【精選】五年級單元作文匯總17篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級單元作文，希望能夠幫助到大家。
五年級單元作文 篇1
漢字，從我呀呀學語就開始接觸它，從大字不識一筐到出口成章，我總因為漢字的一股神奇力量感到驕傲，因而不禁對祖先那無以倫比的智慧而肅然起敬。但看著一個個表情木然，好像是被死死地釘在紙上的漢字，卻又有種說不出的感覺。
這一周，我們學習了一個原本以為無聊透頂、干煸無味的單元，不料一向對新鮮事兒情有獨鐘的我如今卻徜徉在漢字的海洋！
瞧，一個個漢字都逃出了方格的拘束，之后便肆無忌憚地展示自己的風韻。它們一個個在紙上歡快地跳躍，在我耳邊盡情地謳歌，并用不同的方式展示自己姓名的來歷：“旦”字在我眼前幻化為一縷晨出之陽。“夜”字則散發出一股神秘味兒。“笑”字跌跌撞撞地走過來，二話不說就扯開嗓門兒大笑起來，一不小心露出了白白胖胖的大肚皮，聲音回蕩在天空。“書”字蹦到我的頭上，拉長了臉，說道：“快把我肚子里的東西讀完！”“鬼”字更加直接，張牙舞爪地向我撲來，還是“盾”字幫我擋了下來。“槍”字板著臉，冷冷的目光讓我渾身不自在，“壯”字在“美”字面前展示著自己強壯的.肌肉。最后，“典”字將它們全裝進了自己的“腦子”里，結束了這場鬧劇。
看，這群漢字又以不速之客的身份來到了我的面前，它們在紙上跳躍著，笑著，歡快的旋律永不停止！
五年級單元作文 篇2
靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽著這首歌,老師的身影浮現在我眼前。在我們心中有時老師像我們的朋友有著一顆純真的童心；有時老師像我們的親人有著一顆關切的.心；但是更多的時候老師是我們的引導者教我們知識告訴我們做人的道理。她從不責怪我們學習的速度慢總是耐心地指導我們直到我們完全弄懂。
對于老師，我一直嘗試著探索著，為什么在那忐忑不安下還有一種心平氣和。為什么在蠢蠢欲動之下還有一種忍耐。對于老師我有一種尊敬的崇拜感。雖然，每次都在單調而無聊的粉筆摩擦聲中上課，但是這黑板上的字是老師畢生所學的結晶，精華。我們用心靈去領悟出這種結晶和精華。
一張講臺，幾只筆，幾本書，一把凳子，您在這里坐過多少次，批過多少作業，改過多少作文。我們在不懂的時侯，因為有您，我們領悟了：我們在不會的時侯，因為有您，我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習題，分析一次又一次的試卷。
您曾經說過，一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們許多許多的道理，教會了我們許多許多的知識，在這種觸動下，我學會了感恩..
老師有一種笑，寬容的笑，慈祥的笑。老師有一種愛，鼓勵的愛，安慰。老師的笑如母愛一般地溫暖著我的 心。
花開了，花謝了，春去了，春又來了，七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個又一個學期讓老師的芳容黯然憔悴。
五年級單元作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20年過去了，我已是人人皆知的畫家了。盡管我在這兒生活得很好，但我還是想回家鄉看看。
坐在飛機上，我想：家鄉現在變成什么樣了呢？我的母校變得怎么樣了呢？同學們會從事什么行業呢許多問題在我的腦海里不斷浮現。
一下飛機，我立刻驚呆了：幢幢高樓拔地而起，路上的汽車川流不息。襯著綠樹紅花，到處展現著美麗與繁華！
