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六年級敘事作文

時間:2022-02-13 10:16:29 六年級 我要投稿

【推薦】六年級敘事作文錦集9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的六年級敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級敘事作文錦集9篇

六年級敘事作文 篇1

  昨天,運動會上那一幕幕動人的場景,至今讓我記憶猶新,熱血沸騰。短跑賽場,跳遠賽場,壘球賽場……到處都有運動員揮汗如雨,奮力拼搏的身影。下面,大家跟著我興奮的細胞,一起來看看我校運動會吧!

  看,400米賽道上,各位選手正摩拳擦掌,躍躍欲試,一聲哨響,周圍氣氛緊張起來,選手們屏息凝視,靜靜等待槍聲,“彭”一陣槍聲,起跑線就像繃緊的弓弦,飛快射出六個劍,他們毫不相讓,難分伯仲,一會你第一,一會他第一,追呀趕呀,觀眾為他們加油鼓勁,場面無比熱鬧,這時出現了個領頭羊,逐漸與其他選手拉開距離,后面的人不服輸,使著吃奶的勁,像老虎一樣,不,是像豹子一樣奔跑。近了,到了,一開始的領頭羊沖到了終點,順理成章地奪得了第一。

  讓我們把目光轉向跳繩場地,同樣是一聲哨響,選手們舞起跳繩,腿一蹦一跳,跳得越來越快,越來越急,耳朵旁只有繩子打地的脆響,和繩子舞動時的風聲,他們像輕盈的蝴蝶,飛舞在旋轉的繩子間,我都看不清繩子的影兒了。“190.191.192······時間到!”運動員們停下了腳,卻不停地喘著粗氣,眼睛期待地看向數數的人,當聽到自己的成績后,有的高興,有的失望。不過大家都非常開心,重在參與嘛!

  最后,我們來看壘球場,那里正進行得熱火朝天,“戰斗”已經白熱化,只見左邊女選手從從容容地拿起一個球,身體向后傾斜,手往后一揚,隨后身子猛的向前一伸,手隨之一擺,球從他手中迅速飛了出去。我盯著球,眼睛隨著球轉了個45°弧線,落在地上。裁判測量后,遠遠地超過了所有選手的成績,全場都為他歡呼!

  令人興奮的,激烈的運動會賽場上,不斷傳來運動員們獲得佳績的喜訊。雖然我沒得獎,不過有美好、開心的回憶就夠了,它是我最好的禮物。

六年級敘事作文 篇2

  人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一片花瓣;人生的掌聲猶如燈塔,引領著我們前進的道路。掌聲是無言的,是真摯的,是有好的,更是熱情的。

  周三早晨,我要演講課前三分鐘。在開始前十分緊張,雖然昨天背的滾瓜爛熟,但怕說錯了臺詞,還是提前看了一遍演講稿。隨著李子涵宣布演講開始,我便調理好思緒,給大家講起【小壁虎斷尾巴】的故事,由于緊張,講到中間我忘了臺詞,所以臉蛋通紅,頭上滲出了細細的汗珠。我想:可不能說錯啊,這可是最精彩的部分。經過我仔細的考慮,終于把下一句臺詞說了出來,演講結束了。臺下爆發出雷鳴一般的掌聲,這掌聲包含著努力,包含著稱贊。

  掌聲,代表著成功,代表著鼓勵。一次掌聲可能對你算不了什么,但對別人確實莫大的鼓勵與關懷。這掌聲一次次鼓舞著人們,當你失敗時,它會讓你繼續努力,當成功時,他是對你的贊賞。它會給予你同通往成功的自信,但也會帶來通往失敗的驕傲。相信自己,掌聲會無處不在。

  掌聲,這世間最優美的聲音,他默默付出卻贏得了人們的贊賞。

六年級敘事作文 篇3

  提起那一次,我仍然記憶猶新。提起那一次,就像一把刀刺進我心中……

  “滴答,滴答”時間在流逝,雨也在不停地下!剛寫完作業的我躺在沙發上,媽媽走了過來對我說:“可可,先休息五分鐘,然后彈半個小時的琴好不好?”我懶洋洋躺在沙發上:“又要彈琴啊?我好不容易才寫完作業的!”媽媽卻仍然很有耐心地告訴我明天要回課,而且之前我們答應好彈半個小時琴的!我卻仍然不愿意,慢慢吞吞地吐出了幾個字:“我才不要呢!”可媽媽卻苦口婆心的勸我去練練琴,還把要求放低到了練十遍。可我當時就像著了魔一樣,說什么也不肯去!媽媽還在努力:“可可,我們就彈十遍,彈完就休息好嗎?”我瞬間被激怒了!你每天只記得彈琴、寫作業、背書!你什么時候說過休息半小時、看半小時電視、打半小時游戲!你什么時候說過了?”我說了一大堆話,說!踢了一下門,“砰”的一聲門關上了!

