【精品】初一的我作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的初一的我作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初一的我作文 篇1
我爸爸今年三十六歲了,屬虎.他的皮膚黑黑的,身材胖胖的,圓圓的臉上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的胡須,剃了個(gè)板寸頭,看上去笨笨的,其實(shí)卻非常的聰明.
記得有一次,爺爺奶奶有事到鄉(xiāng)下去了,媽媽要上班,家里只剩下下我和爸爸兩個(gè)人.早上起來(lái),我和平常一樣,等著大人幫我穿衣,而爸爸雖然早就起來(lái)了,卻忙這忙那,偏偏不過(guò)來(lái)幫我穿衣服,時(shí)間一久,我急了,連連叫到"爸爸,我要起來(lái)了".
這一叫,還真管用,爸爸立即過(guò)來(lái),手忙腳亂的幫我穿衣,常常不是忘了這件,就是丟了那件,看著爸爸措手笨腳的樣子,我覺(jué)得爸爸好笨,媽媽平時(shí)三下五除二就能搞定的事,爸爸半天也沒(méi)做好.我好不耐煩,還不如自己動(dòng)手呢.就自己穿好了衣服.中午和小伙伴們玩耍時(shí)被他們發(fā)現(xiàn)衣服的鈕錯(cuò)了,被嘲笑了好一陣子,我的臉上頓時(shí)覺(jué)得火辣辣的,好沒(méi)面子.從此以后我再也不敢讓大人幫我穿衣了,堅(jiān)持自己穿衣服.
現(xiàn)在想想,爸爸真是用心良苦呀,他是世界上最聰明的爸爸,我從心底敬佩我的爸爸.
初一的我作文 篇2
在美麗的奉師附小里有一個(gè)小女孩,她留著妹妹頭發(fā)型,一排流海像窗簾一樣落下來(lái),遮住了那彎彎的眉毛,眼睛一笑就瞇成了一條縫,還有一張櫻桃般的小嘴。那就是我-羅婕。
說(shuō)缺點(diǎn)嘛,那就是膽小了,記得有一次,我一個(gè)人在家玩,忽然一個(gè)影子在陽(yáng)臺(tái)上飄,我大叫一聲:“啊!”我一屁股坐在了地上,于是我慢慢地爬起來(lái)問(wèn):“你······你是誰(shuí)?”它并沒(méi)有回答。我用我顫抖的小手把窗簾打開(kāi),一看,原來(lái)是一件衣服呀!是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心呀!把衣服扔在我家窗下。你別以為我這人一身缺點(diǎn),我還有優(yōu)點(diǎn)哩!-那就是守信用,有一次,姐姐買(mǎi)了一個(gè)冰淇凌,我爭(zhēng)著要要,可姐姐偏不給我,于是我說(shuō):“你把冰淇凌給我,我以后再給你買(mǎi)一個(gè)唄!”幾天后我淡淡的把這件事給忘了,有一天我在家里看電視才想起,我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)一摸一樣的冰淇凌直奔姐姐家。
這就是一個(gè)真實(shí)的我,聽(tīng)了這些,朋友們你們想不想和我交個(gè)朋友呢?我是很想和你們交朋友的。
初一的我作文 篇3
色彩詮釋了美,詮釋了我,詮釋了我的成長(zhǎng)。
---------題記
童年,也許我會(huì)把天空畫(huà)成紅色,把白云比作藍(lán)色,把山脈畫(huà)成金黃色,因?yàn)槟菚r(shí)的我,只是一個(gè)咬著棒棒糖的孩子,只是一個(gè)什么也不懂的女孩。那時(shí)的我一定是粉色的,而且是淡粉色的。我可以玩過(guò)家家,捉迷藏,可以把玩具仍的到處都是,因?yàn)槟菚r(shí)的我只是一個(gè)孩子,我可以讓爸爸抱我,媽媽親我,向哥哥撒嬌。因?yàn)槲液茌p很輕,我可以大膽地向爸爸索要幸福,向媽媽借來(lái)甜蜜,因?yàn)樵谀莻(gè)穿著粉色上衣的幼稚女孩心中,快樂(lè)就是爸爸給的一顆粉色糖果,媽媽的一個(gè)深深的吻,一切都是那樣簡(jiǎn)單。原來(lái)我就是那樣單純那樣簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在我認(rèn)為我的色彩是灰色,但仔細(xì)想想后又覺(jué)得是耀眼的火紅色。
隨著年齡的增長(zhǎng),我覺(jué)得粉色太幼稚了,而幸福也不是人人都能給的,一個(gè)人獨(dú)自回家的路上,我會(huì)孤獨(dú),面對(duì)著無(wú)盡的黑暗,忐忑的我會(huì)感到彷徨,接住一片殘葉的我會(huì)為一個(gè)凋零的生命感到傷感。我必須和轉(zhuǎn)角的童年說(shuō)拜拜了,我必須脫下那稚嫩的外殼,因?yàn)楝F(xiàn)在的我會(huì)感到孤獨(dú),彷徨,傷心,愧疚,焦慮,悲痛……現(xiàn)在的我我變了,我開(kāi)始抱怨:人,為什么要長(zhǎng)大?為什么要變?我們懂的事業(yè)越來(lái)越多,也同時(shí)代表著更大的責(zé)任。
