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初一狀物作文

時間:2022-02-11 09:35:41 初一 我要投稿

有關初一狀物作文錦集5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初一狀物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關初一狀物作文錦集5篇

初一狀物作文 篇1

  海風輕輕地吹著,海雁沙啞地叫著,太陽出來了。這不太刺眼的光照著一塊奇特的石頭,那就是老人石。海水嘩啦啦地擁上海面,但無論海水多么使勁地向上濺起浪花,也不能沾濕在小崖上的老人石。

  這塊老人石有著一段傳說--在很久很久以前,正是戰爭的時代。在這個豐饒的小島上,許多人都被捉去參軍打仗了,那些憲兵來到了這兒,認為島上的人都太老了,完全不中用,于是把島上的小孩都捉去了。小孩子們并沒有力量反抗,流著眼淚乘著船兒離去了。老人們,也只能眼巴巴地望著自己的心肝寶貝被掠去。

  從此,島上再也沒有小孩子了,整個島沒有了生氣,沒有了歡笑,沒有了嬉戲的聲音……老人們很無奈,只能站在海邊的小崖上盼著,希望孩子們會回來,喜歡歡笑能重現,于是每天,都有成千成百的人在海邊盼著,盼著。他們一天一天地等著,可是無論怎么等,也沒有見過有孩子回來。有的時候有漁船經過,老人們便滿懷希望著是孩子們乘著船凱旋歸來,可是船劃近了,卻是一場空。

  就是如此,沒有到崖上等的人越來越少了,他們認為,沒有希望的了,孩子是不會回來的了。可是在這么多人之中,只有一位老人是一直沒有放棄過的。他每天都在等著,不吃飯,可以;不睡覺,可以……他只以海水和陽光滋潤著他。他不怕風吹雨打。上帝認為他的行為太愚蠢了。于是,把陽光照著更猛,土地變得更枯,風更狂,雨更暴……可是,這一切一切并沒有動搖這位老人的決心,他并沒有在乎周圍的環境。上帝目睹后,非常生氣,認為他是死性不改,于是施下了詛咒,老人一天一天地凝成石頭,從腳尖到頭頂。老人的意志是堅定的,這塊石頭經歷了幾千萬年依然沒有破碎。

  現在,島上各處都有小孩子,都有小孩子的聲音,是歡笑。這大概是上帝也被這位老人所感動了吧!現在的老人石,身邊都是鮮艷的花兒,還有蝴蝶,不時陽光照著這塊石頭,還會展現一道沒有任何比得上這的絢麗的彩虹。老人石似乎在笑……

初一狀物作文 篇2

  每天放學,都看見同學家的小狗和他有說有笑,讓我想起了以前我與小狗露露在一起的那段時光!

  那是去年暑假,媽媽正在燒飯,小狗汪汪的叫著,我就把他放了出去,它慢步去了小河邊,這時,一只比它大好幾倍的兇猛的大狼狗,露露撒腿就跑,可還是被那狗追上了,露露被咬的駢體鱗傷,之后便灰溜溜的回家了。我正在樓下玩,看見露露回來了,還帶著一身傷,又心疼,又好奇的問:怎么弄的一身傷?疼嗎?哪里傷著了?一連串的問題弄的露露不知所措,我想抱起他去醫院,可是它發出了嗚嗚的.響聲,我實在不忍心,就把它放下了,我攪盡腦汁想了一個辦法,把露露弄上了樓,爸爸說要帶它去看醫生,可是露露根本不能移動身體,爸爸就給它買了點藥。

  過了幾天,露露的傷好了,可是它的四肢已經不能動了,我傷心的趴在露露身上哭,我以為露露在也站不起來了,可是經過它一個多月的努力,他學會會了人生的第2次走路。

  雖然后來露露還是死了,但是它永遠在我心中!

