【薦】我的初三作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的初三作文1
今天下午放學(xué)回家后，我放下書包就去衛(wèi)生間洗手。
洗完后，我沒用帕子擦干，直接甩了幾下，就去看電視了。剛一會(huì)兒，我伸手去拿遙控板，發(fā)現(xiàn)手背上在冒白煙，一縷縷的打著旋兒往上升，嚇得我大聲喊起來(lái)：“媽，我的手冒煙了!”媽媽趕緊從廚房跑出來(lái)，拉著我的手左看右看，卻笑了。媽媽說(shuō)：“這不叫冒煙，這是水蒸氣。”“那我的手干嘛會(huì)冒水蒸氣呢?”我疑惑地問媽媽。“天氣冷了，水的溫度沒有人體的高。你剛洗過(guò)手，附著在手上的水珠吸收你手上的熱量，就變成水蒸氣了，所以你就看見‘白煙’了。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，這跟六月艷陽(yáng)天突然下陣雨，地上冒白氣是同樣的道理啊!因?yàn)椴欢眠@個(gè)道理，虛驚了一場(chǎng)。
生活中處處有科學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)，做個(gè)明白人。
我的初三作文2
我突然意識(shí)到，作為一個(gè)女兒，我真的好失敗，站在田地里，看著父親那瘦弱的肩膀艱難地扛起一大袋玉米，我的眼眶中似乎有淚花在閃；作為一個(gè)孫女，看著奶奶即使手臂很痛，卻依舊費(fèi)力地掰著玉米，我淚如雨下。
上了初三，一個(gè)星期只能回一次家了，雖然僅有五里地的路程，可奶奶為了我的學(xué)習(xí)，并沒有讓我回去。近幾天，人們陸續(xù)開始收秋了，家里也是如此。母親身體有殘疾，繁重的農(nóng)活如大山般壓在奶奶和父親身上，更何況，聽奶奶說(shuō)，父親這幾天還患著感冒，他卻像個(gè)孩子，固執(zhí)的不肯吃藥，非等奶奶強(qiáng)迫才吃。對(duì)此，奶奶也感到無(wú)奈。現(xiàn)在，我回家了，這個(gè)“哄”爸爸吃藥的重任便交到我手上了。
吃完飯，我便開始督促老爸吃藥。喲，不喝，我自有我的法寶。“老爸，快喝吧，是不是嫌苦啊，女兒給你買糖去。”我自知老爸受不了我的這一番軟磨硬泡，看，這不是束手投降了嘛。我對(duì)著奶奶揚(yáng)了一個(gè)勝利的姿勢(shì)。唉，老爸也是像小孩子一樣嘛！
唉，我可愛的老爸，我的家。
我的初三作文3
我最喜歡的植物是水仙花。碰巧我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆水仙花。
許多水仙花已經(jīng)開花了。水仙花的花瓣是白色和綠色的，雄蕊是黃色的。有的只是鋪兩三片花瓣；有的花瓣全部展開，露出金色的雄蕊；還有花和骨頭，像害羞的小女孩。從遠(yuǎn)處看，水仙花就像一個(gè)穿著綠色衣服和綠色斗篷的仙女，臉色蒼白。它是那么的純凈優(yōu)雅，散發(fā)著淡淡的清香，用它短暫的生命擁抱著這個(gè)美麗的世界。
仔細(xì)看看，盛開的水仙花真的不一樣！有的花昂首闊步，很得意；有的人低著頭，仿佛在思考一個(gè)難題，想著上帝，感覺心里滿是委屈，卻不敢說(shuō)出來(lái)；有些人擠得真像兩個(gè)好朋友在竊竊私語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水仙花開始翩翩起舞，一股清香撲鼻而來(lái)。
它沒有牡丹的優(yōu)雅，沒有月季花的婀娜身姿，沒有桂花的十里香，卻有梨花的素雅，有辛夷的清香，有飽經(jīng)風(fēng)霜的臘梅。這是水仙花，我最喜歡的植物。
我的初三作文4
“天下無(wú)補(bǔ)散的筵席”是呀，人生就是這樣，悲歡離合。說(shuō)的輕松，沒關(guān)系，常常不是痛苦流涕的。
跟你們相處了三年，整整三年。曾經(jīng)的淚，曾經(jīng)的笑我依舊記得。即將畢業(yè)，即將各自飛，曾經(jīng)的“沒關(guān)系”，到這個(gè)時(shí)候是否還能保持著呢，應(yīng)該要哭了，我曾經(jīng)的一切——我們的笑，淚。應(yīng)該結(jié)束了吧。
