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關(guān)于五年級(jí)蘋果的作文（精選26篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)蘋果的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)蘋果的作文 篇1
大家好，我是一個(gè)又大又甜的大蘋果，說到蘋果，大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我吧。
俗話說的好，“一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”這句話是正確的，我們蘋果大家族確實(shí)是有很多的功效，比如有清熱的功效，有解毒的功效，還有能預(yù)防癌癥的功效呢！
我們蘋果大家族有很多的種類，比如說常見的紅富士，紅星，方棠等等。
我們還可以做非常非常多的菜，有拔絲蘋果、蘋果絲，還有糖醋蘋果。
我們蘋果還有很多的營養(yǎng)成份有維生素c膳食纖維等等。
蘋果的營養(yǎng)豐富，肉嫩多汁，口味鮮美而具有芳香，它可以直接食用，也可以加工成果脯、果醬等，還可以入藥。
我的`顏色以紅色和綠色為主，我的兄弟最胖的一個(gè)有3公斤左右，那樣的大蘋果需要好久才能吃完吶，那個(gè)蘋果是我們蘋果家族最胖的一個(gè)了，聽說它還打破了世界記錄了呢！我們的味道有時(shí)非常的酸，有時(shí)很甜很甜，這是性格決定的。我們開心時(shí)很甜，我們傷心時(shí)很酸。
另外，我要告訴大家要多吃蘋果，注意身體健康，一定還要多鍛煉身體，還要多休息，才能擁有一個(gè)好身體！
五年級(jí)蘋果的作文 篇2
水果有很多很多種，每個(gè)人都有自我喜歡的水果，我最喜歡的水果就是它――蘋果。蘋果沒有成熟的時(shí)候是青綠色的，果肉是白色的。蘋果成熟之后，有的變成綠色的，有的是紅色的，還有的是紅色加紫色的.。而果肉也變成白里透著一點(diǎn)點(diǎn)紅色。綠色的蘋果象燦爛的翡翠，閃啊閃啊，閃的綠熒熒的；紅色的蘋果就像是愛笑的娃娃，它笑啊，笑啊，笑得整個(gè)臉都紅了。蘋果吃法也有很多種，能夠削了皮吃，還能夠做成蘋果沙拉，蘋果醬，都很好吃。蘋果放進(jìn)嘴里，甜甜的，滑滑的，咬起來脆脆的，十分好吃。吃蘋果的時(shí)候要注意，不能吃太多，不然會(huì)拉肚子，因?yàn)樗菦鲂缘摹ＬO果的作用也很多，它內(nèi)含豐富的維生素，吃了它能夠增加人體的維生素，增加抵抗力，媽媽還能夠把它切成一片一片的，貼在臉上美容。我喜歡蘋果，你呢?
五年級(jí)蘋果的作文 篇3
今天上作文課，老師讓我們來切蘋果。只見她拿出了3個(gè)紅彤彤的大蘋果，我們爭先恐后地舉起了小手想要接受這個(gè)光榮的任務(wù)，老師躊躇了一會(huì)兒，讓228班的賀思婧接受了這個(gè)光榮的任務(wù)。她接過了水果刀，拿起那個(gè)最大的蘋果就要往下切。她一只手拿著刀，一只手拿著蘋果，從頂部切到底部。這只蘋果看起來好像還沒熟，像一個(gè)倔強(qiáng)的小孩，緊緊地繃著那圓滾滾的臉。終于，咔嚓一聲，蘋果開了，露出了白白的臉蛋，中間還有一顆圓溜溜的大眼睛呢！
賀思婧切完了，老師又讓一個(gè)人來切第二個(gè)蘋果。同學(xué)們又一次舉起了期待已久的小手，老師說：“讓潘罕文來吧。”大家失望地放下了手。只見潘罕文拿著刀好像要打仗似的。他熟練地拿著刀從蘋果的腦袋上一刀劈了下來，白色的“鮮血”一滴滴地往下掉，里面露出了一顆大大的心。
最后一個(gè)蘋果了，同學(xué)們都迫切地希望老師喊到自己，可是老師確喊了自己的`女兒。靚靚妹妹，她的方法卻與眾不同，瞧！她把刀放在蘋果的腰部，慢悠悠地切著那青澀的蘋果，她像光頭強(qiáng)鋸木頭一樣費(fèi)力地鋸著蘋果，可是一切都是徒勞無功的。同學(xué)們?cè)谂赃吰咦彀松嗟刈h論著，有的說刀太小了，有的說靚靚的力氣太小了。最終她使出了吃奶的力氣，終于把蘋果掰開，露出了一顆星星的胎記。
這次觀察切蘋果，我知道了善于觀察，敢于創(chuàng)新，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果。
五年級(jí)蘋果的作文 篇4
一雙大眼睛，濃濃的眉毛，不高的鼻子，能說會(huì)道的嘴巴，有些發(fā)黑的膚色，這個(gè)人就是我的爸爸。
爸爸是一名警察，天天早出晚歸，與我在一起的.時(shí)間很少，可是爸爸身上卻有著我學(xué)不完的品格。
記得有一次，爸爸看見有一個(gè)人把包東西用的紙扔在地上，他悄悄地把它撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱。我想：“我扔垃圾，爸爸也會(huì)幫我撿吧。”我一邊走，一邊制造垃圾，把紙屑扔了一路，我的身后被我鋪成了垃圾小路。爸爸很嚴(yán)厲地讓我自己撿起來，一點(diǎn)也不愿幫我，我只好自己一點(diǎn)點(diǎn)拾了起來，扔進(jìn)垃圾箱。從此以后，我再也不敢亂扔垃圾了，養(yǎng)成了保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
爸爸性格很開朗，經(jīng)常在家把我們逗樂。他的愛好是種植花草和跑步。他在家里種了很多植物，現(xiàn)在家里到處都是綠意，讓人心情舒暢。可是，他跑步這一愛好，可把家人害苦了：因?yàn)榧依锟蛷d很大，有四十平米。所以，只要逢著下雨天，爸爸就會(huì)在家里客廳跑步，他自己跑就算了，可他偏偏要把全家喊來和他一起跑，一邊跑還一邊說：“瘦臉容易，瘦肩容易，瘦肚子不容易。”現(xiàn)在，我只要一跑步，就會(huì)習(xí)慣性地想起這句話。老爸真有趣！
有時(shí)，我覺得爸爸還是很疼我的，也很愛媽媽。只要他在家，都是他燒早飯，還會(huì)煮兩個(gè)雞蛋給我和媽媽，自己卻從來不吃，媽媽說他舍不得吃。而到了晚上，他都會(huì)削好蘋果，放在水果盤上給我和媽媽吃，而自己卻啃那些削過蘋果肉的蘋果核，爸爸說不能浪費(fèi)。
