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吹泡泡四年級作文

時間:2022-02-12 08:03:31 四年級 我要投稿

吹泡泡四年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的吹泡泡四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

吹泡泡四年級作文

吹泡泡四年級作文1

  今天,老師帶我們在教室舉行了“吹泡泡大賽”。

  比賽開始了,首先是第一組同學上場。你瞧他們,有的眼神里透出堅定;有的一臉自信;有的則東瞅瞅西望望,像在尋救援,又像在尋找什么。他們的心態不一樣,吹出來的泡泡也不一樣。你瞧,一個自信的同學,吹出來了一個胖乎乎的“大冬瓜”,“大冬瓜”軟軟地飄向天空,好像那里面裝的不是空氣,而是滿滿的自信。你再瞧那個剛開始時東張西望的同學,他也想吹一個大一點的泡泡,誰知他一緊張,手一發抖,吹出來一群“滿天星”,引得大家齊聲叫好。

  輪到我了,我拿起自制的泡泡水,自信的走到了前面,老師一聲令下:“開始吹!”,別的同學都手忙腳亂的吹,只有我慢悠悠的吹著泡泡,別人的泡泡一個接一個的爆了,只有我的泡泡還在空中慢悠悠、輕飄飄的飛著。

  接著那后面的表演一個比一個精彩,有“黃瓜”、“鴨蛋”、“葫蘆娃”、“冰糖葫蘆”……那五色的浮光在光滑的球面上亂轉,十分美麗。

  望著那飛出窗外的泡泡,我心中充滿了驕傲的希望。所以,就請允許我做一只泡泡吧,乘載著大家的夢想,飛向遠方!

吹泡泡四年級作文2

  “哈哈!”聽,宿舍樓前傳來陣陣笑聲。四(4)班同學就在那里自由地吹泡泡呢!所有同學的臉上都掛滿了笑容。

  瞧!同學們都帶著各種各樣吹泡泡的工具。有人帶了能吹的泡泡機,有人帶了能甩的泡泡器,有人自制了泡泡機,真是五花八門。我們先開始吹泡泡比賽,男生女生各請了兩個人參加比賽,最后贏者是范婕。她給我們講了怎樣把泡泡吹得大:要輕輕的、慢慢的,這樣才能吹得大。

  現在要自己吹了。我蘸了蘸泡泡水,然后輕輕一甩,大大小小的泡泡“誕生”了,像一個個晶瑩剔透的水晶球飄向空中。我追著去碰那些泡泡,“啪啪”,泡泡碎了。再去看看別的同學吹得怎么樣了。毛夢秋好像遇到了一點麻煩,因為她的泡泡水都翻在袋子里了,泡泡機吹出來的泡泡小巧玲瓏,像一串串透明的葡萄。匡俊濤帶來的是自己做的泡泡水,吹出來的泡泡非常小。“哇哇!”一大群人圍著吳安陽。是怎么回事呢?原來他買來的泡泡器甩出來的泡泡很大,像一條長龍飄在空中,真漂亮!

  “叮鈴鈴”下課鈴響了起來。老師說我們要回教室了,我們個個嘆聲嘆氣。這個活動真是太有意思了,真希望經常開展這樣的活動。

吹泡泡四年級作文3

  星期天下午,陽光明媚,我正在買面包,看到了一個個美麗的泡泡。我被這些泡泡給吸引了,我想:我為何不自己制作泡泡水來吹泡泡呢?嗯!說干就干。

  我連忙跑回家,找來一個小瓶子,倒上一些洗潔精,再加上適量的水,把它們調勻。

  我蘸了一些泡泡水,輕輕一吹,晶瑩剔透、五彩繽紛、變幻莫測的泡泡一連串出來了。頑皮的泡泡一會兒躲在草叢里,一會兒飛到陽光底下,忽明忽暗。在陽光的照耀下,那些泡泡變幻無窮,顯得格外好看。五顏六色的泡泡形態不一,大的像氣球,小的像珍珠,更小的像水晶球,在我面前飛過。泡泡晶瑩透明,映著天空,映著樓房,映著我們的笑臉,真實妙趣橫生。

  我們吹出來的泡泡色彩斑斕,小巧玲瓏。我追到東,可泡泡飛到西,好頑皮的泡泡!今天真開心!

