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四年級敘事作文

時間:2022-02-12 11:35:18 四年級 我要投稿

【實用】四年級敘事作文匯總9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級敘事作文匯總9篇

四年級敘事作文 篇1

  要說難忘的事情,韋禮焜帶領的“地洞探險隊”進行的那次地洞探險之旅讓我記憶猶新。你想跟我們一起去地洞探險嗎?想的話,就請帶上手電筒,跟我們一起出發吧!

  我們要去的這個地洞位于成都市武侯區五大花園的衛生所的東北面,它的前方有一片菜地。

  我們的隊員可多了,有韋禮焜、我、梅皓、楊昌全、李信朋……等七八位同學。

  不是說好要去地洞探險嗎?韋禮焜卻把我們帶到了一顆梅花樹下,他的這個舉動讓我們非常不解。原來他選了一條比較近的通往地洞的路。這個洞口又深又暗,怪不得他事先通知我們要帶上手電筒呢!韋禮焜第一個下去,只聽他大聲喊道:“啊,好臭!”我是第五個下去的:“我的媽呀,這不是一個沒有通水的下水道嗎?”韋禮焜點了點頭。突然,有幾個大孩子下來了,我們立刻關掉手電筒,站成了一排,大氣也不敢出!疤袅,這是啥地方呀,我們走!”那幾個大孩子果然轉身離開了。

  沒有人來干擾我們了,我們接著往前走。我們的地洞探險隊員發現越往前走,臭氣就越濃。走著,走著……我們的面前出現了五條通道來,走哪一條好呢?探險隊員們議論起來,意見完全不一致,有說左邊的,也有說右邊的,說走中間的人數最多,于是我們選擇了走中間的那條通道。

  突然“啊”的一聲,我們被嚇了一大跳。一看,原來是一只老鼠。你可能會不屑地說:“切,一只小老鼠,有什么可怕的?”那我告訴你,這可不是一只普通的老鼠。它正大膽的看著我們,一點也不害怕,仿佛我們是邪惡的外來入侵者,而它正要勇敢地保衛自己的家園。

  我們繼續往前走,前面的路越來越黑,也越來越臭,我們屏住氣,大家都不敢張嘴說話。也不知走了多久,突然,我們發現左邊有了絲絲的水流,前方有微弱的亮光透進來,要知道我們有多緊張呀!捌鋵崳槐鼐o張!蔽铱戳丝吹匦,輕松的說,“看,那不是出口嗎?”于是我們加快了腳步,終于從地洞里出來了。咦?這不正是我們剛才下去的入口嗎?原來我們繞了半天,又繞回來了。

  你也想加入我們嗎?那就來找我吧!

四年級敘事作文 篇2

  說到我們班的同學,最特別的要算邋遢大王——薛錦程了。他一個不高不矮的個子,瘦瘦的身子,手指細得像枝鉛筆,鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛不大,看不清東西時總要瞇成一條縫。走路一蹦一跳的,一副傻呆呆的樣子。

  如果你來到我們班,會有一張黑乎乎的桌子引起你的注意,那是薛錦程的,上面全是他的“杰作”。每天我們寫作業的時候,薛錦程總在桌子上亂涂亂畫,完成他的“杰作”。有一次全校大掃除,大家全都忙開了,有幾個同學跑過來,拿毛巾在薛錦程的桌子上擦了又擦,好不容易把桌子上的“地圖”都擦干凈了,我們班才沒有扣衛生分。可是好景不長,第二天,薛錦程又在桌子上亂畫了。

  有的時候,薛錦程就會搖身一變,變成一只“小老鼠”,上課的時候拿起一支鉛筆就啃,好像老鼠磨牙一樣,把鉛筆啃得七零八落的,木屑到處都是,嘴巴上弄得“傷痕累累”。

  不知道他什么時候才能把這些毛病全改掉呀!

四年級敘事作文 篇3

  農歷正月十三,三婆婆家車魚塘。我也興沖沖地趕去“助陣”,等我到時,公公他們已干得熱火朝天了!