  兩個小時過去了,我準備去刷牙洗臉睡覺時,剛打開門一陣哭聲傳入耳中!我躡手躡腳地跑過去:媽媽一個人蹲在廚房里哇哇大哭,哭得跟個孩子似的。那一刻我在心里不停地罵自己:你是哪根筋搭錯了?媽媽是為你好!你是不是發瘋了?可是罵聲阻止不了哭聲,哭聲阻止不了我心中的傷痛!那一次,我后悔了.....

六年級敘事作文 篇4

  在大人眼里,孩子是那樣的天真,那樣的活潑,又是那樣的無憂無慮。可親愛的大人們你們不知道,我們心中的心中一直有一塊烏云籠罩著,使原本應該彩色的世界變得灰蒙蒙的。

  你們知道嗎?孩子的心中有一個夢幻國度,而我們,則是這個國家里的國王,可這個完美的國家里,只缺少一個地方,那就是——“自由廣場”。

  身為孩子的我,最有發言權。

  在家里,爸爸媽媽是“自由廣場”的侵略者。每當課余時間,我想干一些我想干的事時,爸爸媽媽就叫我干一些我不想干的事,如另外找的作業題。一旦我想反抗,他們便會“威逼利誘”,使盡渾身解數,讓我就犯。

  暑假里的一天,我埋頭苦干了許久,終于把爸爸媽媽布置的作業做完了。欣喜不已的我正準備玩一會電腦。可還沒摸到開關,就被雷達似的爸爸發現了,他大聲喝到:“干什么?作業做完了?”“做完了。”我小心地答道。“讓我看看!”我被爸爸“拎”回了房間,仔細檢查起我的作業,一旦發現錯誤,便一道道仔細地給我分析。我的心思早就飄到了電腦上了,不知道過了多長時間,爸爸終于講完了。為了懲罰我的粗心大意,他又給我布置了幾道題。我只好怏怏不樂地做了起來。還好我動作快,一會就做完了,我終于可以玩電腦了!但沒玩多長時間,爸爸又興沖沖地說帶我出去玩。

  看到爸爸的那股興奮勁,我也就答應了。一路上,我玩得很開心,想:出來玩玩也不錯。此時爸爸湊了過來問:“好玩嗎?”我點了點頭,爸爸又說:“回去寫篇日記,讓我看看。”頓時一個晴天霹靂,我呆立在那里……

  當個孩子很難,當個快樂的孩子更難,當個既自由又能表現出色的孩子難上加難。

六年級敘事作文 篇5

  朋友是什么?在我小的時候,我認為朋友是可以依靠的。在現在,我依然認為朋友是可以依靠的`,但是,就在今天。我改變了這個看法。

  就在這個時候我的朋友,呵,應該說是背叛者,我被孤立了。她們瞞著我一個天大的秘密,我不知道,不知道。今天我得知她們是在說自己喜歡的人,在1班,我和1班的人猜測,她們就以為我說出了秘密,我當時一肚子的火:你們眼瞎是吧,你們連秘密都沒告訴窩,我怎么會知道,我靠。我把想要脫口而出的臟話藏在了心里,又不想解釋這是的原因,我知道這樣只會讓誤會更深。有人說:解釋就是掩飾,沒有必要解釋你沒做過的事。因此我和她們絕交了。

  第一次的懷疑在這里產生了。

  第二天,有個男生在那些女的書上寫著她們喜歡的人,她們便以為是我寫在上面的,來找我理論,我當時心里好委屈,好委屈,可是無法傾訴,我知道,這已經是我的最大底線了,我已經無法忍下去了,她們聚在一起眼神一直探在我這邊,里面包含著不屑、鄙視、和憎恨。我好委屈,當場就趴在桌上哭了起來。

  這是第二次的懷疑,她們沒有把我當朋友。

  我受夠了,她們沒有把我當朋友,我和她們絕交,在當時的情況下,我真的好想一巴掌送給她們,讓她們清醒清醒,可是,我又忍下來了。我好后悔,自己真的好沒用。她們為了一個新來的女生,而拋棄了我。

  這使我不再相信友誼,背叛的起點,我發過去和她們絕交,她們回了一句話:老早就和你絕交了。我真的好傻好傻。但是有人和我說,你就是你,你是為你而活,過好每一天,去追逐自己的夢想吧!

