【精品】初一的生活作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初一的生活作文8篇，希望對大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
月亮像一輪玉盤鑲在漆黑的天空中，我靜靜地望著，不禁想起自己的小學生活．．．．．．
以前，我每天都能嘗到奶奶可口的飯菜，可自從上了中學后，因要寄宿的緣故，所以一個星期也嘗不到幾回。
在小學，我一進教室，就有一種無疑的熟悉感，因為教室里全都是與我共同奮斗６年的“好戰友”呀！我怎能不熟悉呢？我們一起經歷了無數的酸、甜、苦、辣，我們彼此互相幫助，正所謂“有難同擔，有福同享！”就像那樣．．．．．．
在體育藝術節的拔河比賽中，我們班曾多次奪冠。知道為什么嗎？因為我們班團結，正因有了團結這種不懈動力，令我們使出了“渾身解數”，再加上同學的加油聲，使我們更不惜一切地出盡全身力氣。雷鳴般的掌聲響起了，我們勝利了！賽后，我們望著自己通紅的雙手，卻情不自禁地笑了起來，因為我們已盡了自己最大的能力，并且為班集體爭得了勝利的榮譽，所以我們笑了，真正的笑了。
我不僅想念奶奶可口的飯菜，也想念我的同學們，但更想念與感謝我的小學老師。
上畢業班時，由于我們班的寫作水平不是很好，因此老師特別擔憂。老師為此而特地讓我們經常練習寫作，雖然常寫作文很辛苦，但我們從沒過埋怨老師。你不用感到驚訝，可能你會覺得，如果小學生經常要寫作文的話，一定會恨老師布置這么多的寫作練習。可我們肯定不會，因為我們知道老師更加辛苦。我們每天才寫一篇作文，整班共有４７位學生，這樣一算，老師一天就得批改４７篇作文。當老師的都知道，批改作文可不是一件容易的事啊！老師在上班時間改不完，就拿回家里改，可她回到家還得煮飯、照顧孩子，這樣，老師差不多每天都得到了凌晨才能睡覺。可睡不了多久，鬧鐘又響了，老師又得起床工作，每天都徘徊于繁忙之中。
可這一切都已成過去，別了，我的小學生活，你將成為我腦海里一段美好的回憶！
初一的生活作文 篇2
又到了炎炎夏日,每到這個時候,我總是要到山里的姑姑那里住上幾天.姑姑的家其實不在山里,只是山里有她摯愛的事業和讓她喜愛的山山水水,花花草草。
那天清晨，睡意還 沒完全消去，我帶著困意隨老爸前往姑姑家。隨著空氣漸漸清新，我漸漸清醒起來。原來車已經行駛出城了,清爽爽的細風吹拂著,好不愜意。伴隨著 “嘩嘩”的溪水聲，清脆的鳥鳴聲，我的心情如同天上朵朵白云，舒展自如。不禁感慨道：“姑姑真是幸福啊，住在這人間仙境，世外桃源。”老爸馬上接口說：“那可不是這樣的，前幾年你姑姑可是辛苦又勞累，身體又差。”于是老爸一下子打開了話匣子。
記得那是姑姑剛結婚不久，為了改善家里的窘迫狀況，他們跟隨山里養牛場的腳步，也進山一起養起奶牛來。由于養牛場是在遠離村莊的田野，大家認為與人無害，便一門心思撲在牛奶產量上，根本無暇顧及周邊環境的臟、亂、臭。牛糞只是堆在外圍自然風干，牛場的污水肆意橫流，特別是在高溫天氣下，人們幾乎都不敢靠近。蚊蠅總聚集在一起，“嗡嗡”地叫個不停，更多的時候，桌子上，板凳上是黑壓壓的一片，有時一掌拍下去，總能拍死幾個。那時的姑姑也不知道是活累還 是難以適應環境，總是病痛不斷，一會兒感冒一會兒皮膚過敏一會兒又腰腿疼，讓老爸心痛不已。
不過那都是過去的事了，現在，認識到環保問題重要性的的奶牛場已經重新搬遷了地方，設施也改進了許多，她們總算過上了好日子。說到這里，老爸舒心地笑了。我也笑了。
車行駛到村口，遠遠地，在一片蒼翠的樹林中，出現了的幾排房子，白的墻，紅的瓦，煞是醒目。姑姑已經早早在路口等我。
下了車，我抱著姑姑，笑著說：“我又到你這世外桃源里了，我也要做神仙了。”“行”姑姑說，“你愛住多久都行，現在的我們，生活可是比城里人過得還 舒服呢。你看，窗明幾凈，環境幽雅，現代化的設施一樣不少，而且比城里更綠色，更環保，更經濟實惠。”姑姑又滔滔不絕地念叨開了。
現在的技術可真是先進啊！姑姑贊嘆道，所有的廢物都被利用起來，真正做到變廢為寶啊。你看，牛糞經過發酵，變成了沼氣池，供應給我們燃氣，照明。一部分的污水作為有機肥料，澆灌旁邊的菜園，果園，一年年，邊上的果園越來越成茂盛，為我們帶來了更多的經濟利益；還 有一部分的污水經過處理，又重新被利用，洗地，澆水等等。現在，我們這兒真是越來越好了，我是一點都不舍得離開這里啊。姑姑興奮地講個不停。