去年，爸爸調(diào)到鄉(xiāng)下去工作了，一年下來，爸爸頭上多了幾根白發(fā)，頭頂都有點(diǎn)禿發(fā)了，媽媽說爸爸的工作更辛苦了。爸爸說：“白發(fā)和禿發(fā)是男人真正成熟的標(biāo)志。”爸爸會(huì)經(jīng)常在中午的時(shí)候打電話回來詢問我在家和學(xué)校的表現(xiàn)，還會(huì)向我提出很多要求。有時(shí)，我覺得他有點(diǎn)啰嗦。不過，我也經(jīng)常為自己的這個(gè)想法感到內(nèi)疚。
雖然爸爸對(duì)我有點(diǎn)嚴(yán)，可不知為什么，當(dāng)爸爸不在家時(shí)，我心里還是很想他——我那個(gè)只啃蘋果核的老爸。
五年級(jí)蘋果的作文 篇5
我叫蘋果，是五彩繽紛的水果王國里的一位公民。雖然我不像水果國王——西瓜那么大，也不像水果皇后——荔枝那么甜美，更不像水果公主——葡萄那么水靈。但我卻有我自己的獨(dú)特。
我的顏色很多種，紅的，粉紅的，深紅的，青色的'。我和蔬菜番茄很像，但我們不一樣：番茄的顏色只有兩種，我的比它多兩倍；我是長在樹上的，它是長在地上的；它只要一熟就會(huì)穿上紅色的外衣，直到被人吃了。我呢，我會(huì)先穿上粉紅色的外衣，時(shí)間長了，就穿上紅色的外衣，然后是深紅色的。我只要一熟，農(nóng)民們就把我摘下來，農(nóng)民的孩子會(huì)吃上一口，甜得臉都紅了。
我有五種種類，這五種都在我國，我們成了蘋果家庭。我生活在中國，是中國中營養(yǎng)水果之一。我們有維生素C，成了一種受歡迎的水果，還有個(gè)說：“一日一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”
我們?cè)谇锾熵S收。一顆蘋果樹可以長100個(gè)左右的蘋果。被摘下來以后我最好放在冰箱里。
如果不喜歡我們的話我們會(huì)變成青蘋果的——傷心了。
五年級(jí)蘋果的作文 篇6
蘋果，一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當(dāng)你走過一片蘋果林時(shí)，它那種誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔甚至全身，久違的舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢？下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧！
蘋果的'小枝光滑，葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時(shí)是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個(gè)，花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的，開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木，樹的高度可達(dá)到十五米，栽培條件下一般高度為三到五米。
蘋果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以增強(qiáng)兒童的記憶力呢！蘋果不但含有多種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成份，而且含有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好，所以我們應(yīng)該多吃蘋果。
說道這里，你是不是也想吃蘋果了呢？
五年級(jí)蘋果的作文 篇7
“臉圓透紅紅，心甜名氣大。只要親一口，人人把它夸。”你知道這是什么嗎?它就是蘋果。是一種人人都吃過的水果，它的外形很漂亮。紅紅的皮，圓圓的身子，像一個(gè)圓圓的皮球，白白的果肉，中間還有一個(gè)小小的`果核，里面還有小黑籽兒呢!就因?yàn)樗鼈�(gè)兒美，經(jīng)常讓人一見就生愛慕之心。
蘋果的種類分很多：有紅富士、國光、紅星和喬納金的，還有紅玉的……不可計(jì)數(shù)。據(jù)說全世界約有上萬個(gè)蘋果品種。種類不同,它們的顏色也就不一樣,有紅色的,黃色的,還有淡綠中帶紅的;形狀也有不同,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。怪不得被人們稱為“水果皇后”。
蘋果有許多種吃法，可以榨成蘋果汁，可以做成美味的蘋果沙拉。還可以做成蘋果醋、蘋果罐頭……把蘋果切成塊,凍在冰箱里,那才叫美味,既可口又涼爽。
蘋果的營養(yǎng)很豐富，被科學(xué)家稱為“全方位健康水果”。蘋果中含有豐富的糖、維生素和礦物質(zhì).常吃蘋果可以降低血脂和血壓，有抗癌的作用，而且能強(qiáng)化骨骼，維持酸堿度的平衡，甚至還有減肥的作用呢。西方有句諺語：“一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”
蘋果對(duì)增強(qiáng)兒童的記憶力有著特殊的作用。它含有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅使成和記憶息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素。缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，這種損害可持續(xù)到成年。因此蘋果素有"智慧果"、"記憶果"等美稱.為了使兒童的記憶力良好，應(yīng)該讓兒童多吃蘋果!
蘋果全身都是寶,真不愧 "水果之王"這一美稱啊!
