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六年級趣事作文

時間:2022-02-16 09:02:11 六年級 我要投稿

精選六年級趣事作文六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級趣事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六年級趣事作文六篇

六年級趣事作文 篇1

  今天,妙妙老師又讓我當了一次小老師。我們幫老師找錯字時,我們同學都是仰頭大笑起來,你知道為什么嗎?哈!哈!你不知道吧!現在我就來在本子上告訴你吧!

  今天,妙妙老師一聽到上課聲響,便拿起一大堆的作文本沖進來,我們異口同聲都問妙妙老師:”妙妙老師拿這么多的本子來干什么啊?“”我們從中間抽幾本來從里面找一些錯別字來笑場,然后我把本子隨便發,同學們互相找錯別字出來。“妙妙老師說。

  妙妙老師一抽抽到了xxx的,他把”小酒窩“寫成了”小灑窩“,頓時,全場大笑起來,妙妙老師又一抽抽到了xxx的,她把”海絲“寫成了”嗨絲“,我們聽了,不怎么愛笑的都露出了燦爛的微笑,而那些愛笑的就更加不用說了,都仰頭哈哈大笑起來,而且就連這篇作文的本人都不禁哈哈大笑起來,看起來她一點都不害羞,哈!哈!哈!哈!叮叮,叮叮,叮叮!我們的笑聲和下課鈴聲都一起平靜了下來。

  第二節課上了,我們分別拿到別人的本子,來幫別人找錯別字,我拿到了歐軒宏的,他寫妙妙老師的頭發像兩條黃龍,在空中飛翔,他還寫妙妙老師長了兩根眉毛……,我又不禁哈哈大笑起來了。哈!哈!哈!哈!

  現在我終于明白老師的良苦用心了,從這一刻起,把字寫好,不再讓老師為我操心了。

六年級趣事作文 篇2

  童年趣事多如繁星,想起來就“回味無窮”,感到很有趣。

  在中班時我搬到了鄒區,一年暑假,我和我的“鐵哥們”陸俊亦無意間發現了一片桃林,樹干很光滑,像一根根剝了皮的香蕉。這些樹約是我們的兩倍高。我們挑了一棵樹,妄圖爬上去。以前看見電視里有人爬樹覺得很威風,終于可以體驗威風一下了!心里想的容易。做起來難,我學著電視里的演員爬樹雙手抱著樹使勁往上抓,,結果手抓痛了,樹皮都被抓下來了,我氣得沖著樹狠狠地踹,可樹卻紋絲不動我氣得“直冒煙”,陸俊亦眼珠子咕嚕一轉,說:“輕功!”我一拍腦袋,回過神來,心想:對呀,可以試試!于是就學著武打片里人的樣子,向上一跳,想利用失重的原理爬上樹,雙腳趕緊才在樹干上,拼了命的往上跑,可是頭在上,腳在下,支持了一兩秒后,便從“高空”墜落,這一摔差點沒把我搞得癱瘓。我緩緩的從地上做起來,邊爬邊捶著我受傷的部位,“哎呦”叫個不停,我在空地上躺了下來。現在只有陸俊亦一人“孤軍奮戰”了,可悲的小陸……我掙扎著爬起來看熱鬧,之間小陸一個“無敵鴛鴦腿”翹到十萬八千里,落到了樹上,接著他又用手死死抓住樹杈,樣子像個樹懶,然而因體力不支,(和我的下場一樣)摔了個死跟頭,我一邊笑一邊伸了個懶腰坐了起來,我縱身一躍,雙手抓住樹枝,在空中蕩來蕩去,不知所措,管他三七二十一,什么也沒想,往旁邊一根樹干上坐,真是瞎貓碰上了死耗子——歪打正著啊,正好坐在了樹干上,成功了,終于上樹了!我萬分感慨道:要想上樹,談何容易啊!

