吹泡泡四年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的吹泡泡四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡四年級作文1
今天，老師帶我們在教室舉行了“吹泡泡大賽”。
比賽開始了，首先是第一組同學上場。你瞧他們，有的眼神里透出堅定；有的一臉自信；有的則東瞅瞅西望望，像在尋救援，又像在尋找什么。他們的心態不一樣，吹出來的泡泡也不一樣。你瞧，一個自信的同學，吹出來了一個胖乎乎的“大冬瓜”，“大冬瓜”軟軟地飄向天空，好像那里面裝的不是空氣，而是滿滿的自信。你再瞧那個剛開始時東張西望的同學，他也想吹一個大一點的泡泡，誰知他一緊張，手一發抖，吹出來一群“滿天星”，引得大家齊聲叫好。
輪到我了，我拿起自制的泡泡水，自信的走到了前面，老師一聲令下：“開始吹！”，別的同學都手忙腳亂的吹，只有我慢悠悠的吹著泡泡，別人的泡泡一個接一個的爆了，只有我的泡泡還在空中慢悠悠、輕飄飄的飛著。
接著那后面的表演一個比一個精彩，有“黃瓜”、“鴨蛋”、“葫蘆娃”、“冰糖葫蘆”……那五色的浮光在光滑的球面上亂轉，十分美麗。
望著那飛出窗外的泡泡，我心中充滿了驕傲的希望。所以，就請允許我做一只泡泡吧，乘載著大家的夢想，飛向遠方！
吹泡泡四年級作文2
“哈哈！”聽，宿舍樓前傳來陣陣笑聲。四（4）班同學就在那里自由地吹泡泡呢！所有同學的臉上都掛滿了笑容。
瞧！同學們都帶著各種各樣吹泡泡的工具。有人帶了能吹的泡泡機，有人帶了能甩的泡泡器，有人自制了泡泡機，真是五花八門。我們先開始吹泡泡比賽，男生女生各請了兩個人參加比賽，最后贏者是范婕。她給我們講了怎樣把泡泡吹得大：要輕輕的、慢慢的，這樣才能吹得大。
現在要自己吹了。我蘸了蘸泡泡水，然后輕輕一甩，大大小小的泡泡“誕生”了，像一個個晶瑩剔透的水晶球飄向空中。我追著去碰那些泡泡，“啪啪”，泡泡碎了。再去看看別的同學吹得怎么樣了。毛夢秋好像遇到了一點麻煩，因為她的泡泡水都翻在袋子里了，泡泡機吹出來的泡泡小巧玲瓏，像一串串透明的葡萄。匡俊濤帶來的是自己做的泡泡水，吹出來的泡泡非常小。“哇哇！”一大群人圍著吳安陽。是怎么回事呢？原來他買來的泡泡器甩出來的泡泡很大，像一條長龍飄在空中，真漂亮!