初一狀物作文 篇3

  我的爸爸在天臺上養了許多鴿子,他非常喜歡這些有靈性的小生命,每天都會抽時間去看看。我也常常上樓,跑到爸爸面前問這問那。

  我家的鴿子籠很大,爸爸將它們分成了幾個部分,每部分都有十幾二十只鴿子。這些信鴿都戴著腳環,腳環就是信鴿的“身份證”,上面的編號是它們的“身份證號碼”。

  信鴿們的羽毛顏色各種各樣:有黑色的、灰色的、紅色的、還有花的。我最喜歡那只純白色的鴿子,它讓我感到純潔、平和與善良。公鴿子個頭較大,羽毛比母鴿子鮮艷,喜歡打鬧,經常在母鴿面前表現自己。而母鴿則比較溫柔、優雅。我時常看見公鴿走在母鴿后面,不停地點頭討好,像是在求母鴿似的。鴿子的眼睛圓溜溜的,如同一顆大紅豆,很有神采。爸爸說,那些內行人能從鴿子的眼神中就能判斷出鴿子品種是否優良。但這學問太大,爸爸給我講了很多遍,我還是不懂。

  鴿子配對后會生下一對蛋,從那時候開始,老鴿就再也不會離開它的窩,公母會輪流守護著,直到孵出小鴿子。一次,我有點好奇,想去摸摸鴿子蛋,我小心地伸過手去,只見平時膽小的母鴿子,緊張得收緊了羽毛,眼睛直盯著我,它稍微騰起個身子,將翅膀微微張開。我有點心虛,但也有點不以為然:不就是只鳥嘛,難道還把我吃了不成?我仍將手伸到它肚子底下,它狠狠地用翅膀拍打,還把我的手背啄著不放,嘴里發出呼呼的吼叫聲,像要和我拼了似的。我被它的勇敢嚇傻了,趕緊收回了手,再也不敢去惹它了。

  剛出殼的小鴿子非常可愛,軟軟的,一身黃黃的絨毛,只有手指頭大小,柔弱得像根稻草,但它們長得特別快,我每天放學去看,一天一個樣。一個月內的小鴿子是不會自己吃食的,要老鴿子喂。在春天繁殖期,鴿棚里熱鬧極了,看到老鴿回來,幼鴿們開心得很,歡叫著、伸長脖子、抖動著翅膀,像是在說,“媽媽,媽媽,我餓了。”老鴿子徑直飛到食槽里,匆匆吃進食物,然后喝點水,讓食物和胃液混合在一起,隨后立刻飛到窩里,小鴿子激動得馬上將嘴湊上去,老鴿子含著它的小嘴,一下一下的,將食物吐出來,每吐一下,老鴿子就要眨一眨眼睛,抖一抖身子,應該是很不舒服吧?一會兒,小鴿子吃飽了,不叫了,躲在老鴿翅膀底下安靜地睡著了,老鴿子也累了,就蹲在那里,警惕地看護著,偶爾會閉上一只眼睛打盹。這場面,讓我想起了小時候,在模糊的記憶中,媽媽抱著我,唱著搖籃曲,輕輕拍我入睡的情景,幸福而溫馨。

  每天早上爸爸都會去放鴿子,鴿子已經養成習慣,見到人來,個個都精神抖擻,躍躍欲試,就像短跑運動員等待裁判員發令一樣,眼睛里露出興奮的光芒。當爸爸把窗戶打開,幾十只鴿子就爭先恐后地往外沖,像一群戰斗機一樣飛向藍天。不一會兒,它們就聚集在一起,不斷變換著隊形,在天空中歡快地翱翔,好像整個天空都屬于它們似的,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”啊!我看著看著,好像自己變成那只白色的鴿子,在蔚藍的天空中自由地飛,多么快樂、多么舒暢啊!我終于明白爸爸為什么那么喜歡鴿子了。

  聽爸爸說,有三只信鴿是從1000公里外放飛回來的,一路遇到無數艱難險阻,能回來,真是英雄呀!

  鴿子是我的朋友,每與他們接觸,都會給予我很多啟迪!

初一狀物作文 篇4

  自然,是一種美,是一種人人都向往的美。我的家鄉,就有這樣自然的美。

  我是一個農村孩子。我們那里,雖然有高高的樓房,有數不清的平房。卻并不缺少自然的美。看啊!田野里,綠油油的草地上,充滿了自然。放眼望去,好像在草原一般。雖然這里比不上草原遼闊,但我保證讓你一眼望不到邊。看啊!田野里,正有幾個孩子在那里嬉戲打鬧,好不快樂。他們在草地上打著滾,咕嚕咕嚕的,他們朝著一個方向滾了過來。撞在了一起,他們摸摸被撞的地方,哈哈大笑起來,笑累了,就又打起滾來。

