【實用】我的小學六年級作文匯總7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的小學六年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學六年級作文 篇1
每個人都有一個屬于自己的秘密花園，不是嗎？在我的秘密花園里，盛開著成千上萬朵鮮花，它們代表著不同的情感，你想知道嗎？
奶奶常說，我小時候整天都是神龍見首不見尾，根本瞅不見我人影，看到這里你一定會想：這位小作者小時候一定很頑皮，不然又怎么會整天見不著人呢？這么想你就大錯特錯了，恰恰相反，我小時候安靜得都感覺不到我的存在。記得那時我最喜歡的就是一個人坐在衣柜里發呆，不覺孤單，也不覺難過。
漸漸長大后，我的性格也不再那么孤僻，但還是十分內向。那次我和小伙伴們一起玩捉迷藏，由于地方太小所以我們到最后就要沒法藏了，突然我靈機一動，心想：我不是經常坐在衣柜里發呆嗎，我可以躲在衣柜里呀。我趁她們全部躲起來后，趕緊躲進衣柜里，因為我怕別人“出賣”我。搜捕大戰開始了，抓人的那個人真是太厲害了，誰都難逃她的火眼金睛，眼看我的朋友一個個被抓，讓原本泰然自若的我立刻心急如焚，我頭上不停地冒汗，不停地擺弄手指，如針坐氈。不過這些都是白擔心罷了，因為他們找了我半天也沒找到，個個累得氣喘吁吁，還有些人生氣地說：“她一定是跑到外面去了，哼，讓我們好找，走，不找她了！”
而我呢，則在一旁看好戲，但是聽到他們的抱怨后，不禁略帶嘲諷地想：明明是你們沒本事找到我，還賴到我頭上了，哼！
衣柜不僅是個捉迷藏的好幫手，還是個讓人冷靜的好地方呢。每次我考砸后，都要坐在衣柜里好好反省一下，分析一下考砸的原因，然后定個目標，并鼓勵自己努力達到目標甚至超越它！
這就是我的秘密花園，只屬于我自己的秘密花園！
我的小學六年級作文 篇2
其實我很早就想在大海里沖浪，海風撲打著我臉，春卷似的白浪向我撲打著過來，那種感覺多好呀！累了在沙灘上一倒，躺在金色又松軟的沙子上……那是多么愜意的事呀！終于，在今年暑假，媽媽答應帶我去海邊沖浪。
出發前的一個上午，我高興地上蹦下跳，結果還不小心摔了個四腳朝天，在這時,媽媽戴著帽子、包、和我的生活用品，穿著運動服，可是，我媽的肚子太大了，跟個包子一樣，天哪！世上有這樣大的包子嗎?顧名思義，我媽就是。一下子就到了青島大海，一到那，我就拿起東西就往大海跑，一下子跑過頭了，竟然跑去海里了，那時候，我竟然看到自己的雙腳在水里撲蹬著，就在這時爸爸拿起游泳圈，把我給撈了起來，當時，我變成了落湯雞。可是，就算這樣也沒有阻擋我沖浪的心念，擋在我沖浪的時候，媽媽竟說不讓我去沖浪了，說吃飯的時間到了，我們只好依依不舍的回到車里。在一個房間里，并且在這里住了下來。我非常喜歡這里的小屋，也喜歡這里的飯菜，我們的房間是五張床，五個人一屋，我和媽媽在一起，幸好屋里有一個空調。
再次見到大海是晚上，爸爸帶我去了有螃蟹的地方，告訴明天我們要抓螃蟹，而且要來一個比賽，我和姐姐一塊，太棒了！上午和晚上的海就是不一樣，白天是白天使降臨，而黑天是黑天使降臨。月光照在大海上，仿佛為大海鋪上了月色，讓大海變得更加形象。向遠望去，只能看見波光粼粼的海面，水和月融為一體。分不清那是月，那是水，仿佛水在月亮的周圍與他說笑，這讓我想起來了一首詩：“霧鎖山頭山鎖霧，霧連水尾水連天。”晚上過去了，一個高興的明天還有幾個小時就到了，一想到要去捉螃蟹，心里就有說不出來的高興！
一夜終于過去了，可是早晨太陽躲在云里不肯出來。不一會，展現在我們面前的是:一望無垠的大海，島上有很多被海水沖上的海洋生物，我們忙著撿呀撿…….