  到婆婆家后,我急忙換上雨靴,飛快地跑向河岸頭。只見,一個叔叔開啟了抽水器,水嘩嘩的流著,像一首歡快的歌曲。公公們拿著魚兜,穿著下水褲,顯得神情緊張,他們盯著魚兒的一舉一動,一有時機,就用魚兜一撈,一網魚就到手了。看!一條青魚以風馳電掣

  的速度游來,游到四公公旁邊,真是自尋死路,四公公一個“震山虎拳”,一下子就把這顆青魚“捉拿歸案”了!

  “哇,好大的魚啊!”“又是一顆大魚!”二公公興奮地喊了起來,原來,他捉到了兩條十余斤的黑魚,令大家嘖嘖稱贊!“鯉魚跳龍門了!”三公公抓起了一筐大鯉魚,開心極了,上岸時已拖得上氣不接下氣!工作有條不紊地進行著,魚用蛇皮袋一袋又一袋地裝著, “哎呀呀!”突然聽到四公公的尖叫聲,一看!原來是四公公竟陷在泥潭里拔不起腳,他被黑魚咬住了腳!呵呵!公公花了九牛二虎之力才把他拉出來,真是可笑極了!

  我也忙得不亦樂乎。我走向泥潭,看見一條黑魚,想去捉,趁機也耍耍自己的威風!卻不料,那條黑魚滑溜溜地從我手中溜走了,我冷不防一個坐屁墩坐在了泥潭里,大家捧腹大笑!我不甘示弱,再次進攻。此時,我又看見一條大魚“自投羅網”跳到了河邊,幸災樂禍的我小心翼翼地走向泥潭,可不知泥潭又深又糊,把我給死死地陷住了,泥漿沒到我膝蓋了,我的雙腳動彈不得!此時我離大魚只有一步之遙了,我奮力撲向大魚,想用雙手把他捧起來,卻不料大魚一個“鯉魚翻身”,我撲了個空,全身都是泥漿!大魚就這樣從我的眼皮底下溜走了,我大喊冤枉,卻又無可奈何!唉!真可惜。

  這次捕魚,我不僅認識了金魚、鯉魚、黑魚、白鰱、花鰱、白條等魚,而且還從捕魚中感受到了勞動的快樂,體驗了生活的樂趣!

四年級敘事作文 篇4

  我二叔家的妹妹已經是一歲多了。妹妹的乳名叫“心慧”,她特別調皮,是我們這個大家庭的“開心果”。

  二叔家和我家同住一院,所以我經常找妹妹玩。,別看她小,現在妹妹走路已經相當穩當了,但是這樣麻煩更多,經常是一轉眼就不見了,或者跑到廚房亂翻一遍,因此,她所到之處都是一片狼藉。

  上個星期天,我和妹妹在奶奶屋里吃香蕉,妹妹她不會剝皮,所以我就幫她,這樣妹妹就會吃得方便一些。香蕉還沒吃到一半,妹妹就在屋里亂跑亂鬧起來,過了一會兒,她突然在一個凳子旁停住了,趴在凳子上不知道干什么。我叫了她一聲,她一轉身我便看見她全身上下都弄上了已經被她“折磨”過的香蕉肉,我不由得大驚:如果妹妹在這個時候向我撲過來,結果會怎么樣。心里想著,嘴上就連忙叫奶奶過來,妹妹也不知道她這副德行,還咯咯地笑了。真叫人哭笑不得。

  妹妹心眼可多了。有一次,她在我家搗亂,拿著爸爸的拖鞋滿屋跑,爸爸為了讓她知道這是不對的,就假裝嚴厲地說:“快放回去!”妹妹嚇得趕忙跑到我懷里。趁爸爸不注意就伸出手來比劃著打爸爸。不料,妹妹的舉動被爸爸看見了,爸爸又唬著臉說:“你敢!”妹妹又躲在我懷里,然后又趁爸爸不注意又用腳踢。

  我的妹妹是不是又可愛又淘氣呀?

