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人四年級作文

時間:2022-02-13 08:28:47 四年級 我要投稿

精選人四年級作文十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的人四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選人四年級作文十篇

人四年級作文 篇1

  我最敬佩的一個人就是我的爺爺。雖然已經72歲,但是他身體很健康,爺爺每天都會去游泳,連冬天也不例外,這一點讓我十分敬佩。

  寒假,我回老家,順便看望爺爺奶奶。第二天早晨,我醒來了,一掀開被子,一股冷氣襲來,我打了個哆嗦,不由得重新鉆到被窩里。我想天氣這么冷,也不知道爺爺有沒有去冬泳。于是我鼓起勇氣起床,好奇地跑到河邊。原來爺爺早早就換上游泳褲了,在做熱身,我問爺爺,“爺爺,你難道就不冷嗎?”“不冷!哪像你呀,裹得跟粽子似的!”爺爺嘴上說不冷。但是看他的上牙和下牙在打架,只見爺爺熱身完畢,馬上跳進水里,水花濺到了我的手上,好冰啊!我打了個寒顫。

  半小時后,爺爺上岸了,他的嘴唇都變成紫色了,我摸了摸他的手,像冰塊一樣。我心疼地對爺爺說:“爺爺,您別游了!”“不,不管有多冷,我都要游,我習慣了。”

  爺爺,您永遠是我最敬佩的人。

人四年級作文 篇2

  在我們身邊生活著這樣一群特殊的人群,他們因為種種原因,身染殘疾。對于我們健康人來說可能是舉手之勞的事情,對于他們確實困難重重。贈人玫瑰,手有余香。我們應該關心他們,讓他們感受到濃濃的暖意。

  今年大年初一上午,我們要去外公家拜年。我穿著新衣服,走在鋪滿爆竹碎片的路上,很開心。陽光明媚,但不暖和。馬路上沒有前幾天繁忙,車子很少,行人也不多,冷冷清清的。

  我們正走著,冷風時不時來騷擾我一下,弄得我動不動就縮一下脖子。就在這時,從我們身邊傳來一個無助的聲音:“請問一下,這里是運河商廈嗎?”我很好奇,商廈門口不是有招牌嗎?當我回過頭去才發現:原來問話的是一位五十多歲的大媽媽,看上去她應該是一位盲人。因為她正用手里的探路棒,敲打著路面。一旁的幾個行人默然地朝她看看了,匆匆地走開了。

  我遲疑了一下,迎著這位大媽走了過去。我一手扶住了他,說:“大媽媽,這里就是運河商廈了。我扶您進去吧!”我扶著她走上臺階,進了商廈,里面暖和多了。

  大媽媽告訴我,她要去超市買些牛肉干。我一路扶著她,小心翼翼地走進了地下一層的超市,領她來到了買牛肉干的柜臺,請服務員姐姐幫她選好了牛肉干。我又陪她到收銀臺付了錢,帶著她走到了商廈門口。

  “大媽媽,您家住得遠嗎?我送你回去吧!”我問。

  “不用了,小朋友!謝謝你了。我一個人能回去的,不麻煩你了。祝你春節快樂哦!”大媽媽笑容滿面,暖暖地說。

  “哦!也祝您新年快樂!”我應了一聲,目送著她拄著探路棒漸漸走遠。

  我開心地跑回到了爸爸媽媽身邊。說來也怪,就這么短短幾分鐘,我身上居然出了一身汗,心里也暖洋洋的。從爸爸媽媽的笑容里,我知道他們的心里也一定是暖洋洋的。

人四年級作文 篇3

  家長們都是望子成龍,望女成鳳,所以就讓他們的孩子上許多課外輔導班,就連我也不例外,現在,人們終于會了克隆技術,我便克隆了另一個我。

  我來個“真亦假,假亦真”。她提我上學(包括課外輔導班)門門滿分。

  她提我作家務,樣樣出色。果然我變得優異、智慧,不負眾望,成了家長眼中的“乖孩子”。老師眼中的“高才生”。大家眼中的“小才女”。可是當我接到鮮花和榮譽時,卻有一種莫名的失落。

  這件事我想了好久:有了一個克隆的我,我自可以停下腳步,成為生活的局外人,倒有“笑看風云”的味道,不用付出就有收獲,不用努力就能進步。沒有悲傷,沒有淚水,沒有困難,沒有逆境,可我卻失去了歡笑,失去了成功后的快樂。我的生活不在完整。我想,如果她存在,那我的生命意義又是什么呢?

