【精選】三年級文具作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級文具作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級文具作文 篇1
當月亮悄悄地掛在深藍的夜空中時，大地已經是夜深人靜了，工作了一天的人們都已經進入了甜甜的夢鄉；玩了一天的小動物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來覆去睡不著覺，難以入眠，這時，我聽到一陣爭吵聲，原來是從文具盒里傳出來的。
只聽到鉛筆神氣十足得說：“在咱們當中，我的本領最大，每當做題時，小主人就會毫不猶豫地拿出了我，我可以為主任答題，畫圖。”橡皮不服氣地說：“我的本領最大，你犯錯的時候，小主人必須用我來改掉錯誤的答案，否則就會被老師批評”
站在一旁的尺子早已經控制不住自己的'情緒，激動說：“我最優秀了，我的個子又高又平，亭亭玉立，又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我，主人畫的線就會彎彎曲曲，受到老師批評。”一直沒出聲的文具盒對它們說：“金無足赤，人無完人，我們要善于發現別人的優點，改正自己的缺點。”聽了文具盒的話，它們一個個紅了臉，羞愧的低下了頭，再也不出聲了。
抬頭看看深藍的夜空，無數的星星調皮地眨著眼睛，我迷迷糊糊的睡著了，希望它們再也不爭吵了。
三年級文具作文 篇2
講臺上放著一個長方形藍色的鐵文具盒，像一塊美味可口的藍色巧克力，非常美麗而可愛。
五顏六色的盒蓋上畫著一只肥壯、可愛無比的小豬，看起來好像要背著包出門痛痛快快是旅游一番，路上搔搔頭皮，心想：上個暑假，我不是和小伙伴一起去西嶺雪山嗎？我還租了一間可愛的小屋，那天早上，剛吃完早飯，我拉著小伙伴就去滑雪了，嘿嘿！玩得可真愉快！
想到這兒，小豬心里在偷著樂呢！輕輕地打開文具盒，這個文具盒分上層和下層，上層稍微比下層薄一點，里面放著一支粉色的自動鉛筆，紫粉色的小擦子，綠油油能折起來的直尺，下層放著七只穿著不一樣顏色的裙子，而且是長短不一的鉛筆，我學習時，總是離不開文具盒，文具盒是我永久不離的好伙伴。
三年級文具作文 篇3
我有一個漂亮的硬彩紙的文具盒，它是我形影不離的好朋友。
我的文具盒外形很好看，它穿著一件粉紅粉紅的外套，上面還印著一幅美麗的皇冠公主的圖案。看，皇冠公主在沖我微笑呢！
我的文具盒外形像一個行李箱，行李箱里住著勤勞的鉛筆哥哥、頑皮的橡皮妹妹和漂亮的彩筆姐姐。
當我寫作業的時候，鉛筆哥哥總是第一個跑出來幫我寫認真工整的作業。當我寫錯字或做錯題的時候，頑皮的橡皮弟弟會幫我擦的干干凈凈，讓我改正錯誤。當我需要涂色的時候，彩筆姐姐又會幫我涂各種漂亮的顏色。
我喜歡勤勞的鉛筆哥哥、頑皮的橡皮弟弟和漂亮的彩筆姐姐的家——我的文具盒。
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