五年級(jí)蘋果的作文 篇8
蘋果是一種人人都見過、果肉鮮嫩多汁的一種水果。它跟你的拳頭差不多大，顏色是紅色，有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)黃色。蘋果有著那種誘人的清香，讓你整個(gè)人都有了食欲。
蘋果除了好看，營養(yǎng)成份也不落后其他水果。吃比較多蘋果的人比不吃或很少吃蘋果的人感冒要低很多。因此，科學(xué)家把它稱為“全科醫(yī)生。”除了蘋果的果肉有營養(yǎng)，它的香氣也有營養(yǎng)呢!專家們經(jīng)過很多次的試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在很多的氣味中，蘋果的香氣對(duì)人類的心理影響最大，它有很明顯解壓的'功效，嗅過蘋果的香氣后，心情會(huì)大有好轉(zhuǎn)。
蘋果的果肉很細(xì)膩，會(huì)有一點(diǎn)脆脆的。蘋果的果肉是橙黃色，含有85%的含水量。果肉中的蘋果酸有美白的效果，吃蘋果時(shí)加上點(diǎn)奶酪可以限制蘋果中的酸性。吃蘋果還可以有效地清潔牙齒。
蘋果的吃法有很多種，最直接地直接生吃。但在生吃前，最好在冷水中把蘋果擦凈，再盡快食用。但在這兒，我要來推介另一種食用的方法。首先，把切成片的蘋果和梨放入一個(gè)小碗或盤子里。然后，把小碗或盤子放入微波爐熱2分鐘。與此同時(shí)，拿一個(gè)鍋，放上三分之一至四分之一的水，再放十顆冰糖，熬成糖水。當(dāng)糖水熬好時(shí)，水果也應(yīng)該好了。最后，把糖水澆到水果上，一碗蘋果梨就做好了。
這里我來教大家集中挑紅富士蘋果的方法和一種儲(chǔ)藏的方法。要看蘋果柄是不是同心圓。看蘋果上的紅色條紋，條紋越多蘋果越好。我們家是把蘋果放在一個(gè)干凈的缸里，再灑了一點(diǎn)白酒在蘋果上，最后再用塑料布封口。
現(xiàn)在蘋果在市場(chǎng)只要6元一斤，但在古代，蘋果卻是奢侈品，只有富人家才能吃到蘋果。在中國也有平安夜吃蘋果的習(xí)俗，因?yàn)椤疤O”和“平”字同音。
蘋果是希臘神話中的愛情之果，是中國的平安果。希望蘋果能在廣大各地流傳。
五年級(jí)蘋果的作文 篇9
今天老師讓我們每人帶一個(gè)蘋果，我從蘋果樹摘了一個(gè)又大又紅的蘋果。
第三節(jié)寫話課上，老師讓我們先仔細(xì)觀察蘋果的外表，我眼前的蘋果就像一個(gè)紅色的小皮球。過了一會(huì)，老師還把蘋果切開了，蘋果豎切開后果肉白白的，豎切面像桃心。橫切開后中間籽包像五角星。老師又讓我們用手摸蘋果，我一摸蘋果冰冰涼涼的'，還滑滑硬硬的。最后聞蘋果，我雙手托著蘋果，湊近鼻尖，一股甜甜的果香味撲鼻而來。我忍不住想吃蘋果，一口咬下去，汁水一下子就流了出來。蘋果又綿又甜，我一下吃了七八口，一下子甜到了我嗓子，我還沒反應(yīng)過來又甜到了我的肚子里，吃完后我覺得神清氣爽，很舒服。剩下的半個(gè)蘋果我感覺用了不到五秒我就吃完了，瞬間我覺得心都甜了。蘋果是水果中最好吃的一種。
紅富士蘋果有兩種，一種是富士王，一種是冬富。冬富也有兩種，一種是片紅，一種是條紅。蘋果中含有多種維生素、礦物質(zhì)糖類和脂肪等，能促進(jìn)生長及發(fā)育，蘋果中的鋅能增強(qiáng)兒童記憶力，老年人吃了能保護(hù)心腦血。
蘋果是三月開花、四月結(jié)果、九月成熟。農(nóng)民們?nèi)率杌ǎ脑绿状⒕旁氯〈⑹虏烧Ｒ荒甏蜣r(nóng)藥近十次，還要除草、刮腐爛、剪樹，一年施三次肥，果農(nóng)們很辛苦。一天早出晚歸，但是一想到把蘋果摘下來就能賣錢，也算勞有所獲，心里也算是美美的！
啊！農(nóng)民們太偉大了，我愛我的家鄉(xiāng)，我為家鄉(xiāng)的蘋果代言。歡迎全國各地的果商都能來我們這收蘋果，也邀請(qǐng)大人們、小朋友們來吃我們窯店的紅富士蘋果！
五年級(jí)蘋果的作文 篇10
一個(gè)清風(fēng)習(xí)習(xí)的早上，和煦的陽光照著院子里的小花小草們，它們搖著頭笑了。奶奶一大早就起床了，她走出房門來到院子里，坐在搖搖椅上，一邊看報(bào)紙，一邊曬太陽。
媽媽在廚房里一邊唱著歌，一邊洗著蘋果，媽媽洗著洗著發(fā)現(xiàn)了月月正站在她的旁邊看著她洗蘋果。月月對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，你可以給我一個(gè)蘋果嗎？”媽媽說：“好呀！這可是媽媽今天早上剛從水果店里買的呢，可新鮮了，營養(yǎng)很豐富哦！”
悅悅聽了對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，你可以再給我一個(gè)蘋果嗎？”媽媽說：“為什么要再給你一個(gè)呀，你不已經(jīng)有一個(gè)蘋果了嗎？還要干什么？”月月說：“因?yàn)槲乙ソo奶奶送吃的。”媽媽聽了說：“好的，媽媽再給你一個(gè)，而且再給你一個(gè)最紅最大的。”月月聽了開心的跳了起來。
于是，月月飛奔奶奶身邊把那個(gè)又紅又大的.蘋果遞給了奶奶，奶奶看著月月這么懂事，奶奶臉上就露出了笑容，她親切說：“月月，奶奶牙口不好，還是你吃吧！你上學(xué)也很辛苦。”悅悅繃著臉說：“奶奶你如果不吃的話，我就不跟你一起玩了。”奶奶聽了一邊搖頭一邊笑著說：“真是拿你這個(gè)小可愛沒辦法呀！”于是奶奶就說：“那我們一起吃吧！”月月說：“好的，我去幫您切成片，您一定要多吃點(diǎn)，這樣身體才會(huì)健康起來的，不會(huì)很容易就生病的。”就這樣月月就和奶奶一起開開心心的吃著蘋果。媽媽看見了月月那么聽話，那么乖巧，就在廚房開心的笑了。媽媽說：“月月長大了，也懂事了。”這是一個(gè)多么開心多么快樂的家庭呀！媽媽忽然聽見窗外傳來。“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知……”她聽著月月背的《三字經(jīng)》，她的臉上露出了滿意的笑容。
