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我的理想六年級作文

時間:2024-11-07 07:03:27 六年級 我要投稿

【實(shí)用】我的理想六年級作文集錦9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的理想六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】我的理想六年級作文集錦9篇

我的理想六年級作文 篇1

  每個人都有自己的理想,我們都為了自己的理想而努力。而我的理想,就是做一名攝影師。

  期初,我是在網(wǎng)絡(luò)上看到攝影大師的作品,被那強(qiáng)烈的色彩和空靈的美感震撼了,于是便開始對攝影感興趣。后來我又通過朋友得知了手機(jī)攝影這項(xiàng)技術(shù),自己開始慢慢摸索學(xué)習(xí),嘗試著去用手機(jī)攝影,直至真正愛上了攝影,立志成為一名優(yōu)秀的攝影師。

  攝影同其它技術(shù)一樣永無止境,有無限的突破。想要拍出好作品,就得不斷地去摸索去鉆研。我一直以來都會去閱讀有關(guān)攝影方面的書籍,從中學(xué)到更多的技巧和訣竅,不斷提升自己的攝影技術(shù)。但光看書還不夠,還得多參考大師的作品,看看他們是如何攝影的,這樣可以獲得許多靈感和啟示。在做足了功課后,就需要我們的親身實(shí)踐了。我每個周末都會去公園取景拍照,迎著微風(fēng)和著雨后土地松軟的.清新味道,整個人全身心地融入到美景之中,用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情,而且會讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加豐富,更加得心應(yīng)手。

  但因?yàn)槭鞘謾C(jī)攝影,設(shè)備配置都太低,很多效果都拍不出來。所以,我已經(jīng)開始攢錢買一臺單反相機(jī),讓自己里理想更進(jìn)一步.

  相信自己,只要為自己的理想不斷努力、奮斗,總有一天,會到達(dá)理想的終點(diǎn)。

我的理想六年級作文 篇2

  音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清流;音樂,是一種美妙的語言;音樂,是由心靈激發(fā)出來的一首首心靈之曲。首先,是陶冶性情的熔爐,情動于中而行于言,言之不足而詠歌之,詠歌之不足,舞之蹈之。這是我們著名作曲家——冼星海爺爺說的,沒錯,我的理想也是跟星海爺爺一樣,當(dāng)個實(shí)實(shí)在在的音樂家。

  音樂,多種多樣,悲傷的高興的勵志的溫馨的……。每個音樂家都有自己獨(dú)特的類型,想要鍛煉這種獨(dú)特的風(fēng)格,必須從小做起,我選的是傷感,你呢?

  傷感,他不像高興,興奮那樣簡單。是一種有關(guān)于時間的失意感覺。傷感并不總因?yàn)檗Z轟烈烈的大事而觸動,偏偏一草一木,一花一鳥,總是教人隨著它們順記憶回顧過去。“我們回不去了”,“人面只今何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”表達(dá)的都是這樣的情懷。

  傷感--人的一種感情思緒。通常當(dāng)人受到打擊或者遇到很難過的事時容易產(chǎn)生這種感覺。

  只有經(jīng)歷過,感受過,才會知道。親情,友情,愛情的分舍,那種比死亡更讓人可怕的的感覺,也許沒有人愿意承受。但是沒有了傷感,人也不會成長的,只有真正經(jīng)歷過傷感的人,才知道自己長大了,成熟了,也懂得了很多,但是這種感覺誰都不會想嘗試。傷感會讓你長大,會讓你懂得的,人需要面對這些。天涯海角的愛會在之后。。我們的愛,會在下一個路口綻開……

  然而,掌握傷感也并不是件容易的事情,往往失戀的人才最了解,那種想哭,卻又哭不出來;想笑,卻又笑不出來。每個人的表現(xiàn)感覺的形式都不一樣,有的'人會比平時更開心(不過這個開心是偽裝出來的,怕讓人剛到自己傷心難過,可偏偏讓自己表現(xiàn)的很開心的樣子,這樣的結(jié)果是使自己更加心痛),有的人會平時很鬧,當(dāng)傷心的時候就會選擇靜,讓自己一個人初在靜靜的環(huán)境下,有的人傷心了,就想痛痛快快的在家人面前或好朋友面前痛苦一場。

我的理想六年級作文 篇3

  我們每一個人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢想,但是,有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮斗。一直到理想和夢想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢一樣,不去為自己的理想、夢想去努力、去奮斗!

