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三年級優秀作文

時間:2024-07-09 09:29:58 三年級 我要投稿

【推薦】三年級優秀作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級優秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級優秀作文4篇

三年級優秀作文 篇1

  明天是六一兒童節,爸爸媽媽要帶我和妹妹去清明上河園玩,我高興極了,因為我還沒去過呢,只聽說景色超好。

  第二天一大早,爸爸就大聲的喊我們起床,洗漱完畢,吃過早餐,我們出發了。爸爸開車帶我們上了高速,向開封出發,一個半小時的路程,我們到了目的地。開封是個九朝古都,到處都是古香古色。亭臺樓閣,比比皆是;楊柳垂堤,碧波蕩漾;真是一幅人間仙境。我走在開封的大街上,有種穿越時空的感覺。

  清明上河園和天波府,龍亭公園連在一起,很大一片。到了清明上河園的大門口,來這里玩的人很多,熙熙攘攘的。媽媽說,不許亂跑,免得丟了,我和妹妹都答應了。爸爸去買門票的時候,媽媽給我介紹清明上河園。這個園子是根據宋代畫家張擇端的傳世之作《清明上河圖》為藍本建造的,再現了北宋時期汴梁城也就是現在的開封的繁榮景象。是全國著名的風景旅游區。里面有很多的古建筑,船只,房屋,橋梁,人物等等。爸爸買好了門票,,我們四個人,爸爸媽媽全票,我半票,妹妹免票,一共250元,好貴呀,不管了,趕緊進去吧。

  進了景區,第一眼看到的就是張擇端的雕像,他手捧一卷畫,媽媽說那是張擇端要把《清明上河圖》獻給人們觀賞的情景。雕像后面是一面長約20米的《清明上河圖》的一部分浮雕。清晨的汴梁城有許多人出入城門,河里有行船,河上有橋,橋上有人在做買賣,岸邊的路上有酒樓,有雜耍,還有牛車,再現了當年的汴梁城的繁榮。

  我們先來到了碼頭邊,碼頭邊有四五條船在招攬生意。河邊有很多樹,我們順著林蔭小路邊走邊看。前面有一條風情街,里面有賣扇子和傘的,有賣酒的,有獨輪車,有挑柴的,還有石磨,我都沒見過,民族味十足。妹妹看上了一把紅色的傘,爸爸就給她買了一把,又穿上宋代服裝照了一張相片,她高興極了。

  我們繼續前行,來到了一座大橋邊,媽媽說這座橋叫虹橋。是清明上河園最大的橋了,只見這座橋是全木做的,通身紅色,真是名符其實。走到橋中間,整個園子看了一半,有水,有樹,有橋,有路,真是太迷人了。

  過了虹橋,我們來到了水車花園,以前只在電視上看到過的水車,在這里真的呈現在我的面前。我迫不及待的踏上水車轱轆,使勁踩,讓水車轉起來。應該往后踩的,我卻不小心往前踩了,差點把我摔下來,我及時調整,終于往后轉了,可把我嚇了一跳。媽媽幫我照了好幾張照片,真的很好玩。附近有個磨坊,里面有石磨,很大的鍋臺,鍋臺邊還有個風箱,我都沒見過,媽媽說,她小的時候家里還用過呢,這都是老古董了。最有趣的是酒坊的`旁邊有口井,上面還有轆轤和井繩,可以下到井里打水,我和妹妹過了一把癮。

  我們來到了一座吊橋邊,站在吊橋上,有種飄飄然的感覺。河里養了很多金魚,有紅的,有黃的,有白的,還有黑的,有人在喂它們,一片一片,甚是好看。再往前,我們來到一個游樂園地。在這里,我們玩了闖關,升降和旋轉,玩的頭暈眼花的,但非常開心。還觀看了蹴鞠表演,打陀螺表演,還有皮影戲,宋代的各個皇帝的畫像,水上民俗表演等等,真是太有意思了。

  最后,要離開開封的時候,還買了開封第一樓的面包吃。今天的開封之行是我從小到大過六一最開心的一次,真是一個特別的日子,我要永遠記住這一天,快樂的六一兒童節!

