三年級鬧鐘作文

時間：2022-02-10 10:15:13 三年級我要投稿

關于三年級鬧鐘作文九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級鬧鐘作文9篇，希望能夠幫助到大家。

關于三年級鬧鐘作文九篇

三年級鬧鐘作文篇1

　　我有一個非常漂亮的小鬧鐘。

　　我的小鬧鐘是粉紅色的，是一個蘋果型的，銀白色的圈鑲嵌一塊透明的玻璃；12個數字下面還有一個螢光點；表盤中間時針，分針，秒針上也有熒光粉，關掉燈，它就可以發出粉光。我給它起名為粉粉，我非常喜歡它。

　　我還曾經不要過它呢！有一年寒假爸爸給我買了一個小鬧鐘（也就是粉粉），我非常高興。這時正是冬天。第二天，我就在被窩睡覺，突然‘叮鈴鈴，叮鈴鈴’的鬧鐘聲給吵醒了。我抬頭一望：“唉！才6點！討厭！”我用被子蒙住腦袋。可是，鈴聲實在太大了，媽媽也催我起床，沒辦法，我只好每天6點起床。

　　有一次，使我改變了對它的看法。

　　我寫作業時邊玩邊寫，一個小時過去了，我只寫了幾個字，又看見小鬧鐘，仿佛聽見小鬧鐘在說：“你不寫作業，在玩，你的作業怎么得100分。要不，我們來比賽，看看是我先走到9點30分，還是你先寫完！”我還沒有40分鐘就寫完了。第二天，我的作業得了100分，老師表揚了我，他們那知道，這里面還有小鬧鐘的功勞呢！

　　小鬧鐘教會了我節約時間，我越來越喜歡我的小鬧鐘了！

三年級鬧鐘作文篇2

　　我過生日的時候，媽媽送給我一個非常精致的小鬧鐘。

　　這個小鬧鐘說圓不圓，說長不長，是個橢圓形的。鬧鐘外殼的表面上畫著好看的小花和蝴蝶，非常惹人喜愛。那花兒開得正艷，蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。這個小鬧鐘不僅漂亮，而且作用還不小哩。

　　有一次我正在做作業，忽然聽到小伙伴的喊叫聲，我心里癢癢的，正要準備出去玩時，小鬧鐘好像看見了，發出叮鈴鈴的響聲，又好像在說：“做完作業才能出去玩。”于是我又坐了下來，安心地做起作業來，它這才綻開了笑瞇瞇的臉兒。

　　還有一次，單元測試我只考了81分，心里非常難過，正在這時，小鬧鐘又發出叮鈴鈴的響聲，好像在說：“你別難過了，認真學習，下一次考好就行了”。我感受到了小鬧鐘在幫助我、關心我，便又跑回房間里認真地讀起書來……

　　我喜歡我的這個小鬧鐘，我希望它能伴隨我度過美好的童年。

三年級鬧鐘作文篇3

　　我有一個小鬧鐘。

　　我家的小鬧鐘的外表像一只青蛙。它的鐘面像青蛙圓鼓鼓的大肚子，上由1—12個數字以及3根指針組成的，那3根指針像三位運動員在奔跑著。它的上面有2個青蛙圓鼓鼓的“眼睛”一樣的銅鈴，它們之間還有一把小錘子，只要鬧鐘時間一到，就會發出“叮鈴鈴”的響聲。它的下面有用來支撐的支架，像青蛙的兩只蹼。它天天都會叫我按時起床，還會催我去學校上學，晚上還會提醒我按時睡覺。我和它成了形影不離的好朋友。

