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四年級(jí)秋天作文

時(shí)間:2022-02-15 10:39:42 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)秋天作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)秋天作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)秋天作文合集9篇

四年級(jí)秋天作文 篇1

  秋天到了,在集市的攤位上,在超市的貨架上,在小區(qū)的水果店里,你都能看到:火紅的石榴、青綠的柚子、金黃的橙子、小而可愛的金橘,個(gè)個(gè)香氣撲鼻,令人垂涎欲滴。這累累碩果是秋天的特色,也是人們辛苦一年的收獲!

  但你知道嗎?這些誘人的果實(shí),曾經(jīng)有過多少的準(zhǔn)備?冬天,埋在土里的根拼命吸收營(yíng)養(yǎng);春天,果樹開花,辛勤的蜜蜂傳授花粉;夏天,小小的果實(shí)爭(zhēng)先恐后地儲(chǔ)備糖分。這三項(xiàng)準(zhǔn)備缺一不可,不然就沒了這甜美的果實(shí)。

  今年九月,我們四年級(jí)一班的“果園”里來了一位神奇的魔術(shù)師,為果園里那些營(yíng)養(yǎng)不良、心情不好的瘦弱果實(shí)們,補(bǔ)上了缺失的營(yíng)養(yǎng):反復(fù)聽寫各種各樣的好詞好句,開展生動(dòng)活潑的經(jīng)典誦讀,喚起同學(xué)間的樂于分享和相互幫助。我們的果園又可以欣欣向榮了!

  這位魔術(shù)師就是新來的黃老師,她對(duì)我們說:“不管你是好看的石榴還是土里的花生,只要你用心生長(zhǎng)都可以成為有用的人。”是的,我們要快樂地學(xué)習(xí),讓自己的生命結(jié)出累累的碩果!

四年級(jí)秋天作文 篇2

  我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡景色宜人的秋天校園。

  秋天的校園五彩繽紛。高大的桂花樹上,一朵朵,一串串,一簇簇。金黃色的桂花開滿了枝頭,像亮晶晶的星星,像眨呀眨的眼睛,像可愛的小精靈,桂子花開,十里飄香。“嗡嗡嗡……”勤勞的小蜜蜂,早就提著籃子在桂花叢中采蜜了呢!

  火紅的楓葉,像一片燃燒的火焰,又像楓葉寶寶為了迎接秋姑娘的到來,使勁鼓掌,把小手都拍紅了呢!讓我情不自禁地想起了詩人杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。圍墻邊一排高大挺拔的寶塔松,早就高過了圍墻,它們像一個(gè)個(gè)軍人,穿著綠色的軍裝,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著校園。

  秋天的校園歡快熱鬧。下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)互相追逐著躲貓貓,那笑聲撒遍了整個(gè)校園。“叮鈴鈴”上課了,這時(shí),從教學(xué)樓里傳來了一陣陣瑯瑯的`讀書聲,“聽!秋的聲音……”

  秋天的校園真是景色宜人,我喜歡秋天的校園。

四年級(jí)秋天作文 篇3

  秋天來了,田野里桂花飄香,蘋果、葡萄、稻穗兒、高粱……都成熟了。

  田野里五彩繽紛,頭頂上一群群大雁正在遷徒。西瓜多數(shù)已經(jīng)著地,少數(shù)還賴在藤上不肯下來。蘋果在樹上搖擺著身子,似乎搖搖欲墜。葡萄穿著紫袍掛在藤上不敢往下跳,生怕被摔得粉身碎骨。

  田野里菊花在跳舞。瞧,她那金黃色的長(zhǎng)卷發(fā),正隨著秋風(fēng)飄呀飄!

  玉米穿著綠衣裳,舉著紅櫻樂了,高粱紅著臉兒,似乎非常害羞。

  田野里的稻穗金黃一片,猶如遍地的金子,一閃一閃的。幾只蜻蜓埋伏在金黃的稻穗兒里,等著那些不速之客的到來。

  田野的深處,到處都是牛、羊、馬、驢在吃草的景象。

  犀牛們?cè)诙靵砼R前,把所剩的奶油花生吃得片甲不留,兔子爸爸和兔媽媽們?nèi)ナ詹荩瑴?zhǔn)備在寒冷的冬天當(dāng)糧食。蛙也快收工了,它們也在大量地吃著蟲子,要在冬天里睡個(gè)好覺。

  松樹在路旁站立著,一動(dòng)也不動(dòng),就像訓(xùn)練過的特兵一樣。柳樹堅(jiān)持不住,低下了頭。

  田野里桂花、菊花們還在爭(zhēng)奇斗妍呢!

  秋天的田野真美啊!美得就像一幅風(fēng)景油畫!