一個小時過去了，比賽也出來了，我和姐姐贏了。
這幾天是我最難忘得幾天，我品嘗了海鮮，還讓我的美夢真了。我的美夢不但真了，而且我還看見了大海的另一面，這幾天，它讓我認識了許多生物，讓我自己動手抓螃蟹，當我離開大海時，我望著無垠的大海，天水一線、海天一色的大海，心想：住在青島其實真的很好。
我的小學六年級作文 篇3
同學們，你們知道一年中什么時間最快樂？過春節，那過春節什么時間最快樂，當然是長輩們給我們紅包的時侯，那紅包里裝著什么東西？壓歲錢。同學們真聰明！不但各各回答的快，而且還準確。
傳說，在很久以前，人們在拜年后，種新的怪獸出現了，這種怪獸每年除夕夜，就會出來嚇小孩子，被嚇的小孩就會變笨。又到了一年除夕，大人們開始著急了，因為怪獸又要來了，他們聽說有位高人能嚇走這種“怪獸”。于是他們倆把這位高人請來了。這人先用紅色的紙折成一個袋子（也就是現在的紅包的前身）接下來把八枚銅板放到這袋子里，再把這袋子放到孩子的枕頭下。這種“怪獸”又來了，就在這千鈞一發的時侯，拿到裝銅錢的紅袋子跑了出來，接著那八枚銅錢發出萬丈金光，然后發出了一聲巨大的“咚咚”的響聲，最后那八枚銅錢跑到了這種“怪獸”身上東跑跑西跑跑，“怪獸”被嚇著了，夾著尾巴狼狽地跑走了。從此，再也沒有小孩因為這種“怪獸”的驚嚇變笨了。因為這種“怪獸”“叫歲”，所在命為“壓歲錢”。
從此，過春節給小孩發“壓歲錢”的習俗就流傳開了。
今年，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都給了我壓歲錢。可我沒亂用，用十分之七的錢捐給了災區的小朋友，剩下的三分之二買衣服、買書也捐給了災區的小朋友，最后剩下的才自己用。
我不知道我幫了多少小朋友，但我知道當億萬國人心連心，肩并肩，手挽手的時侯，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以戰勝的！
我的小學六年級作文 篇4
我有許許多多的老師,如我喜愛的楊老師,漂亮的丁老師,還有敬佩的鐘老師……但我今天的剛認識的林老師卻讓我佩服的五體投地。
上課了同學們爭先恐后的來到教室。突然,有一位陌生的面孔走進了教室,我們不知道她是何方人士,正疑惑不解的看著她時，她一個點頭,瞧，那一頭烏黑的卷發。沒想到她一仰頭就干脆的說:“看到我的卷發了是吧,這是自然卷的,自然卷的頭發很有福氣窩，你們說老師有沒福氣啊?”我們異口同聲的說:“有。”她馬上提高分貝的說:“是很有福氣,那是因為有幸來教你們這些活撥可愛聰明伶俐的小孩。”她這一說一下把我們之間的距離拉近了。在瞧,老師那烏黑亮麗的頭發下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,這眼睛象彎彎的月牙兒,美麗極了!更妙的是那能說會道的嘴巴,她的嘴巴就象是一口井,井里裝的不是水而是知識的瓊漿玉液,又象是聚寶盆,聽她講課就是不停向聚寶盆里的撿寶貝.再看老師那那高高的身材,胖胖的身體,魄力十足。就這一言一笑舉手投足之間都讓我佩服的很。再聽聽她給我們上的課,開場白就說:“同學們好,同學們真可愛.”我們信口開河的說:“老師好,老師真可愛。”這下老師可笑了,眼睛瞇成一條縫,津津有味的說道:“怎么說老師是可愛的啊,老師應該是......”我立馬打斷道：“老師應該是漂亮的”。老師抿嘴一笑說：“你這太夸我了，不過這話我愛聽”。她開心地點了點頭，表示默認。