“叮鈴鈴”下課鈴響了起來。老師說我們要回教室了，我們個個嘆聲嘆氣。這個活動真是太有意思了，真希望經常開展這樣的活動。
吹泡泡四年級作文3
星期天下午，陽光明媚，我正在買面包，看到了一個個美麗的泡泡。我被這些泡泡給吸引了，我想：我為何不自己制作泡泡水來吹泡泡呢？嗯！說干就干。
我連忙跑回家，找來一個小瓶子，倒上一些洗潔精，再加上適量的水，把它們調勻。
我蘸了一些泡泡水，輕輕一吹，晶瑩剔透、五彩繽紛、變幻莫測的泡泡一連串出來了。頑皮的泡泡一會兒躲在草叢里，一會兒飛到陽光底下，忽明忽暗。在陽光的照耀下，那些泡泡變幻無窮，顯得格外好看。五顏六色的泡泡形態不一，大的像氣球，小的像珍珠，更小的像水晶球，在我面前飛過。泡泡晶瑩透明，映著天空，映著樓房，映著我們的笑臉，真實妙趣橫生。
我們吹出來的泡泡色彩斑斕，小巧玲瓏。我追到東，可泡泡飛到西，好頑皮的泡泡！今天真開心！
吹泡泡四年級作文4
童年是多姿多彩的；童年是五光十色的；童年像打翻了的五味瓶；酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最開心的事，就是吹泡泡。
我拿了一瓶洗潔精和一次性杯子，在一次性杯子里倒了一些洗潔精，再用筷子把它們攪得混在一起，可是還沒攪好，杯里已經開出了一朵朵美麗的“花”，美麗極了！
攪好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出來的卻不像我想象的那樣大，而是許多小泡泡，可這些泡泡并沒有讓我失望，我看見它們在搖晃著往上升，然后攢在一起，像一朵銀花，在太陽的照耀下，顯得五彩繽紛。突然，一陣風拂過，那些泡泡隨風飄動，在太陽下閃閃發光，好看得很！于是，我又輕輕吹了一個泡泡。只見那個泡泡像一個氣球一樣慢慢地變大。頓時，泡泡不再變大了，而是飛向天空，看著大地。
時間真快呀！現在已經傍晚了。
吹泡泡四年級作文5
這幾天，我在我的玩具箱里找到了一個吹泡泡的瓶子，那是以前上美術課的老師送給我的，剛好是暑假，我就又把它拿出來玩了。沒想到一玩還玩上隱了，我以前只能吹出一個個小泡 泡，這次我的技術可大有長進。
今天在作業之前我就吹了一會泡泡。快瞧，這個泡泡一吹出來就是兩個拼起來的，真是太神奇了；哇，那個泡泡真是超級大耶，而且它的顏色還像彩虹一樣五顏六色的。這些其實都不算什么，好戲都還在后頭呢！我還能讓泡泡變出不同的形狀，我先吹出了一個大泡泡，再用力扇泡泡，只見一個大泡泡被分成幾十個小泡泡，我拿起吹泡泡的小桿子，把他們一個個都接住，那些小泡泡們就像胖呼呼的小羅漢，一個個疊在一起，東倒西歪，五顏六色，漂亮極了，再用力一吹，他們又變成一個個晶瑩透明的小精靈，在我身邊跳起了快樂的舞蹈。
雖然玩這個有點幼稚，但是我還是樂此不疲的玩了很長一段時間，不過我也沒有耽誤做作業。
吹泡泡四年級作文6
今天下午，我和媽媽來到一片草地，進行了一場吹泡泡比賽。
我和媽媽準備好了吹泡泡的工具：泡泡槍和泡泡棒。第一輪，我和媽媽經誰吹得泡泡大，我拿起泡泡棒，使勁地吹泡泡，泡泡吹出來就破了，倒是媽媽吹出了幾個大泡泡。于是我改變方法，像媽媽一樣也輕輕地吹，果然吹出了好幾個大泡泡。第一回合，我和媽媽打了個平手。