真的祝福，真的祝福你們。還有更真，更好的友誼。但是你們必須相信，我的同學(xué)們，寫了一首東西：
我們的歲月，
走了，
帶走一段歲月和自己的痕跡。
在這里的笑聲歡樂，
卻永遠(yuǎn)的停留，
如同一片淘氣的葉子。
叫你怎么舍得走開，
給你的故事打包。
滿滿的一籮筐，
如同豐收的蘋果，
泛著鮮艷的色澤。
你的`歲月，
在你的身后，
也亮晶晶的閃光呢。
記得我門的曾經(jīng)，祝福精靈般的你們。相信，友倚的紐帶一定會(huì)把我們連結(jié)在一起的！
我的初三作文5
我從小就是個(gè)不聽話的孩子。父親每天很早出門，晚上很晚才回來(lái)，但我在家里養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣，在學(xué)校打架，抄作業(yè)，去網(wǎng)吧。在老師同學(xué)眼里，我是個(gè)“不做錯(cuò)事”的小壞蛋。
這一天，我和隔壁班的另一個(gè)人打了起來(lái)。原因是他說(shuō)我是個(gè)沒人關(guān)心沒人教的野孩子。父親又被邀請(qǐng)到班主任辦公室。算起來(lái)，這是我第八次請(qǐng)家長(zhǎng)了。
爸爸穿著又臟又破的衣服趕到辦公室，心平氣和地聽老師講課，默默地領(lǐng)著我出了校門。這次不是回家的方向，也沒敢出聲。半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了一個(gè)建筑工地。爸爸指著空地說(shuō)：是我工作的地方。他以后會(huì)和我一起工作。
這是什么工作？又累又臟。我無(wú)法想象父親每天在這里工作到深夜，而我卻一整天無(wú)所事事，眼淚止不住的流。
對(duì)不起爸爸，我錯(cuò)了。
我的初三作文6
我的爸爸叫俞雷，今年三十八歲，個(gè)子高高的，大大的頭，一雙圓圓的眼睛，還戴著一副眼鏡。
我爸爸一天到晚總唱個(gè)不停，做飯唱、洗碗唱……不信我給你講個(gè)故事。
那是一個(gè)星期天，爸爸在家休息，早上一起床，他就打開電視，用遙控器轉(zhuǎn)到音樂頻道按了一下，他靠在沙發(fā)上一邊得意洋洋地抽著煙，一邊還跟著哼。我躺在床上翻來(lái)覆去被他吵得睡不著覺。星期天都不讓人睡個(gè)好覺，真過(guò)分，我得想辦法，讓他聽不成音樂，我冥思苦想，終于想出了一個(gè)妙計(jì)。我悄悄地起了床，來(lái)到客廳，把電源總開關(guān)一關(guān)，看你這回怎么聽？
我美滋滋地想著。回到床上我剛躺下就聽到爸爸不滿地嘀咕“這是什么破電視呀，討厭！”邊說(shuō)邊掃興地去做家務(wù)。我正得意，誰(shuí)知他又邊做邊唱了起來(lái)。我氣急敗壞，大聲叫嚷“吵死了，還讓不讓睡覺啦？”回答我的是爸爸重重的關(guān)門聲。可爸爸的聲音太響亮了，歌聲穿過(guò)厚厚的門還是鉆進(jìn)了我的耳朵。這回我是無(wú)計(jì)可施了。
這就是讓我哭笑不得的“音樂迷”老爸。
我的初三作文7
一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的眼睛，她笑起來(lái)時(shí)，有一對(duì)酒窩深深地刻在她臉上，使笑容變得更加燦爛，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的英語(yǔ)班長(zhǎng)——郭旭陽(yáng)。
郭旭陽(yáng)的英語(yǔ)在我們班是名列前茅的，比如說(shuō)：今天英語(yǔ)課上，老師上了一堂英語(yǔ)作文課，首先讓我們讀書上的，我一看，呀！有好幾個(gè)單詞都是我不認(rèn)識(shí)的，英語(yǔ)老師站在講臺(tái)上問： “誰(shuí)來(lái)試一試”大家都當(dāng)了縮頭烏龜，用課桌頂著頭，手也縮到了抽屜里，只見郭旭陽(yáng)望了望巫山，看巫山舉起了手，自己生為英語(yǔ)班長(zhǎng)，也不甘落后，把手舉的高高的，老師叫郭旭陽(yáng)讀，“wanly is an…….”教室里沒有一點(diǎn)聲音，惟有郭旭陽(yáng)讀英語(yǔ)聲音，當(dāng)郭旭陽(yáng)讀完時(shí)，教室里響起一陣?yán)坐Q似的掌聲，郭旭陽(yáng)把短文讀了下來(lái)，而且一個(gè)也沒錯(cuò)，真佩服她呀！