我來到母校，剛踏進校門，一棵棵高大、挺拔的松樹和嬌小的花兒映入我的眼簾。我迫不及待地跑到我從前的教室，只見每張課桌上都擺著一臺筆記本電腦，下課時供同學們娛樂，上課時老師把需要參考的資料用電腦發給同學們。
在回家的'路上，我遇到了很久不見的同學。她告訴我，她現在是一名舞蹈家，也是剛回到家鄉，她也很想念學校，于是就回來看看。
到我家樓下了，我目瞪口呆，這里竟完全變了樣：原來這里的樓房只有七層，現在變成了一座摩天大樓。我乘著電梯到了我家門口，一進門，我直沖我的房間，哇，太漂亮了。
皎潔的月亮出來了。來到廣場，廣場上的人們穿得全是華麗的衣裳。廣場也變了，變得更加廣闊和美麗。
我的家鄉竟變得這么繁華，這么富饒！我希望以后我的家鄉會更加美麗，家鄉人的生活會更加幸福。
五年級單元作文 篇4
假如我是語文老師，面對臺下無數雙渴求知識的眼睛，我會說：“讓我們為共同的目標努力！”
我首先要在課堂教學上下工夫，使學生上好每一堂課。我要讓學生跨上想象的駿馬，在知識的跑道上賽跑，讓他們帶著問題去思考。讓他們質疑問難，誰的見解有新意，我就帶頭為他鼓掌。我還會讓學生找不會說話的`“老師”——字典幫忙，使他們養成課前預習的好習慣。
最使學生頭疼的問題就是寫作文。有的同學一碰到寫作文就抓耳撓腮、絞盡腦汁，總是不得要領。假如我是語文老師，就要改革作文教學。寫作文離不開生活。我要帶學生去廣闊的天地。春天，我會帶他們去春游、采野花；夏天，我會帶他們去游泳；秋天，我會帶他們去看落葉，低垂的麥穗；冬天，我會帶他們欣賞雪景，堆雪人，打雪仗。課間，我會和學生談心、做游戲，親如朋友。
我要讓學生和書交朋友，熱愛書，使他們懂得“愛書吧，書是人類知識的源泉。”我每天會少布置作業，保證學生的閱讀時間。
假如我是語文老師，我會做得讓每個家長滿意。
五年級單元作文 篇5
愛有許多種愛，他們代表著不同的意義。有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的。但是我覺得最令人感動的.莫過于父母對子女的愛。他們對我的愛就像大海一樣，是無窮無盡的。
記得在我讀三年級的時候，有一天傍晚，忽然刮起大風，下起大雨了。我放學后急匆匆地往家里趕。“噢！終于回到家了！謝天謝地。”“唉呀！糟糕，忘記買明天美術課上要用的橡皮泥，商店離家又遠，怎么辦？”我頓時愁眉緊鎖，憂心忡忡地在客廳走來走去，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。“叮鈴”爸爸回來了，他看見我滿面愁云，便關心地問：“女兒，你怎么了？有什么事？還是哪不舒服啊？”我結結巴巴地說：“我忘記買明天美術課上要用的橡皮泥。”爸爸的眉頭頓時皺了皺，說：“怎么這么冒失啊！爸爸現在給你買去。”說完，便踏著車消失在雨中。
不一會，爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來，我看見爸爸身上的衣服都濕透了，可他還臉帶微笑地對我說：“下次可別那么冒失了。”頓時，我感到一股暖流涌到我么的溫暖。雖然它是生活中的一件小事，但它卻深深感動了我。
父母為我們付出了許多，我們一定要好好地孝順他們。
五年級單元作文 篇6
遙望夏夜的星空，我看到彎彎的月亮正對我微笑；群星正在閃耀。看到這迷人的天空，我想起了遠在他鄉的爺爺和奶奶，真想念他們啊！