第二個回合，是比誰吹得多。我拿起泡泡槍，拼命地扣動著板機，泡泡槍里噴出了許多五彩斑斕的泡泡，像一串串手鏈。媽媽拿起泡泡棒，在空中飛舞著，像變魔術一樣，空中就變幻出許多小珍珠來。但是還是我的泡泡槍威力大，所以第二回合我贏了。
草地上飄滿了泡泡，像水晶宮一樣，招來了許多小朋友，我們一起吹泡泡，用腳踢泡泡，跑著追泡泡……泡泡飛呀飛，飛呀飛，裝著小朋友愉快的心情，美好的童年，飛向高高的藍天！
吹泡泡四年級作文7
我很喜歡吹泡泡，因為我覺得泡泡是夢幻的，是可愛的，是美麗的。
今天下午，我和小伙伴約定好了去吹泡泡。回到家，我就放下書包，拿好吸管，泡泡水。跟小伙伴們來到天臺一起吹泡泡。
我先拿起吸管，蘸了一點兒事先準備好的肥皂水，輕輕地吹了一口氣，呀！吹出了一串串小泡泡。泡泡圓圓的，有大有小，還有幾個連在一起的，在陽光的照射下，五光十色。泡泡好像節日里天空中飄著的氣球，小泡泡像一串串葡萄，又像一顆顆晶瑩的'玻璃球，美麗極了！泡泡在天空上自由自在的飄著，有的輕揉揉的在空中飛舞，是那么悠閑，有的一會兒就隨風飛往遠處，好像是要到國外旅行，還有的一會兒飄到東，一會兒飄到西，是那么快活。( )
我看著這些美麗的泡泡，非常羨慕它們。忽然，我仿佛覺得自己變成了一個美麗的泡泡，一陣陣微風吹來，我慢慢地升起，和我的小伙伴們一起飄過了連綿起伏的群山，飄過了碧綠的草地，來到了日思夜想的首都，還看見了壯麗的萬里長城……
游戲結束了，我仍然沉浸在游戲的快樂之中，我想要像美麗的泡泡那樣自由地飛翔，還得靠自己的勤奮，努力，這樣才會實現自己的夢想。
吹泡泡四年級作文8
今天，我去吹泡泡，我手一揮，利用氣流吹出了一個泡泡。
因為上次加了水，聽媽媽說，“洗手液和洗衣液都可以用來吹泡泡的。”
我整整加了六次洗手液，然后去陽臺上試吹。，我吹了一個又一個泡泡，有的泡泡大，有的泡泡小，這些泡泡五彩繽紛，有外面黃里面白的，有的是紅的，還有的是透明的。我有吹了個泡泡，這個泡泡不是圓的，而是橢圓的身上還帶著個小泡泡，就像媽媽帶著個小寶寶一樣一邊旋轉一邊往上飄。這時，有幾個小孩看見了過來打泡泡。我也來勁了，一口氣吹了十幾個泡泡，他們也拼命的揮動著小手去打泡泡，我越吹越多，他們打的上氣不接下氣，滿頭大汗。又有幾個小朋友加入了拍泡泡行列，我累的不行，說：“先休息吧！”小朋友說：“好·好·好。
弟二戰開始了，我又吹出了許多泡泡，直到天邊掛起了晚霞，把滿天飄舞的泡泡罩在金光里像一個個高貴而又淘氣的小公主。我才戀戀不舍邁開了回家的步伐……
吹泡泡四年級作文9
今天，老師給我們上了一節很有趣的課——去操場上吹泡泡。
我高興地手舞足蹈，同學們個個都眉開眼笑。
我開始吹泡泡了，先用吸管在杯子里輕輕一蘸，放在嘴邊猛地一吹，可是連一個泡泡也沒吹出來。我就連忙觀察四周的同學們是如何吹的。有的翹著屁股噘著嘴吹，有的仰著頭肥皂水也流進嘴里了，有的踮著腳吹，還有的一邊跑一邊吹。同學們看我在發愁，立刻走過來對我說：“吹氣的時候要輕一點，不要太用力。”于是，我將吸管輕輕放在嘴邊，又輕輕地吹了一次，果然一串串泡泡像頑皮的孩子似的從我的吸管里跳了出來。在空中翩翩起舞。
它們乘著風，飛向太陽。在太陽公公的照射下，有的變得五顏六色，猶如夏天雨后的彩虹，有的晶瑩剔透像水晶球，有的像節日放飛的熱氣球。