郭旭陽(yáng)不僅英語(yǔ)好，還是我的魔方師父，她很耐心的教我魔方，一層在學(xué)校里會(huì)拼了，第二層公式又抄給我，讓我回家練習(xí)，而我一下去找她，叫她教我怎么拼，有時(shí)我沒練習(xí)魔方，郭旭陽(yáng)也會(huì)讓我出來(lái)拼，跟她學(xué)，有哪些不懂的地方也會(huì)跟我詳細(xì)的解說(shuō)。
這就是我們班的英語(yǔ)班長(zhǎng)，我的魔方師父——郭旭陽(yáng)。
我的初三作文8
成長(zhǎng)的路對(duì)于每個(gè)人都是坎坷的，災(zāi)情灰色的記憶中，在風(fēng)雨的來(lái)襲中，總有一個(gè)人牽著我的手，牽著我走出困境，走出風(fēng)雨，我感謝這個(gè)人……
在我很小的時(shí)候，我喜歡媽媽牽著我的手，媽媽的手很大，大大的手掌中總是緊緊的握著我的小手，只到小手都出汗了為止。 媽媽的手總是溫暖的，小手掌在大手掌里是安全。在我和媽媽過(guò)馬路時(shí)，她總是緊緊的牽著我的手，有是總會(huì)有些痛，但我知道，這是媽媽對(duì)我的愛，想到這，我就沒有理疼痛感。 記得在我上午年級(jí)時(shí)，再一次考試中，我考的很不理想，對(duì)此我感到十分沮喪，媽媽見了后，安慰我說(shuō)“孩子，沒關(guān)系，下次再努力。”于是，媽媽認(rèn)真的給我講題，在以后的考試中，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，便會(huì)信心十足，果然，我的成績(jī)有所提高，就在我高興時(shí)，又是媽媽給了我提醒，不要因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。
就這樣，媽媽牽著我過(guò)了幾個(gè)寒來(lái)暑往。而當(dāng)時(shí)那個(gè)喜歡讓媽媽牽手的小男孩也隨著歲月的流逝，成為了大孩子。但在我心里，童時(shí)的那段情景永遠(yuǎn)也抹不掉。
書總是要一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，成長(zhǎng)的路，總是一步步走過(guò)，在看書的過(guò)程中，我學(xué)的只是會(huì)幫助我，但在我成長(zhǎng)的路上，是媽媽一直牽著我的手走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨！
我的初三作文9
我的陽(yáng)臺(tái)上有許多美麗而著名的花。但是陽(yáng)臺(tái)角落里最小最不起眼的蘆筍是我最喜歡最珍惜的植物。
蘆筍離開時(shí)，它的顏色是淡綠色。蘆筍長(zhǎng)大后，顏色變成綠色。微帶微黃色。看她更大，像秋天的楓葉一樣美麗。
蘆筍的枝條是淡綠色的，下面的顏色是褐色，略帶綠色。樹枝上有樹枝，越往上越嫩。當(dāng)它們到達(dá)葉子的頂端時(shí)，一點(diǎn)綠色幾乎看不見。只有一點(diǎn)黃色。
松樹雖大，蘆筍樹雖小，但外形相似。葉子左右延伸，細(xì)如銀針。沒有人會(huì)想到如此美麗的植物是大自然創(chuàng)造的。
不管是冷還是熱。不管刮風(fēng)下雨，文竹還是那么堅(jiān)強(qiáng)不屈。蘆筍是我們做人的好榜樣。風(fēng)只會(huì)讓蘆筍更有女人味；下雨只會(huì)讓蘆筍更漂亮。不管是什么，都抵擋不住文竹不屈不撓的精神。
我的初三作文10
初三的日子快得不可思議，還以為有很多時(shí)間復(fù)習(xí)什么的，誰(shuí)知老師卻說(shuō)我們剩下的學(xué)習(xí)時(shí)間不到100天，還幫我們計(jì)算了。
心里不知是什么滋味，就是覺得有點(diǎn)迷惘了，感覺中才剛剛踏上初三這條路，才剛剛放下很多的東西準(zhǔn)備出發(fā)，才太快了!