記得去年寒假我去爺爺奶奶家過年，剛進門就看到桌子上有好多我特別喜歡的'飯菜，有：白糖餡的餅、紅燒雞腿、涼拌黃瓜、青椒土豆絲、紅燒帶魚等等，饞得我直流口水，我急忙跑去洗手，然后急匆匆地跑到桌旁，狼吞虎咽起來。不一會兒，飯桌上的菜就被我干掉四分之一了，我肚子撐得都快成皮球了。飯后不久，我就跑到外面去玩雪兒了。東北的雪，真厚。地上、房頂上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶遞給我一把鏟子，我用鏟子鏟了好多的雪，準備堆雪人。奶奶說：“我們北方的雪沒粘性，不易堆出雪人。”我滿臉疑惑，有這回事？才不信呢。于是開始用手捏起雪來，還真的，捏不緊，那雪像沙子似的從手中溜走。看來奶奶說的是真的。于是我們玩打雪仗，雪球歡快地在空中飛舞，一會砸在我的身上，一會兒砸在他們的身上，我們玩得好開心啊！天色漸晚，我們依依不舍地回屋了。
真想念爺爺奶奶啊！希望能早點再見到他們。
五年級單元作文 篇7
從妹妹呱呱墜地的那天起到現在，她就經常像個喜劇演員一樣，不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無意識的狀態下發生的，我也曾因為媽媽將原本都屬于我的愛分給了妹妹很大部分而吃醋，而現在卻是相當的心甘情愿，因為妹妹實在太惹人愛了！
我的妹妹到底可愛在哪里呢？先從妹妹的造型上給大家介紹一下。黑黝黝的皮膚，一雙滴溜溜的眼睛特別有神，偶爾你可以感覺這對眼睛正在向你說著什么呢！呵呵，造型上最好玩的莫過于她頭頂上的那兩個羊角辮了，高高的豎在那里，特別的“神氣”。
可愛的妹妹還特別淘氣！她特別愛撒嬌，這大概是她的殺手锏，一旦她使出這一招，就無人能敵了，沒有一個人拿她有辦法。這次啊，不幸的是讓我給碰上了。周末，我正抱著游戲機玩得起勁呢！在快過最后一關的時候，我的'精神正處于極度緊張興奮之中，這時，卻被不速之客給攪局了。那個人，就是我的寶貝妹妹！她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來我身邊，毫不猶豫地下了命令：“哥，給我玩。”“不行，給我玩。”她在原地看我很久沒理會她，就跑開了，我心里這下樂壞了，哈哈，終于今天被我給征服了。可是，沒想到的事情發生了，媽媽來了，而我那寶貝妹妹呢，自然也沒缺席，正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢！
我的妹妹就是這樣一個人，淘氣著卻也可愛著呢！一看我欺負她，她就會把我告上法庭，讓庭長來解決這事，因為庭長——媽媽都是幫妹妹的，不用判，我輸了！唉！我好煩啊！
五年級單元作文 篇8
我總是盼著電視里播出《動物世界》這個節目。
我非常喜歡看《動物世界》，因為通過這個節目讓我知道了許多關于動物的故事。如老虎、獅子、海獅、蛇等動物。其中，老虎的故事最有趣：老虎的頭很大，有兩只大大的眼睛，它的尖牙齒可厲害了，身上一條條的花紋非常好看。它藏在草叢里，看見有小動物在附近，就猛地撲過去把獵物抓住，然后把動物咬死后吃掉。
我認為《動物世界》這個節目很好，能讓許多像我一樣的小朋友通過觀看電視節目，學到許多的課外知識，開闊我們的眼界，增長我們對動物世界的了解。并且讓我明白了動物和自然界之間的'和諧相處。
動物尚能和自然這樣相處，那么，人類也可以做到。就讓我們保護自然，敬畏自然，與自然和諧的、有好的相處！
五年級單元作文 篇9
讀了《圓明園的毀滅》后，我感到無比憤怒。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，所費的人力物力不計其數，里面的一景一物都是有來頭的，價值連城，個個都是無價之寶，圓明園大致分成三部分：圓明園、長春園、萬春園。里面的`小園更是數不勝數，園內景物如詩如畫，猶如仙境一般。然而在1860年10月，圓明園被英法聯軍搶劫一空后放火燒毀，大火燒了三天三夜，圓明園的輝煌就這樣在大火下毀于一旦……
