【精選】四年級(jí)作文集合5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
凡事都有第一次。第一次走路,第一次騎自行車(chē),第一次學(xué)會(huì)奔跑,第一次學(xué)習(xí)打籃球……那么我就來(lái)講講我的第一次釣魚(yú)吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天里,我們?nèi)襾?lái)到唐島灣公園里釣魚(yú)。在這里,小草昂著頭,挺著胸,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,草在點(diǎn)頭,花在唱歌,還有一個(gè)巨大的噴水池,泉池里噴出的水好像兩個(gè)舞者在跳著千姿百態(tài)的舞蹈。我們來(lái)到海邊,只見(jiàn)那里風(fēng)平浪靜,正好是釣魚(yú)的好時(shí)機(jī),我們組裝好魚(yú)桿,買(mǎi)來(lái)魚(yú)兒最喜歡吃的蟲(chóng)子--海蚯蚓,F(xiàn)在就萬(wàn)事具備啦!接著我問(wèn)爸爸:”爸爸,怎么拋桿呀?“爸爸看我一臉認(rèn)真的樣子,就教給了我:”一只手拿緊魚(yú)桿,一只手拿著線,這樣一拋就出去了!拔矣心S袠拥淖隽艘淮危m然拋的很近,但至少拋出去了。接著我又做了一次、兩次、三次……爸爸見(jiàn)我拋桿已經(jīng)有點(diǎn)模樣了,便開(kāi)始教我怎樣釣魚(yú)!睊佅聴U以后,要目不轉(zhuǎn)睛的看著浮漂,只要浮漂使勁往下沉,就是有魚(yú)上鉤了,要是使勁拉,拉不上來(lái)的話,就是掛在礁石上了,這樣就等海水把它吹開(kāi),如果還是不行的話,就只能將魚(yú)線剪斷啦!“我第一次開(kāi)始正式釣魚(yú),但是在拋桿的時(shí)候出了一點(diǎn)小錯(cuò)誤:掛魚(yú)餌的小鉤子掛在了我的手上,扎的我整個(gè)指頭上都是血,媽媽勸我:”你看看你,怎么那么不小心呢!你快下來(lái)休息休息吧!“我說(shuō):”你不是告訴我做事情要有始有終嗎?我就一定要釣上一條魚(yú)來(lái)。“媽媽被我的決心感動(dòng)了,也要支持我。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難,我終于釣上了一條魚(yú),它使我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有做不好的事情。
四年級(jí)作文 篇2
我來(lái)到禮品店,挑了好一陣子,最后還是認(rèn)為買(mǎi)一朵花送給姥姥最好。我選了一朵淺粉色的底,白色的康乃馨。我買(mǎi)上花,急忙跑回姥姥家,生怕把花凍壞了。
我把花送給姥姥并祝姥姥身體健康,節(jié)日快樂(lè)。姥姥笑著對(duì)我說(shuō):“真是長(zhǎng)大了,知道孝順姥姥了!”當(dāng)我?guī)屠牙寻鸦ú逶谒飼r(shí),我發(fā)現(xiàn)這朵大花旁邊有一個(gè)含苞欲放的小花苞。
今天,我又去了姥姥家,發(fā)現(xiàn)這朵大花已經(jīng)快要凋零了,而它旁邊的小花苞已經(jīng)張開(kāi)了“小嘴巴”。我問(wèn)姥爺:“姥爺,這朵花都要凋謝了,為什么還不把它扔了呢?”姥爺回答我,說(shuō):“雖然花凋零了,但,這個(gè)小花苞還在努力的生長(zhǎng)著。如果扔了它,不就代表我們拋棄了一個(gè)期待長(zhǎng)大,渴望成長(zhǎng)的小生命嗎?”姥爺停了停,接著又說(shuō):“知道這朵花為什么凋謝嗎?”我搖搖頭!澳鞘且?yàn)榛ㄖΩ蓻](méi)有根,所以沒(méi)有充足的養(yǎng)分。枝干的養(yǎng)分只夠一朵花的所需。所以這朵花剛剛長(zhǎng)大,就要凋謝,把枝干余下來(lái)的養(yǎng)分留給這個(gè)花苞。”
姥爺說(shuō)的這段話讓我感觸頗深,我凝望著這朵快要凋零的花,仿佛看到了我與姥姥在一起。疼愛(ài)我的姥姥已經(jīng)60多歲了,望著她佝僂的背影,我覺(jué)得我要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后回報(bào)姥姥對(duì)我的愛(ài),在這里,我真心得對(duì)姥姥說(shuō):“祝您天天快樂(lè),身體健康!”