五年級(jí)蘋果的作文 篇11
這是一個(gè)可愛的秋天，我們學(xué)校組織去摘蘋果。
在路上，我看見了許多的牛羊，還看見了一顆大樹，在大樹底下開著許多五顏六色的小花。在路邊，我還看見了許多玉米棒子。看著這些場(chǎng)景，我的心情別提有多好啦！
到了果園，我看見蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，再往下看，路都是土路，真笨，我還以為是水泥路了。
然后，只聽老師一聲“解散”，我立刻沖進(jìn)了果園，可是我沒有立刻能發(fā)現(xiàn)又大又紅的蘋果，找了好半天，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)。但是，這個(gè)又大又紅的蘋果結(jié)得太高，我根本就摘不著。于是，我踮著腳尖去夠那個(gè)蘋果，可還是摘不著。我又跳著去夠，這才摸到它，我趕緊趁機(jī)抓住它，趁著身體向下掉的時(shí)候使勁往下一拽，就把它拽下來了。我的第一個(gè)蘋果就這樣摘到了。
向前走了一會(huì)兒，我又看見了一個(gè)紅彤彤的.蘋果，哈！這個(gè)結(jié)得不高，而且還很大。我很容易的就把它摘到了手里。結(jié)果拿在手里一看，這才發(fā)現(xiàn)蘋果上有一個(gè)大大的蟲眼，唉，倒霉！
后來我也累了，不想再費(fèi)勁去摘了，就從已經(jīng)掉到地上的蘋果里挑選了幾個(gè)好一點(diǎn)的放在了我的筐里，算我摘的。
再說我身邊的同學(xué)王妍，她也看見了一個(gè)又大又紅的蘋果，可她也夠不著，于是就見她跳著去抓這個(gè)蘋果所在的樹枝，抓住后她使勁搖了一下樹枝，嘿，蘋果就從樹枝上掉了下來，真是有趣。
正看到興頭上，集合的哨聲響了，我只能提著我滿滿一筐的“戰(zhàn)果”去集合了。
今天的收獲真大，不光收獲了一筐蘋果，更收獲了美好的風(fēng)景和快樂的心情，可惜就是時(shí)間太短，下次有機(jī)會(huì)我還要去呀！
五年級(jí)蘋果的作文 篇12
蘋果是一種富有營養(yǎng)的水果。蘋果的品種可多了，有：美國進(jìn)口蛇果、富麗山出產(chǎn)的紅富土……蘋果的形狀像個(gè)笨笨的不倒翁，可愛極了！蘋果的上面有一根長長的、粗粗的“頭發(fā)。”是名副其實(shí)的“一毛。”蘋果的顏色是中紅的，像個(gè)紅燈籠。
蘋果的味道是酸中帶甜，咬上一口，所有的蘋果汁都溢出來，既解渴又生津。蘋果可以穩(wěn)定血糖，預(yù)防老年糖尿病。早在古埃及，人們就不只反蘋果當(dāng)成一種食物，更把它當(dāng)作一種藥材。加拿大人的研究表明，發(fā)現(xiàn)蘋果汁有殺滅病毒的作用。有的醫(yī)師把蘋果稱為“全科醫(yī)生。”
蘋果的產(chǎn)地來自富麗山。蘋果出生的地方在一棵棵高大的蘋果樹。蘋果剛結(jié)出潔白的蘋果花，泛著悠悠清香的香味。經(jīng)過幾年的培育后，一棵棵蘋果樹上掛滿了大大的果實(shí)。
一年一度的元宵節(jié)來了，又到了上燈的時(shí)節(jié)。陳老師讓我們把各自的花燈帶到教室來。第二天早晨，教室里頓時(shí)就成了燈的海洋。
各種各樣的花燈色彩斑斕，五花八門。有活潑大氣的金魚燈，有機(jī)靈頑皮的猴子燈，有憨厚可愛的小豬燈。其中我的老鼠燈格外漂亮，顯得非常醒目。我的老鼠燈絢麗極了！烏黑的眼睛閃爍著機(jī)智的`目光，嘴角翹著兩根長長的胡須，十分俏皮。卡通的臉上帶著動(dòng)人的微笑，異常親切。頭上系著一個(gè)火紅的蝴蝶結(jié)，分外喜氣。它身后還長著一對(duì)翅膀，成了個(gè)會(huì)飛的老鼠。我的老鼠燈不僅美麗還很有趣呢！打開開關(guān)，它就唱起了這首歌，它的蝴蝶結(jié)、臉蛋、翅膀上會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒，翅膀和手合著音樂的節(jié)拍翩翩起舞，仿佛是為元宵節(jié)載歌載舞，慶祝這歡樂時(shí)光！
我愛花燈！我愛祖國的傳統(tǒng)節(jié)日！
五年級(jí)蘋果的作文 篇13
下午，太陽暖暖的，小刺猬出門散步，看見路邊一棵蘋果樹上的蘋果都已經(jīng)熟了，就停下腳步想：這么大的蘋果，還這么紅彤彤的，肯定很甜，如果能帶回家榨汁喝就太好了。小刺猬想摘下樹上的蘋果，可是它的個(gè)子太矮了，又不會(huì)爬樹，只好著急地看著樹上的'大蘋果，不停地咽著口水，圍著樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
小刺猬正著急呢，小山羊甩著尾巴，搖頭晃腦地走了過來。小刺猬趕緊迎上去，仰頭看著小山羊，笑瞇瞇地說：“山羊哥哥，你看樹上的蘋果都熟了，我很想吃，你能幫我摘蘋果嗎？”山羊抬頭看了看，說：“這么高啊，我也夠不到呀。”小刺猬一聽，失望了。小山羊又想了想，說：“不過，我有一個(gè)好辦法，可以幫你把蘋果摘下來。”小刺猬一聽又高興起來：“山羊哥哥，什么好辦法呀？”山羊說：“你往后退，一會(huì)就知道了。”
小刺猬往后退了幾步，看著山羊。山羊也開始往后退了起來。小刺猬想：你不是有好辦法摘蘋果嗎？怎么你也往后退呢？山羊突然停住了腳步，又抬頭看看樹上的蘋果，突然快速地朝著蘋果樹跑起來，快到樹跟前時(shí)，一下子跳起來，用腦袋用力地向蘋果樹撞過去。蘋果樹被撞得東搖西晃，樹上的蘋果一個(gè)一個(gè)都掉了下來。
小刺猬開心極了，趕緊過去撿蘋果。它的胳膊太短了，根本沒有辦法拿走地上的蘋果，抱起這個(gè)丟了那個(gè)，把它急壞了。山羊在一旁看著，哈哈大笑起來，說：“你不會(huì)用身上的刺運(yùn)蘋果嗎？”說完轉(zhuǎn)身甩著小尾巴，搖頭晃腦地到別出去玩了。小刺猬把地上的蘋果都扎到自己的刺上，高高興興地背著它們回家了。
五年級(jí)蘋果的作文 篇14
提到蘋果，我想大多數(shù)人想到的都是那個(gè)香甜可口又大又圓的水果。然而現(xiàn)在的“蘋果”，則是個(gè)被咬過一口的蘋果標(biāo)志，是一個(gè)引領(lǐng)潮流的電子公司。