記憶中永遠(yuǎn)是初一的時(shí)候，初二沒有什么記憶，一片模糊。
同學(xué)們都很勤奮，每天學(xué)到深更半夜，我也試著打起精神去刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)槲冶池?fù)著很多的希望。我不能像以前的那些好友那樣，考得上高中就行。其實(shí)不僅僅是家人親友的期盼，我自己也有太多對(duì)自己的期盼，人，真是矛盾的動(dòng)物，特別像我這種人。
眼看著就到了。我。太失敗了，真的太失敗了。不后悔那么的揮霍時(shí)光。卻哭了在喝了啤酒后哭了我是醉了嗎？
是醉了，所以哭了，承認(rèn)自己的無(wú)能，我配不上我的理想。我沒有資格說(shuō)失敗，也沒有資格說(shuō)放棄，只能走下去，沉默地會(huì)的，有一天我會(huì)站起來(lái)。我是最好的我要讓全世界知道。我是最好的，曾經(jīng)我的手下敗將以后一樣是我的手下敗將。我不會(huì)輸?shù)模斀o任何一個(gè)在我眼里，你們只陪襯品。
我的初三作文11
春天到了，萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候來(lái)臨了，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我發(fā)現(xiàn)家里買了很久的洋蔥發(fā)芽了，給媽媽一說(shuō)，媽媽說(shuō)：“不能吃了，扔了吧”。我說(shuō)：“媽媽別扔了，扔了有點(diǎn)可惜，老師還要我們寫觀察日記呢”。于是我把洋蔥拿到了爸爸跟前，問爸爸：“可以教我種洋蔥嗎？”，爸爸說(shuō)可以。于是我們找來(lái)花盆、土開始種植。
首先我用鏟子松著土，然后我扶著發(fā)芽的洋蔥苗，爸爸往周邊填土，并在土里混雜了一些鋸末，爸爸說(shuō)這樣土壤里營(yíng)養(yǎng)更多一些，洋蔥能長(zhǎng)的更好、更快。填好土后，我拿水壺澆了些水，把花盆放到光線充足并不會(huì)受到風(fēng)吹雨淋的位置。
一個(gè)禮拜后，我給洋蔥澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)洋蔥長(zhǎng)高了，葉子也由2片葉子長(zhǎng)到了7片葉子，而且高度跟新鉛筆一樣高了，我很開心，期待它長(zhǎng)得更快、更好，并在它生長(zhǎng)的過(guò)程中幫我們?nèi)疫h(yuǎn)離感冒。
我的初三作文12
放假后在家睡懶覺，疊被子。真的希望一直待在這個(gè)溫暖的小窩里。
我試著去記住爺爺奶奶的一舉一動(dòng)，想家的時(shí)候也有東西要記。奶奶知道我愛吃糖餅，就特意用面條烤的。我看著奶奶，想一直陪著她。我張開手臂保護(hù)她。奶奶不僅給我烤了糖餅，還燉了魚和蔬菜，這是我最喜歡的食物。
我媽聽我的，學(xué)累了。她不想讓我去。我看著她哭，眼淚不知不覺就掉下來(lái)了。我媽不讓我哭，怕被我奶奶看見。媽媽說(shuō)她沒出息，舍不得放了女孩。其實(shí)我媽也不是不值錢。她心軟，不愿意讓女兒走。
我本打算開車去，但我媽媽堅(jiān)持要送我。我在鏡子里看到媽媽漸漸變得遙遠(yuǎn)，但時(shí)間卻停不下來(lái)。我對(duì)母親和祖母的愛只能用我拙劣的文筆寫出來(lái)，但我把你對(duì)我的愛記在心里，我愛你！
我的初三作文13
我的夢(mèng)想正如天上的繁星一樣多，有的已經(jīng)跟著時(shí)間流逝了，但是有一個(gè)夢(mèng)想我一直沒有忘記，那就是我想當(dāng)個(gè)宇航員。
我想當(dāng)宇航員是因?yàn)榭梢缘巧嫌钪妫剿饔钪娴膴W秘，知道太空中還有哪些星球，現(xiàn)在我只知道一些星球的名字，比如有：金星、木星、火星、水星等其它星球。