吹泡泡四年級作文4

  童年是多姿多彩的;童年是五光十色的;童年像打翻了的五味瓶;酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最開心的事,就是吹泡泡。

  我拿了一瓶洗潔精和一次性杯子,在一次性杯子里倒了一些洗潔精,再用筷子把它們攪得混在一起,可是還沒攪好,杯里已經開出了一朵朵美麗的“花”,美麗極了!

  攪好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出來的卻不像我想象的那樣大,而是許多小泡泡,可這些泡泡并沒有讓我失望,我看見它們在搖晃著往上升,然后攢在一起,像一朵銀花,在太陽的照耀下,顯得五彩繽紛。突然,一陣風拂過,那些泡泡隨風飄動,在太陽下閃閃發光,好看得很!于是,我又輕輕吹了一個泡泡。只見那個泡泡像一個氣球一樣慢慢地變大。頓時,泡泡不再變大了,而是飛向天空,看著大地。

  時間真快呀!現在已經傍晚了。

吹泡泡四年級作文5

  這幾天,我在我的玩具箱里找到了一個吹泡泡的瓶子,那是以前上美術課的老師送給我的,剛好是暑假,我就又把它拿出來玩了。沒想到一玩還玩上隱了,我以前只能吹出一個個小泡 泡,這次我的技術可大有長進。

  今天在作業之前我就吹了一會泡泡。快瞧,這個泡泡一吹出來就是兩個拼起來的,真是太神奇了;哇,那個泡泡真是超級大耶,而且它的顏色還像彩虹一樣五顏六色的。這些其實都不算什么,好戲都還在后頭呢!我還能讓泡泡變出不同的形狀,我先吹出了一個大泡泡,再用力扇泡泡,只見一個大泡泡被分成幾十個小泡泡,我拿起吹泡泡的小桿子,把他們一個個都接住,那些小泡泡們就像胖呼呼的小羅漢,一個個疊在一起,東倒西歪,五顏六色,漂亮極了,再用力一吹,他們又變成一個個晶瑩透明的小精靈,在我身邊跳起了快樂的舞蹈。

  雖然玩這個有點幼稚,但是我還是樂此不疲的玩了很長一段時間,不過我也沒有耽誤做作業。

吹泡泡四年級作文6

  今天下午,我和媽媽來到一片草地,進行了一場吹泡泡比賽。

  我和媽媽準備好了吹泡泡的工具:泡泡槍和泡泡棒。第一輪,我和媽媽經誰吹得泡泡大,我拿起泡泡棒,使勁地吹泡泡,泡泡吹出來就破了,倒是媽媽吹出了幾個大泡泡。于是我改變方法,像媽媽一樣也輕輕地吹,果然吹出了好幾個大泡泡。第一回合,我和媽媽打了個平手。

  第二個回合,是比誰吹得多。我拿起泡泡槍,拼命地扣動著板機,泡泡槍里噴出了許多五彩斑斕的泡泡,像一串串手鏈。媽媽拿起泡泡棒,在空中飛舞著,像變魔術一樣,空中就變幻出許多小珍珠來。但是還是我的泡泡槍威力大,所以第二回合我贏了。

  草地上飄滿了泡泡,像水晶宮一樣,招來了許多小朋友,我們一起吹泡泡,用腳踢泡泡,跑著追泡泡……泡泡飛呀飛,飛呀飛,裝著小朋友愉快的心情,美好的童年,飛向高高的藍天!