我是在5年前才聽說“蘋果”這個(gè)品牌的。當(dāng)初，無知的我，對(duì)這家經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)雨的公司毫無了解。只是它那誘人的標(biāo)志吸引了我。
后來我越來越關(guān)注它，對(duì)它的了解也越來越多……
蘋果公司的創(chuàng)始人兼CEO是史蒂夫喬布斯。他在上學(xué)期間干了不少壞事，而且與當(dāng)時(shí)的思想格格不入，是個(gè)十足的叛逆者。然而對(duì)電子的興趣讓他瘋狂，甚至為此退了學(xué)。
他對(duì)手下的員工十分苛刻，每天逼著他們和他一起工作15個(gè)小時(shí)，而且沒有加班費(fèi)。然而他的員工卻對(duì)他俯首聽命，秘訣就在他瘋狂的思維和超出他人的表現(xiàn)力。
公司起初并非一帆風(fēng)順的，高昂的價(jià)格讓他們與大眾無緣，而史蒂夫堅(jiān)信，只要他們的產(chǎn)品足夠好，價(jià)格不成問題。
正是這個(gè)錯(cuò)誤的決斷讓蘋果走上了絕路，而史蒂夫也被趕出了公司，這對(duì)他來講是個(gè)多么大的打擊啊。
不過，他卻沒有因此放棄自己的.理想，而是出人意料的又開了家公司，而這家公司最大的競爭對(duì)手卻是自己一手扶持起來的蘋果公司。
很快，新的公司在他的帶領(lǐng)下迅速成長起來。蘋果公司看到形勢(shì)不妙就再次將史蒂夫找回了公司，而他馬上就答應(yīng)了，畢竟那里才是實(shí)現(xiàn)他夢(mèng)想的地方。
在商場(chǎng)里練了多年的他顯得比以前老練了許多，他改變了策略，轉(zhuǎn)而向Mp3界發(fā)展，并獲得了巨大的成功。
現(xiàn)在，蘋果不單是一個(gè)品牌，更是一種精神，是一種永不言棄、大膽創(chuàng)新的思維方式。所以我要感謝蘋果公司，是他讓我對(duì)事物有了更多樣的想法，讓我開闊了思維，讓我不再懼怕挫折。
五年級(jí)蘋果的作文 篇15
妹妹明天上午就要“大駕光臨”了，媽媽知道這位千金小姐愛吃蘋果，就特意到市場(chǎng)上買了幾斤回來。
中午，爸爸媽媽吃完了飯就去上班了，臨走時(shí)媽媽特意囑咐我不能偷吃蘋果，說是要留著給妹妹吃。
我一人在家寫作業(yè)。唉呀，那蘋果散發(fā)出的香味使我這個(gè)饞貓心里真癢癢，但一想到媽媽臨走時(shí)的交代，我只好強(qiáng)忍著“痛苦”繼續(xù)寫作業(yè)。
可是，這不聽話的蘋果仿佛在向我招手：“梁瑋祺，快吃吧，不吃，待會(huì)兒就沒你的份兒了。”
我實(shí)在忍不住這東西的誘惑，丟下筆來了個(gè)“豬八戒偷西瓜”。我快速走進(jìn)廚房，在屋里翻箱倒柜找了半天，好不容易把蘋果找了出來。我把蘋果放在鼻子前聞了聞，真香啊！便狼吞虎咽地吃了起來。一會(huì)兒工夫，我就吃了好幾個(gè)，然后我把剩下的幾個(gè)放回原處。整理好“現(xiàn)場(chǎng)”之后，我就拍著脹鼓鼓的肚子，寫作業(yè)去了。
第二天上午，妹妹這位“貴客”終于來了。她一來，就嚷著要吃蘋果。唉，真是“天亡我也”！媽媽居然叫我去拿蘋果。我借故推辭，媽媽只好自個(gè)兒去取，她走到房間打開柜子，不禁大吃一驚：“怎么幾斤蘋果，現(xiàn)在只有4個(gè)了？”媽媽立刻把我招來，用逼人的目光審視著我問：“誰偷吃了蘋果？”這一問，直把我嚇得冒出了一身冷汗。媽媽看著我異常的神態(tài)，又窮追不舍地問我說：“是你偷吃了蘋果嗎？”我嚇得支支吾吾地說：“是，哦，不是……”我見事情已經(jīng)敗露，還想竭力為自己狡辯，洗脫“罪名”。媽媽見了，“龍顏”大怒，她歷聲喝道：“事到如今，你還想狡辯，看我不收拾你！”說著她用手指著我的'鼻梁，此時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。誰叫我天生長了一張小饞貓的嘴呢？
看來，我只有自認(rèn)倒霉了。
五年級(jí)蘋果的作文 篇16
周末，爸爸媽媽把我和妹妹送到爺爺奶奶家，堂弟一家恰好也在，我們跟堂弟一起玩了起來。
吃完午飯，堂弟的爸爸媽媽也去上班了，家里只剩下我、妹妹、堂弟還有爺爺奶奶。家里安靜的很，爺爺奶奶在睡午覺，堂弟妹妹和我則在客廳下五子棋，就這樣過了幾十分鐘。我們覺得非常無聊，便去找爺爺，問爺爺可不可以帶我們?nèi)ネ饷嫱妗?/p>
剛打開爺爺屋的門，就看見爺爺已經(jīng)換好衣服了，他好像早就知道我們想要出去玩，于是先開口說你們是不是要跟我一起去老家摘蘋果呀！我們互相看了一眼，然后開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們叫醒奶奶，一起回到了老家。老家的房子有一個(gè)小院，小院里種著兩三棵果樹，其中一棵就是蘋果樹。
稍微整理了一下衛(wèi)生，我們開始摘蘋果了。低一點(diǎn)的我用手就摘下來了，高一些的，爺爺用一個(gè)東西勾，那個(gè)東西是下邊是個(gè)，袋子上面還有一些鐵做的鉤，后面連接著一根長棍子。爺爺拿著棍子把高處的'蘋果勾住，再一使勁，蘋果掉到了袋子里。就這樣過了幾分鐘，爺爺已經(jīng)摘了兩筐。我也想試試，就照著爺爺?shù)臉幼庸醋×艘粋�(gè)蘋果，但我晃了它幾下，它并沒有掉到袋子里了，而是掉到地上，爺爺趕緊撿了起來。我又試了幾次，但是蘋果都掉了，唉，我可能這輩子都與摘蘋果無緣了！
弟弟妹妹也摘了起來，在爺爺?shù)膸椭拢O果還是掉在了地上。哈哈，你們可真笨。我笑道。姐，你忘了你剛才摘蘋果的時(shí)候了。堂弟對(duì)我說。我回想起剛才的事情，臉?biāo)查g紅了。回到車?yán)铮覜Q定不再跟他們說話了，可是過了一會(huì)兒，忍不住又跟他玩了起來。哼！誰還沒有點(diǎn)小脾氣了！
摘蘋果可真開心呀！我覺得以后多來采摘水果，我就不信我還搞不定這些蘋果嗎？
五年級(jí)蘋果的作文 篇17
