精選六年級童年作文五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級童年作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級童年作文 篇1
今天上午的語文課上，盧老師 在黑板上畫了一個笑臉，這一個笑臉有眼，有嘴， 就是沒有鼻子，我一看這個，覺得很搞笑，心里想：老師是不是畫錯了？怎么這個人沒有鼻子的。正想著這事情，盧老師的聲音響起來了，她說：“請同學們將書本翻到第58頁，大家看看圖片上有哪些游戲？”我一看這些圖片，一幅是老鷹捉小雞的游戲，一貼是丟手絹的圖片，一幅圖上也是畫著一個小丑，跟黑板上一樣，也少了一個鼻子，我正想著這是什么游戲啊。盧老師說：“今天我們玩玩貼鼻子的游戲。”
一聽說是玩這么新奇的游戲，同學們的小手舉得高高的，我也不例外，我也很想去玩玩這個我從沒有玩過的游戲。盧老師叫了三個同學去玩這個游戲，由于眼睛被 眼罩蒙著，根本看不到前面的東西，有的同學將鼻子貼在左臉上，有的將鼻子貼在嘴角邊，有的將鼻子貼在眼睛上，同學們看到這三個同學都將鼻子都貼錯地方，大家哈哈大笑。
這個游戲非常有趣。
六年級童年作文 篇2
深圳華僑城的鳳凰花又開了，而你卻遠在他鄉，這讓我有點對自對花的意思。有朋自遠方來不亦樂乎，正如這句話所說，我現在最期盼的，正是你能早日歸來，一起看鳳凰花開。
曾記得，因為有你，我的童年不孤單；因為有你，心有靈犀也可以用在我們之間；因為有你，少年不識愁滋味，童年無拘最陶醉。重溫我們那段酸甜苦辣肝腸回味的童年往事，一幕幕如在眼前，經年仿佛昨天。
還記得那一年的夏天嗎？我10歲你12歲，那時的你我一同去釣魚。在爺爺的.指導下，那時的我們已經迷戀上了釣魚，而且每次都能有所收獲，甚至有時候還能滿載而歸。還記得我們經常釣魚的那個地方嗎？那個被我們稱為魚寶島的地方，我們陪著爺爺他們那些大人去釣魚，每次釣魚我們總會坐在一條板凳上，4只手緊緊地握住魚竿。等魚上鉤之后，我們又會輪流和它打消耗戰，你累了我來，我累了你又接著上，直到把魚累的筋疲力盡，無力掙扎，乖乖的被我們拉出水面。每每想起池塘旁的身影，少小的孩子不知不覺間長成了大人的模樣，如今，你可安好？
還記得你我一起打游戲的時光嗎，配合默契，形影不離。一個眼神一個口型一個手勢，便知道對方所思所想，能領悟到對方的指令，第一時間采取行動切斷對手的交通，狙擊敵人，繳獲所有物質，每次游戲下來我們都是酣暢淋漓意猶未盡。還記得你那幽默風趣的東北腔夾雜著山西話的解說，真是到達了的方言娛樂的效果，總是逗得我捧腹大笑。如今的你我，是否還能再續曾經的默契，忐忑不安中期待未來的交集。
還記得7+11便利店嗎？經常出現在店前的是那一高一低，一肥一瘦的兩個少年。在一個飄雨的下午，你帶著我跑去了便利店，我們買了一盒牛肉丸，吃飯時，濃濃的肉香味兒配上酸酸的番茄醬，點上一滴滴辣椒醬，再加上一杯涼涼的思樂冰飲料，真是倍爽。我們并排坐在便利店的窗前看著外面淅淅瀝瀝的小雨，雨中的人，演繹出我在店里看風景，你行走在風雨中的獨特情景。
謝謝你表哥，謝謝你給我的童年帶來了如此多的歡樂，回首童年不相忘，共同舉目看前方。
六年級童年作文 篇3
我的童年生活豐富多彩，有趣的事數不勝數，但最近發生的一件事令我忍俊不禁。
那一天，我看見校門口有個賣糖畫的，看到他那熟練的動作，看到那光彩奪目的畫，我羨慕極了。
回家的路上，我想：我能不能也畫一畫呢？對了，可以溶化白糖來畫畫。
回到家后，我買了一些白糖、一根蠟燭和一個勺子。先點燃蠟燭，再把糖放入勺子里，將它放在火苗上加熱，不一會兒，糖融化了，可以開始畫畫了。呀！太多了！呀！又太少了！哎呀！糖又凝結了。看來，“臺上一分鐘，臺下十年功”說得太對了。
我只好“即興畫畫”——隨便亂畫。我隨便畫了幾個“四不像”，然后用牙簽當棒子，想把“糖畫”串起來。沒想到，串不起來，牙簽總是與“糖畫”分離，可能是我時機掌握不對吧！經過N次訓練，牙簽終于和“糖畫”成了一個整體。
可以開吃了。不吃不知道，一吃嚇一跳，糖本來是甜的，我的糖畫居然是苦的。我難以置信，趕緊吃另一串，還是苦的，太難吃了，看來味道也要長時間練習了。