四年級敘事作文 篇5

  在我心里,每年爸爸、媽媽、弟弟的生日是特別的日子,我記得非常清楚,會為他們精心準備不同的禮物。

  四月十三日是爸爸的生日。生日的前幾天,沒事兒我就尋思著送他個什么禮物好呢?一個打火機或是兩包名牌香煙?不過,抽煙對身體不好。左思右想,他平時不是最喜歡釣魚嗎?跟媽媽商量后,決定送他一根很好的魚竿。于是我用了三百元壓歲錢和媽媽一起去了趟漁具店,買了一根魚竿。爸爸下班剛一進門,伴隨著“祝你生日快樂……”的樂曲,我把禮物送給了他。他拍著我的頭高興地說:“謝謝你,兒子!蔽夷罅艘恍┑案馍系哪逃,抹在了爸爸的`臉上,我們全都樂了。

  建軍節是媽媽的生日。她平常在家喜歡做飯,出外喜歡逛街,買一些包、耳釘、指甲油、衣服啥的,是一個時尚辣媽。我打算給媽媽買一對耳釘。建軍節的前一天飯后,我和爸爸騙媽媽說去散步,于是我們便來到了曼哈頓時尚一條街,我花了一百塊買了一對很好看的耳釘。爸爸看中了一款手鏈,可是我沒錢了,于是爸爸自掏腰包買了下來;丶液髬寢屢娏耍拥亓粝铝搜蹨I,對我說:“謝謝乖了!”

  八月二十二日是弟弟的生日。雖然沒到,但我已想好,到時候給弟弟買一桶奶粉和兩包果泥。想著他滿臉沾滿黃乎乎果泥的樣子,就忍不住想笑。

四年級敘事作文 篇6

  一天,媽媽沖爸爸嘮叨:“電子鐘壞了,你看能修嗎?”“能修,就斷了根導線,等有空我再焊.”爸爸回答.“我焊吧!”我搶著說.“不行!這是大人的事,小孩不能干!”爸爸嚴肅地說.“哼!真是門縫里瞧人--把人看扁了.”我心里很不服氣.

  第二天上午,等爸爸.媽媽上班去了.我就信心十足地找來螺絲刀.電烙鐵.錫塊.鉗子,拿來電子鐘,開始實踐了.我學著爸爸的樣子,用螺絲刀小心翼翼地擰開后蓋.。∵真夠復雜呢,電阻.電容.三極管.線圈……零件多得使我眼花繚亂.我仔細一瞧,鬧鈴旁邊還有個小黑錘,像個撞鐘的和尚.再用手一碰,齒輪“嘀答嘀答”,仿佛在向我致意.這神奇的世界讓我驚呆了,更使我無從下手.

  突然,我眼前一亮.哈!一根斷了的導線明晃晃地出現在眼前.真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!”我趕忙插上電烙鐵插頭,準備下手大干.“咦,電路板上怎么有六個錫疙瘩?這根斷線究竟連著哪一點呢?”我又六神無主了.“要細心!”我心里暗暗叮囑著.我逐個仔細端詳,終于發現其中一個有導線斷頭.“對,就是它.”我頓時心花怒放.

  我拿穩電烙鐵,蘸點焊錫,再一點,導線就接上了.可一松手,導線又掉了.一次又一次,接連七八次,都是外甥打燈籠--照舊.我心里納悶了.不干吧,半途而廢,連我自己也不服氣.我瞇著眼睛,學著一休的樣子.說來也怪,心平靜下來了.我想,是不是熔化的焊錫冷卻需要一定的時間,而我手松得太快呢?對!毛病肯定出在這里.于是,我小心地又焊了一次.我的手一動不動,停了一分鐘后,導線終于牢牢地焊在電路板上了.

  “嘀答嘀答”,鐘表又輕快地走動起來.面對修好的鐘表,我心里感到無比高興.晚上,媽媽下班回來,見我修好了鐘表,笑呵呵地夸我是個神童.而爸爸卻不以為然,開玩笑說:“那是瞎貓碰上死耗子.”“哼!”我小嘴一撅,“別小瞧我,將來我還要當個修理大師呢!”

