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三年級關愛作文

時間:2022-02-14 18:02:58 三年級 我要投稿

三年級關愛作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級關愛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級關愛作文

三年級關愛作文1

  常聽人說:“現在令人感動的東西太少了”但誰又真正的想過“到底是缺少感動,還是缺少發現的心靈呢?”

  記得有一次,我和三年級轉走的朋友玩兩人三足的游戲,我和張芯冉差點就沖到終點了,去被一顆不起眼的小石子絆倒了。大家看到了,連忙解開繩子,來看我們倆,石子被嵌在腿里,要取出來會很痛,張芯冉連忙給我講笑話,剩下的人趁我不注意一下子把石子取出來,我痛得朝*吼,宣泄我的痛苦,張芯冉在我的嘴里放了顆糖,我的眼淚在眼眶里滾動,也許是感動,也許是疼痛。

  親愛的姐妹,我們邁出的每一個足印,說出的每一句話,看似平常,但都來自生活,生活中并不缺少感動,缺少的是每個人善于觀察的眼睛。

三年級關愛作文2

  太陽炙烤著大地,我們在烈日下狂奔著,汗水透濕了衣襟。“繼續跑,不要停……”體育老師一邊跑,一邊大喊著。忽然,“啊!”地一聲傳進了我的耳朵里,我回頭一看,原來是小婷。

  小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情,她的眉頭擰成了個漩渦,額頭、鼻尖正不停地冒著汗,嘴唇發紫,大大的眼睛里閃著淚花。“小婷,你沒事吧!要不要送你去醫務室。”我親切地問道。

  “不、不用了,我自自己可以去。”小婷試圖站起來,可是疼痛沖擊著她,風輕輕地吹著,吹進了人們的心田。

  看到小婷痛苦的表情,我來不及再想其它的,俯下身子說:“快,到我背上來。”還未等她回答,身邊的同學就已經把她放到我背上了。

  我一路跑著,開始還氣血充足,可再跑一會,漸漸地就沒有力氣了,我一步一步地踏著水泥路,汗水一路揮灑,雖然很累,但很開心……

  想要關愛別人并不難,只要你有那顆愛心。

三年級關愛作文3

  母愛是純真的,是無私的,我的媽媽就是這樣,真可謂“母愛如海”。

  記得我小的時候,有一次感冒了,發燒燒到39度多,媽媽沉不住了,就要帶我去醫院,可那時已經是晚上十二點多了,天還下著雨,媽媽二話沒說背上我,冒雨把我送到了醫院。到了醫院,醫生給我打了針,吃了藥,我睡了一覺,燒也慢慢退了。等我睜開眼睛,發現媽媽正坐在旁邊看著我,媽媽身上的雨水還沒干呢!

  還有一次,臨近期中考試,媽媽為了讓我考個好成績,就給我把學過的內容串了串,并教我如何應對考試,我聽著聽著,就不耐煩了,結果讓媽媽狠狠地把我訓了一頓,然后媽媽仍然很耐心的幫我復習,還找了一部分題讓我做。結果在考試時,我做起題來特別輕松,考的成績也不錯,我的心情也特別好。我終于明白媽媽讓我多學多練的原因了。

  媽媽,我太感謝您了,我要好好學習來報答您!

三年級關愛作文4

  關心他人并不是轟轟烈烈的,而是點點的幫助。

  升入小學后,我跟我的鄰桌周敏關系一直不錯。她座在最后一排,1米4的大個。我與她正好差半頭。我們中午回家吃飯時又是同路人,所以我們通常一起走。

  有一天中午剛放了學,我與她說說笑笑,一同走出了校園。我們站在一起有點像母女。當我們過橫道時,只見一輛車飛速駛來,我并沒有看見——因為她擋住了我的視線,我剛要邁出一步,她的胳膊攔住了我。她的勁兒比我大,把我攔了回來。就這樣一件小事,就風平浪靜了。

  我認為,這么不起眼的小動作,或許就可以體現出一個人的品質。從小學至現在,我還沒有養成關心他人的習慣。他取決于一個人的心靈。只有我們抱著一顆關心他人的.心,才能得到他人的幫助。作為一個學生,我們應該盡可能為他人著想,在他人需要幫助的時候盡可能的去幫助別人,而不能隔岸觀火、袖手旁觀。也許你不起眼的給予能得到他人的回報。

  關心他人,幫助他人,世界會變得更好。

三年級關愛作文5

  在生活中,關愛他人是一種美德,也是一種快樂,它可以從我們身邊的一點小事做起。人與人的溝通也是從關愛開始的。

  星期天,我寫完作業在家里看電視。午飯過后,爸爸媽媽著急的去上班了,我看見廚房的碗筷還沒有洗,想到爸爸媽媽每天上班都那么辛苦,于是有一種想法,幫助爸爸媽媽做家務,自己動手來洗碗。