東方的霞光已經灑滿了整片的樹林，葉子上的露珠開始泛著點點金光。姑姑的臉也像被鍍上了一層金光，鑲嵌在這白墻紅瓦，碧樹藍天之中，是那么的和諧，那么的美好。
我知道，姑姑的生活正幸福著，她正幸福的生活和她實現了的夢想有關，更和她周圍的綠水青山，藍天白云有關。
初一的生活作文 篇3
前兩天，我和爸爸媽媽一起看電視，看到這樣一個鏡頭：這是一套裝修豪華的別墅。雖然是白天，但室內燈火通明。一家三口，母親在一個大浴缸里放水，準備洗澡；父親邊抽煙邊看電視，電視音量比較大；女兒在胡亂的畫畫，旁邊丟下大量的廢紙……這時我看心里覺得不是滋味，這絕對是浪費，我們作為家庭的每一位成員所做的每一件事，都對環境沒有造成任何污染，我們每個家庭為環保，都應該做出了自己的貢獻，這才能成為“綠色家庭”。
于是，我開始關注綠色低碳生活相關的資料，我在報紙上看到哥本哈根世界氣候大會，我開始接觸到一個新的詞匯——低碳。我開始關注綠色生活，做一名環保小志愿者。
當然，要過家庭低碳綠色生活，除了家庭周圍種樹抵消自己的碳排放外，還有很多辦法可以降低碳排放。比如：用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘；家里電腦不用就要關掉電腦和顯示器；電燈、空調等電器一旦不用了要隨手關掉；手機充電完成后拔掉充電插頭；選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式洗衣機，因為這種洗衣機很浪費水；用節能燈替換傳統燈泡；每天的淘米水不要倒掉，用它洗臉或洗手是天然的美白產品；每天自己磨豆漿，將廢舊報紙整理干凈，鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；穿舊的絲襪和棉襪，清洗干凈，積攢到一定的數量，拿到裁縫店，用俏麗的花布做成靠墊或坐墊；喝過的茶葉渣，曬干后可做一個茶葉枕頭，不僅舒適還能幫助改善睡眠等等。總之，不起眼的廢物，經過手工的創意，不僅可以變廢為寶，還可以在低碳生活中享受創意的歡樂。
成為綠色家庭生活并不是一個口號，而是只有每個人通過實際行動，從生活中的每件小事來為地球做一些貢獻。我希望每個家庭都能自覺地節能減排，為我們美好的家園作出自己的貢獻。
初一的生活作文 篇4
在我們的生活中處處充滿了陽光，這陽光溫暖地照耀著我們，即使是失敗了也能在這里得到安慰。
我就生活在這片無比溫暖的陽光中，有很長一段時間，我曾忽視了這一點，只到2個月前的一件事，才讓我發現它。
那天天空陰沉沉的，布滿了烏云，使人感到心情很壓抑，而我又在一次重大考試中失敗了，我的心情更是一落千丈，感到天旋地。我垂頭喪氣地回到家中，一下子躺在床上久久不愿挪動。我正在苦苦嘆息，綽號叫陽光小子的好朋友王亮來看我，我便把心里的苦惱一股腦地向他傾訴出來。王亮十分耐心地聽我說完，然后他對我說：“你剛才對我說了這么多，無非是在說你有多么地后悔這次失敗，說自己是多么多么地不應該，但是你難道只有這一次機會嗎?不要忘記在后面還有許許多多考驗在等著你，為了換一個輕松的心情來迎接下一場考驗，咱們一起出去玩會吧。”說完，王亮就拉著我的手，把我帶到了外邊，我們一起在外邊打羽毛球，打得大汗淋漓，但是心里卻感到無比地痛快，仿佛天空也正在逐漸放晴，露出了一輪溫暖的太陽，讓我忘卻了自己的煩惱。
自從這輪太陽在我的心中升起，就一直沒有落下，我的身邊自此多了一片陽光，在這片陽光的.照耀下，我的心不再沮喪，一直樂觀地面對生活，努力地面對學習，更是少了一分苦惱，多了一分快樂。也是在這種精神的推動下，我的學習成績變得越來越好，學習勁頭也是越來越大。
我們的生活充滿陽光，不要被自己那一時的過錯而蒙蔽了自己的心靈，因而錯失了本來就在自己身邊的陽光。讓自己的生活中充滿陽光，活出一個新自我。
初一的生活作文 篇5
1.告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現了我的夢想。
2.當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。
3.當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
4.在月考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的.
