一年后,我終于理解了這本書上的道理。這本書就是——《意林》。

  現在,我上五年級了。隨著所學知識的不斷增長,我對書本的興趣也越來越濃厚了,真正體會到了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話的含義。我往往是早上剛一睜開眼睛就一頭扎進了書堆里,不洗臉、不刷牙、也不扎辮子。奶奶也照例在一旁嘮叨,“一個女孩子家,也不要漂亮的,一大早蓬頭垢面的。”我不理她,徜洋在書的海洋里。等到實在捱不下去了、上學快要遲到的時候,我才小心翼翼地把書簽夾到我正在看的那一頁中,依依不舍地把書放回到書架上。

  我享受投入“書海”的感覺。

五年級書的作文 篇2

  嫩綠色的草隨風舞動,藍天上的白云向東飄去,一個男孩躺在草地上,手中捧著一本《射雕英雄傳》……時間在不經意間偷偷溜走,天灰沉沉的,溫和的微風在一瞬間撲面而來,還夾雜著星星雨絲。

  這個男孩便是我,個子高高,內向,見到陌生人會愛講話,只是我特別愛看書。

  書是人生中的伴侶,他是我們精神上的營養。在睡覺前,書會伴我半個小時,夜深了,屋外還只剩下幾盞路燈,風吹過樹木,發出幾聲聲響,使這寧靜得夜空增添了幾番色彩。每到此時,我會坐在床上,望著窗外的夜色,從床邊柜上取下一本書,細細地閱讀,掃走一天的疲憊和不好的心情。

  回到家,坐在自己的書房,從邊上抽出書本,摸著這厚實的封面,粗糙的紙張,一股美好而奇怪的心情油然而生,遇到不會題目,拿起書慢慢地翻上幾頁,答案就出現在心中。

  到別人家做客時,看到桌上有書我便會毫不猶豫地伸出手,抱起書開始仔細端詳。

  書是我們精神上的老師,他能帶領我們走向光明;書是精神的海洋,他能教會我們常人不知道的東西。而我就是一個喜愛看書的人,把書當作寶貝看待。

五年級書的作文 篇3

  莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的.營養品。”是呀!愛看書的我有所領悟,因此,我在早上醒來時看,在中午睡覺時看,在晚上睡覺時看……

  “啊!作業寫完啦!”我站了起來生了個大大的懶腰,向左看時,咦?書架,我第一眼看到了,那個綠色的,厚厚的《魯濱遜漂流記》故事中的魯賓遜好像在說:“快來!快來!快看看!我現在漂流到了哪里!”可是我現在還沒聽英語呢!沒事,就一小會兒,就一小會兒!它好似誘人的美食,我的手不由得伸了過去,抓起那本書,開始津津有味地看起來。

  我看的非常入迷,深深地被這本書吸引了,這每一行字就像是一條薯條,每一頁就是一個大漢堡包,我咬文嚼字,不由得拿起筆在書上又圈又畫,我正要翻到下一頁,這時,我又想起了剛才的約定——只看一小會兒,我立馬合上書,站起來,準備逃離這個誘惑的“禁地”,剛要碰到門把手,書啟動了磁石模式,開始吸引我的大腦,再一會兒,就再一會兒,這也太少了吧!至少要把剛才的情節看完一半吧!……不行!再不出去聽英語就要被罵了……可是我嘴上這么說,身體卻被深深地吸引住了,我又坐在了椅子上,翻開書,又如饑似渴地讀了起來。

  一分鐘,兩分鐘,半小時,一小時……時間滴答滴答地過去了,我已經沉浸在了“荒島求生”的環節里,這時,門開了,媽媽大聲地說:“幾點了還看書!明天還要上學呢!”這晴天霹靂把我從書中拽了出來,我連忙合上書,放進碟片……

  我就是一個愛看書的人,我常常被書吸引,大腦雖然說不,但身體卻很誠實,真是“讀書虐我千百遍,我卻愛“她”如初戀”。

五年級書的作文 篇4

  上周,我和媽媽一起去新華書店買書。我們挑了許多,有《五上分類作文》、《語文閱讀訓練》、《草房子》、《父與子》等等。正要去付錢時,只聽店內響起廣播:炎炎夏日,購書優惠,滿88元減20元。真是太好了,我對媽媽說:“我來算算,這些書要多少錢。”19·8元約20元,16·2元約16元……,我在心里默默地估算起來。“總價約為160元。”我告訴媽媽。媽媽隨即從皮包里拿出200元,讓我快去付錢。我說:“等等,我再拿一本!”“夠多了,這么多本了,你看得完嗎?”我笑著向媽媽做了個鬼驗,對媽媽說:“你等著,我給你拿一本免費書來!”媽媽一臉疑惑,小聲低咕:“新華書店怎么會有免費書?這不可能呀!”我心里暗自高興,拿了一本定價為18·8元的《夏季養生》走向收銀臺。我先算好幾本書價總和稍大于88元的書,結帳一次,接下來又將剩下的幾本書再結帳一次,每付一次減20元,太棒了!

  走出書店,媽媽不解地問:“干啥分幾次付呀,浪費時間!”我把我付錢與拿書的經過告訴了媽媽:“我們原本買了約160元的書,那只能優惠20元,實付約140元,后我又拿了一本18、8元的書,書價總和約160+18、8≈180元,180>88×2,可免40元,實付還是約140元,那多拿的那本書不是免費的呀!”“那為什么分兩次付呢?”媽媽還是有點不解。“那是因為廣播說‘滿88元送20元’,它可沒說‘依次類推呀’,萬一付176元還是送20元,那不就吃虧了呢?還是分兩回付保險啊!”媽媽聽得目瞪口呆,半天說不出話來,眼里全是佩服的眼神。

  生活中到處都有數學,只要我們多動腦,多思考,就會發現數學的神奇與奧妙!

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