  我認(rèn)為我對我的理想和夢想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢想對我們的成長是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng),努力的去學(xué)習(xí),也就是說理想和夢想是動力!()鼓勵人們?nèi)ヅΦ?前進(jìn),前進(jìn),在前進(jìn)!所以說我們每一個人都要擁有一個理想和夢想,只有這個樣,我們才能不斷地進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!如果我們沒有理想和夢想,我們的生活也就會變得非常無味,沒有意義,也就是說你可以收拾東西去死了。

  所以我們每一個人都要擁有一個理想和夢想!特別是在現(xiàn)在的社會上,我們更要有一個理想,一個夢想,要不然就無法從這個競爭這么激烈的社會中,有一個好地位。我認(rèn)為我說的不錯,也就是很好。

我的理想六年級作文 篇4

  每個人都有自己的理想,有人想當(dāng)士兵,保衛(wèi)國家;有人想當(dāng)老師,培養(yǎng)人才;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷———————而我想當(dāng)一名糕點(diǎn)師。

  我知道很多人會笑破肚皮:一個小孩子不好好學(xué)習(xí),還當(dāng)什么糕點(diǎn)師。

  我小時候,跟著媽媽去買蛋糕。我到了蛋糕店以后,看到人家在做蛋糕。阿姨很快地把面包切好,準(zhǔn)備做蛋糕。她擁有一雙靈巧的手,才一會兒的時間,白色的奶油鋪滿整個面包,不一會兒,阿姨已經(jīng)把花邊做好了。她又用奶油做了幾朵漂亮的花,穩(wěn)穩(wěn)地放在了蛋糕上。然后,阿姨又拿來了綠色的.奶油,在花的周圍點(diǎn)綴了幾片綠葉,顯得非常生動。阿姨又用奶油做了兩只小熊貓。在最前面寫了“生日快樂”的字樣。阿姨的手多么靈巧啊!把蛋糕點(diǎn)綴地多么漂亮啊!那時,我就想去做一名糕點(diǎn)師。

  不過,我知道光有理想是不夠的。我應(yīng)該加倍學(xué)習(xí)。畢竟成功是百分之九十九的努力和百分之一的運(yùn)氣啊!

我的理想六年級作文 篇5

  現(xiàn)在已是六年級的我,有很多的理想。我想努力學(xué)好知識,將來成為一個對國家對社會的有用之才。

  我想學(xué)好知識,看很多很多的童話書籍,掌握童話知識,將來寫出好多好多童話故事,成為安徒生、格林那樣的童話作家。我很想看遍所有的書籍,成為一名有理想的作家。寫出各種各樣的書籍,讓讀者愛不釋手。

  我想學(xué)好科學(xué)知識,將來做一名科學(xué)家。制造出預(yù)防地震、預(yù)防泥石流、預(yù)防傳染病、預(yù)防各種自然災(zāi)害的科學(xué)儀器,造福人類。讓人類再不受大自然的侵害,無憂無慮的生活在地球上。

  我還想學(xué)好英語知識,讓我的英語水平比英國人都好,口語對答如流,成為一名出色的英語翻譯。

  我的理想有很多很多……我想在我的學(xué)習(xí)之余,重新把我寫的《命運(yùn)》認(rèn)真修改,把《命運(yùn)》里的人物再認(rèn)真塑造。讓讀者喜歡上它,成為一部完美的`小說。六年級是升初中的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈。我要面對一切競爭,面對一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭,我的理想很多很多……

  要實(shí)現(xiàn)理想,現(xiàn)在必須努力拼搏!沒有付出是沒有收獲的,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的理想!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識,將來成為作家、科學(xué)家……

  我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就沒有過不去的火焰山!只要付出努力,就沒有過不去的砍!只要付出努力,我的理想就一定會實(shí)現(xiàn)!只要付出努力,才會有成功!

我的理想六年級作文 篇6

  每個人都有自己五彩繽紛的夢,都有自己要實(shí)現(xiàn)的理想;每個人的理想又是一盞指路的明燈,指引著我們到達(dá)成功的彼岸!而我的理想是當(dāng)一名畫家。

  在我很小很小的時候,姐姐幾乎每天都搬張桌子、一張椅子,到陽臺畫畫。我也跟著她畫,可我怎么都畫不好,老是被哥哥笑,姐姐總是鼓勵我。因此,就有了畫畫的理想。我漸漸地長大了,也對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,特別是素描,有事沒事就畫。

  記得那一年,我把我的“杰作”給爸爸看,媽媽也速速圍觀。爸爸連聲說:“真漂亮!”媽媽也贊口不絕:“對呀!真的.很漂亮呢,你說,咱們女兒長大后會不會成了畫家呢……”我打斷了媽媽的話,說:“既然那么漂亮,不如。不如讓我。去學(xué)素描吧?”父母的情緒有點(diǎn)低落了,我似乎明白了什么,就傷心的回去房間繼續(xù)作畫。

  我為這個理想很努力,也很堅(jiān)持。我嘗試著在網(wǎng)上作畫,然后發(fā)表作品,雖然沒有名師,但是我不能放棄。我的妹妹也很喜歡畫畫,假如我完成了理想,我一定教會她畫畫,和教他學(xué)更多的藝術(shù)。

  我要為這個理想而努力奮斗著!

