【必備】春天的五年級作文八篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的春天的五年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的五年級作文 篇1
這個春天常常下雨。
春天的雨像一股清新的泉水，滋潤著萬物，成就著柳樹的美麗與文靜，沖刷著塵世的喧囂與迷離。
雨的出現，洗去了塵世的滄桑，洗出了一副清新的紅塵畫卷，孩子們笑了，好久沒來的雨，使孩子們能夠又一次的在雨中玩水。大人們也像孩子一樣進入雨中，忘了嚴肅，忘了煩惱，和孩子一起在雨中嬉戲。
站在高高的陽臺上俯視，沒有了人影，取而代之的是馬路上出現了一把又一把在行走的雨傘。我望著屋檐下避雨的那只燕子，泛濫的柔情在無涯的時間里瘋長，蔓延至樹梢，我真想為燕子送去一床熱乎的被子，讓它有一個溫暖的窩。
院士公園的郁金香在春雨的滋潤下爭奇斗艷、競相開放。引來了無數游客前來觀賞。郁金香在春風中展開它最嬌艷的面容，熱情地迎接著我們。
春雨過后，山上的竹筍也探出了腦袋，好奇地張望著這個奇妙的世界。你瞧，那成群結隊的竹筍正以那軍人似的、筆挺的站姿站立在竹林之間，成長著，守衛著。
雨，不需要姿態，也能成就一場驚鴻！
春天的五年級作文 篇2
一年之計在于春，春天是春姑娘蘇醒的季節。
我和媽媽到附近的公園踏青。公園里青山環繞，群山起伏，一路上，草地濕漉漉的，素凈的草地上還長著一朵朵彩色的花朵，花朵上還有幾顆玲瓏剔透的小水珠，勤勞的小蜜蜂在上面采蜜呢。它們有時地飛來飛去，有時又停在花兒中，有時在花叢中飛舞，又有時忙著采蜜，它們是多么勤勞啊！蝴蝶們從綠油油的草地上翩翩飛舞，穿梭往返，給春天帶來了光彩與生機，它們五顏六色的，有藍的、綠的、黃的……湛藍的天空中有一群小燕子在空中翱翔，它們從北方飛回南方，有時排成一個“一”字，又有時排成一個“人”字地飛到樹上，正勤快地做窩。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，好像唱著優美的春歌，又好像宣告著春天的到來。
“媽媽，為什么說一年之計在于春啊？”我不懂的事就要問一問。“因為春天是個萬物復蘇的季節，小動物們都勤勞地忙各自的事情。人們也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播種，才能發芽，如果錯過了春天，想種也種不了了。所以農民們抓緊春天，在春天種出更多的種子。”媽媽回答道。“恩！我也要成為春天的希望之種，在春天讓我的知識也越來越多”說完便爬上了山頂。
一年之計在于春，看見這樣的景色，我終于感悟到了春天頑強的生命力與勃發。一生之計在于勤，我們要播種春天的希望，使春天的種子生根發芽。
春天的五年級作文 篇3
春，她無聲無息地來到我家院子里，輕輕地吹過院子里的每一樣景物。
春，她先來到院子的門前，門柵欄上的陳年積雪開始慢慢融化，然后慢慢地滴落在門前的土里。門前的石榴樹開始慢慢地穿上自己的綠衣裳，好像在說：“啊！冬天結束了，美好的春天要來啦！我又可以換上我那美麗的綠衣裳啦！”門前的小草也悄無聲息地探出頭來，好像在說：“啊，太舒服了！新鮮空氣，我來啦！”
春，她穿過門柵欄，輕輕地撫摸著各式各樣的植物，有多肉，花生、西瓜、薄荷……植物們開始感受到了春的氣息，拼命生長，努力讓自己長得更快一些。這樣才能早些吸到新鮮空氣，早些看看今年的春景是怎樣的，有哪些東西變了，變得怎么樣了？忽然，一對燕子飛來，在我家上空盤旋，一邊飛，一邊“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說：“春來了！春來了！快起床！快起床！”
春，她最后來到我們身邊。她將天空變得迷人，空氣變得新鮮，好像在說：“看，這就是我們努力的成果，多美麗，多迷人啊！”她又輕輕地撫摸著我，她是那么溫柔，就像一位母親！
春天的五年級作文 篇4
春天即將到來，春天會是什么顏色的？
來到植物園，陣陣香氣隨風飄逸，遠遠的看到大朵大朵粉色的“云彩”，走進一看，原來是桃花樹。那清香沁人心脾，心情舒暢。哦！我知道了，春天是粉色的。
校園里，同學門換上春裝，紅撲撲的臉蛋，專心學習。哦！我知道了，春天是紅色的。
在田野間放眼望去，大片大片金黃色油菜田園，風一吹來婀娜多姿的油菜花翩翩起舞。哦！我知道了，春天是金黃色的！
漫步在小路上，路旁開滿了白色的小野菊花，聞一聞還帶著芬芳。它們沒有公園的花嬌艷，卻讓人百看不厭，因為它們身上發出了鄉土的氣息。哦！我知道了，春天是白色的！
下雨了，綿綿的春雨像傾吐的心事，“噠噠噠噠……”抬頭望，天空藍的.讓人沉醉。哦！我知道了，春天是藍色的！
面前，是大片大片的草地，小草發出了嫩芽，當中開了不少小花，亭亭玉立，像一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起歡樂的唱呀跳呀。