前不久，我看了《探索太空》這本書，書中寫道：“太空中還有許多不解之謎，等待我們?nèi)ヌ剿鳌！蔽覍?duì)一些問題很好奇，適合人類居住的除了地球就是火星嗎？太空中真的有外星人嗎？我長(zhǎng)大了一定探索這些問題的答案，并為小朋友寫一些關(guān)于宇宙的文章，讓小朋友也對(duì)宇宙產(chǎn)生興趣，都去當(dāng)宇航員，讓我們共同去探索和開發(fā)宇宙。
我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想早日成真。
我的初三作文14
對(duì)于登山者來(lái)說(shuō)，失去過(guò)去的足跡并不可惜，但失去過(guò)去的方向是危險(xiǎn)的。不要尋找失敗的原因，要尋找成功的途徑。
什么是奮斗？這個(gè)話題我想很多人都很熟悉。每個(gè)人都會(huì)這樣說(shuō)：奮斗就像五顏六色的石頭，可以打擊我們的青春，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
個(gè)人認(rèn)為奮斗是一種信仰。每個(gè)人都有這種信念，很多名人英雄的故事都表現(xiàn)出奮斗二字。現(xiàn)在他們認(rèn)為斗爭(zhēng)總是圍繞著他們。正是有了這種信念，他們才會(huì)成功。當(dāng)時(shí)3億中國(guó)人團(tuán)結(jié)奮斗了十幾年才取得了勝利。這說(shuō)明斗爭(zhēng)是多么艱難和漫長(zhǎng)。所以，只有有了這個(gè)信念，我們才能成為成功的大師，大學(xué)的大門才會(huì)向我們敞開。
從牙牙學(xué)語(yǔ)開始，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)世間的喜怒哀樂。有同學(xué)說(shuō)，《奮斗》聽起來(lái)好聽，但我受不了。這是一個(gè)痛苦的過(guò)程。是的，奮斗是一件苦差事。沒有風(fēng)雨，怎么才能遇到彩虹？況且已經(jīng)做了一半，不做完損失更大。
有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。讓我們展示我們?cè)谏钪械拿恳稽c(diǎn)掙扎。
我的初三作文15
我父親是一名煤礦工人，每天都要下去工作十幾個(gè)小時(shí)。我媽在私企上班，每天兩頭見不到太陽(yáng)。我的午餐成了父母的心病。我爸爸上夜班的時(shí)候，白天睡覺，總是調(diào)鬧鐘。他每天11點(diǎn)起床給我做飯。看到爸爸累了，我感到很難過(guò)。于是我想到了一個(gè)好辦法：每天我是主人，我來(lái)做飯。早上我把爸爸的鬧鐘設(shè)置為“沒有鬧鐘”。
中午放學(xué)，騎著自行車趕回家，才發(fā)現(xiàn)車的鏈條掉了，只好推著車，迎著風(fēng)，冒著小雨走回家。我輕輕打開門，看到爸爸睡得正香，就躡手躡腳地進(jìn)廚房，揀了米飯，插上電源，做好飯。然后洗了兩個(gè)西紅柿，輕輕切好，取出兩個(gè)雞蛋攪拌均勻，點(diǎn)上火，做了一個(gè)西紅柿雞蛋湯。湯做好了，米飯煮好了。我把我的那份拿出來(lái)，放進(jìn)鍋里，轉(zhuǎn)到保溫塊里。我吃自己做的菜，心很美。看著熟睡的父親，心里是一種安慰。晚上回家，父親說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”“以后我會(huì)每天自己做飯。叔叔阿姨還拿我當(dāng)榜樣！
少年強(qiáng)，國(guó)家富；當(dāng)一個(gè)青少年獨(dú)立時(shí)，這個(gè)國(guó)家就獨(dú)立了。
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