【實(shí)用】四年級(jí)溫暖作文匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級(jí)溫暖作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
人生是一段旅程,在這旅程中,充滿坎坷與曲折,每當(dāng)你遇到挫折與打擊時(shí),總會(huì)有一個(gè)人來引導(dǎo)你,帶著你走出坎坷來到一條陽光大道。那可能是你最熟悉的父母,也可能是老師,同學(xué)。甚至是僅一面之交的陌生人。
記得有一次,媽媽帶我去肯德基吃晚餐,我的肚子早咕咕亂叫,終于輪到我了,我點(diǎn)了一大堆食物:手撕豬肉堡,原味吮雞,果汁……可到我點(diǎn)冰激凌時(shí),一旁的陌生人走過來,說:“不用點(diǎn)了,這個(gè)冰激凌送給你。”
一旁的媽媽走來說:“好,那我給你錢。”陌生人連說:“不用了,不用了。”
媽媽執(zhí)意要給,陌生人卻又說:“不用了。”隨即頭也不回地奔出肯德基。
我嘴舔著冰激凌,心里卻暖暖的。看著遠(yuǎn)去的背影,淚水打濕了眼眶。
一旁的收銀員說:“他呀,多點(diǎn)了一份冰激凌,買錯(cuò)了,于是就發(fā)現(xiàn)你們要,就送給了你們了。”
排隊(duì)的人們,議論紛紛,都說現(xiàn)在的好人太少了。
我的心中再次涌起了暖流,心中也不禁感慨萬千,舊時(shí)代,發(fā)展落后,卻有許許多多的人和睦相處,回家睡覺不關(guān)門,地上有錢也沒人放入自己的腰包,而當(dāng)今社會(huì),科技發(fā)展迅速,卻多了小偷。好人卻越來越少,都貪圖名利,變得自私起來。
我們一定要做一個(gè)正直的人。
四年級(jí)溫暖作文 篇2
人世間有許多溫暖,有的出自于師生或朋友,可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘,為我擋風(fēng)避雨;又像一杯熱茶,溫暖我的身體。父母的愛為我撐起了一片藍(lán)天。
記得有一次,天氣很冷,我又不肯添衣服,所以,到了深夜,我發(fā)起了高燒,渾身滾燙起來。爸爸和媽媽知道后。急的像鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。爸爸不顧深夜的寒冷,連忙披上外衣,騎上摩托車,到藥店里買退燒藥;媽媽在家里一邊忙著煮姜湯,一邊不停幫我擦汗 ,量溫度計(jì)。一晚上,爸爸媽媽被折騰得都沒有合過眼。第二天一早,爸爸媽媽不顧上班,帶著我來到醫(yī)院看病,打針,吃藥。回到家,媽媽不顧勞累,又煮了有營(yíng)養(yǎng)的湯給我喝,爸爸忙著燒水做藥給我喝。幾天下來,在爸爸媽媽的精心照顧下,我的病終于好了,可爸爸媽媽卻憔悴多了。一股溫暖從我的心中升起。
爸爸媽媽為我付出的太多,給我了許多溫暖,我謝謝他們!
四年級(jí)溫暖作文 篇3
當(dāng)我遇到困難的時(shí)侯,老師給我的鼓勵(lì);當(dāng)我遇到作業(yè)不會(huì)寫的時(shí)侯,媽媽給我的教導(dǎo);當(dāng)我受傷的時(shí)侯,同學(xué)們給我的關(guān)心和照顧。
有一次,我們正在上體育課,女生們?cè)谂懿剑猩鷤冊(cè)诖蚧@球。我跑著跑著,突然踩到了一塊石,腳站不穩(wěn),只聽見“撲通”一聲,我摔了個(gè)狗啃泥,我腳扭到了,腳心瞬間傳來一陣刺痛,我忍不住大叫:“哎呀!好痛呀!”小朱同學(xué)很快的看到我受傷了,立刻跑來我身旁,蹲下來,左手扶著我的手,關(guān)心地問:“你怎么了?”我皺起了眉頭,難受地說:“我扭到腳了。”此時(shí),同學(xué)們也注意到我了,紛紛走過來,有的說:“我去拿藥!”有的說:“我去叫老師!”還有的說:“我去拿冰塊!”……小紅雙手托著我扭到的腳,看了看對(duì)我說:“你的腳腫了,一定要去醫(yī)務(wù)室的。”“好的,我自已去就行了,不用麻煩你們了。”“可是,你的腳腫了,必須我扶著你。”說著小明和小趙來到我身旁,抬起我的胳膊,走向醫(yī)務(wù)室,后面的女生不停地叫著:“小心點(diǎn),不要弄到腳了!”在路上我心里裝滿了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。
到了醫(yī)務(wù)室,老師找了冰給我敷,對(duì)我說:“以后要小心點(diǎn),現(xiàn)在沒事了。”我回到教室,同學(xué)們紛紛圍著我,關(guān)心地問侯著我。頓時(shí),我的心灌滿了同學(xué)了的關(guān)愛,心里熱乎乎的,我感受到同學(xué)的溫曖。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
在生活中,我對(duì)于家人很重要,但對(duì)于我最重要的人是我的媽媽。
記得在八歲那年,我剛開始學(xué)騎自行車。那自行車是粉紅色的,上面有許多亮閃閃的黃星星,一旁還有兩個(gè)小輪胎。一開始我不敢騎自行車,怕一不小心就會(huì)摔倒。媽媽在一旁說:“凝凝,你騎吧,媽媽會(huì)在后面扶著你的。”那畢竟是我媽媽,所以我非常相信她,勇敢地騎上了自行車,一開始,我騎一下,頭往后看一下,生怕媽媽松了手,“凝凝,你別老是看媽媽,一心一意地騎。”媽媽裝做不太高興地說:“難道你連媽媽都不信任?”聽了媽媽這句話,我就不再回頭了,過了一會(huì)兒,我感覺不對(duì)勁,于是,回頭一看,媽媽不見了。我心里非常得驚慌,心都要從嘴里蹦出一般,結(jié)果一下子撞到了一位叔叔身上,而我也撞到了旁邊的一棵大樹上,這時(shí)媽媽跑過來,跟那位權(quán)叔說了聲對(duì)不起就來問我:“沒事吧?疼不疼?我們今天先回家吧。”“不,不行。”我雖然很痛,眼角也有了朵朵淚花,但我還是堅(jiān)強(qiáng)地決定留下來繼續(xù)練騎自行車。