紅紅的小燈籠似的蘋果，她扭動(dòng)著妖嬈的身姿，散發(fā)出誘人的清香，紅里透點(diǎn)兒白，白里透點(diǎn)兒青，仿佛一位畫家的畫作。
“咔嚓，咔嚓咔嚓”，只聽的這點(diǎn)兒聲音，再扭頭，只見別的同學(xué)已經(jīng)開始吃起來了，我應(yīng)該怎么樣吃才能吃的與眾不同呢？思索了很久，也想不出來辦法，于是便想去看看別的同學(xué)是怎么吃的。
一轉(zhuǎn)身，看到朱筱正在大快朵姬。那樣子，真有點(diǎn)兒像個(gè)猴子。我忍不住笑出聲來，旁邊的戴琳京也把頭扭了過來，捂著嘴大聲笑起來，面對(duì)如此情況，我靈光一閃，想到了應(yīng)該如何花式吃蘋果——說時(shí)遲，那時(shí)快，我張大了嘴，用土撥鼠的.吃法飛速地啃食著。霎時(shí)間，蘋果外表面的一層紅彤彤的皮被我啃掉了；那紅色的皮兒，沙沙的，澀澀的，還帶著一股微微的甜味兒。只剩下黃澄澄的誘人的果肉。我的味蕾在叫囂著，要吃掉它。我大口大口的吃著，一邊在用四顆門牙細(xì)心的雕刻著。刻著刻著，我高興起來了，這顆蘋果成了一件藝術(shù)品，我把它刻成了一個(gè)鋼鐵人的頭，惟妙惟肖的，再拿給戴林京看，戴琳京也覺得這件藝術(shù)品十分不錯(cuò)，我心滿意足地吃掉了它。
前邊兒的胡哲凱，突然把身子向前傾，這原本只是芝麻大的小事兒，可樓嘉澤卻喊出了聲來：“胡哲凱，你怎么吃蘋果都吃吐了？”全班轟動(dòng)了起來，幾個(gè)男生圍了上去，觀看了他的“表演”，朱筱打趣兒道：“胡哲凱，你沒有必要為了我們這樣做啊！你的生命的安危才是第一位呀！用不著這樣啊！”頃刻，全班同學(xué)都笑出了聲來，那聲音有如翻江倒海，臺(tái)上的老師也笑了，全班上下都沸騰了起來，只有胡哲凱一人，愁著眉，苦著臉，十分尷尬。
一節(jié)“吃蘋果”課，就這樣在一片歡聲笑語中度過了。
蘋果是一種可愛的水果，它可以保持原樣，但也可以變化萬千。
五年級(jí)蘋果的作文 篇18
小時(shí)侯,我最喜歡吃蘋果,每次到祖母家的時(shí)候,祖母就會(huì)拿好幾個(gè)蘋果給我吃,邊拿還邊說:“小孩子多吃點(diǎn)蘋果，是很好的！”蘋果拿出來了，我就會(huì)象往常一樣，在祖母的臉上親幾口，祖母高興極了！
所以，小時(shí)候我最喜歡到祖母家去了！
那天，我依舊的走在去祖母家的小路上，祖母聽說我要來，早早的就在門前等候，可是因?yàn)槲夷翘觳恢赖侥膬喝ネ嫒チ耍蜎]去祖母家了！祖母等了一天，等來得卻是沮喪和眼淚……
我知道后，一整天我都在懊悔不應(yīng)該貪玩，而讓祖母等了一天！
到了兒時(shí)，我更喜歡吃蘋果了，我也經(jīng)常到祖母家去，因?yàn)樽婺讣业奶O果又大又紅，是最好吃的.，那時(shí)，祖母就笑嘻嘻的，象個(gè)小孩子似的，故意說：“好不好吃？”有時(shí)候還假裝著流口水的樣子，那滑稽搞笑的樣子，總是另我哈哈大笑，這時(shí)媽媽總是小聲的說：“在孩子面前不要這樣了！”而祖母卻理直氣壯的說：“逗逗孩子開心，也沒什么嘛！”
祖母是和藹的，每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，就會(huì)給我說道理，要是真不行的話，祖母就會(huì)把我拉進(jìn)房里，用棍子胡亂打一些東西，還叫我演戲，這時(shí)候，爸爸媽媽不但不會(huì)打我了，反而會(huì)等我出來來安慰我，這時(shí)候，我和祖母面對(duì)面看著，雖然嘴里不說什么，但心里早就笑的不行了……
去年的一個(gè)晚上,祖母去世了,我傷心極了,后悔沒能看祖母最后一眼，這時(shí)，一個(gè)人拿來一封信，和一個(gè)蘋果，信上寫：
我知道你喜歡吃蘋果，所以流了一個(gè)最大、最紅的蘋果給你！
看著那個(gè)蘋果，我怎么也吃不到嘴邊。
五年級(jí)蘋果的作文 篇19
一天，鼠小弟在路邊散步。突然，它看見一棵蘋果樹，蘋果樹的樹干摸起來很粗糙，還有細(xì)細(xì)的樹枝，它的葉子像一把把扇子，特別是那誘人的蘋果又大又紅，像一個(gè)個(gè)小燈籠。
鼠小弟看著紅彤彤的蘋果，口水都流了出來，可是，蘋果樹太高了，它怎么也夠不著，鼠小弟急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，來了一頭大象，大象伸出鼻子一吸，一個(gè)小蘋果就掉下來了，鼠小弟看見大象拿了一個(gè)蘋果，心想：要是我也有這么長的鼻子，那多好啊！于是，鼠小弟躺在地上，用它自己的腳把鼻子拉長，可怎么也拉不長，反而把鼻子拉痛了。這時(shí)，又來了一頭犀牛，犀牛向后退了幾步，向蘋果樹沖了過去，“撲”的一聲，一個(gè)蘋果砸在了犀牛頭上，它拿著蘋果走了。鼠小弟想：要是我也有尖尖的角那多好啊！鼠小弟向后退了幾步，沖向前去，它被撞得頭暈眼花。又來了一頭長頸鹿，長頸鹿說：“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟撇著嘴，難過地說：“它們都可以吃到蘋果，但我吃不到蘋果。”長頸鹿說：“沒關(guān)系，我可以幫助你呀！”鼠小弟一臉疑惑問：“真的.嗎？你有尖尖的角嗎？”長頸鹿說：“我沒有，但我有一個(gè)本領(lǐng)。”說著，長頸鹿就把鼠小弟舉到頭頂，鼠小弟伸手摘下了兩個(gè)蘋果，一個(gè)給長頸鹿，一個(gè)給自己，哇！鼠小弟終于得到了一個(gè)蘋果，它心里比吃了蜜還甜，它拿著蘋果在身上擦了擦，大口大口地吃起來，哇，真甜啊！鼠小弟微笑著說：“謝謝你！長頸鹿！”長頸鹿說：“沒事兒，反正我們都是好朋友，朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”
五年級(jí)蘋果的作文 篇20
蘋果可不是一個(gè)華而不實(shí)的水果。它身體里蘊(yùn)含大量的維C，是為我們?nèi)祟愄峁┚SC的重要水果之一。蘋果還可以幫助消化，減肥，增強(qiáng)小朋友的抵抗力，所以人們都說：“一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”所以人們要多吃些蘋果。