四年級(jí)秋天作文 篇4

  也許有人會(huì)問我:“小朋友你喜歡哪個(gè)季節(jié)?”我會(huì)說:“我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié)。”

  當(dāng)秋姑娘翩然飛來(到)時(shí),樹葉就變成在天上翩翩起舞的蝴蝶,樹葉有的像小船,有的像小魚,有的像手掌……樹葉有紅色、黃色、紅中帶綠、黃中帶綠……(五顏六色,令人目不暇接。)。

  果園里的果樹香(氣)飄四溢,散發(fā)著陣陣芬芳。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨和又香又脆的桃子掛在樹梢上,水靈靈的大葡萄掛在架子上,讓人看了,恨不得馬上摘下來品嘗。

  田野里是一望無際的稻田(一望無際),沉甸甸的谷穗壓彎了腰,農(nóng)民伯伯臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。

  郊外的野花五顏六色,美麗的比紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……。它們都在擺弄自己的小花裙。

  我愛秋天,秋天是個(gè)歡樂的季節(jié),是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)忙碌的季節(jié)。

四年級(jí)秋天作文 篇5

  夏天悄悄的走了,秋天懷著高興的表情來了,我高興得歡呼起來!

  秋天的一個(gè)星期天,我從家里來大廣場(chǎng)跑步,我到了小公園一看:啊!這么美,樹葉變得黃燦燦的。掉下來時(shí)像跳著舞,回到自己的地盤,像似給大地鋪上一層層板上的地毯,這里鋪上一層黃燦燦的地毯,蝴蝶在翩翩起舞,一落一飛,就像一位在奔跑并歡呼的小孩。

  突然一陣香氣吹了過來,我跟著香氣走,看到一顆大樹上面結(jié)滿了掛子,顏色是白白的,一陣微風(fēng)吹來,她那淡淡的香氣,又傳到我鼻子上,這里真香啊!

  一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里:“嗡嗡。”原來是蜜蜂在采花,我看到了一朵朵美麗的花。一朵紅花上還有一只蜜蜂呢!

  看到了這,我不竟想到了幾個(gè)成語,秋高氣爽,春蘭,秋菊等,我,又看到了一片片紅彤彤的楓葉,他們是紅色的形狀,像一個(gè)大手掌,不過旁邊還有小字,我不禁吟誦:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這里可真美。

  我最喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽的,秋天!

四年級(jí)秋天作文 篇6

  九寨溝、北戴河、布達(dá)拉宮……這些天下美景引人向往,令人贊美,可我獨(dú)愛家鄉(xiāng)那可愛的田野。

  秋天的早晨,我們行車來到了家鄉(xiāng)。朦朧的天空下,家鄉(xiāng)顯得寧靜而安詳,她仿佛是一個(gè)酣睡的嬰兒,正做著甜甜的夢(mèng)。

  迎著秋風(fēng),我走在蜿蜒的田野小路上。映入眼簾的是一派迷人的秋景!你瞧,那咧著嘴的玉米,拖著長(zhǎng)須,像長(zhǎng)矛的紅纓;篷著頭的棉花,銀花朵朵,白絮如雪;紅著臉的高粱,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,如同首次登臺(tái)演出害羞的小姑娘。

  就在這時(shí),太陽出來了,燦爛的陽光灑在田野里,光澤四溢。空曠而又寧靜的田野里時(shí)而傳來陣陣的鳥鳴聲,悅耳動(dòng)聽,給整個(gè)田野增添了生機(jī)與歡樂。看著眼前的景色,我多想化成一滴雨珠,用自己的身軀滋潤(rùn)田野的一草一木;我又多想變成一只小鳥,用自己的歌喉歌頌這美麗的田野;我還想化成一縷秋風(fēng),在祖國(guó)的田野上吹拂、飄蕩……

  夜幕降臨,田野仿佛又染上了一層墨綠色,顯得更加凝重、

  莊嚴(yán)而又神秘,像一幅完美的山水畫,給愛她的人們留下美麗的夢(mèng)想。

四年級(jí)秋天作文 篇7

  今天我媽媽帶我回老家了,在路上,我發(fā)現(xiàn)了好多好多的農(nóng)作物。

  走在崎嶇蜿蜒的田間小徑上,極目了望,一眼望不到頭的稻田金燦燦的,像鋪了一地黃金。我仔細(xì)一看,成熟的稻谷都彎下腰來,好似一把把金鉤,谷粒飽脹像要裂開似的,還散發(fā)出一陣谷香。才沒走幾步,又來到玉米地里。玉米們彬彬有禮地歡迎我,但它們十分害羞,只露出半張臉和我打招呼,可能是因?yàn)橛悬c(diǎn)怕生的緣故吧!又往前走,來到高梁地里,一節(jié)節(jié)高梁漲紅了臉,像喝醉酒似的,在陽光的照射下,高梁更紅了高梁米好似淘氣的娃娃一樣,一粒粒爭(zhēng)著往外蹦!今年的農(nóng)作物大豐收,一行一行的大白菜又綠又嫩,好像這就是它們豐富多彩,富有活力的青春年華!