不知不覺中，已經下課了，但我的心還留在操場上，追逐著絢麗多彩的泡泡，飛向天空。
吹泡泡四年級作文10
在一個春天的下午，我們的教室里充滿了歡聲笑語和五彩繽紛的肥皂泡泡，同學們興高采烈，原來，我們班正在舉行吹泡泡大賽。
開始吹泡泡了，口哨聲和同學們的歡笑聲融為一體。只見泡泡晶瑩透亮，在同學們的吸管中紛紛鉆出來。有的泡泡像一個個連在一起的珍珠鏈；有的泡泡像人無意中抖落下來的小水珠；有的泡泡像一串串圓溜溜的彩色葡萄；還有的泡泡像許多彩色的鵝卵石。這些泡泡在同學們的歡聲笑語中爆炸、跳躍，讓同學們又一次次地歡笑了起來，多么有趣的泡泡啊！
在吹泡泡的同學中，最有趣的當然要數胡嘉業同學了，只見他左手拿著泡泡水瓶，右手拿著吸管，“呼”地一吹，一個個大泡泡便從吸管中毫不費力地鉆出來，讓同學們笑，讓同學們跳，真有趣！他又準備吹泡泡了，只見他不慌不忙地吹著，一個大大的泡泡便降臨了，活脫脫像個大圓球，它的顏色不停地變化，一會兒變成紫紅色，一會兒變成金黃色，一會兒又變成碧綠色……多么像一顆顆彩色的珍珠啊！同學們驚叫著，可是“大圓球”一不小心落在了講臺上，“啪”地一聲，便消失得無影無蹤了。
五光十色的泡泡在明亮的教室里飄來飄去，給我們的教室里又增添了幾分美麗，幾分歡聲笑語。
吹泡泡四年級作文11
一個風和日麗的下午，我們班來到操場上舉行吹泡泡比賽。我一手拿著吸管，一手拿著泡泡水，用吸管沾一點肥皂水，放在嘴上輕輕一吹，一個大泡泡伴隨著幾個小泡泡飛上了天空。許多同學都向我投來羨慕的目光。悄悄地告訴你，我可是在家里練過的。有的同學也學我的樣，臉頰鼓鼓的，用力一吹，可泡泡卻是一個也沒有出來，同學們都大笑起來。
有些同學特地跑到太陽底下吹泡泡。就這樣，許多泡泡飛了出來，有紅色、黃色、藍色、紫色，五顏六色的真好看。有的，幾個泡泡碰在了一起，就像一串串的小葡萄；有的，上面鼓出兩個小耳朵，就像一只小兔頭；有的，兩個碰在一起，一大一小就像一個小雪人；有的，用帶上手套的手指輕輕地彈一下，用棒子輕輕地接一下，就滿操場“亂跑”；還有的，偷偷跑進教學樓里，躲開了“襲擊”。但我們還是緊追不舍，就這樣跑進了老師辦公室，老師們直說我們是一群“小瘋子”。
我們玩得非常開心，比賽的結果已經不再那么重要。我們站在操場上，看著漫天飛舞的泡泡們帶著我們的笑聲和快樂，徐徐地飛向了天空。
吹泡泡四年級作文12
星期三上午，老師讓我們拿吹泡泡的工具，準備到下午活動課的時候讓我們玩。我們高興壞了。
時間過得真慢，終于挨到了活動課的時間。老師帶領我們到了后操場上。我們都拿出了吹泡泡的工具，哇！操場上已經有同學在吹泡泡了，那些泡泡有的像氣球飄在空中，啪啪的炸開了；有的像充了氣的水晶球，慢慢的飛上天；有的像宇航員的帽子，大大的、晃悠悠的。
我和楊藝也開始吹起泡泡了，不過她吹的泡泡小，我吹的泡泡大，我樂壞了。我吹的泡泡有七彩的，還有沒來得及仔細看的就“爆炸”的。
我們在操場上興奮的玩呀玩，突然，楊藝發現她的泡泡水沒有了，吹不成泡泡了，很著急。于是我趕緊給她分了一點，她對我說“謝謝你”，我連忙說“不用謝”。然后我們又一起快樂地玩起來啦！
那些泡泡帶著我們的夢想和希望飛向了太陽，飛向了遠方……
吹泡泡四年級作文13
自從讀了冰心奶奶寫的《肥皂泡》這篇文章，我就決定也要把自己吹泡泡的過程寫下來。