四年級敘事作文 篇7

  著名畫家李可染曾說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!彼,如果想要最佳的成績,那你就必須要學會創新。

  我曾經聽過這樣一個故事,就說明了這樣的道理:

  有一個小朋友他的一位好朋友得了游泳比賽第一名,而這個小朋友的游泳水平不那么出色,心里想,要是讓他教我游泳,我再用點功,一定能比過他。于是,這個小朋友每天去請教他的朋友。一天天過去了,這個小朋友的游泳水平越來越好了。

  一年一度的游泳比賽又到了,這個小朋友和他的好朋友一起進了總決賽。他們經過激烈的比拼后,結果出來了。裁判員說:“這一屆游泳比賽的第一名是……”結果不可思議。那個小朋友得了亞軍,而冠軍是他的好朋友。這就說明,順著前人的目光遠眺最佳結果也只能是背影。

  由此聯想到我自己,不能一切都靠老師的指導和家長的安排。在學校里我既要聽從老師的指導,自己也要多動腦筋,勤于思考,多做練習,主動探索更深的知識,尋求更佳的學習方法。在生活中,也需要我的創新。在游玩時,可以去發現新的事物,而不是事事都聽從別人說的去做,跟隨著別人的腳步,如果你會這樣的話,可能好看的景物都被錯過了。做事情時也一樣,注意千萬不能總是用千篇一律的習慣做法,一定要主動的尋找新的想法和思路去實現。

  同學們,創新是每個人都需要具備的能力,創新能讓人更加善于思考,喜歡發現,也可以讓事情變得更新奇有趣。如果有更多的人善于創新,便有利于我們祖國和社會的發展和進步,讓生活更加豐富多彩。

  讓我們每個人都會創新,都能用創新使我們的生活變得更豐富,更便捷吧!

四年級敘事作文 篇8

  “放飛風箏,放飛夢想!边@是人們都常掛在嘴邊的話,為此我們學校,舉辦了風箏藝術節。今天是第十六屆了。

  在今天放的風箏各式各樣,有水母風箏、蜜蜂風箏、草條風箏、飛機風箏、蝙蝠風箏、KT貓風箏、八卦風箏、比目魚風箏、如意風箏、金魚風箏……,其中飛機風箏是獨一無二的,而且他出現時真正的飛機也出來了。還有就是,那KT貓風箏更好,他在天上飛的時候,竟做出了好幾個高難度動作,竟然可以在空中,連續做好幾個三百六十度大轉彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級小朋友放的呢!我也自愧不如,還有再一次賽場上出現了兩只老鷹,一只金黃,一只灰暗,那兩只老鷹好像在打斗呢!還有就是那比目魚風箏,我一直凝神的看著,看著看著,這里仿佛就是比目魚的家鄉:‘大海’呢!還有還有……天上的風箏特別美。

  放飛風箏,放飛夢想,讓夢想伴隨著風箏遠航吧!

四年級敘事作文 篇9

  我最喜歡下雪了,下雪的時候,我可以跟家人一起堆雪人。

  記得有一次,我跟著爸爸媽媽回老家,到了老家,我看見的每一座山都跟我上次回來時的不一樣了,上一次滿山是盛開的鮮花和像綠色地毯的小草,這次看得到每一座山都穿著一件白色大衣似的,我好想去山上看一看啊!不過,天氣太冷了。這時,爸爸和哥哥走過來說:“我們一起去堆雪人吧?”“好!”我立刻高興地答應了。

  我們來到了一個堆滿雪的地方,我說:“爸爸來當組長吧,分一分我們都需要干什么!卑职终f:“你去準備兩個紐扣,一個胡蘿卜,兩根樹枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好。”

  爸爸先用簸箕堆了一個大大的雪球,當做雪人的身子;哥哥拿出樹枝插進雪球里,當做雪人的手,于是,雪人的身子就做好了。我把從家里拿來的紐扣和一根胡蘿卜往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線,哈,一個雪人堆好了?吹窖┤顺覀兾⑿,我們的心里有說不出的高興。

  我喜歡冬天,我更喜歡家鄉有雪的冬天。

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