啊！我明白了！春天是彩色的，它有黃、有藍、有白……就像一道彩虹！
春天的五年級作文 篇5
寒冷的冬天終于過去了，春姑娘踏著輕盈的步子來到了人間。你瞧，人們脫下了厚厚的棉衣，臉上露出了甜甜的微笑。一陣春風吹過，空氣是那么清新。大地上的小草、樹木都開始發芽，長葉了。有的小花還張開了一張笑臉，有白的，有紅的，有紫的，有粉的……美麗極了。
這些美麗的花兒、草兒把光禿禿的大地一下子打扮得像一位漂亮的小姑娘。春風姐姐和春姑娘用紅色的、藍色的、紫色的水彩筆，把大地裝飾成了一個大花壇。真是五彩繽紛，美麗無比。
青青的小草最為調皮了，它們默默無聞地為大地披上一件又一件綠色的外衣，讓大地更加綠艷迷人。
我寫完了作業，來到離我家門前不遠的小河邊上，同我的小伙伴一起玩耍做游戲。你看那清清的河水，慢慢地流著。一些可愛的魚兒，開心地游來游去，有時候跳到水面，探頭探腦地好像在和我打招呼。
一陣春風吹過我的身旁，也像在和我做游戲，一會兒它卷起我的褲腳，一會兒拽著我的頭發，一會兒又掀起我的衣服，真是太頑皮了。
走進這樣的春天里，太陽公公溫暖地照耀著人們的笑臉。孩子們開心地叫著喊著，在草地上，小區里奔跑……
那些青的草，紅的花兒，為我們可愛的城市、美麗的家園帶來了更多的氣息。在這樣溫馨美好的環境里學習，我一定會更加努力，更加信心滿滿。
我愛這美麗的春天，但我更愛春天里的陽光、花草、樹木、小河。
春天的五年級作文 篇6
春天是一幅美麗的畫。畫中有姹紫嫣紅的小花；有波光粼粼的溪流；有蔚藍的天空；還有快樂的小動物……
花園中，百花盛開，每一朵花都在爭奇斗艷。看！那一片紅玫瑰像一團熊熊燃燒的火焰似的，照亮了世界；紅玫瑰的身邊有一簇黃玫瑰，她像黃昏時的太陽那樣美麗，又像星星那樣耀眼，看著看著，讓我十分愜意……
忽然，一顆種子落在了黃玫瑰小姐的身旁，這就是蒲公英媽媽的孩子在空中翩翩起舞，就像天空中的白雪，緩緩地落下。而一旁的牽牛花妹妹正挺著自己的小喇叭，跟小朋友們一起唱歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”這優美的曲調，給我們的心增加了歡樂……
花園的一旁是一條小溪。小溪清澈見底，連里面的小石子都能看見。小魚總愛從水中躍出，跟我們說話。總愛濺起一朵朵珍珠似的水花，噴在我們的身上，跟我們玩耍。
天空妹妹穿著藍色的紗裙，映在小溪上，美麗極了。她還像一個萬花筒，把白云變成飛馬，一溜煙就跑得無影無蹤；把白云變成一位亭亭玉立的仙女，挎著籃子，在空中漫步，還把花瓣灑向人間；頑皮的天空妹妹，又把白云變成春雨，滋潤大地。
冬眠的動物們也醒了，在草地上歡快地玩耍……
春天的五年級作文 篇7
一年又一年，一春又一春，春天總是那么給人生機，充滿斗志，生機勃勃，很溫柔，溫暖，讓每個人心如靜水，做什么事都有興趣，都有力量，直到做完。
春天的到來標志著冬天的結束。春風襲來，吹到人們臉上，那么舒適，那樣安坦，安慰每個人心中的傷痕，告訴逆境中的人們，冬天來了，春天還會遠嗎？給他們繼續向前和一直走下去的信心，告訴他們前面就是終點，就是目標。在到達目標、實現愿望之前，每個人都必須經歷磨難，必須飽受風雨。
春天撫慰人們心中的傷痕，在通往每個人的目標的道路上，充滿磨難，充滿艱險，有些沒有斗志的人被冬天那一陣勢所嚇倒，終生落入魔爪，豈不悲觀？而那些對春天充滿向往，充滿希望的勇士們，憑借著自己的毅力沖破磨難，沖破層層險阻，見到了真正的春天。
春天，總是小雨不斷，陰雨連綿，那大概是為半途而廢的縮頭烏龜傷心，難過，落淚吧！
美麗的春天充滿悲傷，但是卻最惹人喜歡，惹人憐。在如此環境下，作為中學生，作為祖國的花朵，我一定要刻苦研究知識，成為有用的人。要不要春雨為我“落淚”呢？
春天，細雨綿延，萬物復蘇，滿懷著激情，到處郁郁蔥蔥的景象映入眼簾，讓人們心曠神怡，充滿斗志，充滿激情。
春天的五年級作文 篇8
我們在春天一定發現了很多吧！
春天，我看見了小河那厚厚的冰都融化了，小鹿們可以在小河里喝水了，魚兒也歡快的游到水面上跳來跳去，還有里面的小螃蟹也都可以爬上岸來曬一曬這溫暖的太陽。
在小河旁有許多動物的家，它們都被善良又美麗的春姑娘給叫醒了。它們一出來就感謝春姑娘，好像在說：“謝謝你！春姑娘你的聲音太好聽了，把我們叫醒了，如果沒有人叫我們的話我們就永遠沉睡在了夢里”。春姑娘仿佛在高興的點點頭說：“不用謝！這是我應該做的，以后我每年都會呼喚你們的”。
在前面看見了許多樹上的水都融化了，樹上的小松鼠都出來了。它伸了伸懶腰，打了個哈欠，把眼睛睜了開來說：“這天天氣真好呀！剛好可以去轉轉，找點東西吃”。之后回家準備了一下就看到路上有一個松果就撿一個放進口袋，一直這樣走著。
往里走看見了許多蜜蜂早早的起來采蜂蜜，它們都很勤勞，有時看到小蝴蝶也和它們唱歌跳舞呢！
春天的發現可真多啊！今天我就不一一講了。
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