聽，老師那說話的聲音就象是靈巧的小手輕柔的撥動著琴弦，又象是叮冬的泉水沁人心脾。
不一會兒，老師叫我們用詞語描述一下她，我們各個都用一樣的詞語翻來覆去的用。這時老師好象發現了新大陸，眼睛睜得大大的說：“別人用了的東西，咱們就別老用了，也就是別人嚼過的饅頭無味，要有自己的創新。”啊！老師的話就像三月的春風拂過我的心田，我的心里舒暢極了，我因有這樣一位老師感到無比的自豪。二十分鐘.三十分鐘……不知不覺之中下課了。呵！老師嘴里迸出的妙詞佳句就象是漓江的水流不完，淌不盡。老師真是才思敏捷！
到了第二節課時，老師自我介紹的說：“我叫林潔，”她還告訴我們這名字的來歷，是因為她父母希望她心靈純潔，品德高尚。我想她肯定就是這么一位高尚的人，才這么細心的教導我們。
呀！老師那張能說會道的嘴，溫柔典雅的氣質，月牙般的眼睛，聰明的腦子真讓我佩服。
我喜歡這位新老師，我更敬佩這位新老師！
我的小學六年級作文 篇5
在這“錦繡中華”的大地上，鑲嵌著一顆璀璨的綠寶石，那就是我可愛的家鄉--鄭州。
鄭州是河南省省會，是全省政治經濟文化中心，是雄踞中原腹地，是中國鐵路、公路、航空、信息兼具的`重要綜合性交通通訊樞紐之一。是中國重要的內陸開放城市和國家歷史名城，悠久的歷史，燦爛的文化及黃河母親的天賜，賦予了鄭州豐富又獨特的自然和人文旅游資源。也是中國中部地區正在崛起的現代化商貿城市。
鄭州歷史悠久，具有震驚中外的“二七”大罷工就發生在這里。一九二二年在黨的領導下，工人階級為了奪取自由，推翻軍閥的統治，工人們英勇頑強不屈不撓同帝國主義和軍閥進行斗爭，為了紀念這次罷工和犧牲的英雄兒女們，特建造了一座雄偉壯麗的紀念塔，它就是屹立在鄭州中心的“二七”紀念塔。
鄭州近年來，發生了多么大的變化啊！那高聳入云的銀基商貿城，那雄偉壯觀的科技館，還有那建筑驚人的省博物館……迎接了多少四面八方的客人。你那不凡的姿態和服務員熱情的態度，使人慕名而來，滿載笑意而歸。
在鄭州市的西區的綠城廣場，那里栽滿著各種各樣的花草樹木。綠城廣場是由七塊大草坪組成的，一年四季，到處翠色盎然，使人有一種心曠神怡的感覺。在廣場里的草坪中開滿了斑斑點點的小花，紅的，黃的，白的，夾在草坪叢中象無數個五顏六色的星星，微風一吹，一閃一閃的，美麗極了。草坪中間有一個隨著音樂“翩翩起舞”的噴泉，微風一吹，噴泉水花便有一種云霧繚繞的感覺，使人流連往返。
綠城廣場的“綠”是在草坪上，而中原路上的“綠”也別有一番情趣。
當你來到中原路上你會看到道路兩旁是一排排的綠樹和整齊的綠色隔離帶，這些隔離帶是由大花壇組成的，花壇四周栽著冬青樹，每個花壇里還種著三棵高大的松樹和鄭州市的市花--月季花，春天，中原路變成了花的海洋，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃似金，花團錦簇，散發出一陣陣濃郁的花香，引來一群群蜜蜂蝴蝶圍著它們翩翩起舞，它不僅美化了環境，也凈化了空氣，為鄭州市增添了勃勃生機。