  我來到廚房,把洗潔精擠到抹布上,然后打開水龍頭,開始刷起來,碗里立刻出現了許多泡泡,碗很滑,我小心翼翼的把每個碗都洗一遍,洗完一遍之后,有打開水龍頭用清水把碗反復沖洗了一遍,一只只亮晶晶的碗在我的手上誕生了。等我把碗全部洗干凈之后,地上已經變成小河了。我又拿來拖把把地上的水擦干凈,地面不一會就變得干凈光亮了。

  看到自己的勞動成果,心里美極了,老師常對我們講:當我們關愛別人時,內心也會充滿快樂,生活中只有充滿愛,才會讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,由衷的去關愛身邊的人。

三年級關愛作文6

  愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。

  我清楚的記得三年級下學期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都說:“今天是期中考試啊!你竟然沒帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想:

  她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說:“好的。”她輕輕地把筆遞給我,這時,我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞。考試過后,我慚愧地說:“對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你。”依玲說:“沒關系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊!”

  經過了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學之間有無處不在的關愛。

三年級關愛作文7

  成老師經常穿著一件牛仔衣,身高1米6左右,大概40多歲,身材偏瘦。

  她留著一頭卷發,臉上很多皰。總是背著一個小包,包上有一個“小蘑菇”,我好喜歡。

  成老師很愛我們。有一次,成老師病了,剛從醫院回來就給我們上課,生怕我們缺課。只見成老師捂著肚子,聲音都嘶了。一般老師是不準坐著上課,可是成老師……我決定把自己的椅子給成老師,成老師偏不要,說:“你們還要上課,你們自己坐吧。”看著成老師那樣難受,我們的心都要碎了。

  成老師不僅很愛我們,對工作也很負責。

  有一次,我們教室很臟,到了晚上只見成老師一個人在教室打掃衛生,她掃完教室,又打掃辦公室。

  成老師真是一位稱職的好老師。

  評語:有位好老師是做學生的福氣。看得出你也是個懂事的好學生。

三年級關愛作文8

  我有一位善良、可敬的好奶奶。

  有一個周末,陽光明媚,我做完作業后,興高采烈地拿著我心愛的風箏去公園玩耍。這時,奶奶連忙叫住了我,讓我帶上雨傘。我說:“不用了,天氣這么好,不會下雨。”我就迫不及待地出去玩了。

  玩得正高興的時候,天上落下了幾滴雨點。緊接著雷聲大作,接著下起了傾盆大雨。我東張西望,這該怎么辦呢?這時,我看到不遠處有一個涼亭,我飛快地跑過去。跑到亭子的時候,我已經成了落湯雞。我心想:今天真倒霉,好好的天氣怎么會下這么大的雨。我很后悔不聽奶奶的話。這時,奶奶出現在我的面前,著急地問:“冷不冷?”奶奶脫掉外套披在我身上。

  走在回家額路上風越來越大,雨越來越大。奶奶把我擁在懷里,還把雨傘往我這里倒。我的心里像開了太陽一樣,覺得暖暖的。回到了家里,奶奶身上都淋濕了。我連忙拿毛巾給奶奶擦。奶奶臉上笑開了花。

  這就是我的好奶奶,我愛我的奶奶。

三年級關愛作文9

  有一件事令我一生難忘。在我6歲那一年的暑假,一天,我感覺自己有點頭暈,眼睛看不清東西,四肢無力,媽媽走過來看我在沙發上說:“佳燁你怎么了?”我輕輕的說:“我有點頭暈,”媽媽摸摸我的額頭說:“可能是發燒了。”媽媽吧體溫計拿來給我量體溫,結果我的體溫是38攝氏度。

  當時媽媽又慌有亂,就打電話給爸爸說:“佳燁他爸,佳燁生病了你趕快回來,”爸爸說:“好的,好的,我馬上回來,”那天晚上,太晚我家門口沒有汽車,是媽媽背著我一步一步向醫院走去。在路上,媽媽沒有說累,其實我也知道這樣是很累的,媽媽一路都沒有停,一直把我背到醫院,他才放心下來。

  醫生給我吃了點退燒咬,然后又給我怪了兩瓶鹽水,到了早上,媽媽從家里帶來了一些面包和熱開水。怎個下午,都是媽媽在陪著我,在抱著我。靠在媽媽的懷里,我說不出這滋味,是感動是幸福。媽媽的愛最偉大,我們應該愛我們的媽媽!

三年級關愛作文10

  在這個花果飄香、春花秋月、雁過留聲的季節里,我們迎來了祖國xx歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非常快樂。在這里,我要自豪地對祖國母親說:我愛你,中國!

  啊!黃河長江,奔騰萬里,你們哺育了一個多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。哦,祖國,涓涓流貫的河川是你飄逸的長發,綿亙悠久長的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬里長城,縱有千古,橫有八荒。你還有很多很多。在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。

  走過xx年的風風雨雨,經過xx年的勵精圖治,我們的祖國巍然屹立于世界的東方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!

  同學們,讓我們一起努力吧!讓這個禮儀之邦變得更好吧!我愛我的祖國!