六年級敘事作文 篇6

  那是幾年前的事情了,但我仍然記憶猶新,深深烙在我的心里。

  上幼兒園的時候,母親騎著”唱著歌的“電動車來接我。我坐在電動車的后坐上,舒適無比。不時還扯著嗓子咿咿呀呀地唱著不知哪國語言的歌,母親咯咯地笑著,臉上的皺紋也跟著我的聲調蹦跳著。

  忽然,我的“歌聲”變成了低哼,“媽,媽媽……”母親聞聲回頭,我苦瓜絲的臉上還流著咸咸的“小河”。這是怎么回事?原來,我的腳在興高采烈地亂舞時,不小心被車輪咬住了肉呼呼的后腳跟!母親皺了皺眉,神情嚴肅,她慢慢地、輕輕地把我的腳一點一點地往外拿。

  “疼……”,我抽噎著,聲音像蚊子說話一樣小。

  “忍著。這點小痛都忍不了?”母親用低沉的聲音心疼地說道。

  母親不等我回答,便丟下家里唯一的電動車,橫抱著我向醫院小跑著。我望著母親,“能,能買糖嗎?……”我嘟著嘴,眉毛變成了毛毛蟲,可憐巴巴地望著母親。因為我每次疼的時候,母親總會無條件地給我買糖,讓我記住糖的甜,忘記身上的疼。

  母親沉默不語,若有所思,不禁加快了步伐。

  醫院里,一臉心疼的醫生給我輕輕地、仔細地上著藥,還扎了個漂亮的蝴蝶結。而我像個小貓一樣倦縮在母親的懷里,一言不發,不時還拱一拱。母親不斷地、耐心地給我擦著眼淚。“好了,小朋友,你真堅強。”醫生剛要轉身,母親突然喊道:“醫生,等等。”醫生聞聲轉身,母親在醫生的耳旁說了些什么。醫生對母親笑了笑,望了我一眼,轉身向抽屜走去。

  我以為大頭針要咬我嫩嫩的小屁股,我就嚇得抓緊了母親,緊閉著眼睛不敢看。

  咦?什么味道?是糖!我看到醫生拿著糖向我走來。我用乞求的目光望了望母親,母親看我那小樣,不由得笑了笑,母親接過糖,說了聲謝謝,付了錢便抱著我走了。

  回家后,我趴在母親大大的肚子上,含著糖,流著口水,母親講著一個又一個的故事,漸漸地,我進入了比糖還甜的夢鄉。

  我覺得,母親就是那遼闊無垠的深藍色的大海,看不透,卻溫柔無比;我則是那海上的一葉小舟,開心地游蕩在海上。漸漸地,長大后,我才略懂母親的海面上的波光粼粼。

  有愛相伴,不曾孤單,刻在心房,溫暖依然……

六年級敘事作文 篇7

  這一天是我期盼已久的;這一天是最令人振奮的;這一天又是進往新年的通行證;沒錯!這天就是孩子們最喜愛的除夕夜......

  當然,我也不例外......

  這天,我起的很早,素娥也才緩緩消失,但依舊清晰可見。甘爽的空氣讓人感覺清新。再看看梧桐樹杈上喜鵲的窩,里面幾只雛鳥張開大大的嘴巴,像是在為新春報喜。如此華而不實的景象怎能不令人陶醉?

  煎熬過了度日如年的中午,夜晚終于來到,這也是我們最興奮的時刻,許多人肯定都已經猜到了,沒錯,那就是-----放鞭炮!