啊！繁榮、富強、美麗的鄭州您是中華兒女的驕傲，黃河母親哺育著你，是你每時每刻都在發射出燦爛奪目的光芒。
啊！美麗的家鄉--鄭州我愛你。
我的小學六年級作文 篇6
我和爺爺在豐慶公園里釣了幾條小金魚，我興沖沖跑回家，把它放在魚缸里喂養。過了一個星期，我回到爺爺家來看小金魚，小金魚長大了許多，魚缸也似乎變小了許多。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，一個月過去了。爺爺對我說：“筠筠，給你個小魚缸，把魚帶回去養吧！”我說：“我家里沒有氧氣泵，小魚是養不好的，爺爺養的好。”
我坐在魚缸旁邊靜靜地觀察，小魚自由自在的游來游去。沒食的時候，他們看見爺爺和我，就搖著尾巴歡快的迅速游過來，等著讓我給它們喂“美食”。我和爺爺抓一些魚食喂下去。它們爭先恐后的張著大嘴吃著，魚鰓隨著呼吸一張一合，可愛極了。那一條最小的金魚，因為不好好吃食，長得比別的魚小一些。每次看到這條“可憐”的小金魚的時候，我總要對它說：“你快快吃吧，要不你會一直受別人欺負的。”可小魚卻不聽我的話，吃食的時候，總是躲到一邊。
半年過去了，小金魚們一天天長大，原來大約5厘米長，現在已經十幾厘米了。看著它們，我很高興并充滿了成就感。
我的小學六年級作文 篇7
我的家里有一只可愛的小倉鼠，它肥嘟嘟的，所以我給它取名叫嘟嘟。它粉紅色的耳朵一擺一擺的，小小的鼻子一聳一聳的，走起路來一搖一搖的，它很喜歡睡覺，是一個不折不扣的小懶蟲。
星期五的晚上，我像往常一樣來到嘟嘟的“家門口”，剝它最喜歡的花生米給他吃，過了大約五分鐘后，媽媽驚訝地對我說：“菁菁”，你快看，你的小倉鼠臉怎么腫了？聽了媽媽的話，我的心里就像“十五個吊桶打水——七上八下”。我探出身子趴在籠子前，仔細地觀察著嘟嘟：噢，它小小的臉兒鼓鼓的。是不是長胖了？媽媽擔心地問。可它不會光臉上長肉啊？我有些擔心：“嘟嘟是生病了還是得了肥胖癥”？
第二天天一亮，我就一骨碌爬起來，穿上外衣就趕緊去看嘟嘟。我仔細地打量著它：“咦，它的臉沒和平時不一樣啊？”我這才放下心來，拿出它最愛吃的花生米，它立刻變得兩眼發光，然后一下子撲了上來，用它那兩只靈巧的前爪把花生米一顆一顆地送進嘴里，還左右張望著，生怕會被別人搶走了似的。不過一會兒，它就把花生米吃完了。可它腮幫子兩邊就像兩個充滿氣的小球一樣鼓了起來，臉上的毛就像公獅子頭上的鬃毛一樣豎了起來。我嚇壞了，大聲地叫了起來：“嘟嘟，你怎么了？”而它，用它那可愛的小眼睛調皮地看了我一下，然后轉頭鉆進了窩里邊兒。過了一會兒，等它出來時，小臉又恢復了正常。
這到底是怎么一回事兒呢？我帶著疑惑，翻開了不會說話的小老師——《百科全書》。原來是這樣的啊！倉鼠天生就有一個奇特的習慣，就是它們每一次吃東西都會“打包”：也就是把食物放在它們的頰囊里儲存起來，等餓了再吃。這種現象，就跟牛“反芻”一樣，只不過一個在口，一個在胃。所以，倉鼠就像隨身帶著一個小倉庫一樣，因此而得名“倉鼠”。
大千世界，無奇不有。每一個動物都有自己奇特的習慣，而這，就需要我們的仔細觀察和認真發現。就讓我們繼續用發現的眼睛去探索吧！
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