三年級關愛作文11

  愛是什么?愛的感受是什么?哎就如一個精靈,時時刻刻陪伴著人們,它有了愛不留名,現在讓我們一起尋找他是什么愛吧!

  有一個星期五,媽媽和往常一樣騎著電動車來接我。那天狂風大作,媽媽接到我就立刻騎著電動車帶我回家。在路上,我的牙齒直“打架”,媽媽從車鏡上看到了我的表情。于是立刻停下車,把圍巾,手套都給我戴上,還把一件外衣給我披上。繼續開著電動車回家,這是我雖然暖和了不少,但是心里非常過意不去。到了家,我突然發現媽媽手上流血了,還起了幾個小紅泡。這時我心如刀割,立刻問媽媽:“疼不疼。”“一點小傷算得了什么。”媽媽微笑著回答。這次媽媽的笑容一池在我腦海中浮現。

  愛就是父親博大剛毅的愛,母親細膩柔情的愛。讓我們用心去愛父母,用心愛祖國,用心愛朋友,讓愛永遠在我們身邊!

三年級關愛作文12

  人與人之間的關愛有很多。舉例說:有親朋好友之間的關愛;老師們對我們關愛;還有一個人與人之間特別的關愛,那是不熟悉的人給予的關愛。那樣的愛讓人感受到舒適,讓人感受到親近;媽媽的愛和父愛,那是父母給予的關愛。

  記得有一次,我意外生病倒在床,發高燒不退,母親淋著大雨連夜把我送去病院,看護著我,一直到天亮。

  當我醒過來的那時時候,母親已坐在我病床邊進入夢鄉了。凝望著母親那疲倦的樣子,我哭泣了。母親對子女的關愛是對我們報以最大的包容,是在你放肆的那時時候為你著急發怒,但卻在第二天清早送給你最陽光的笑臉。

  是在你青春無知的青澀悸動中心神不寧,但卻在午夜時分為了你守候的和藹微笑。

  愛,是能化解所有一切的人世間的感情。關愛,是關愛愛護,它在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更要去關愛愛護其他人,這樣世上就會充滿——愛!

三年級關愛作文13

  老人,是需要關愛的。因為他們正處晚期,需要呵護。在半山的杭鋼南苑里,就開了一家養老院——杭鋼隨園智匯坊。哪里,就是老人養老的地方。

  今天,我以牛通社小記者的身份進去參觀,發現里面的生活多姿多彩!

  首先,許老師帶我們參觀了一樓。一進門,就是登記處。在哪里,我們看到了16號到29號的活動安排。讓我大吃一驚的是,他們還卡拉OK。緊接著,我們來到了餐廳,發現那里的食物營養搭配均勻,很適合老人。然后,我們又去了醫療服務區,發現有很多器材,幫助老人恢復身體。

  二樓,映入眼簾的就是護士站,她們是專門幫助老人的。老人也住在二樓,每個房間都有SOS,當老人感到不便時,便可呼叫,讓護士來。二樓還有一個陽光驛站,也稱失智區。因為有些老人有老年癡呆癥,在這可恢復。

  三樓和二樓一樣,只不過有個花園。平時,便可在花園休息。

  這就是智匯坊,我希望,以后大家都關愛老人,呵護老人!

三年級關愛作文14

  關愛,我們每一天都在經歷著。一句話或者一件小事都能夠哦體現出關愛,我就親身經歷過這么一次。

  還記得那一天,我照常出門,準備乘公交車去學校。雖然下著雨,媽媽也讓我帶把傘,但因為下得是蒙蒙細雨我也沒太在意。車子還有5分鐘就到了,可雨卻大了起來。別人都打開了傘,可我沒帶傘。沒淋至一分鐘,我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時,我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看,看見的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉過身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一只紅蘋果。這一切只因為我小時候對她的歧視。可現在她卻……

  車子來了,傘都收起來了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒有說一句感謝,也不敢說,只是默默地讓她先上車了。我想她應該能明白我的一半歉意與一半謝意。

  關愛對方,我們將可以得到更多的快樂。

三年級關愛作文15

  關愛殘疾人是我們每一個小學生應該做得事情,也是這個社會中的每一份子應該做得事情。

  記得,有一次我坐在公交車上的座位上。屁股還沒坐熱就看到有一個小女孩扶著一位老奶奶上了車。一開始我以為那個小女孩是老奶奶的孫女沒什么好驚訝的,就自管自做自己的事。過了不久,我聽見那個小女孩手拉一下老奶奶的衣角說:“老奶奶你累嗎?”老奶奶笑了笑,擺了擺手。

  我注意到這位老奶奶從上車開始,沒有開口說過一個字。這時,坐在我前面的小弟弟站了起來說:“奶奶,你請坐。”老奶奶用手摸摸小男孩的頭,手還比劃了幾下。哦!老奶奶不會說話原來她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思說:“奶奶,不用謝。這是我應該做的。

  兩位小弟弟和小妹妹的行為意識讓我覺得很難為情,因為我也是少先隊員中的一員,而且幫助殘疾人正我們少先隊員應該做的事情。

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