  秋天來了,天氣變得越來越冷了,樹葉開始變黃了,風(fēng)一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來,滿地都是干枯的葉子,走在上面,發(fā)出“嘎嘎”的聲音。秋天的雨,很美麗。水特別多,總是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高氣爽

  我愛這美麗的秋天田野!

四年級(jí)秋天作文 篇8

  秋天有聲音嗎?秋天沒有聲音嗎?秋天的到來少了一份嘈雜,少了一份喧囂,少了一份解釋,少了一份通告。秋天的到來就是這樣,看似一點(diǎn)聲音也沒有,一點(diǎn)足跡也不存在。

  或許事實(shí)并不如此,像往常一樣為了生活的你,走在街市上,與人攀談時(shí)猛然間發(fā)現(xiàn)了自己吞云吐霧的能力,還不時(shí)地打一個(gè)寒噤;住日里上竄下跳的白貓一反常態(tài)地綣縮在路旁,用它充滿倦意的眼神,注視著來往的行人,仿佛在尋找秋天的痕跡;清晨原先透亮的窗扉已經(jīng)變得朦朧不清,窗外的西風(fēng)歡快地吹著,登上自己的政治舞臺(tái);一片片紅色的楓葉不知何時(shí)輕輕地飄落到行人的腳下。一切仿佛都那么自然,又那么出人意料,但秋天的確就是這樣來了,也帶來了無限的低沉,一切都在沉寂。

  正午的日光還殘存著縷縷暖意,人們總是不由自主地發(fā)出對(duì)秋天的感慨,一個(gè)飽滿、凄涼、燦爛而又憂傷的季節(jié)。曾經(jīng)的朋友得意了,失意了,歡笑了,哭泣了……不管怎樣,都在成長(zhǎng),都在傾聽秋天。秋天似乎本該如此,不同的境況讓人有對(duì)秋日不同的感受。湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空,只有幾絲白云在漫步,生不逢時(shí)的人會(huì)感到無邊的寂寥與孤獨(dú);偶而南飛的大雁仿佛把你的心都帶走了,帶向那神秘而未知的遠(yuǎn)方,迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的,只是感到抬起頭眼眶中蓄滿了滾燙的淚水,一種久違的凄清,積存了一年的郁悶在此時(shí)已是被深深地吐了出來。

  秋天的聲音夾著一絲冷酷,也陡增幾份凄涼。但秋天的聲音是特殊的,苦澀而甜蜜,凄涼卻又充滿歡樂,只不過有時(shí)有些遲鈍的我們錯(cuò)過罷了。我們錯(cuò)過了品嘗新打下的大米的喜悅;錯(cuò)過了花兒凋謝前的倩影;錯(cuò)過了夕陽西下的美麗余暉。秋天就是這樣,有時(shí)像冷酷的殺手,讓人萬分絕望,有時(shí)又像親人的懷抱,充滿希望。

  秋天只是一年的四分之一,不要覺得一年就要過去了,不要不知道終點(diǎn)在哪里,不要不知道明天和今天有什么不一樣。不停呼嘯的西風(fēng)是秋天的聲音;霧中由遠(yuǎn)及近的腳步聲是秋天的聲音;更換紅衣的樹葉是秋天的聲音;映著一輪明月的碧水河塘是秋天的聲音。秋天的聲音一直伴隨著我們,也一直期待著我們充滿希望地去尋找。

四年級(jí)秋天作文 篇9

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。

  深秋,絢爛的深秋,它把金色和紫色摻雜,十月剩余的綠色里,仿佛是日光融成了點(diǎn)滴,落在茂密的樹叢里。

  秋天,是一個(gè)天高云淡的季節(jié)。

  清晨的霧紀(jì)經(jīng)散盡,藍(lán)天一碧,紅日高懸,那一片碧綠的原野已變得金黃,象灑上了珍珠,形成一望無際,瀅光熠熠的珍珠浪。

  秋天,是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。

  秋風(fēng),吹得門“呼呼”響個(gè)不停。吹得窗戶“沙沙”不止,猶如一支浩大的交響樂。

  秋天,是一個(gè)爛漫的季節(jié),秋菊傲霜,紅的黃的,竟相開放,沁人心脾。

  我愛四季,但我更愛秋天。

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