作為一個中國人，誰不想看看萬園之園—圓明園！那精致的亭臺樓閣，那奇異的花草樹木，那價值連城的奇珍異寶……然而，這一切都不復存在，留下的只是幾根殘缺不全的石柱。有著狼子野心的英法強盜無視中華民族的尊嚴，肆意踐踏中國的領土，在中國的領土上橫行霸道、為所欲為，大地在顫抖，人民在哭泣，多少勞動人民的心血，才換來這仙境般的園林！這殘垣斷壁留給我們的是奇恥大辱！
為了不讓這段屈辱的歷史重演，我們應該努力學習，奮發圖強，學好各種本領，建設強大中國，我們要讓世界人民知道，中國的領土不可侵犯，中國的人民不可欺侮！
五年級單元作文 篇10
“爺爺！爺爺！今天老師給我們講了生活中的好多變化。我也慢慢體會到了哦！”這時，爺爺輕輕地摸著我的頭，抬眼望了望村莊上的一座座小樓房！是啊！生活好了，我們也搬進了新居，離開了原來的小平房，開始了嶄新的生活。
可是，美好的時光總是這樣短暫。爺爺因病丟下我，自己去了另一個世界。爺爺，你在那里過得好嗎？這是我最渴望知道的事。
爺爺，你現在安心地睡吧！換我來給您講講故事吧！
我長大了，也是一名共青團員了。等我再大一點，我希望加入共產黨，爺爺，您一定很開心吧。我知道這也是您的心愿。那么多次，您向我講述共產黨先烈在戰場上浴血奮戰，換來我們不易的生活，您感激黨，我的心里也一樣的'向往。
爺爺，我們村已經通水泥路了，下雨天再也不用拍泥多了，孩子們也再也不用爺爺辛苦地背著走了。我們村還裝上有線電視了，現在的節目好多好多；爺爺，我們家裝空調了，夏天時好涼快，以后再也不用勞煩爺爺辛苦地搖蒲扇了……爺爺，我們這里的變化是不是很大啊？您是不是快不認識回家的路了？沒事，有我可以攙著您。
我和爺爺的故事永遠都圍繞一個主角，那就是共產黨。在此，祝偉大的共產黨九十歲生日快樂！我們會用自己的努力向親愛的黨獻上最真誠的賀禮。
五年級單元作文 篇11
秋高氣爽，涼風習習，我打開窗戶，空氣格外清新，撲鼻而來的一股淡雅的桂花香，馬路兩邊滿是正在換秋裝的梧桐樹，讓人感到濃濃的秋意，這樣人不由得想起了古人的詩句“睡起秋色無覓處，滿階梧桐月明中”。
我正津津有味地欣賞美景，忽然發現了地上那一片金黃的地毯上。仔細一看，原來是一片梧桐葉鋪成的地毯，看上去比真的`地毯還舒服。一陣秋風吹過，我聽著“刷刷”的響聲抬頭望去，當我看到時，梧桐葉正飄飄悠悠地落下來。它們有的像黃色的蝴蝶，在空中翻解起舞；有的像黃色的降落傘，從天而降，還有的像身穿黃色大衣的小精靈，在秋風中沙沙作響，像是在自言自語，像是在竊竊私語，又像是在輕輕唱歌，和我訴說秋天的美麗。
一片梧桐葉飄進了窗戶里，撿起來仔細觀察著，梧桐葉的顏色是土黃色，像人的手掌樣大小。葉的邊緣有小鋸齒，摸上去有點有刺手。葉的背面可以清晰的看到葉脈，一根很粗的主葉脈伸到底，主葉脈上又長出許多小葉脈，就像一張蜘蛛網，又像幅神奇的彩繪畫。又一陣大風吹過，枯黃的樹葉鋪天蓋班地般從樹上落下來，仿佛彩蝶飛舞，又如雪花飄落。
窗外，秋天的梧桐葉真美啊，我深深地把它的樣子記在心中。
五年級單元作文 篇12
在眾多的水果中，我最喜歡的要數西瓜了。
先談談他的外形吧！西瓜有圓形的，如果把西瓜皮換成黃色的，還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨特！淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋，從遠處看，活像一只大青蛙。
西瓜的種類有很多，總的來說可以分為三大類：一類為普通西瓜，主要是吃的；一類是瓜子瓜，主要吃晾好的瓜子；還有一類是小西瓜，可以用來觀賞。說起它的味道呀，那更是妙不可言，無以倫比的！