第二次剛開始,媽媽就堅(jiān)決不同意再扶我了,我只好苦著臉自己騎。一開始,我心亂如麻,騎得非常慢,媽媽就一直催道:“你能不能快一點(diǎn)兒啊?比走路還慢。”一聽媽媽這么說,我就飛快地蹬起來,把媽媽累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
母愛,溫暖如春,伴隨著我的人生旅程。
四年級(jí)溫暖作文 篇5
記得四年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來五愛小學(xué)時(shí),由于我性格內(nèi)向,連一個(gè)朋友也沒有交到。中午休息時(shí),看到同學(xué)們結(jié)伴在外面玩耍,我只能羨慕嫉妒恨。
這天,我們上電腦課。電腦老師說,每個(gè)人要找同學(xué)合作,共用一臺(tái)計(jì)算機(jī)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我聽了心一沉:完了,我初來乍到,誰愿意同我合作呢?我急得在電腦室里兜起了圈子。轉(zhuǎn)了半天都沒找到合作伙伴,我心急如焚。就在這時(shí),一旁的徐哲拽住了我的衣袖,微笑著說:“胡仁達(dá),還沒找到人嗎?要不坐我這,我倆一起合作吧!”我感激地坐在他一旁,一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身,之前的煩惱消失地?zé)o影無蹤。
之后,我和徐哲成為了好朋友,每次我遇上困難或是不開心的事,他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊,幫助我,鼓勵(lì)我。我也漸漸變得開朗起來,朋友也越來越多,但是我依然無法忘記當(dāng)初徐哲給予我的那份溫暖。它已牢牢地銘記在我的心中,并且將陪伴我一生。
四年級(jí)溫暖作文 篇6
記憶中,父親的眼神里總就是充滿嚴(yán)肅,如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面,時(shí)間就是那般抵觸,將我和父親錯(cuò)開。于就是,我為尋找一份相聚,注意每一個(gè)瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。
我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續(xù)的等待著,此時(shí)但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^。
一個(gè)清晨,我依舊騎自行車上學(xué)。此時(shí),父親還就應(yīng)在酣睡中。說了聲再見,便跨上了車。沒有人與我做伴,失落爬上了心頭。
忽然感覺到,一股強(qiáng)大的力量朝我涌來,背上暖暖的,就是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。
這種力量在使勁凝聚,在空氣中構(gòu)成庇蔭。誰就是這力量的'操縱者?此時(shí)我不敢回頭,生怕這就是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。
久久保留著溫暖,我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛。
第二天,懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺,此時(shí)我立刻就能知曉溫暖的背后了,我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時(shí),心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來。
有一個(gè)清晨,父親剛回來,微微對(duì)我示意了一下,便進(jìn)屋了。我開始懷疑,那溫暖只就是我心中的渴望。
騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個(gè)身影在閃爍,就是父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量就是父親射出的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。
回到家,母親的語重心長(zhǎng)回蕩在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來,心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛印,這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛,必須!
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