  最后,我決定自己回到那個世界,所有的酸甜苦辣都要自己來承受。

人四年級作文 篇4

  它不如牡丹那么高貴,也不如玫瑰那么艷麗,百合那么典雅,但它在我的心目當中是至高無上的,它就是相貌平平,渾身長刺的-----仙人掌。

  荒蕪的沙漠中有著一棵仙人掌,過了幾天,竟然開出一朵小花來。那株小小的仙人掌,有著那么頑強的生命力啊!在沒有水分,沒有土壤的沙漠中,它不屈向上,茁壯成長。

  可能有些人會說,仙人掌有什么好的,不就是一個球,外面就是一些刺嘛,說它要多難看有多難看!但是,你錯了。想那一望無際的黃沙中,突現一株綠綠的仙人掌,這時,你還會覺得它難看嗎?

  記得我小時候,一不小心,把養在家里的那盆仙人掌給“一刀兩斷”了。當時,我嚇得驚慌失措。無奈之下,只能將兩瓣仙人掌綁好。奇跡出現了!過了一個月,我再看見仙人掌時,它已經奇跡般地合并在一起了,而且我也有好幾個月沒給它澆水了,它竟然還活著,真是不可思議!

  一株普通平凡的仙人掌。竟然有著如此強大的生命力啊!聽了我的介紹,相信你不會再討厭仙人掌了吧!

人四年級作文 篇5

  老師,一個熟悉的名字;老師,一張和藹可親的面孔;老師,一位沒日沒夜為我們操勞的人;老師,一位能幫助我們走上成功之路的人……

  我的班主任陳老師,就是這樣的人。陳老師長著水靈靈的大眼睛,頭發烏黑發亮,身材不算太胖,也不算太瘦。你一定認為陳老師只是一位普通的老師吧?其實,陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的地方。

  陳老師日日夜夜為我們忙碌,在雙休日也要放棄自己的休息時間為我們備課;陳老師每時每刻都不停歇,全班每人寫一份作業,陳老師要批改那么多份作業;陳老師作為一位班主任,還要在指導我們在各項活動中做好……老師,用汗水為我們鋪起一條學海之路,用青春點亮我們的未來,用自己的生命為這個社會創造人才!

  上次,陳老師的孩子生病了,其實陳老師不應該來學校給我們上課,應該回到家里去照顧孩子,而且,陳老師昨天夜里一直在照顧孩子,一宿都沒有怎么睡覺,嗓子也啞了。可是,陳老師仍然帶病堅持來給我們上課,上課前,陳老師說完這件事情后,我的眼淚快要流出來了,陳老師放著家里高燒40度的孩子不管,還帶病來給我們上課,陳老師真是一位好老師!

  魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。

  老師,您真偉大!您不僅是一位盡職的老師,還是一位偉大的母親,更是一位我值得敬佩尊重的人!

人四年級作文 篇6

  我想發明一種機器人保姆機器人。

  我們的爸爸媽媽每天工作,操勞家務,還要為我們準備三餐,非常辛苦。我發明的這款機器人會做飯,還會做家務。讓我來為你介紹一下吧!

  保姆機器人長著圓圓的腦袋,腦袋上面長著一根大約14厘米長的天線,大大的眼睛下面長著可以說話的小嘴巴。他的身體是橢圓形的烤箱,四肢長的跟人類一樣。唯一一點不同,他的腳變成了白色的圓盤,可以用來清潔地面。

  他雖然長像很普通,但是他功能獨特。每天早上他會按時醒來,根據家人的不同口味制作早餐。當大人不在家時,他便是一位盡職盡責的保姆,他即可以輔導孩子學習,又可以為孩子做午餐。他的大烤箱總能烤出孩子們喜歡吃的食物。晚上爸爸媽媽下班回來,可口的飯菜早已準備好,就等家人們去品嘗了。除此之外,他還有許多其它功能。比如說,他頭上的天線可以為主人連接網絡;他的眼睛可以為主人照亮;他可以洗衣服、收拾家務,他可以去超市幫我們挑選食物

  這樣一臺多功能保姆機器人,你是不是也想擁有?我相信21世紀一定會有這樣的保姆機器人誕生!

人四年級作文 篇7

  我們家的陽臺上有一盆仙人掌。它的樣子就像一只奇形怪狀的大手,綠油油的,看上去很有生機。上面還有密密麻麻的小刺,那些小刺又細又硬,很扎手。

  媽媽說仙人掌是熱帶植物,生命力很強非常耐旱,可以連續十幾天不喝水。而且它還能吸收空氣中的甲醛,是凈化空氣的好幫手。

  別看它不起眼,它可幫了我媽媽的大忙呢!有一次,我媽媽得了一種叫腮腺炎的病,醫生說用仙人掌的汁抹上五六天就好了。于是,為了治病,我媽媽只好把仙人掌的一小塊切下來,把刺去掉,抹了五六天。果然,我媽媽的病好了。再看看仙人掌,它仍然生氣勃勃地立在那里只是多了一條長長的傷疤。

