【精品】初一的生活作文匯總6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的初一的生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一的生活作文 篇1
昨天晚上,我纏著媽媽要她給我講她大學的生活。過了一會兒,我躺在床上,閉上眼睛,進入夢鄉……
“叮鈴鈴……”一陣清亮的鈴聲響了起來,我揉揉眼睛,伸了個懶腰,睜開眼睛一看,咦,這不是我的臥室啊,這里是哪里呢?環顧四周,哦,這里莫非是……大學!哎呀,上課快遲到了,得趕快去。想到這,我便立刻來到了我所在的計算機學院的一間教室。里面已經坐滿了人,沒辦法,誰叫我來晚了呢。我只好快步走到后面的空位,趕緊坐下。
開始上課了,我打開電腦,輸入密碼,打開指定網站后,老師便開始講課:微軟公司推出的了新視窗電腦操作系統名為win10。隨著電腦硬件和軟件系統的不斷升級,微軟的windows操作系統也在不斷升級,從64位、128位到256位操作系統。從最初的windows XP到大家熟知的win7、…… 下面,我們來創建一個新的網站……
接下來,我忙得就像一只蜜蜂,一會兒操縱這個,一會兒編寫那個。雖然忙,但是看到網站有了雛形,便也十二分得快樂。
就這樣,上完這課,又上高數、英語、哲學、經濟,上來上去,一天便過去了。
回到宿舍之后,我便往食堂奔去,食堂坐落在一條小河旁,河水嘩嘩的流著,同學們三五成群地圍坐在一張張桌前,邊天高地闊地聊著天,邊享受著已點好的美食,真是愜意!我也點了自己最愛的土豆排骨咖喱飯,好好犒勞自己一天的辛苦學習。
晚上了,我背了書包,趕往圖書館,去寫作業、去查資料,大約三、四個小時過去了,我終于寫完了……
“叮叮叮……”鬧鐘聲響起,我從夢中醒來,看了看四周,還是和以前一個樣,我松了口氣,感嘆道:“噢,大學的這一天,原來那只是個夢啊……” 但是我期待將來我能進入這樣的一所大學!
初一的生活作文 篇2
我的初一生涯,似一條潺潺流淌的小溪,它恬暢歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩美麗的浪花。
還清楚的記得,去年夏天,我們在炎炎烈日下進行軍訓,我們在體育老師的指導下完成那一套套機械枯燥的隊列動作,同學們只要符合了動作規范就可以到墻角的陰涼處休息一下,而體育老師卻始終站在太陽下一遍遍地教我們操練,耐心地給我們講解動作要領。即使汗水早已浸濕了他的頭發和運動服,他也依舊沒有停下。只有在我們成果匯報的時候他才露出欣慰的笑容。
軍訓帶著夏日的炎熱一同悄然飛逝,元旦晚會的到來為校園添上了幾分熱鬧歡愉的氣氛。我們班準備了三個節目,第一個是《荊軻刺秦王》先登場,代表著秦王上朝的背景音樂響起,“秦王”和“臣子”率先登場,扮演秦王的那位同學一臉富態,表情還帶著幾分威嚴,加上背景音的烘托,成功將同學們帶入劇中。其次上場的是歌伴舞《涼涼》,只見音樂聲緩緩響起,只見那舞臺中央素衣黑裙的少女,翩翩起舞,后面六位女生身著素衫深情為他伴唱,將臺下的觀眾們也帶入那份繾綣的深情之中。最后壓軸登場的《明天會更好》大合唱,我們用嘹亮優美的聲音唱響了未來,將全場的氣氛引到了高潮,音樂聲落下,完美結束了這元旦聯歡晚會。
如果說,軍訓生活是一首激勵人奮發向上的.戰歌,元旦晚會便是一杯醇濃的美酒,讓我們的初一生活有滋有味。
再見啊,我甜蜜的初一生活。
初一的生活作文 篇3
面對一種離別,是一種無法言表的悲傷;但是又面對一種相識,卻是一種無法言表的開心。
——題記
一開心的友誼
一個人一生中除了情,就屬友情最偉大了。友誼,一個看了就使人心中暖洋洋的詞語。友誼,是屬于我和朋友之間的感情。是他們,在我無助的時候給予我安慰;是他們,在我悲傷的時候為我擦拭淚水;是他們,在我歡樂的時候為我祝福;是他們,在我沉默時,靜靜的走到一邊,默默地注視著我……
二 開心的師生情
老師,正如書中所說的,他們是園丁,我們是花朵,他們無私的用知識哺育著我們,我們對待老師的情感就像孩子對待父母的情感。在過節時,我們也會發個短信問候一下老師,我想,老師一定會在他飽經風霜的臉上呈現出最美最溫柔的笑容。老師并不像一些人說的那么嚴厲,在我們學習累時,他們會想一個小孩子似的給我們講笑話,出腦筋急轉彎,經常會逗得我們開懷大笑,這時,我們心中不僅有一份開心,還有一份感激。
其實學習并不枯 三開心的學習燥,反而我覺得學習十分有趣,像花費了好長時間攻克了一道難題,心中便油然而生出一種喜悅。我們在學習中長大。是通過學習,我懂得了很多新知,我們渴望學習,就像小草渴望雨露的滋潤,就像花兒渴望微風的吹拂……
初一生活真開心!
初一的生活作文 篇4
隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1學期了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業多……但我完全想錯了。初一的生活比五五班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。
剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現在的班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現在的老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。
可甜的背后,必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這使我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。
我喜歡我的初一生活!
初一的生活作文 篇5
上了初中了,代表著自己長大了代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。 在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。
學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。 可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的小公主了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。 初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,笑中有淚的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。
痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。 個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。
這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。 初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。 也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧。 對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。
初一的生活作文 篇6
課余生活,就是一個屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華。看報、唱歌、集郵都是同學們課外所喜歡做的。我的課余生活大部分時間都是剪報。
我把報紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來,集在小本子里,其樂無窮。那些優美的語句、感人的故事、美麗的圖畫,時常使我擺脫那些成堆的作業、考不完的試卷所帶來的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子,墨香的語句、美麗的圖畫、優美的詩詞,就會使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩情畫意之中,自得其樂。
為了剪報,我的課余什么也不顧,一張張報紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對這件事笑而不語。有一次,我來到報堆前,看著各種各樣的報紙,真使我有點應接不暇。我用手翻動著報紙,猛然,一幅墨黑的桂林山水畫呈現在我眼前。我喜出望外,立即拿起來欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟;蔥郁的花草樹木,讓人忘返;高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏,多誘人的一幅畫啊!看著,看著,我只覺得身在此畫中,好像到了仙境一般,我拿著它愛不釋手。這時,售報員走過來了,問我買不買報紙,我毫不猶豫地說:買!當我把手伸向口袋時,口袋里卻是空空的,一分錢也沒有。我急了一頭大汗,不知所措。售報員并沒責怪我,而是叫我明天再來買。第二天,我拿著那張心愛的報紙,立即剪下來。看著不知凝結了多少心血的報集,我心里甜滋滋的。
為了剪報,我把課余的時間都花在閱報上;為了買報,我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責罵,她再也不給我零花錢了,連家里的報紙也不讓我看,甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心,難道剪報還有錯!不!沒有錯,還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我,還勸說媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報集還給了我,勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時,我把報集拿到學校,同學們看了也愛不釋手。于是,我便經常借給他們看,讓他們也感受到剪報的樂趣。
剪報不僅使我領略了大自然的美,而且使我學到了更多的知識,更使我開拓了視野,激發了我追求美好的理想和勤奮學習的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課余生活。
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