  童年總會給人留下一段美好的回憶,現在回想起以前瘋狂的所作所為,會感到一種說不出的快樂與童趣。

六年級趣事作文 篇3

  童年是一幅畫,童年是一部歌劇,童年是一扇通往成人的大門。在童年是發生過許多的趣事,現在我就來寫一寫,最讓我開懷大笑的一件趣事!

  記得那是童年時的一件趣事。那一次我在外婆家烤地瓜,地瓜在燒出火的木炭里好像在說:“救命啊!我不想被火烤!救命!”地瓜烤熟了我便馬上用火夾把木炭弄開,把地瓜拿出來,放在盤子上,把火夾挪開,就把地瓜拿在手上說:“燙!燙!好燙啊!”地瓜立馬就被我扔回了盤子里,過了一會兒,我又拿起地瓜吃了起來,忽然我發現我的手變黑了,就把手往臉上抹,等到手不黑時,我又開始吃,又過了一會兒,我又看了一看自己的手,發現手又黑了,我就知道是地瓜皮干的“好事”,接著,我把地瓜皮往臉上抹,心想:“我這樣一定可以嚇到媽媽”,到了五六點時,我已經在那個地方睡著了。忽然我聽到了一陣腳步聲,我立刻醒來把背貼在墻壁上,看到媽媽從墻角邊走過,我立刻喊:“媽媽,你回來了啊!”媽媽嚇了一大跳,對我說:“你這個小屁孩,竟然在這里嚇唬我,而且還把臉弄得黑不溜邱的!”我調皮的說:“不就是嚇了您嗎,不用發那么大的火吧,然道我可以嚇你嗎?”媽媽邊帶著我去洗臉邊說:“好了,看你臉黑不溜邱的,快去洗臉吧!”洗完臉以后,媽媽又問了我一大堆的問題……

  現在想起來小時候的自己還真是有些調皮!

六年級趣事作文 篇4

  我家是個大樂園,這里面經常傳出一陣陣嘻嘻哈哈的歡笑聲。

  這不,不知道剛才發生了什么,全家又笑翻了天……

  “咦!我的錢包呢?我才上個廁所錢包怎么就沒有了?女兒,你看見我的錢包了嗎?”媽媽焦急的說。“在你手上呢。”我無奈的說。“唉!我真是人老不中用了呀!”媽媽看了看手里的錢包懊惱的說。外婆說:“那你都老了,那我不就更老了?”我聽后又說那我就是中年人了啦?”我這么一說,媽媽她們便捧腹大笑。

  好不容易盼到了國慶長假,哥哥回來了,可是“寂寞”又來我家做客了,瞧,它就在那兒呢!你們就來看看我是怎么打敗他的吧!

  “好無聊啊!”哥哥說。“那我們來玩飛花令吧!”我說。“好啊!”媽媽回答說。“夜來風雨聲,花落知多少。”“春花秋月何時了,往事知多少?”戰爭激烈的進行著,可過了一會兒……“花花花……我不玩了!”媽媽詞窮了,便開始耍賴了。這可不行!于是我和哥哥相顧一笑,便開始干壞事兒了,媽媽想離開座位逃跑,我先用腳把媽媽絆倒了,媽媽摔了個“狗啃泥”。過了一會兒,媽媽又要坐下,哥哥又抽掉了媽媽的板凳,媽媽就一屁股坐在了地上,最后媽媽招架不住了,就跑下樓去給我倆一人買了一串燒烤,耶!吃完了我們的戰利品,哥哥還意猶未盡,強拉著我又開始了我們的飛花令游戲,我們正玩在興頭上,媽媽又來搗亂了,“哎,你倆還有完沒完,都比一個小時了,誰贏了呀?”媽媽不耐煩的說,“沒完!”我和哥哥異口同聲的說。但是我們還是被老媽強制性的攆回各自的房間去埋頭苦讀書了。

  朋友們,快來我家吧,這兒可真是個快樂有趣的大樂園!