把西瓜切開，一股清香撲鼻而來，而且汁水會不斷地從切開的瓜里涌出來，甜而不膩、可口解渴。西瓜的.瓤不像蘋果那樣容易氧化，也不像草莓那樣掉在地上就爛了，如果將西瓜切開放入冰箱，什么時候享用都可以！
西瓜吃法也很多，可以將西瓜切成兩半，用勺子吃；還可以將西瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有，西瓜皮可以像菜一樣炒著吃，西瓜子也可以制成各種炒食，可以說，西瓜渾身是寶！
說它渾身是寶不過分，它的營養價值可多了去了。它富有維生素a、維生素b1、維生素b2、維生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等等，多的數不清。多吃西瓜還能補充營養，具有潤喉、清火、解渴、利尿、排除體內毒素的作用。據說，發燒的人如果多吃一些西瓜，還能降溫，可以說，西瓜的營養價值很高。
我愛西瓜，你呢？
五年級單元作文 篇13
親愛的爸爸媽媽，你們現在和好了嗎？我好擔心媽媽的身體，媽媽不能夠生氣，不能受打擊，不然舊病又會復發。還有爸爸，一生氣就抽煙，抽起煙來一天到晚不停地咳嗽。
親愛的爸爸媽媽，我現在沒有了任何辦法來阻止你們吵架，女兒只能向你們說說自己心里的委屈。那天晚上，聽到你們在臥室吵鬧，我的心就像刀割一樣，我叫回媽媽后徹夜難眠，一直想著你們吵架的情形。在這幾天里，你們一直冷戰，弄的.我心慌意亂，我好害怕失去父愛或是母愛，你們都是我不能缺少的啊！直到那天晚上，你們終于打破了讓人害怕的安靜，我以為你們要和好了，高興的我熱淚盈眶，可聽到的卻是一句──“咱們要不分開幾年，……”，我呆了，兩行冰冷的淚水從我的臉頰滑落而下，我的心徹底涼透了，喉嚨里像是塞了什么東西，吞也吞不下，吐也吐不出來。我跑到屋外，望著漆黑的夜空，淚水像斷了線的珠子……一股冷風襲來，我禁不住打了個冷顫。
親愛的爸爸媽媽，從那天開始，我仿佛丟了魂似的，整天打不起精神來，只能在校園里暫時忘掉痛苦。表面上的我堅強不屈，可你們不知道，在夜里我經常望著天花板呆呆地流淚，后來我知道了你們吵架的原因就是因為錢……
親愛的爸爸媽媽，我們不需要很多的錢，需要的是那暖暖的親情啊！
五年級單元作文 篇14
我的爸爸，他不是一個像明星一樣有名的人，也不是一個很有權威的人，他是一個普通的銀行主任，他在員工面前總是和藹可親，并不嚴肅。有時還會開點有趣的玩笑，所以，別人都很喜歡我的爸爸。
我的爸爸，他不會對我的學習特別認真，也對我每次的考試成績并不在乎，在我不確定考的好不好的時候，他會安慰我：”沒事沒事，考試成績不重要，我的女兒是最棒的！不管你考得好不好，爸爸都不會罵你的。“每次，他都會這樣說，可是，當我考的很好的時候，他會比我更高興；
我的爸爸，他從不罵我，也不打我。當我犯錯的時候，他會跟我講道理。可當我無理取鬧，打他或頂撞他的時候，他也不生氣，他只是笑笑，不再說話。
我的爸爸，他會偷偷給我買零食吃，但當被媽媽發現的時候，他會站出來，把所有的錯都推到他自己身上，不讓媽媽說我。爸爸很慣著我，從小我就是一個飯來張手，衣來伸手的小公主，沒人敢欺負我，只要有誰欺負我，我就跟爸爸說。因為，爸爸說：”天塌下來，爸爸也會替你頂著的！“
我的爸爸，他是一個幽默，善良，和藹可親的父親，他就像一棵蒼天大樹，當我冷的.時候，他用他那茂密的枝葉抱著我；當我熱的時候，他用他那茂密的枝葉照著我。我的爸爸，雖然他不有命，但是，他是我永遠的，最愛的，最偉大的，爸爸！
五年級單元作文 篇15