青春是五彩的,亦很短,它有著一層絢麗的七彩包裝紙,在下面便是無(wú)盡的灰色,而它的心卻是火紅色的,也許你越過(guò)坎坷,一生都是火紅的,而相反你沒(méi)有做到,便會(huì)被無(wú)盡的灰色吞噬。比如……
在夏日炎炎的烈日中,軍訓(xùn)無(wú)疑是最痛苦的事,但如果你堅(jiān)持到底,學(xué)到的東西會(huì)令你回味無(wú)窮。
在一次考試中的落敗,成為激勵(lì)你成長(zhǎng)的墊腳石,鼓勵(lì)你做的更好,而你堅(jiān)持了,也不失為一種成長(zhǎng)。
在耐力跑時(shí),你每次都會(huì)遇到困難的瓶頸--極限,而你堅(jiān)持下來(lái)后,迎接你的就是優(yōu)秀的成績(jī)。
這一件件的小事對(duì)我們來(lái)說(shuō)不就是一種成長(zhǎng),一種磨礪嗎?
如果你問(wèn)我:你長(zhǎng)大了嗎?我會(huì)毫不遲疑地告訴你,“我長(zhǎng)大了!”在我成長(zhǎng)道路那不計(jì)其數(shù)的絆腳石見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
青春正茂的我是火紅色的。因?yàn)槲矣兄鸬募で椋鸬膱?jiān)持,火的奮發(fā)。
初一的我作文 篇4
今兒一大早,就碰上了一件讓我不知所措的場(chǎng)景。
一對(duì)看似夫妻的一男一女,跪在硬邦邦的地面上,低垂的眼睫毛遮擋了原本可以看穿心靈的眼睛,但臉部表現(xiàn)出來(lái)的的確是悲傷跟無(wú)助。兩人中間的一塊紙板上寫(xiě)著些內(nèi)容,大致的意思是他們的小孩需要錢(qián)救治。且兩人的面前放著一個(gè)捐款箱,這一舉動(dòng)務(wù)必會(huì)引來(lái)不少圍觀者。
也許不用我說(shuō),大家也知道這是什么。對(duì)的,他們?cè)谄蛴憽T谀喜@種場(chǎng)景并不稀奇,各式各樣的離奇故事比比皆是,但也不排除那些真實(shí)存在的。大多數(shù)人都已經(jīng)習(xí)以為常了。尤其是在城市比較繁華的地段,人們更是產(chǎn)生了免疫力,甚至為此練就了一項(xiàng)可以“屏蔽”掉這些畫(huà)面的特異功能。
在我一路慢慢靠近的時(shí)間里,觸碰過(guò)那愛(ài)心箱的人并不少,雖然還有不少的'圍觀者。我害怕的事物并不多,但有樣最害怕的就是這種無(wú)法確定的愛(ài)心陷阱。不是害怕放進(jìn)去的錢(qián)打了水漂,真正讓人害怕的是,心寒。當(dāng)今社會(huì),處處有陷阱。那些利用人們那高尚同情心以牟取暴利的人,是否會(huì)有一點(diǎn)良心不安?如果有,至少那些被利用的同情心還有些價(jià)值;如果絲毫沒(méi)有,那么同情心就成了助長(zhǎng)這些惡習(xí)的最好養(yǎng)料。
買(mǎi)完早餐后,順勢(shì)把剛找零開(kāi)的零錢(qián)投了進(jìn)去。隨即起身離開(kāi),竊竊私語(yǔ)的圍觀人群并沒(méi)有給我造成困擾,聽(tīng)到了身旁微弱的聲音“謝謝”。沒(méi)再回頭。
返回的路上,我只想一件事:希望你是真正需要幫助的人,希望自己不會(huì)成為那股惡勢(shì)力的幫兇。
初一的我作文 篇5
“近鄉(xiāng)情更怯”。果然,隨著大巴緩緩開(kāi)入縣城,我的心怦怦的跳,十年了,我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)調(diào)皮搗蛋的中學(xué)生了!我終于成了教學(xué)生的老師了!激動(dòng)的心情無(wú)法抑制。大巴終于進(jìn)站了,我緩緩走下車(chē)——
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了!街道已經(jīng)被綠樹(shù)圍繞,滿天飛揚(yáng)的塵土已成為傳說(shuō),更別說(shuō)隨地的果皮紙屑了。
我提著我的兩大包行李——滿滿的書(shū)——來(lái)到了魂?duì)繅?mèng)縈的母校,整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭,處處都散發(fā)著陣陣花草香,一個(gè)涼棚下自行車(chē)排得整整齊齊,最令人驚訝的是:每一架車(chē)子都沒(méi)有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車(chē)就放在家門(mén)口依然被偷了!