  我來到地里,看見農民伯伯們都在收獲農作物。雖然草還綠著,但農作物都已經成熟了。我來到屬于我家的那塊地前,看見爺爺奶奶正在摘玉米,就過去幫幫忙。奶奶笑著說:“快點摘完就能回家吃棒子了!”我加快了速度。但是因為沒帶袋子,所以直能夾著。就這樣,一場好戲開演了。

  我一邊收摘玉米,一邊往胳膊里夾,可是摘了半天,夾著的才幾個玉米,這是怎么回事呢?我往后一看,便傻眼了:原來我摘了一路,掉了一路啊!這不就成了狗熊摘玉米了嗎?我氣憤的把手中的玉米往爺爺的車上一扔,轉身跑開了。

  我跑到草地上,躺下來。隨著時間的流逝,現在已是黃昏。太陽的光已不那么刺眼,我靜靜地看著它,等待著它的消失。仔細一看,月亮姑娘已經露出害羞的臉,一層薄薄的云仿佛給他蒙上了一層面紗。周圍的天空被太陽的余光照得通紅,四周的云彩也變得像被彩筆涂上了摸不掉的光輝似的,紅的紅,橙的橙。小星星也探出好奇的眼睛看著我,眨呀眨的。今天的月亮,很大,很亮。我完全融入在這自然之中,傾聽著周圍的一舉一動。一只蟋蟀帶頭唱起歌來,其他的小蟲也跟著合奏,這種音樂,除了小蟲,又有誰能奏得出來呢?我借著月光,看了看手表。已經很晚了,我該回家了,我戀戀不舍地揮揮手,嘴里小聲說著:“再見了,柔軟的草地。再見了,草蟲音樂家們。再見了,親愛的大自然。”

  在回家的路上,我回憶著今天的一切嘴上露出淡淡的笑意,這是上應該沒有幾個人能像我一樣,可以真正體會家鄉的美,大自然的美。抬起頭,又看見的月亮,他那皎潔的月光,照亮了我回家的路。它和星星們仿佛在對我笑,充滿快樂的笑。此時我好想大聲說:我愛大自然!

初一狀物作文 篇5

  今日,秋風習習,天好藍、好高、好遠,偶爾有幾片落葉從頭頂飛舞而過,蔥綠的草叢散發著泥土的清香。在這個美好的天氣里,我來到了草地里,觀察螞蟻的生活。

  沐浴著秋天的光和色,草叢的陰影下,我看見了螞蟻的課堂,它們的身體個個如谷粒般飽滿。一位螞蟻老師站在一塊石頭上,來回地踱步著,觸角微微擺動著,它正在給小螞蟻們講課呢。臺下的每一只小螞蟻都聚精會神地看著老師。不一會兒,小螞蟻們向四周散開,難道它們下課了?這時,螞蟻老師輕輕擺動了一下觸角,小螞蟻們立刻向中間聚攏起來,原來老師是在給它們“軍訓”啊。

  聽媽媽說,無論是陽光明媚的春天,烈日炎炎的夏天,還是天高云淡的秋天,它們都在儲備著過冬的糧食,它們從不會天真地認為,秋天會永遠持續下去。于是,我想觀察一下螞蟻是怎樣來搬運食物的。我拿出一塊草莓口味的奶糖,把它嚼成顆粒,然后放到一只小螞蟻旁邊,那只小螞蟻在糖粒旁爬了爬、嗅了嗅,就飛似地跑回了螞蟻窩。就幾秒鐘的時間,一支由螞蟻組成的搬運隊伍趕來了,它們的隊伍分兩隊,一隊從左邊進,一隊從右邊出,整齊有序。接著,小點的螞蟻搬起了小小的糖粒,大點的螞蟻兩蟻一組,一起扛起了大點的糖粒,出發了。前進的途中總會一不小被前面的小石塊或小縫隙阻擋了去路,糖粒掉在地上,它們趕緊搬起糖粒,調整一下方向繼續前行。如此幾番,不知到洞口時掉了多少次,糖粒最終在它們齊心協力的合作中搬回了洞里。我替它們舒了一口氣,就好像自己完成一項艱巨的任務,由衷地高興,并打心底里為它們的團結一致和從未放棄喝彩。

  螞蟻體積雖小,卻如此地團結和堅持,如果我們也像螞蟻一樣,不畏艱難,團結一致,還有什么困難不能克服呢?

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