【精選】三年級文具作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級文具作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級文具作文 篇1
當月亮悄悄地掛在深藍的夜空中時,大地已經是夜深人靜了,工作了一天的人們都已經進入了甜甜的夢鄉;玩了一天的小動物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來覆去睡不著覺,難以入眠,這時,我聽到一陣爭吵聲,原來是從文具盒里傳出來的。
只聽到鉛筆神氣十足得說:“在咱們當中,我的本領最大,每當做題時,小主人就會毫不猶豫地拿出了我,我可以為主任答題,畫圖。”橡皮不服氣地說:“我的本領最大,你犯錯的時候,小主人必須用我來改掉錯誤的答案,否則就會被老師批評”
站在一旁的尺子早已經控制不住自己的'情緒,激動說:“我最優秀了,我的個子又高又平,亭亭玉立,又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我,主人畫的線就會彎彎曲曲,受到老師批評。”一直沒出聲的文具盒對它們說:“金無足赤,人無完人,我們要善于發現別人的優點,改正自己的缺點。”聽了文具盒的話,它們一個個紅了臉,羞愧的低下了頭,再也不出聲了。
抬頭看看深藍的夜空,無數的星星調皮地眨著眼睛,我迷迷糊糊的睡著了,希望它們再也不爭吵了。
三年級文具作文 篇2
講臺上放著一個長方形藍色的鐵文具盒,像一塊美味可口的藍色巧克力,非常美麗而可愛。
五顏六色的盒蓋上畫著一只肥壯、可愛無比的小豬,看起來好像要背著包出門痛痛快快是旅游一番,路上搔搔頭皮,心想:上個暑假,我不是和小伙伴一起去西嶺雪山嗎?我還租了一間可愛的小屋,那天早上,剛吃完早飯,我拉著小伙伴就去滑雪了,嘿嘿!玩得可真愉快!
想到這兒,小豬心里在偷著樂呢!輕輕地打開文具盒,這個文具盒分上層和下層,上層稍微比下層薄一點,里面放著一支粉色的自動鉛筆,紫粉色的小擦子,綠油油能折起來的直尺,下層放著七只穿著不一樣顏色的裙子,而且是長短不一的鉛筆,我學習時,總是離不開文具盒,文具盒是我永久不離的好伙伴。
三年級文具作文 篇3
我有一個漂亮的硬彩紙的文具盒,它是我形影不離的好朋友。
我的文具盒外形很好看,它穿著一件粉紅粉紅的外套,上面還印著一幅美麗的皇冠公主的圖案。看,皇冠公主在沖我微笑呢!
我的文具盒外形像一個行李箱,行李箱里住著勤勞的鉛筆哥哥、頑皮的橡皮妹妹和漂亮的彩筆姐姐。
當我寫作業的時候,鉛筆哥哥總是第一個跑出來幫我寫認真工整的作業。當我寫錯字或做錯題的時候,頑皮的橡皮弟弟會幫我擦的干干凈凈,讓我改正錯誤。當我需要涂色的時候,彩筆姐姐又會幫我涂各種漂亮的顏色。
我喜歡勤勞的鉛筆哥哥、頑皮的橡皮弟弟和漂亮的彩筆姐姐的家——我的文具盒。
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