我的理想六年級作文 篇7

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有美好的生活。我們每個人都有自己的理想。有的人的理想是做一名辛勤的教師;有的人想做一名有一手好菜的廚師;有的人想成為為祖國去宇宙探險的.宇航員……我的理想是做一名人類的白衣天使——一名偉大的醫(yī)生。

  我為什么會有當(dāng)醫(yī)生的想法呢?因?yàn)槲业臓敔斖蝗蝗ナ懒耍瑺敔斒巧白钐蹛畚业模腋鸂敔數(shù)淖詈笠幻嬉矝]有見到。在爺爺去世的日子里,我悲痛欲絕,每天以淚洗面,接受不了爺爺突然去世的事實(shí),每一天都會失眠,甚至影響了我的成績。爸爸看到我這樣,也很心痛,對我說:“孩子,接受現(xiàn)實(shí)吧,爺爺在天之靈看到你這樣也會替你難過的。爸爸能體會到你的感受,但是這一切都是天注定的。注定你爺爺心臟病發(fā)作,醫(yī)生死亡。這也許是老天爺讓你爺爺安息,爺爺,累了……”聽完爸爸的話,我又哭了,哭得更厲害了。一到晚上,我又失眠了,一直在想著爺爺,一直在想爸爸今天所說的話。我又激動地哭了。是啊,這一切也許是天注定的。可是為什么醫(yī)生就是不能救活爺爺?難道他不能改變這一切嗎?現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)不是很發(fā)達(dá)嗎?難道真的是醫(yī)生無能為力了?如果,我是醫(yī)生,我一定會救活爺爺,不會讓爺爺離開人間,不會離開我們……所以,從現(xiàn)在開始,我要當(dāng)一名醫(yī)生,我要救活性命,不能讓家屬們傷心難過,不能失去那些寶貴的生命!

  我現(xiàn)在才讀六年級,根本學(xué)不到一些關(guān)于醫(yī)生的知識,只能先打好基礎(chǔ)。上課時專心聽講,好好地學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)。如果不識字,怎么認(rèn)識一些疾病?如果不會計(jì)算,那怎么認(rèn)識一些數(shù)據(jù)?當(dāng)然還要學(xué)習(xí)英語,如果不懂英語怎樣才能替外國人看病?

  周末,我會去找姐姐學(xué)過的一些科目,翻一翻,才能認(rèn)識更多關(guān)于醫(yī)生的知識。我會上網(wǎng)查醫(yī)生理念。放暑假了,我表哥他會回來看我們。我表哥是一名醫(yī)生,他回來我可以向他詢問藥性呀,藥的濃度呀,在醫(yī)院要注意什么規(guī)則呀,認(rèn)識人的一些疾病呀等等等等。

  理想,是偉大的,是美好的,是崇高的。它能讓人勇往直前,讓人提高勇氣,面對人生。我,一定要當(dāng)一個偉大的醫(yī)生,做一名救死扶傷的白衣天使!

我的理想六年級作文 篇8

  理想是一雙帶我們飛向天空的翅膀,讓我們自由的飛翔;理想是成功道路上的一塊基石,讓我們攀爬的更高更遠(yuǎn)。理想會使人到達(dá)成功的彼岸,站在高峰,看那格外燦爛的朝陽,從小,就有一粒種子在我的心里悄悄的萌生、發(fā)芽,我漸漸地長大,它也隨之變成了我學(xué)習(xí)的動力,前進(jìn)的`目標(biāo),從心里發(fā)出最真誠的理想——主持人。

  我喜歡做舞臺上的主宰,最閃耀的明星,站在舞臺上,仿佛我就是一個美麗的公主,我在用美妙的語言,生動的聲音演繹著一個個唯美浪漫的童話。在電視上,看到許多主持人站在舞臺上的樣子,我除了羨慕外,也在心底暗暗下定了決心,為之付出了努力。

  風(fēng)帆,不掛桅桿,是一塊無用的布;理想,不付諸行動,是虛無縹緲的霧。我們在青春里有了理想,為了實(shí)現(xiàn)理想,我們也要在花季年華中努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),全方面發(fā)展。在操場上,有我青春活躍的身影,灑下晶瑩飽滿的汗水;在課桌前,有我奮筆疾書的身姿,留下一行行工整的字跡;在演講比賽中,有我慷慨激昂的語調(diào),響起一陣陣掌聲……

  我們在青春里追求理想,也要在成年時實(shí)現(xiàn)理想。青春才剛剛開始,夢想正在起航。人生雖然短暫有限,但我們卻可以在這有限的時間里延伸生命的寬度。我要像蝶一樣,有了理想,破繭而出,只為能穿上花衣,翩翩飛舞的那一瞬間;我要像草一樣,有了理想,破土而出,只為能展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的一面。我的理想不是夢,我那美妙的語言,生動的聲音會化作一雙翅膀,帶著我的理想飛到那成功的彼岸,去看那格外燦爛的朝陽……

我的理想六年級作文 篇9

  校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。

  我愛校園,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津,當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢?除了學(xué)習(xí)以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí),而是自主性學(xué)習(xí),課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

  或許你要說,若是學(xué)生無所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應(yīng)試教育,相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!

  校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌

  每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的'學(xué)識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出校園的學(xué)期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵

  同學(xué)

  再接再厲。

  我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實(shí)的生活,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

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