吹泡泡四年級作文7

  我很喜歡吹泡泡,因為我覺得泡泡是夢幻的,是可愛的,是美麗的。

  今天下午,我和小伙伴約定好了去吹泡泡。回到家,我就放下書包,拿好吸管,泡泡水。跟小伙伴們來到天臺一起吹泡泡。

  我先拿起吸管,蘸了一點兒事先準備好的肥皂水,輕輕地吹了一口氣,呀!吹出了一串串小泡泡。泡泡圓圓的,有大有小,還有幾個連在一起的,在陽光的照射下,五光十色。泡泡好像節日里天空中飄著的氣球,小泡泡像一串串葡萄,又像一顆顆晶瑩的'玻璃球,美麗極了!泡泡在天空上自由自在的飄著,有的輕揉揉的在空中飛舞,是那么悠閑,有的一會兒就隨風飛往遠處,好像是要到國外旅行,還有的一會兒飄到東,一會兒飄到西,是那么快活。( )

  我看著這些美麗的泡泡,非常羨慕它們。忽然,我仿佛覺得自己變成了一個美麗的泡泡,一陣陣微風吹來,我慢慢地升起,和我的小伙伴們一起飄過了連綿起伏的群山,飄過了碧綠的草地,來到了日思夜想的首都,還看見了壯麗的萬里長城……

  游戲結束了,我仍然沉浸在游戲的快樂之中,我想要像美麗的泡泡那樣自由地飛翔,還得靠自己的勤奮,努力,這樣才會實現自己的夢想。

吹泡泡四年級作文8

  今天,我去吹泡泡,我手一揮,利用氣流吹出了一個泡泡。

  因為上次加了水,聽媽媽說,“洗手液和洗衣液都可以用來吹泡泡的。”

  我整整加了六次洗手液,然后去陽臺上試吹。,我吹了一個又一個泡泡,有的泡泡大,有的泡泡小,這些泡泡五彩繽紛,有外面黃里面白的,有的是紅的,還有的是透明的。我有吹了個泡泡,這個泡泡不是圓的,而是橢圓的身上還帶著個小泡泡,就像媽媽帶著個小寶寶一樣一邊旋轉一邊往上飄。這時,有幾個小孩看見了過來打泡泡。我也來勁了,一口氣吹了十幾個泡泡,他們也拼命的揮動著小手去打泡泡,我越吹越多,他們打的上氣不接下氣,滿頭大汗。又有幾個小朋友加入了拍泡泡行列,我累的不行,說:“先休息吧!”小朋友說:“好·好·好。

  弟二戰開始了,我又吹出了許多泡泡,直到天邊掛起了晚霞,把滿天飄舞的泡泡罩在金光里像一個個高貴而又淘氣的小公主。我才戀戀不舍邁開了回家的步伐……

吹泡泡四年級作文9

  今天,老師給我們上了一節很有趣的課——去操場上吹泡泡。

  我高興地手舞足蹈,同學們個個都眉開眼笑。

  我開始吹泡泡了,先用吸管在杯子里輕輕一蘸,放在嘴邊猛地一吹,可是連一個泡泡也沒吹出來。我就連忙觀察四周的同學們是如何吹的。有的翹著屁股噘著嘴吹,有的仰著頭肥皂水也流進嘴里了,有的踮著腳吹,還有的一邊跑一邊吹。同學們看我在發愁,立刻走過來對我說:“吹氣的時候要輕一點,不要太用力。”于是,我將吸管輕輕放在嘴邊,又輕輕地吹了一次,果然一串串泡泡像頑皮的孩子似的從我的吸管里跳了出來。在空中翩翩起舞。

  它們乘著風,飛向太陽。在太陽公公的照射下,有的變得五顏六色,猶如夏天雨后的彩虹,有的晶瑩剔透像水晶球,有的像節日放飛的熱氣球。

  不知不覺中,已經下課了,但我的心還留在操場上,追逐著絢麗多彩的泡泡,飛向天空。

吹泡泡四年級作文10

  在一個春天的下午,我們的教室里充滿了歡聲笑語和五彩繽紛的肥皂泡泡,同學們興高采烈,原來,我們班正在舉行吹泡泡大賽。

  開始吹泡泡了,口哨聲和同學們的歡笑聲融為一體。只見泡泡晶瑩透亮,在同學們的吸管中紛紛鉆出來。有的泡泡像一個個連在一起的珍珠鏈;有的泡泡像人無意中抖落下來的小水珠;有的泡泡像一串串圓溜溜的彩色葡萄;還有的泡泡像許多彩色的鵝卵石。這些泡泡在同學們的歡聲笑語中爆炸、跳躍,讓同學們又一次次地歡笑了起來,多么有趣的泡泡啊!