晚上放學回到家，我放下書包找到了一個小瓶子，按著冰心奶奶所說的那樣做。先把碎的肥皂放在瓶中加水，然后攪拌攪拌，使它溶化，最后用吸管蘸上肥皂水，慢慢一吹，吹起了一個輕圓的網球大小的泡兒。可不知哪里出了錯，我做了數十次試驗，都沒有成功。氣得我差點把肥皂水喝了。
我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因為洗手液會產生大量的沫，所以我用了洗手液來制造中。結果說明了洗手液比肥皂好用。呆是，肥皂水又環保，還是自己動手做的。而洗手液是人家做好的，一加水就可以用了。
我再次用了肥皂做泡泡水，又反復做了試驗，功夫不負不心人，我的肥皂水終于做成功了。我多么高興，多么幸福，多么喜歡這粘稠的肥皂水呀！
我開心地玩了起來，這個肥皂水特好用。用腿顛，用頭頂，它都不破。落到地上，成了一個半圓形。再用吸管蘸上肥皂水，還可以在大圓中吹一個小球，可美了。
這夢幻般的泡泡，是冰心奶奶小時候愛玩的游戲，也是我們愛玩的游戲。我愛這五彩繽紛的肥皂泡兒。
吹泡泡四年級作文14
那天作文課上，胡老師拎著一個大桶走進來，眼尖的同學立刻發現，桶里裝著泡泡水！同學們都疑惑不解，我心里也犯嘀咕：“這是上作文課還是吹泡泡課呀？”胡老師宣布：“今天上‘泡泡課’，并且每個人都可以吹。”大家一聽，便爭先恐后地來拿泡泡水。我也不甘落后，拿著泡泡水回到了四人小組。
我拿起泡泡棒，用盡全力吹了起來。咦？怎么吹出來的不是泡泡，而是小水滴？哦，我可能是太著急了，用得力太大，把泡泡膜吹破了。于是我又蘸了一下泡泡水，輕輕一吹。哈！一串串小泡泡蹦著跳著跑出來，一個個晶瑩剔透，五彩繽紛，像一只只俏皮的小精靈。我欣喜若狂，便不停地吹啊吹，泡泡滿天飛。輪到別人吹時，我還調皮地親了一下泡泡。哎呀，泡泡變成幾滴水，有一滴還跳到我的嘴里，好苦呀！
這么生動有趣的作文課，誰不喜歡呢！
吹泡泡四年級作文15
“呵呵呵，哈哈哈……“笑聲、歡呼聲從我們班傳來，我們班正在舉行吹泡泡大比拼呢！
老師先讓余笑來小試身手。余笑右手拿著吹管，左手拿著瓶子，深深吸了一口氣，用力一吹，吹管像神奇的魔法棒一樣變出了大小不一的泡泡。泡泡們身穿彩衣，在太陽的照耀下閃亮閃亮的。射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，多像一串串美麗的珍珠啊！
接下來，郎睿菡也上場了。她鼓著腮幫子，用力一吹：“嘟嘟！”挺著“大肚子”的胖娃娃在天空中跳圓舞，胖娃娃的身后跟著一大群小泡泡。同學們都去追打那滿天飛舞的泡泡。
老師叫幾個同學來吹，我們來打。有一個同學吹了一大串泡泡，同學們都擁上去打，把泡泡水灑了一地。另外一個同學往天上一吹，泡泡在空中漫步，我也跳著撲上去打，結果打到了同學的頭。
最有趣的就是我和同學的泡泡戰了。李點山喊了一聲：“譚立言！”我轉過頭去，他突然吹了一大串泡泡，幸虧我躲到了桌子底下，才僥幸沒有變成“泡泡人”。我吹了一大堆泡泡：有的兩個貼在一起，好像一對親密的雙胞胎；有的是一大串地涌出來，像一串葡萄，有的在一起追逐嬉戲。
我往窗外一吹，這些泡泡將帶著我們的七彩夢飄向遠方！
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