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三年級蒲公英作文

時間:2022-02-12 09:23:55 三年級 我要投稿

有關三年級蒲公英作文五篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的三年級蒲公英作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關三年級蒲公英作文五篇

三年級蒲公英作文 篇1

一天,我在草地上撿到了一顆種子,蒲公英。回到家,我把那顆種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過了一個月,那顆種子居然發(fā)芽了,并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長出了幾個小小的花苞。秋天的第一個月,花苞多了許多。第二個月,花苞開了,慢慢地變成了一個小白球,遠看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個月,花苞不長了,有些葉子黃了,長出些小花骨朵,每天都會開一到兩個。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個大花園。可是不幸的事發(fā)生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因為我辛辛苦苦種的,就這樣給螞蟻吃了,我左思右想,終于想到了一個辦法。我把枝條放到一個裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)那根枝條長根了,而且花也開了,我心里特別高興,因為我的辦法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強!

  

三年級蒲公英作文 篇2

  我最喜歡的花就是蒲公英,因為它既能吃又能玩,而且一身是寶,我們家樓下就有許多。

  蒲公英是春天時最早開的花,因此人們叫它“迎春花”。它的花是黃色的,那看似凌亂而又規(guī)則的花瓣有規(guī)律的生長著,花兒芳香四溢,顯得十分美麗。

  蒲公英的葉子也是好東西,它的葉是中藥材,可以消炎、敗火,既經濟又實惠,而且十分好用。一到春天,很多人去挖蒲公英,吃那鮮嫩的葉子,是很美味的`一道菜,即好吃又天然綠色,很受人們的喜愛。

  我們家住的小區(qū)路上鋪的全是磚,有的小草在大的磚縫隙里長了出來,可是蒲公英卻在磚與磚之間那一點僅有的縫隙中“破磚而出”,努力挺直身子,讓金黃的花朵綻滿枝頭,給春天增添了美麗的風景。

  大約在四月份的時候,蒲公英就結籽成一個毛茸茸的白球,一吹在空中像降落傘似的可好玩了。我和一個樓的小朋友一起來到草坪上,吹起了蒲公英,小小的蒲公英種子在空中飄飄悠悠地飛著,真的像一個個降落傘。我們又互相往對方臉上吹,看到對方滿腦袋都是毛毛的狼狽樣都哈哈大笑,十分開心。

  我喜歡蒲公英的花香,因為它讓我知道春天來了;我喜歡蒲公英的堅強,因為它讓我學會了不向困難低頭;我也喜歡蒲公英那個長滿毛的球,因為她給我的童年帶來了無限歡樂。這就是蒲公英,普通而又不平凡的蒲公英,我喜歡蒲公英。

三年級蒲公英作文 篇3

  幾個月前,一顆蒲公英的種子落在了我家的后院。本來就是一顆普普通通的種子,現(xiàn)在又落在了不起眼的地方,于是它就在泥土中悄悄地生根發(fā)芽。

  不知過了多長時間,蒲公英長大了,與此同時,院子里也長出了名貴的奇花異草。它們就像皇城里的妃子一樣個個漂亮無比。

  也許是某個清晨,院子里的花似乎看見了熟睡中的蒲公英,她們一邊嘲笑它一邊打扮自己。“瞧,它長得也太普通了吧!”號稱花王的牡丹笑道。

  “我的身上還有刺呢,它怎么什么也沒有啊!”嬌艷的牡丹昂著頭說。

  “喲,你們以前嘲笑我像大蒜,看來啊,我這個大蒜也比它好看”小水仙花指著它說。這三句話引起了百花的嘲笑,它們自私、無情。小蒲公英不知什么時候睡醒了,它想哭,卻哭不出來。這時,風婆婆來了,它拍打著小蒲公英說“孩子,那些稍縱即逝的花根本不如你,你看。”說罷,便刮起了呼呼的大風。蒲公英感覺自己飛了起來,它低頭望了望嘲笑過它的花,早就被風吹散了花瓣,變得落花流水。而此時,那多唯一沒有被吹跑的話就是它——蒲公英。

  在春天的某一天,蒲公英和它的子子孫孫在天上飛,偶爾劃過孩子們的面龐,偶爾飛到樹上,偶爾飛到草坪上延續(xù)后代,那株蒲公英大聲地喊道:“這才是我的春天!”

三年級蒲公英作文 篇4

  我?guī)еM诳罩酗h蕩,隨風舞蹈。遠方,遠方是什么?曙光?微風?柔雨?我執(zhí)著地飄蕩……

  未知的遠方漸漸清晰,臨近……美好的夢被現(xiàn)實打破,那是峭壁,堅硬,讓我絕望……

  一切的一切,都完了嗎?

  為了生命的延續(xù),我不得不在這落地生根。我用柔軟的根與堅硬的大地相抗衡,我決不屈服!這就是生的力量,夢的動力!我堅信,只要我活著,只要我有夢想,只要我努力拼搏,那潔白的花總會綻放!

  一切的一切,還沒有完!

  頑固的峭壁只是一個開始,在我邁出第一步后,狂風開始挑釁我脆弱的身軀,風聲中帶著輕蔑的語氣,我心中憤懣不平,血液涌動,意志在磨練中堅定。哦,母親說過:“感謝折磨你的人。”

  好久好久,我在狂風的吹刮和暴雨的敲打中一點點長大,身軀不在脆弱,意志不再消沉,始終不變的是永恒的夢。

  這一天,清晨的陽光灑在我的臉頰上,耳際有幾分喧鬧,我揉揉睡眼:那是個天真的孩子,她的父親牽著她的手,他們歡笑著……

  “爸爸,你看,白絨絨的花……”

  花?我驚喜地端詳起自己,那是一朵潔白的花!我禁不住感嘆,我的內心重燃起希望……

  那是一片蔚藍的廣闊的天,風聲中蘊含著快樂,我放出我那些潔白的花絲,讓他們自由地飛,帶著我的夢想去點綴藍天:

  如果你是一朵滿懷夢想的蒲公英,請不要拋棄你的夢想,他會給予你快樂,讓你翱翔!

三年級蒲公英作文 篇5

  輕輕柔柔的‘雪花兒,在空中跳起了歡樂的舞蹈,只要風吹過的地方,就有它的身影,純潔的像一把把小傘在空中飛舞,柔柔的似舒舒服服的花兒,輕盈地則好似白色的的蝴蝶,夢幻般的世界。

  是的,這些‘小雪花’一般的在田野上,一簇簇,一叢叢,一束束,美麗極了,微風吹過,頓時這‘雪花’便飄了起來,哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只夢幻般的小精靈在說悄悄話,自己仿佛置身于美妙的王國里呢!

  風吹過金黃的田野,它們在那繁殖,田野上有了它們,才能如此麗,沒有它們在田間舞蹈,沒有它們的點綴,那么,這兒就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精靈’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小傘’的植物,在湛藍,湛藍的天空下,是鈴聲般悅耳的歌聲。

  它,純潔,舒柔,輕盈的——蒲公英。

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