三年級優秀作文 篇2

  這是一個春天的早上,鳥媽媽對它的六個孩子說:“你們出去玩會兒吧。等我做好了點心,我會叫你們的.。”

  于是,六只小鳥飛到樹前的草地上,但它們不知道玩什么好,只是傻傻地站著。一只小鳥想:這么站著多沒勁,不知道池塘里的蝌蚪變成了青蛙了沒有,于是一只小鳥飛走了。草地上還有五只小鳥,它們不知道玩什么。另一只小鳥:媽媽說桃花謝了會結桃子,不知道桃花謝了沒有,我要去看看。草地上還剩下四只小鳥,它們不知道玩什么。又有一只小鳥想:燕子姐姐剛從南方飛回來,我去找找她。聽她講講南方的故事。于是又一只小鳥飛走了。草地上還有三只小鳥了,它們互相看了看,還是不知道玩什么。一只小鳥想:柳樹爺爺的枝條不知道有多長了?能不能讓我蕩秋千,我得去看看了。于是這只小鳥也飛走了。草地上還剩下兩只小鳥了,其中一只想:大家都飛走了,我還站著干嘛?于是,它也飛走了。

  草地上只剩下一只孤獨的小鳥 ,但它心里一點都不難過 。因為它心里充滿愛即使它只是一只鳥,也不會覺得孤獨。

三年級優秀作文 篇3

  每當我聽到“一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿;兩只青蛙兩張嘴,四只青蛙八條腿。”這首兒歌時,我就會想起今年春天去植物園捉蝌蚪時的情景。

  那天,天氣十分晴朗,淺藍色的天空猶如一塊大大的寶石,一朵朵白云千姿百態,有的像奔跑的小馬,有的像展翅的鴿子,還有的像棉花糖,陽光照在身上暖洋洋的。我和爸爸、媽媽去了植物園。植物園的芙蓉橋邊有一條長長的小溪,小溪的旁邊有一些矮矮的`蘆葦,小溪中間有許多大大小小的石頭,小溪里的水緩緩向前流去。

  春天正是青蛙的卵長成小蝌蚪的季節,在水中能隱隱約約看見一些小蝌蚪在自由自在地嬉戲。我看見有一些小朋友在捉蝌蚪,他們玩得不亦樂乎。我也很想捉一些蝌蚪玩玩。于是我踩在石頭上,小心翼翼地用瓶蓋網蝌蚪。我剛對準蝌蚪準備把瓶蓋往上提時,小蝌蚪像小精靈一樣從我手邊溜走了。我試了好幾次,還是沒有捉住一只蝌蚪。后來,我把礦泉水瓶的上半部剪掉,用下面寬大的部分去網蝌蚪。這個辦法真好用,不一會兒功夫,我就網到好幾只蝌蚪。

  不知不覺太陽落山了,我仔細地打量著瓶子中可愛的小蝌蚪們,它們在里面似乎不太高興。我突然想起:小蝌蚪一定是喜歡更寬闊的小溪,因為那里有它們的朋友們。我還想到了蝌蚪長大會變成青蛙,青蛙還能幫人們除害蟲。于是我又把蝌蚪小心翼翼地放回到了水中。

  看著小蝌蚪們在小溪里快活地游來游去,我開心的笑了。

  原來真正的喜愛是給小蝌蚪們自由,讓它們在水里快樂的嬉戲,而不是將它們據為己有。

三年級優秀作文 篇4

  只見時間流逝,轉眼間,新的一學年又開始了。當我從教室外面走進我的新教室里時,看見有一位老師坐在教室里,我很迅速地從她身后走到了自己的座位上,坐了下來。不敢抬頭,只是偷偷地看了幾眼老師。

  “叮鈴鈴”,上課開始拉!老師大步流星地走到講臺前。雙手扶在講臺的兩個腳邊,抬著頭,從眼里發出炯炯有神的光說:“同學們,你們好!我是你們的新語文老師,同時也是你們的班主任,我姓宗。宗老師的聲音不緊不慢,話音抑揚頓挫。同學們坐得刷齊,一個個垂耳恭聽。接著宗老師用手比劃著動作說:“聽原來你們的闞老師說,你們班是遠近聞名的‘女兒國’。”聽到這里我們都笑了。“雖然我們班的女生的人數是男生的兩倍,可我相信男生們絕對能一個頂倆。”宗老師的臉上略帶笑容。隨著時間的推移,宗老師的話語是多么地和藹可親,講著講著她把她的.身體向前傾斜。宗老師可真像是同學們的家人啊!她那說話的語言是這樣的平易近人!慢慢地我們剛開始那嚴肅的氣氛便灰飛煙滅了……

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