六年級趣事作文 篇5

  我們的校園生活多姿多彩。既有充實的學習生活,又能在體育課上鍛煉身體。有一件發生在體育課上的趣事,令我難以忘懷。

  一天下午,我們來到操場上上體育課。這些天我們一直在練習跑步,本以為還是跑25x2米,沒想到老師說讓我們做個游戲。一聽到要玩,我們就眼前一亮,全身的神經立刻興奮起來。

  游戲的規則是這樣的:老師在操場上圈好了一定的范圍,并在地上畫了八個圓圈,八名同學站在圈內充當“鱷魚”。而我們則要橫穿操場,到達“對岸”,又不能被“鱷魚”抓到。許多同學都躍躍欲試,就等老師一聲令下,我們就可以“過河”了!

  令人期待的哨聲終于響了,幾名男生迅速跳進“河內”,可剛“游”了幾米,就被鱷魚拍回“岸上”,可謂出師不利。接著我們女生派滿軼萱去探路,她是我們公認的飛毛腿,結果也被抓住了。我們開始躊躇起來,看來要想渡河,僅有勇氣是不夠的',更要智取啊。我們短暫商議了一下,最終決定采用“大撥沖”的方案,令“鱷魚”們摸不準目標。

  說時遲,那時快,全班同學一擁而上,外側的同學為內部的同學掩護,“鱷魚”們沒想到我們會來這招,一時不知從何下手,趁著他們還沒回過神,已經有幾名同學到達了對岸……

  由于人多造成的堵塞,我和一些同學錯過了這個絕好機會過河。突然,我發現了一些死角,這些死角都是“鱷魚”們不能越出圈外形成的。于是,我便找了一條由死角構成的捷徑,輕而一舉地到達了對岸。其他被困的同學也順著我開辟的線路,取得了最后的勝利。

  這個游戲是王老師發明的眾多游戲中的一個。它既訓練了我們跑步時必需的沖刺,又練就了我們團結互助,勇于創新的精神,使我們在快樂的時光中受益匪淺。我期待著每一節體育課!

六年級趣事作文 篇6

  童年就像放電影,有喜有憂,有笑有淚。這一件事令我至今難忘。

  令我興奮的暑假悄悄的來了,我們開始了“暑假大計劃”。

  夏日炎炎,最好的“滋潤品”當然是水了,我和哥哥姐姐一起去抓蝦米,我們四人緊張的出發了。因為夏天,雖然可以玩水,但魚兒狡猾至極,說不定只能空手而歸。

  姐姐可膽小了,我們三個人逐個下了水,哇,水冰涼冰涼的,只有姐姐站在岸上,一動也不動,像一尊活菩薩,我們準備捉弄她一下,便裝模作樣叫道:“蛇!”姐姐聽到了,臉一下子煞白了。大叫一聲,慌忙的跳下了水。引得大家捧腹大笑。姐姐不好意思的笑了。

  大家終于進入了狀態,只見哥哥彎著腰,一塊塊石頭去翻蝦米,不時走動,活像一只老母雞啄蟲子。我們來了一個比賽,看誰最厲害,抓到的水產品最多,大家不甘示弱,爭分奪秒地找了起來。

  為了不驚動小蝦米我輕輕翻開一塊石頭,看見了,一只淡黃色的螃蟹,我便迅速的用雙手抓住它的身子,螃蟹立刻動彈不得,被我扔進了桶。

  眨眼間,太陽已經落山了,我們四人喜滋滋的提著戰利品回家了。

  比賽結果出來了---哥哥是第一名,我是第二名,只有兩個姐姐抓的最少。奶奶把我們捉到的蝦米,都下鍋炒了,香味四溢,引得許多小饞貓來品嘗美味。我們累了,但覺得心里像喝了蜜一樣甜。

  暑假又悄悄的走了,只留下快樂的回憶,這些事至今我都沒有忘記,像放電影似的,一幕一幕在我眼前回放著……

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