  在吹泡泡的同學中,最有趣的當然要數胡嘉業同學了,只見他左手拿著泡泡水瓶,右手拿著吸管,“呼”地一吹,一個個大泡泡便從吸管中毫不費力地鉆出來,讓同學們笑,讓同學們跳,真有趣!他又準備吹泡泡了,只見他不慌不忙地吹著,一個大大的泡泡便降臨了,活脫脫像個大圓球,它的顏色不停地變化,一會兒變成紫紅色,一會兒變成金黃色,一會兒又變成碧綠色……多么像一顆顆彩色的珍珠啊!同學們驚叫著,可是“大圓球”一不小心落在了講臺上,“啪”地一聲,便消失得無影無蹤了。

  五光十色的泡泡在明亮的教室里飄來飄去,給我們的教室里又增添了幾分美麗,幾分歡聲笑語。

  

吹泡泡四年級作文11

  一個風和日麗的下午,我們班來到操場上舉行吹泡泡比賽。我一手拿著吸管,一手拿著泡泡水,用吸管沾一點肥皂水,放在嘴上輕輕一吹,一個大泡泡伴隨著幾個小泡泡飛上了天空。許多同學都向我投來羨慕的目光。悄悄地告訴你,我可是在家里練過的。有的同學也學我的樣,臉頰鼓鼓的,用力一吹,可泡泡卻是一個也沒有出來,同學們都大笑起來。

  有些同學特地跑到太陽底下吹泡泡。就這樣,許多泡泡飛了出來,有紅色、黃色、藍色、紫色,五顏六色的真好看。有的,幾個泡泡碰在了一起,就像一串串的小葡萄;有的,上面鼓出兩個小耳朵,就像一只小兔頭;有的,兩個碰在一起,一大一小就像一個小雪人;有的,用帶上手套的手指輕輕地彈一下,用棒子輕輕地接一下,就滿操場“亂跑”;還有的,偷偷跑進教學樓里,躲開了“襲擊”。但我們還是緊追不舍,就這樣跑進了老師辦公室,老師們直說我們是一群“小瘋子”。

  我們玩得非常開心,比賽的結果已經不再那么重要。我們站在操場上,看著漫天飛舞的泡泡們帶著我們的笑聲和快樂,徐徐地飛向了天空。

吹泡泡四年級作文12

  星期三上午,老師讓我們拿吹泡泡的工具,準備到下午活動課的時候讓我們玩。我們高興壞了。

  時間過得真慢,終于挨到了活動課的時間。老師帶領我們到了后操場上。我們都拿出了吹泡泡的工具,哇!操場上已經有同學在吹泡泡了,那些泡泡有的像氣球飄在空中,啪啪的炸開了;有的像充了氣的水晶球,慢慢的飛上天;有的像宇航員的帽子,大大的、晃悠悠的。

  我和楊藝也開始吹起泡泡了,不過她吹的泡泡小,我吹的泡泡大,我樂壞了。我吹的泡泡有七彩的,還有沒來得及仔細看的就“爆炸”的。

  我們在操場上興奮的玩呀玩,突然,楊藝發現她的泡泡水沒有了,吹不成泡泡了,很著急。于是我趕緊給她分了一點,她對我說“謝謝你”,我連忙說“不用謝”。然后我們又一起快樂地玩起來啦!