‘一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我’，這里說的就是一種極為普通的水果，也是世界四大水果之一的——蘋果。
蘋果是圓形的，差不多有一個(gè)拳頭那么大。直徑有50一100毫米。因?yàn)樘O果的生長環(huán)境和條件不同，所以顏色和味道也有很大區(qū)別。瞧，黃色的、有紅色的、還有綠色的蘋果看起來多誘人啊！一口咬下去，就像吃了"神仙丹"一樣，讓你感覺無比溫暖和清爽！蘋果樹一般在排水量好的土壤中生長，發(fā)芽，到結(jié)果，一般果樹在2到3年之內(nèi)能結(jié)一次果，但偶而因?yàn)轱L(fēng)、沙、或者日照這幾類問題，小果樹也是不能長大的。看來我們能吃到又香又甜的蘋果還真幸運(yùn)呢。
我最愛吃紅紅的蘋果了，看，在陽光的照射下，蘋果好像穿著一件件紅色的禮服，在樹上跟著伙伴歡笑著，好像要去參加一場(chǎng)盛裝舞會(huì)呢！
蘋果不僅好吃，還有非常高的`營養(yǎng)價(jià)值。它含有很多微量元素，如鐵、鈣、多種維生素等等。所以人們又把蘋果叫做"水果良藥"。
蘋果的文化也很長久。以前中國地區(qū)全是依靠國外進(jìn)口蘋果。那時(shí)蘋果的價(jià)格因?yàn)榉浅ＹF，所以早期能吃蘋果都非常奢侈的事情呢。
蘋果，蘋果，你奉獻(xiàn)了自己讓人們來享用你的甜蜜，蘋果，請(qǐng)記住——在我心中，你永遠(yuǎn)是我最喜歡的水果！
五年級(jí)蘋果的作文 篇21
青蘋果被咬了一口后，好疼好疼的。好心的松鼠大叔從另一只死去的青蘋果身上取下一塊皮膚，幫他縫上。康復(fù)后的青蘋果感謝了松鼠大叔后，便開始旅行。
他滾啊滾，在一片草原里遇到了一頭雄獅、一個(gè)鐵皮機(jī)器人、一個(gè)稻草人，還有一個(gè)小女孩和一只小狗。機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了他，說：“喂，這里有一只蘋果！”青蘋果聽了，趕忙逃走了。機(jī)器人見了，說：“怎么回事，逃走了？算了，看起來好青，肯定又酸又澀。”青蘋果聽了心里很難過，便想成為一只紅蘋果。
他邊想變成紅蘋果的.方法邊繼續(xù)向前滾去。這時(shí)他滾到一座雄偉的宮殿門前，滾進(jìn)去，隔著一扇雕花窗戶，望見一個(gè)裝扮艷麗的女人正在給一只紅蘋果下毒，嘴里還念念有詞：“白雪公主，你等著瞧，我要你好看。到時(shí)候我就成天下最美麗的人了！哈哈哈哈哈哈！”青蘋果害怕了，便趕忙走開了。
他又來到一艘大船邊上，上面有數(shù)不清的稻草人。他正想看個(gè)清楚，突然，岸邊萬箭齊發(fā)，青蘋果趕忙躲到一個(gè)稻草人身后。箭快被射滿時(shí)，船返航了。他探出腦袋看到一個(gè)手搖鵝毛扇的人說：“哈哈，周都督，今天真是大豐收啊！”戰(zhàn)場(chǎng)可不是什么好地方，青蘋果趁他們不注意，便匆匆溜掉了。
他又來到了一塊農(nóng)田里，一個(gè)農(nóng)民在辛勤的耕地，他自言自語道：“天氣好熱啊，現(xiàn)在給我一個(gè)蘋果，哪怕是一個(gè)青蘋果，我也滿足了。”青蘋果發(fā)了善心，便滾到他面前。農(nóng)民看到后，說：“老天爺顯靈了。”便把青蘋果吃的只剩下一個(gè)核。
變成核的青蘋果走得更慢也更費(fèi)勁了。漸漸地他沒有一絲力氣，便倒下睡著了，沒想到這一睡就是幾年。當(dāng)他醒來時(shí)，他長成了一棵茂盛的蘋果樹，身上掛滿了紅蘋果。他很高興，因?yàn)樗脑竿麑?shí)現(xiàn)了。
五年級(jí)蘋果的作文 篇22
周六早上，陽光明媚。
小刺猬媽媽對(duì)小刺猬說：“兒子，我媽媽想做一些蘋果派，需要一些蘋果。你能幫我媽媽從后院的蘋果園里摘些蘋果嗎？”刺猬高興的答應(yīng)了媽媽，跑出家門，來到后院的蘋果園。刺猬選擇了去，找了一棵蘋果最多的`蘋果樹，準(zhǔn)備開始摘蘋果。然而，他發(fā)現(xiàn)蘋果樹太高了，他夠不著。他該怎么辦？小刺猬只能悲傷地坐在樹下想辦法。他多么希望這個(gè)時(shí)候有人路過幫助他！
這時(shí)，山羊剛好路過，看見小刺猬垂頭喪氣的。山羊走上前去，輕聲問小刺猬怎么了。刺猬看著山羊說：“山羊哥哥，我媽媽需要一些蘋果做蘋果派，所以我來到后院幫她摘了一些蘋果，但是樹太高了，我摘不了。你比我高，能幫我摘幾個(gè)蘋果嗎？”山羊高興地說：“我很樂意幫助你。”。說到我，山羊往后退了幾步，然后沖向蘋果樹，用角搖了幾下，蘋果一個(gè)接一個(gè)地掉了下來。刺猬走上前去，用刺抓住了蘋果。很快，刺猬身上的刺就長滿了蘋果。
小刺猬說：“山羊哥，夠了。別再挑了。謝謝你幫我。要不要我請(qǐng)你去我家吃蘋果派？”山羊說：“好吧，不過我先回家告訴媽媽，免得媽媽著急找我。”。小刺猬說：“我先回家讓媽媽做蘋果派，然后等你和我一起吃。”。
之后，刺猬拎著蘋果高高興興的回家了。山羊也高興地跑回家。
五年級(jí)蘋果的作文 篇23
“你還要拿些蘋果嗎？屋里還剩了好些沒吃。”我在收拾行李的兵荒馬亂中突然聽見這略帶蒼老的聲音，猛然抬頭對(duì)上他那雙渾濁卻有些期待的眼睛，愣愣點(diǎn)頭：“要的要的，少拿一些，我老是忘記吃。”話音剛落，我迅速站起來隨他到屋里去。
“轟”一聲，記憶的閥門被打開，如潮水般涌來。在我的記憶里，他總是穿著秋日里深藍(lán)色的老式褂子，套著好幾層，看起來不太協(xié)調(diào)，袖口已被磨損地不再平整，還沾著些泥土。總是給他買新棉襖，可他就是不肯穿，照舊穿著那身行頭。帶著塞著硬紙板的老式帽子，有些泛白。每天清晨，他披上軍大衣，到田間地頭走一圈，村邊的河堰站一會(huì)，后面跟著小黃狗。十幾年都沒有變過，大概是對(duì)土地有著深沉的感情吧。哦，對(duì)了，之前是小黃狗的母親——老黑陪著他，后來不知怎的`失蹤了，他得知的時(shí)候眼神里還帶著點(diǎn)落寞與失神。是啊，老黑陪了他十幾年，陪他吃飯，陪他散步，陪他細(xì)數(shù)兒女過年回家的日子。每次兒女回家，他總是笑不攏嘴，親親大孫子，抱抱小孫子，連著老黑的待遇也提高不少。他愛喝酒，愛喝散酒，貴的還不習(xí)慣。愛湊熱鬧，到處逛。愛自以為是，明明不懂還頭頭是道。大約是想大家更關(guān)注他一些罷了。
