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六年級作文300字

時間:2022-02-13 08:57:34 六年級 我要投稿

【實用】六年級作文300字集合4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】六年級作文300字集合4篇

六年級作文300字 篇1

  我們家的窗外有幾棵竹子。它們四季常青,翠綠的枝葉被微風(fēng)吹拂,不斷搖曳著……

  那是一個冬天,我參加了期末考試。可我還是在夜晚不斷復(fù)習(xí),手凍得起了紅腫,感覺又疼又癢。

  第二天,開始期末考試,我滿懷信心地去考試,深知我自己昨晚付出的努力。我先審閱了一下卷子,發(fā)現(xiàn)大多是我沒有復(fù)習(xí)過的,我很憂傷。考完了試,我猜想自己考得一定很差。

  回到家,我躲進(jìn)房間里。我哭了,哭得是那樣悲傷,“為什么,我付出了那么多的努力,卻得不到好的結(jié)果。”過了四五分鐘后,我依舊沉浸在無盡的悲痛之中。這時候,下起了雪,雪已經(jīng)下了很久,我看見窗外的竹子正頂著從天而降的雪花。是啊,竹子太堅強(qiáng)了,不像其它植物那樣,遇到雪會把枝葉拉下,讓雪下去。而它卻堅貞不屈。扛著,死命地扛著,扛不住了,大不了就一死。我心想:我為什么不能像竹子一樣堅強(qiáng),遇到困難也不屈服,失敗了也不放棄呢?我擦掉淚水,下定決心向竹子學(xué)習(xí)。

  一星期后,成績出來了。我竟然破天荒地考了一個好成績。我小聲嘟囔著:“看來努力還是有成效的嘛!”

  我懂得了堅強(qiáng),我要感謝竹子,是它讓我懂得了堅強(qiáng)。

六年級作文300字 篇2

  李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍。”

  俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才;第二個套用比喻的人是庸才;第三個是蠢才。”創(chuàng)新是巍巍大廈的橋梁,沒有它,就只是一堆散亂的.瓦磚;創(chuàng)新是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;創(chuàng)新是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  齊白石本來是個木匠,從小就喜歡畫畫,最后靠著自學(xué),成為畫家,獲得世界和平獎。但是,面對已經(jīng)獲得的成功,他還是不滿足,而是不斷吸取歷代名畫家的長處,改變自己畫的風(fēng)格。他60歲之后的畫,與60歲之前的不一樣;70歲之后,他的畫風(fēng)又變了一次;80歲之后,他的畫風(fēng)再次改變。齊白石老人在成功后依然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的更為成熟,也形成了自己獨特的風(fēng)格。

  他認(rèn)為畫家要我行我道,我有我法。就是說,在學(xué)習(xí)別人長處時,不能直接照抄,而要創(chuàng)造性地運用,不斷發(fā)展,才能賦予藝術(shù)鮮活的生命力。

  其實還有很多,比如魯班無意間觀察小草,發(fā)明了鋸子。所以,從現(xiàn)在開始要勇于創(chuàng)新,因為只有創(chuàng)新,才會成功。

六年級作文300字 篇3

  大雁學(xué)會了在天空中自由自在的飛翔,它為自己喝彩;海鷗學(xué)會了在海上飛翔,它為自己喝彩;馬駒學(xué)會了在草地上歡樂的奔跑,它為自己喝彩。而我要為自己喝彩,為自己驕傲,為自己自豪。

  我有一個熱愛讀書的愛好,因為書能通古今,書里的內(nèi)容會使我身臨其境,可以讓我的思想縱橫萬里,獲益匪淺。

  我尤其愛讀沈石溪的動物小說,每次去書店都會讓媽媽給我買幾本。每次購書回來,我便拿起剛買回來的書愛不釋手的看起來,看得如癡如醉。吃飯的時候,媽媽一遍又一遍的催我吃飯,每次的回答都是一聲“嗯”,頭也不抬的繼續(xù)看,每次看過癮的時候,去吃飯,可飯菜差不多被吃光了,而且也已經(jīng)全涼了。我不但白天看,而且晚上睡覺的時候也看。媽媽依然像白天一樣的催我,我還是繼續(xù)看我的書,遲遲不肯躺在床上睡覺,媽媽起床走到我房間,看到我房間的燈還亮著,便走進(jìn)我房間把燈關(guān)了,我只好趕緊知趣地躺到床上裝著睡覺的樣子。媽媽一走,我便又爬起來,繼續(xù)看書,直到看得眼睛睜不開了困得實在受不了了,才肯放下手中的書,開始躺進(jìn)被窩里睡覺。漸漸地,我都變成“書癡”了,每天徜徉在書的海洋里。它使我忘卻了憂愁、煩惱。充滿陽光,充滿朝氣。

  為我喝彩!

六年級作文300字 篇4

  生活中,人們都說,小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目

  惹人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球,但它具有頑強(qiáng)的生命。我喜歡它!

  大風(fēng)可以把樹干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但他們卻不可以把嫩綠的小草怎樣。大風(fēng)大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)他那往日的模樣,那樣寧靜,毫發(fā)無損。他那么有韌性,那么堅強(qiáng)。

  小草是生命的象征,充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命的模范。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草是綠色環(huán)保的代表,如果沒有小草,大地上就沒有生機(jī);如果沒有

  小草,大地上就會變得無聊乏味;如果沒有小草,大地上就會沒有生命。

  小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅強(qiáng)!你帶給人們的是愜意,是快樂,是>幸福!

  我們要學(xué)習(xí)小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。今后,我無論遇到什么困難,受到什么樣的挫折,都要想小草那樣勇敢堅強(qiáng)!這就是小草帶給我的啟示。

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