我們大家都在讀書，可讀書有什么益處，不一定所有的人都知道，那么就讓我來談談讀書的益處吧。
讀書能增長知識，使人身心愉悅，還能提高自身素質，讓我們健康成長;讀書能夠豐富內涵，提高修養，贏得別人的尊重。
讀書可以實現自己的夢想，我的理想就是當一名作家，只要多讀書，吸取書中的妙詞佳句，就會寫好作文，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書是實現理想最靈驗的法寶。
讀書可以讓人身心愉悅。讀幽默詼諧的文學作品，會讓你開心得捧腹大笑，忘記煩惱和憂愁，讓人度過快樂的'時光;讀優雅的詩歌，讓人賞心悅目、陶醉其中，“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。給讀者如見其景、如聞其聲，心曠神怡的感覺。
讀書還可以提高我們的生活質量，通過讀書掌握大量的知識，將來就能學到更的本領，有了本領就可以找一個收入豐厚的工作，買車、購房、孝敬父母，過上幸福的生活。
讀書有這么多的好處，我建議同學們多讀書、讀好書、好讀書，成長的道路就會充滿陽光。
五年級單元作文 篇16
番茄又叫西紅柿。由于它色澤鮮艷，果汁多，酸甜可口，營養豐富，別有風味，因此深得大家的喜愛。
我也很愛吃番茄，幾乎每天都要求媽媽買菜時給我帶一兩個番茄。番茄為什么那么得寵呢，我認為有五點原因。第一，番茄的顏色很鮮艷，表面呈紅色，紅彤彤的，紅的那樣鮮艷，那樣可愛，那樣惹人吃，保準你一見到它就已垂涎欲滴了。第二，是它的味美，無論是生吃或做菜，吃起來總有種酸甜的'味道，使人食欲大增。第三，是它那清淡的香味，你把鼻子靠近它，會聞到一股番茄獨有的清香，似乎也夾雜著酸甜味。第四，就是番茄的形狀了，說起番茄的形狀可謂是千奇百怪，有的像個紅彤彤的小南瓜，有的像個紅撲撲的娃娃臉，還有的說不出像個什么。第五，番茄的營養價值也不少，番茄所含的鈣、磷、鐵、胡羅卜素、維生素、尼克酸等營養成分，比不少蔬菜要多。中醫認為，番茄味甘酸、性微寒，有健脾開胃、生津止渴等功效，藥用可治療食欲不振、熱病、傷暑、口渴等癥。由此看來番茄的功效還真不少呀！
五年級單元作文 篇17
在我的床頭放著一個非常漂亮的米老鼠小鬧鐘，它每天“滴答滴答”地響著，伴我入睡，叫我起床。
這個小鬧鐘是我七歲那年，媽媽給我的生日禮物，它的外殼是用塑料做的。米老鼠穿著紅色的裙子，面帶笑容，兩只眼睛炯炯有神。粉紅色的嘴巴微微張開，仿佛在說：“小主人，一寸光陰一寸金，寸金金難買寸光陰。這個道理你明白嗎？”它兩只腳又短又粗，穩穩當當地“站”在我的面前。那‘滴答滴答’的聲音是那么的清脆。
它的頭上有兩只耳朵，耳朵中間系著一個黑色的蝴蝶結，蝴蝶結上面有一個鬧鈴開關按鈕。米老鼠的時針背景圖就在它的小肚子上面。顯得十分可愛。在里面，有四根針。分別是定時針、時針、分針、秒針。定時針的顏色是黃色，每天早上6:30，它會很準時地響起優美動聽的音樂聲，陪著我起床。其他三根指針是黑色的。
在鬧鐘的下面，是一個放電池的小盒子。在鐘表的后面，還有兩個旋鈕，左邊的那個是調時間的`，輕輕轉動它，時針和分針就會向我轉動的方向輕輕的轉動。右邊的是定時的，用手旋動它，讓定時針轉到你想定鬧鐘的時刻。然后把蝴蝶結上方的按鈕打開，到了指定的時間，它就會分秒不差地叫你了。
每當我坐下來看書或做作業時，它就會笑嘻嘻的望著我，每當我做完作業。它又仿佛在說“小主人，不要粗心大意，要好好檢查哦！”
我喜歡我的鬧鐘，它給我的生活帶來了樂趣，豐富了我的課余時間，它是我最好的朋友。
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