四年級(jí)作文 篇3
我是個(gè)孩子,如果可以我還想要成為大自然的孩子。給人類(lèi)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我想做大自然的孩子,變成一朵云飄來(lái)飄去,隨著風(fēng)爺爺在天空中游蕩。我飛到沙漠,給干旱的土地帶來(lái)雨露甘霖。更給天空增加了一絲美麗。我飛到森林,澆灌著那美麗的植物。我飛到城市,給人們帶來(lái)濕潤(rùn)的空氣。我靜靜地看著這一切美麗的景象,我笑了。
我想做大自然的孩子,變成一片土壤,養(yǎng)育無(wú)數(shù)個(gè)小生命。我看著每一個(gè)走過(guò)的人們,小孩子們?cè)谖疑砩媳奶嫠,大人們(cè)谖疑砩夏钸吨『⒆觽兊奶煺鏌o(wú)邪。我養(yǎng)育著無(wú)數(shù)個(gè)小種子,給予它們養(yǎng)分,給予它們溫暖,讓它們?cè)陴B(yǎng)分中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
我想做大自然的孩子,變成一條小溪同江河湖海一起奔騰不息,歡快的流淌著。讓身邊的小花小草們生機(jī)勃勃。讓魚(yú)兒、蝦兒、蟹兒在我腳下歡快地游泳,不時(shí)吐點(diǎn)小氣泡兒,逗逗我。讓小孩子們?cè)谖疑砼枣覒蛲嫠,讓大人們(cè)谖疑砼韵床恕⑾赐搿?/p>
我想做大自然的孩子,變成一棵大樹(shù),給人們、動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨。給鳥(niǎo)兒們一個(gè)溫暖的家。給人們一個(gè)干靜的環(huán)境,遠(yuǎn)離噪音。讓小孩子們摘下我那漂亮的樹(shù)葉裙子,畫(huà)著樹(shù)葉畫(huà),做著樹(shù)葉標(biāo)本。我的心情與日俱增,我感到無(wú)比的開(kāi)心。
如果真的可以的話,我還想做大自然的孩子。
四年級(jí)作文 篇4
在星期日的早晨,我正在被窩里睡眼朦朧的,在半夢(mèng)半醒之間,我忽然來(lái)到了時(shí)空隧道,時(shí)空隧道就像一個(gè)走不完的長(zhǎng)廊。它的外面還有一群閃電包圍著它呢。心里想:我怎么會(huì)來(lái)到這里?還來(lái)不及細(xì)想,突然一道閃電剛好電到我,我就從時(shí)空隧道掉了下來(lái)。
我揉了揉眼睛仔細(xì)看看了周?chē)l(fā)現(xiàn)自己掉落在一片寬大的草地上,草地上有茂盛的樹(shù)林。突然間,從樹(shù)林中跑出來(lái)大大小小的馬門(mén)溪龍和許多的三角龍。我想:“這是三角龍想吃笨重的馬門(mén)溪龍嗎?”結(jié)果不是。突然,地面震動(dòng)起來(lái),路上的小石子也動(dòng)了起來(lái),我心想:恐龍要滅絕了嗎?忽然,叢林中跑出三頭兇猛的霸王龍,它們一直跑著,心里想:今天我一定要吃掉你們。結(jié)果,一頭馬門(mén)溪龍因?yàn)樘鄱さ,這時(shí)霸王龍們就把那頭馬門(mén)溪龍給吃了。
回來(lái)后,三個(gè)霸王龍肚子還是很餓,然后它們發(fā)現(xiàn)了我,我意識(shí)到了危險(xiǎn),就向樹(shù)林里跑,可是它們對(duì)我一直窮追不舍,跑著跑著就來(lái)到了霸王龍的領(lǐng)地里,那里有許許多多的霸王龍,我心里害怕極了,恐龍的叫聲更是讓我嚇破了膽,媽呀,我怎么才能逃離這個(gè)可怕的世界呢?
這時(shí),不知怎么的我被外面的吵鬧聲驚醒了。我一望去那窗戶,才明白過(guò)來(lái)。哦,原來(lái)我是在做夢(mèng)。∪绻钦娴脑,恐怕現(xiàn)在的我已經(jīng)成了恐龍的美餐了,我摸了摸自己的'后背,全是冷汗,這夢(mèng)境真實(shí)得讓人后怕!
四年級(jí)作文 篇5
春天在哪里啊,春天在哪里?春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),小朋友脫下了厚重的衣服,走進(jìn)了美麗的春天!
春天的田野中,綠油油的小草從地里冒出來(lái),尖尖的可愛(ài)極了!小巧的野花含苞欲放,在春風(fēng)的帶動(dòng)下左右擺動(dòng),聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
菜園里,油菜花露出了黃色的笑臉,它們簇?fù)碓谝黄,像團(tuán)結(jié)的小朋友,要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩。各種各樣的蔬菜,綠綠的,像一大片劈開(kāi)的花瓣,它們一棵挨著一棵,像綠色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵,就開(kāi)在果園里了!桃花像溫柔的小姑娘,在春風(fēng)中翩翩起舞;梨花也綻開(kāi)淡雅而美麗的花蕾……
公園里可熱鬧了!柳樹(shù)是翠綠的,像美麗的女生在河邊洗自己飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā);河面上,清澈的河水泛起層層波紋。透過(guò)清澈見(jiàn)底的河水,我們能看見(jiàn)五顏六色的小魚(yú),活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng);小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌,給公園增添了活力和生機(jī)。溫柔的春風(fēng)與燦爛的太陽(yáng),正小聲地說(shuō)著悄悄話,好像在說(shuō)著眼前美麗的春景。
春天是那樣充滿生機(jī),那么有活力,真是一年這季在于春。
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