對了，我之前想過，如果難吃，就做成“毒藥”，這不就是“毒藥糖”？
那天下午，蘇輝云到我家來了，問我糖畫做得怎么樣，我就把“毒藥”給他吃，他也說“藥力十足”。
哈，這次畫沒成功，但是“毒藥”成功了呀！怎能不偷著樂？
六年級童年作文 篇4
童年時期，大家有不少的的童年趣事和糗事。
在我的童年里，糗事連篇，但我覺得最有趣的就是在外婆家的那一次。
那是一個冬天，天空中飄著小雪，外婆家路不好還有很多泥。當時，我和哥哥正在屋里烤火、看電視。突然，有幾個小伙伴跑進來，硬要拉著我們出去玩。我們沒辦法，只好給外婆說了一聲就出去玩了。
小伙伴們帶著我和哥哥到了一個積滿白雪的空地上，這時他們說：“在這里我們打雪仗吧”哥哥沒有問我就一口答應了，可是，當哥哥拉著我玩是我說什么也不肯玩，哥哥那我沒辦法，就一個人去和他們玩，我在一邊對堡壘。突然，天空中飄起了雪花，看著這美麗的雪，我不禁的在地上打轉。哥哥他們還在堆雪人、打雪仗，根本就沒有看到這美麗的情景。
雪越下越大，雪花飄落在我的手心里馬上就化成水了。飄落在我的衣服上卻安然無恙。看著這大大的雪花，心里禁不住有些高興。雪花繼續飄舞著，這塊空地上的梧桐樹披著白衣，好像美國的超大圣誕樹。
“啊！”我的一聲慘叫，打斷了哥哥的雪仗。“好像有人在叫！”哥哥說這就像我這邊走來，走到我這是他并沒有發現我。因為，撞到樹的我把樹上的積雪撞了下來全落在我的身上讓我成為了“雪孩子”
哥哥在我的眼皮下四處張望好像在找什么東西似的，我就開口問他:“你在找什么？”他說：“找我妹妹，剛才還在這打轉呢，怎么轉眼見不見了呢？”我就接著說：“我就在你的眼前，還用找嗎？”他回過頭看我，立刻就跑向小伙伴們那里。過了一會兒，他們便都圍過來說：“老劉，你真的聽到這雪人說話了嗎？”他立刻點點頭。這時，我伸出雙手抱住哥哥，他們見了先是愣了一會兒，然后，四處亂竄的叫著“鬼呀！”這時，哥哥一下把我甩開了，我慢慢的爬起來，一直追著哥哥。可是，他就是不停下來，終于我忍不住就坐在地上大哭起來。把身上的血都融化掉，哥哥一看是我，就停下了腳步走向我為我擦干眼淚說：“你為什么不告訴我是你呢？”我含著哭腔說:“我說了，可是你就是跑著不理我。”他說；“因為，那是你真的太像雪人了，并且還會說話，把我嚇了一跳。”我坐在那里想了想也對，撲哧的就笑了起來。
現在在想起這件事時，我還還會臉紅，但有時還會笑出來。
六年級童年作文 篇5
爸爸告訴我，我剛咿呀學語的時候，奶奶總是把我摟在懷里，輕輕唱：“小呀么小兒郎，背著書包上學堂……”唱到來勁時，奶奶就會跟著節拍做出各種動作，逗得我張開小嘴，咯咯地笑個不停。
媽媽也告訴我，每天晚上，奶奶總要把我抱在懷里，一邊撫著我的腦袋，一邊輕輕哼著“搖啊搖，搖到外婆橋……”奶奶用那洋溢著慈愛的童謠把我送入一個甜蜜的夢鄉。
小時候，每餐奶奶都得一口一口地喂我。而我不是調皮地跑來跑去，就是嫌飯菜不合胃口。奶奶一手端著飯碗，一手拿著小勺，緊緊的在后面跟著。嘴里唱著：“小乖乖，來吃飯，紅蘿卜，炒雞蛋。不挑食，進三餐……”就這樣半哄半騙下還不容易才把飯吃完。
夏日的夜晚，奶奶喜歡拉著我到家門口的草地上乘涼。有時候，她拉著我的手，指著月亮唱道：“月兒彎。月兒圓。月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤。星空下，奶奶和我一起邊數星星邊唱：“天上星，地上燈。星兒眨呀眨眼睛，燈兒亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地還有祖孫倆的童謠，伴隨著我度過許多難忘的夏夜。
奶奶的腦子就像一個裝滿童謠的簍子，里面的童謠掏不盡，唱不完。每一支歌兒都把我帶進奇妙的童話世界，每一首童謠都蘊含著奶奶深深的愛。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；如今奶奶日趨年邁，說話辦事反應都有些遲鈍了。我那幸福美妙的童年生活也一去不復返了。
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