  那些泡泡帶著我們的夢想和希望飛向了太陽,飛向了遠方……

吹泡泡四年級作文13

  自從讀了冰心奶奶寫的《肥皂泡》這篇文章,我就決定也要把自己吹泡泡的過程寫下來。

  晚上放學回到家,我放下書包找到了一個小瓶子,按著冰心奶奶所說的那樣做。先把碎的肥皂放在瓶中加水,然后攪拌攪拌,使它溶化,最后用吸管蘸上肥皂水,慢慢一吹,吹起了一個輕圓的網球大小的泡兒。可不知哪里出了錯,我做了數十次試驗,都沒有成功。氣得我差點把肥皂水喝了。

  我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因為洗手液會產生大量的沫,所以我用了洗手液來制造中。結果說明了洗手液比肥皂好用。呆是,肥皂水又環保,還是自己動手做的。而洗手液是人家做好的,一加水就可以用了。

  我再次用了肥皂做泡泡水,又反復做了試驗,功夫不負不心人,我的肥皂水終于做成功了。我多么高興,多么幸福,多么喜歡這粘稠的肥皂水呀!

  我開心地玩了起來,這個肥皂水特好用。用腿顛,用頭頂,它都不破。落到地上,成了一個半圓形。再用吸管蘸上肥皂水,還可以在大圓中吹一個小球,可美了。

  這夢幻般的泡泡,是冰心奶奶小時候愛玩的游戲,也是我們愛玩的游戲。我愛這五彩繽紛的肥皂泡兒。

吹泡泡四年級作文14

  那天作文課上,胡老師拎著一個大桶走進來,眼尖的同學立刻發現,桶里裝著泡泡水!同學們都疑惑不解,我心里也犯嘀咕:“這是上作文課還是吹泡泡課呀?”胡老師宣布:“今天上‘泡泡課’,并且每個人都可以吹。”大家一聽,便爭先恐后地來拿泡泡水。我也不甘落后,拿著泡泡水回到了四人小組。

  我拿起泡泡棒,用盡全力吹了起來。咦?怎么吹出來的不是泡泡,而是小水滴?哦,我可能是太著急了,用得力太大,把泡泡膜吹破了。于是我又蘸了一下泡泡水,輕輕一吹。哈!一串串小泡泡蹦著跳著跑出來,一個個晶瑩剔透,五彩繽紛,像一只只俏皮的小精靈。我欣喜若狂,便不停地吹啊吹,泡泡滿天飛。輪到別人吹時,我還調皮地親了一下泡泡。哎呀,泡泡變成幾滴水,有一滴還跳到我的嘴里,好苦呀!

  這么生動有趣的作文課,誰不喜歡呢!

吹泡泡四年級作文15

  “呵呵呵,哈哈哈……“笑聲、歡呼聲從我們班傳來,我們班正在舉行吹泡泡大比拼呢!

  老師先讓余笑來小試身手。余笑右手拿著吹管,左手拿著瓶子,深深吸了一口氣,用力一吹,吹管像神奇的魔法棒一樣變出了大小不一的泡泡。泡泡們身穿彩衣,在太陽的照耀下閃亮閃亮的。射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光,多像一串串美麗的珍珠啊!

  接下來,郎睿菡也上場了。她鼓著腮幫子,用力一吹:“嘟嘟!”挺著“大肚子”的胖娃娃在天空中跳圓舞,胖娃娃的身后跟著一大群小泡泡。同學們都去追打那滿天飛舞的泡泡。

  老師叫幾個同學來吹,我們來打。有一個同學吹了一大串泡泡,同學們都擁上去打,把泡泡水灑了一地。另外一個同學往天上一吹,泡泡在空中漫步,我也跳著撲上去打,結果打到了同學的頭。

  最有趣的就是我和同學的泡泡戰了。李點山喊了一聲:“譚立言!”我轉過頭去,他突然吹了一大串泡泡,幸虧我躲到了桌子底下,才僥幸沒有變成“泡泡人”。我吹了一大堆泡泡:有的兩個貼在一起,好像一對親密的雙胞胎;有的是一大串地涌出來,像一串葡萄,有的在一起追逐嬉戲。

  我往窗外一吹,這些泡泡將帶著我們的七彩夢飄向遠方!

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