我很疑惑地去問(wèn)保安這是為什么,他解釋道:“現(xiàn)在整個(gè)縣城已經(jīng)沒(méi)有小偷了!你看看誰(shuí)家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,每個(gè)人都有自己的工作和收入,誰(shuí)還會(huì)去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊,人人都能吃好、穿好了,誰(shuí)還會(huì)做違法亂紀(jì)的事呢?好一副“夜不閉戶,路不拾遺”的美好圖畫(huà)啊!
走進(jìn)校園,四幢教學(xué)樓圍著的廣場(chǎng)上幾位老師正在交談,清風(fēng)掠過(guò)碧水藍(lán)天,伴隨郎郎書(shū)聲……我深深的愛(ài)上了這個(gè)書(shū)香校園!
我徑直走到了任課的教室窗前。,怎么這么巧呢?這不是我讀書(shū)時(shí)的教室嗎?同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承……”那聲音,那氣勢(shì)簡(jiǎn)直就是祖國(guó)的棟梁!
我心中感慨萬(wàn)千,這就是我的學(xué)生,將要工作的地方,這就是我心中理想的城市,這就是我要的教育!
初一的我作文 篇6
我們已經(jīng)升入初中,經(jīng)歷過(guò)許多辛酸的事,取得喜悅的成功,也經(jīng)歷過(guò)被困難挫折阻撓的時(shí)候,我們也必須勇敢去打敗一切阻力向前突破。
我以前成績(jī)還不錯(cuò),可就是英語(yǔ)老上不去。我不知道為什么,一看到像一條條毛毛蟲(chóng)的英文字母我頭都快要暈了,上了初中我的英語(yǔ)還是如此,一點(diǎn)也不肯向上爬,我為此曾惱怒萬(wàn)分,現(xiàn)在我找到了原因,英語(yǔ)雖然不是中文,但只要掌握了技巧,努力去練習(xí)還是可以說(shuō)的流利的,此后我第次上英語(yǔ)課都認(rèn)真聽(tīng)講,看準(zhǔn)老師發(fā)音時(shí)的口型,雖然我看著那彎彎曲曲的字又想暈倒,可我知道只有努力努力再努力地忍住,我一定可以學(xué)好英語(yǔ),所以憑著上課認(rèn)真聽(tīng)講我便能說(shuō)出那些句子或單詞,我回家時(shí)也常拿著英語(yǔ)書(shū)在那念念叨叨地反復(fù)練習(xí),我堅(jiān)持了三五天后,便不再覺(jué)得說(shuō)英語(yǔ)很難了。可這難題是通過(guò),迎接我的挫折又來(lái)了。
我雖然說(shuō)是能流利說(shuō)了,可要默寫(xiě)我可就亂作一團(tuán)了,老師說(shuō)好要寫(xiě)什么單詞,我腦子里也一片空白,考試也有許多單詞要填空,我只得亂做了,所以我又開(kāi)始學(xué)習(xí)默寫(xiě)單詞,練了很久也是前功盡棄,期末考試到了,我看了一下試卷有許多都要寫(xiě)出單詞,也是,所以可想而知我當(dāng)然考得不太理想了!我以后會(huì)更努力,把英語(yǔ)學(xué)好。
人生中所遇到的困難、挫折去克服了并不是最重要的,重要的是克服了并從中體會(huì)出道理,我相信只要努力就能學(xué)好英語(yǔ),我一定會(huì)克服挫折,加油!
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