5.“苦”是甜蜜的果實下堅實的根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮斗，就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項，開學的第一次考試，我沒有考好。經過老師的教導，同學的幫助和我自己的堅持與努力，我終于取得了一些進步，這讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
6. 我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..
初一的生活作文 篇6
說起我的初一生活，那用一個字來概括是最合適不過了——忙。每日每月都有許多事物向我奔來，使我感到時間總是那么稀缺。
記得剛開學時，宣傳委員一職把我弄得無瑕顧及別的事情。每次吃完午飯，我總會沖向教室，以最快的速度打開電腦，開始拼了命地編輯、寫稿，完事后還要閃電般地飛到文印室打印。其中尋問各科老師、負責人員還未作記錄，更何況比起小學時期更加繁重的作業了。
那般“鴨梨”山大的作業總在我“唰唰”的筆尖下擺出婀娜的身軀。“天啊！怎么又這么多啊！”的話語不知已在耳邊回響過多少次了。若老師慈祥地刪去一項作業，那我們自會如孩提時看見一只蝴蝶在飛舞般的驚奇與快樂。
課內的忙碌好似已然不少了，可若加上課外的種種就成了那個生活準則為“忙”之人了。
就譬如豐富的校園生活，團委室和電視臺已成了我的第二根據地；“詩會”和班級的各項活動少不了我的身影，那些個指揮、吼叫和思考也占據的我的時間。
校外的生活更為“恐怖”。每周5個小時以上的練琴，一兩個小時的書法；對了，還有各項體育活動。他們已讓我的周末幾乎無暇，卻還不想有一堆的排練和比賽迎接著我——中山市民樂團使我花費了每周3小時以上的時間，每項比賽總會讓我與時間悄然擦肩而過。
總而言之就是——忙！
如今，開始逐漸適應初中生活的我漸漸地將“忙”轉化為充實，但愿這種“忙”可以一直豐富著我的世界與時間，而并非成為一種累贅與埋怨。
初一的生活作文 篇7
從小我就被村里的孩子笑話，他們笑話我是一個小結巴，因為小的時候得過一場大病，我的病好的時候就烙下了這一個病根。那就是說話不清楚，斷斷續續，也就是所說的結巴。
平常我總是呆在家里，很少出去，因為我怕村里的孩子們笑話我。并且我在家里的時候也很少開口說話。到了上學的年齡，我還是被我的媽媽送到了學校，但是在學校我總是一個人靜靜的坐在位置上。盡管這樣，我們班的同學還是發現了我的不一樣。他們都很少的與我說話，因為他們知道我說話不利索。
但是我的語文老師卻不一樣，他總是鼓勵我多說話，多朗誦一些詩歌，所以每次回到家，我總拿著一篇詩歌讀了起來，媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發現我的閱讀能力提高了，不再變得斷斷續續了。這點變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學，就是回到家大聲的朗誦。
直到有一天，我報名參加了學校的朗讀比賽。班里的同學都非常的驚訝。最后我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個人靜靜的坐在那里了。笑對生活，一切都可以改變。
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