思緒漸漸收攏，我的目光落在前人的身上，脖子微微前傾，脊背更加彎曲了，還因著前兩天倒水時(shí)摔了一跤，步履蹣跚。我到屋里去，從他手中接過幾個(gè)青蘋果，裝進(jìn)書包，暖上心頭……
五年級(jí)蘋果的作文 篇24
今天，劉老師讓我們帶一個(gè)蘋果。一把直尺和一根長三十厘米的線。
我們好奇地紛紛議論起來。有的說：“帶蘋果來到底干什么呀？”有的說：“會(huì)不會(huì)讓我們吃啊？”
原來劉老師叫我們帶蘋果。線和直尺來是因?yàn)槲覀円芯刻O果！
第一步是看蘋果是外觀。我的蘋果個(gè)子高高的，有點(diǎn)胖，紅黃相間的外皮上有一些小點(diǎn)點(diǎn)。
第二部是量身材。首先量蘋果的高度。我的蘋果高五點(diǎn)六厘米。彭詩云的最高，是七點(diǎn)五厘米。王晨？的最矮才四點(diǎn)七。然后是量腰圍。我的蘋果才二十五厘米，我本來以為我的是最瘦的，沒想到還有二十三厘米的'小個(gè)子———那就是成宣奇的小蘋果！
第三步是聞氣味。我剛把蘋果拿到鼻子邊就聞到了一股誘人的香氣隨風(fēng)飄來！我就想：我的蘋果一定很好吃，不然這香氣怎么會(huì)這么濃這么誘人呢？！
第四步是削果皮。劉老師問誰會(huì)削蘋果皮，陳璐瑩立即舉起手說：“老師，我會(huì)我會(huì)。”于是劉老師就叫她上臺(tái)表演削果皮。陳璐瑩細(xì)心地削著，她削的實(shí)在是太好了———果皮從頭到尾都沒有斷過！獲得了全班同學(xué)的一片喝彩聲！接著老師又叫從沒有削過的陳加？上臺(tái)表演，結(jié)果哄笑聲一浪高過一浪，因?yàn)樗鞯挠趾裼致?/p>
第五步是吃蘋果。總算可以吃了，我們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的吃了起來！
第六步是嘗蘋果籽。我把一個(gè)籽放進(jìn)了嘴里細(xì)細(xì)的慢慢的咬，感覺先是有股瓜子的味道，到后來慢慢的就越來越苦了。
這堂課真是有趣極了！
五年級(jí)蘋果的作文 篇25
童年發(fā)生過無數(shù)件事情，可是現(xiàn)在還經(jīng)常想起了那令我難忘的事情。
那時(shí)我才剛上一年級(jí)。我對(duì)媽媽說要吃水果，媽媽便給了我五元紙幣叫我去買蘋果。我不開心的說：“五元錢只能買兩個(gè)蘋果，就不能多買幾個(gè)嗎？”媽媽當(dāng)時(shí)正在洗衣服，她就讓我去她房間里面拿50塊錢去買蘋果。媽媽的床頭柜里零錢很多，我不知道拿哪一張，突然我在寫字桌上看到一張新五十的紙幣，我便拿著這張紙幣就去買蘋果了。
下了樓，我趕緊向市場(chǎng)跑去，不一會(huì)兒就到了菜市場(chǎng)。我走進(jìn)去，找來找去才發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶在賣蘋果，她的蘋果又大又紅，我馬上跑到老奶奶面前選了十個(gè)蘋果，老奶奶幫我裝好后又稱了一下。十個(gè)蘋果要30元錢，我便給了老奶奶那張50元，老奶奶還找了我20元錢，我提著蘋果拿著找來的錢，飛奔著跑回家。
“你是拿著寫字桌上的新五十元紙幣去買的蘋果嗎？”媽媽問我。我把找來的錢遞給了媽媽說：“是的，這是找的`錢。”媽媽開心的說：“太好了，終于用出去了。媽媽后來告訴我，那是別人找給她一張假幣，”“不行，我們不能這么做，不能這樣欺騙老奶奶！”我說。媽媽一邊晾衣服一邊說：“反正人家又不認(rèn)識(shí)你，沒事的。”我讓媽媽給我30元人民幣去還給老奶奶，可媽媽怎么都不同意，我便沖進(jìn)房砸了我的存錢罐，拿出30元硬幣向菜市場(chǎng)奔去。
這件事情已經(jīng)過去很久了，但是想起來都會(huì)令我臉上發(fā)燙，我相信這件事情我會(huì)一直記在心里，永遠(yuǎn)也不能忘卻！作者：四年級(jí)雷明
五年級(jí)蘋果的作文 篇26
在一個(gè)秋天的早上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)和日麗，兩只小老鼠小東和小剛在散步。忽然，小東和小剛眼前一亮，它們看到了河對(duì)岸有一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又圓的蘋果。小東和小剛不禁垂涎三尺，小東對(duì)小剛說：“我們找一根竹桿吧！”小剛說：“好！”
于是，小東和小剛扛著一根竹桿來到了小河邊。可是，竹桿不夠長。小剛眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，說：“我壓住竹桿的一頭，你去摘蘋果吧！”小東說：“好吧。”它小心翼翼地走上竹桿，一步一步地向前挪去。突然，竹桿晃動(dòng)了幾下，小東嚇得大驚失色，著急地說：“壓住壓住！”小剛就把竹桿壓得更緊一點(diǎn)。小東來到了蘋果樹下，踮起腳，伸長手，一邊摘一邊想：反正小剛也沒有出多少力，不如等會(huì)兒我摘到了蘋果就先吃一點(diǎn)吧，說不定還能多吃一點(diǎn)呢！它就這樣想著。
小東好不容易摘到了一個(gè)蘋果，它把蘋果捧到跟前，狠狠地咬了一口。小剛看見了，著急地跳了起來，怒氣沖沖地說：“快快給我！”小東和小剛沒站穩(wěn)，一頭栽進(jìn)了河里。
小東和小剛害怕地大聲喊：“救命啊！救命啊！”這時(shí)，大象伯伯看到了，連忙用它的'長鼻子把它們卷了起來。它了解了事情的前因后果后，語重心長地說：“你們做事情要團(tuán)結(jié)，不能自私。知道嗎？”小東和小剛紅著臉，低著頭，慚愧地說：“我們錯(cuò)了。”
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