  我和伙伴們來到樓下,用自己的壓歲錢買下了許多各式各樣的鞭炮,我們來到比較空曠的草坪上,點燃了第一種煙花,只聽“咻”的一聲,那個如同“UFO”一樣的煙花飛上了空中綻放出它美麗的光彩,好似天空中的五顏六色的花朵。

  第二種則是最經典的火花棒,雖然并不新穎、獨特,但還是雅俗共賞,玩的時候依舊津津有味,不亦樂乎。

  第三種則是最令人激動的,包裝上寫著“穿越火線”四個大字,這游戲我當然玩過,但親身體驗實在是沒有過,這不免讓我感動興奮。我迫不及待的拆開包裝紙,看了看規則:游戲需要五個人參與,每人可攜帶一個“迷霧彈”,十個“軟膠丸”以及一個“照明燈”。每人兩條命,被“軟膠丸”擊中則扣一天命,活到最后的人勝利。

  我看了看伙伴們,剛好五個人,分配了裝備便馬上開始了游戲,我躲在了石頭后面,“等你們自相殘殺晚,再來打你們”我竊喜道,果然沒多久已經有三個“死亡”,那個人還以為自己贏了,驕傲的喊道:“我贏了比賽……”就在這時,我從石頭后面“蹦”出來(話說當時的情景實在有點像孫悟空.....),把十粒子彈一齊扔向那個人,那個人頓時被我嚇的呆呆的站在地上,最終還是我勝利了!

  再看看時間,已經不早了,我便回到了家中雖然有些依依不舍,當還是別離了。

  回到家中,我的心里還在回味,漂亮的“UFO”,經典的“火花棒”,有趣的“槍戰”哪個不令我們開心,哪個不令我們歡笑,這些美好的記憶,我一定會好好“珍藏”......

六年級敘事作文 篇8

  韋唯在“愛的奉獻”里唱到:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”是啊,只要人人都獻出自己的愛。那世界上就不會有兇惡、欺騙存在,我們會生活在一個充滿愛的世界里!

  有一天,我正走在一個十字路口,突然,一位騎自行車的哥哥把一個小妹妹撞倒了,他見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小女孩腳破了,流了許多血,小女孩被嚇得哭了起來。我想:這個大哥哥怎么可以這樣呢?真討厭!這時,一個大姐姐從她身邊走過,看她哭的很傷心,就走過去,幫他把腳上的血擦干凈,并溫柔地對她說:“不哭了啊!小姑娘,你家住在哪里呀?姐姐送你回家吧!”“竹秀小區。”小女孩哽咽著說。“真巧呀!我家也住在竹秀小區。”說完,她就扶著小女孩一瘸一拐地向家的方向走去。

  看到這里,我的心里變得暖暖的。我想,這個大姐姐一定很有愛心,我一定要向她學習!

  看!這個大姐姐就是我們的榜樣!如果我們每個人都像這個大姐姐一樣,那么,讓這個世界充滿愛將會是一件非常簡單的事情!

六年級敘事作文 篇9

  我看到那只小兔子,心里高興得很。輕輕撫摸黑色的毛發,心中涌上的是無窮的幸福與甜蜜。陽光格外燦爛,照得我心都暖洋洋起來,醉如夢酒般銷魂。

  她是我養的第九只兔子,所以我叫她小九。

  天很藍,不見一絲云。春天翩翩起舞著來到我和小九的面前。再三衡量之下,我放棄了放學后的作業時間,和小九一起去草地上玩耍。

  她的眼睛閃亮閃亮的,就像瑰麗的紅寶石,包容了整個世界。那片綠茵茵的草地像是她心靈的寄托,到了那里,她就格外興奮,又蹦又跳,把頭埋進草堆里東嗅嗅,西嗅嗅,快樂的像個收到玩具的小孩。

  那天的天一樣很藍,陽光一樣燦爛,空氣清新得不見一絲雜質。這是我和小九共同度過的第二個星期的第一天。

  她最近活潑了許多,紅色的鏡子里映出的是那片綠草地。不等到那兒,我便放下她,俯下身輕輕說:“小九,你看,那里有很多草哦!”我的眸子里閃耀著快樂,和小九在一起的日子,真幸福。

  我不知道她是不是聽懂了,但以一種飛速向那片草地奔去,心中感慨萬千:小九她,本來就是屬于那片春天的。那里,有令她神往的我所不能給予她的寶物。

  噩夢來的更快,我更措手不及。在一片亮光中,汽車鳴著喇叭,輪胎似乎想停止旋轉,卻又偏偏不受控制地沖上前。我呆呆地看著小九消失在一片陰影中,看不見,摸不著,我再也找不到了。

  “小九——”我聽到汽車剎車的聲音,模糊中看到車主慌亂下車查看。我沒過去,怔怔地看著天空出神——藍得像被洗過一樣,我的眼睛里映出一片藍藍的天空——小九她,是不是這樣看見春天的?

  九九她,在尋找春天的過程中,和我失散了……

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