  我感謝仙人掌,希望它的生命力更加旺盛,因為它幫助了我治好了媽媽的病。

  仙人掌啊,你不再那樣不起眼,也不再那樣普普通通,你像我的朋友,因為你有一顆樂于助人的心。

人四年級作文 篇8

  你若問我最敬佩的人是誰,答案肯定是——廖婕。

  廖婕個子很高,長著一頭黑瀑布般的自然卷發,兩道彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長著一張能說會道的嘴。說她肥,因為她在班里的確比較壯,但她在班上的人氣卻排到第二名。

  她來我們班的.時候,我發現她有一點膽小內向。不過,在一起久了,我才發現她不僅沒有膽小內向的特征,還漸漸把我變得活潑外向。每一次跟她一起回家,她都蹦蹦跳跳的,常說一些笑話,笑到我肚子疼。和她在一起的時光總是特別多笑聲,特別快樂。

  她很好學,我們聚在一起玩的時候,她也不忘學習。她埋頭學習的時候,窗外有雨她不知,旁邊有聲她不聞,肚子咕咕她不管。她有時搖頭晃腦地背古詩,有時專心致志地做數學題,有時一心一意地背單詞,誰也吵不了她。有一次上語文課,我一時走神,沒聽講,老師叫我回答問題,我什么也不會,只能呆呆地站著。廖婕舉手了,她把老師剛剛講的知識一字一字清清楚楚地講了出來,我更是無地自容了。因為學習認真,她考試考一、二名是常有的事,她真的好厲害啊!

  有時間的時候,她特別喜歡寫小說,我看她洋洋灑灑寫個不停的樣子,真覺得她能當作家了。

  這就是我敬佩的人——廖婕。我敬佩她的陽光、樂觀,敬佩她的學習態度,我還敬佩她對每一個同學都裝著滿滿的兄弟姐妹之情。

人四年級作文 篇9

  在我的腦海里,記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花,它們仿佛在跳著優美的舞蹈,開心的戲耍笑著,有一朵浪花最閃耀,它好像在向我訴說,訴說著那件事……

  那是發生在去年暑假,我回了姥姥家,那時候天氣正熱,大家還穿著涼鞋,可我的涼鞋上的鞋扣斷了,沒辦法,這兒離市區可遠呢!只好拿去修了。

  按照姥姥告訴我的地址,終于找到修鞋鋪。小攤上的修鞋師傅四十開外,頭發亂蓬蓬的,一對大眼睛深深的陷進眼眶里。大概是他的工作不起眼,所以過往的人們從不正眼看他吧!

  排了好長的隊伍才輪到我,我把鞋遞給他,一雙又黑又大又長著繭的黑手接過我手中的鞋,他環視著我的鞋,然后又在自己修鞋的工具箱里翻來翻去,終于找到了相似的鞋扣,可是臉上還是沒有喜悅的表情,還是那么嚴肅。

  他拿著鞋,拆下斷了的鞋扣,從地上撿起新鞋扣,定了定位,然后從工具箱里拿了一個釘子和一把錘子,他左手按著釘子,好讓釘子不亂移動,右手拿著錘子一錘一錘地把釘子釘了進去,最后,他把鞋帶穿進鞋扣里。

  我問他要多少錢,他卻說不要錢,我驚呆了,“為什么?”我趕緊問他,他說:“多做點好事,積點德,好人會有好報的。”我聽了,油然而生出一種激動,一種對他的敬佩。

人四年級作文 篇10

  我有很多敬佩的人,比如:萬眾矚目的明星、默默無聞的清潔工、知識淵博的科學家……但我最敬佩的人卻是我的爸爸。

  爸爸高高的鼻梁上夾著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,一對靈敏的耳朵,還有一張能說會道的嘴。

  我敬佩爸爸講信用。有一次,我和爸爸去海南島旅游,聽到爸爸給公司的員工打電話:“明天叫導游接你們。”爸爸打完電話,我很好奇,便問道:“爸爸,怎么公司的人也來海南島旅游?”“是啊!那些員工很優秀,爸爸請他們來的。他們給公司創造了許多財富,我向他們承諾過:只要接下這一單,就免費讓他們旅游。做人要講信用,你說是不是?”爸爸嚴肅地說。

  還有一次,我答應同學送他一盒巧克力,回到宿舍,才發現,巧克力不夠一盒了。我就反悔了,打算不給他了。結果,這位同學告訴了老師,隨后,老師則把這件事告訴了爸爸。回到家,爸爸語重心長地說:“答應了別人的事,就一定要做到,如果你不做到,就會失去別人的信任。”

  這就是我敬佩的爸爸——一個講信用的人。

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