　　我和它之間還發生過許多有趣的事呢！有一次，我不小心把它和其他鬧鐘混在一起了，搞的我找都不好找，正在我猶豫的時候，我的腦海中突然靈光一閃，我大喊：“我想到辦法了！”于是，我把所有的鬧鐘都關掉，過了一會兒，我聽到了從抽屜里發出了“叮鈴鈴”的響聲，我立刻從抽屜里把它找出來了。還有一次，它叫我起床，但我還沒醒來，這時，它發火了，于是鬧鈴聲越來越響，我嘟囔道：“讓我再睡一會兒吧。”它跳到床上，使勁的揪我的耳朵，好像在說：“該起床了，小主人，你如果這樣下去，會變成懶蟲的！”我一聽，害怕了，于是趕快起床并換好衣服就去刷牙了。

　　這就是我家的小鬧鐘，你覺得怎么樣？如果好的話，就到我們家來看它吧！

三年級鬧鐘作文篇4

　　我過九歲生日時，媽媽送給我的生日禮物是——一個可愛的小企鵝鬧鐘。

　　企鵝鬧鐘的外形是黑色的肌膚，黃色的眼睛，桃紅色的小嘴，瞧，多像歌中唱的：我是一只小小小小鳥，想飛呀飛，卻怎么也飛不高…… 呵呵

　　它的作用可大了，每天晚上，我都會把表定到6:30分，等到第二天早上6點半，小企鵝的身后會出現一幅小拳套（是海綿做的，打著一點也不痛）。邊敲打邊說：“太陽要曬屁股了，快起床，快起床。”每逢星期天，我都會用抹布把小鬧鐘認真的擦一遍，這時，我的小企鵝會開心地笑起來，好像在說：“謝謝你，小主人，我會好好工作的，你就放心吧！”

　　在鬧鐘里，有三個兄弟：時針哥哥、分針弟弟、和秒針妹妹。他們無私地為我工作著，卻不求回報。每次朋友問我幾點了？我只告訴他們幾點幾分，卻忽略了秒針妹妹，可秒針妹妹卻沒有任何怨言，還是拼命地跑著，跑著……

　　每當我遇到困難時，是小企鵝對我說：“沒事，郭芊蔚小朋友，鼓起勇氣，戰勝困難，和我一起飛翔吧。”每當我不高興時，是小企鵝對我說：“郭芊蔚小朋友，開心每一天。”每當我做錯事時，是小企鵝對我說：“郭芊蔚小朋友，從前你可不是這樣啊！”每當我……

　　我喜歡這個禮物，更喜歡時鐘、分鐘、秒針！

三年級鬧鐘作文篇5

　　我的小鬧鐘我有一個綠色青蛙造型的小鬧鐘，是媽媽到桂林時給我買的。它非常可愛，我很喜歡它。

　　這個小鬧鐘還沒有巴掌大，小巧玲瓏，而且非常地可愛、傳神。

　　凝神看著它，它仿佛活了。它似乎在小溪邊和同伴們玩耍。一雙又大又圓的眼睛緊緊地盯著清澈見底的淙淙溪水，好象在想事情。晚霞姑娘給它的臉抹上了一層薄薄的胭脂，使它更加漂亮了。一張瞇成一條線的大嘴巴甜甜地笑著，大概在想著什么開心的事吧!它想著想著，忽然見到一塊鐘表，它就跑過去，舉起鐘表，把鐘表放到自己的肚皮上，一副天真頑皮的樣子。這一幕被某個鐘表師看見了，他就把他所看到的情景制成了一個鬧鐘，最后被我媽媽買了下來。就這樣，這個小鬧鐘就一直陪伴著我。

　　這個鬧鐘不僅傳神可愛，還輕巧實用。

　　鬧鐘，鬧鐘，沒有鬧鈴的鐘就不叫鬧鐘了。假如你想要設置鬧鈴或調整時間的話，就要打開它背上的后蓋，你會看到兩個紐扣電池的電池槽和一個旋鈕。裝上電池以后，按下旋鈕，再扭動它，就可以選擇鬧鐘在什么時間響鈴。拉起旋鈕，再轉動它，就能調整時間了。

　　每天早晨，這個鬧鐘都會準時地叫我起床。那“滴滴滴，滴滴滴”的鈴聲好象在說：“快起床快起床，你一定要好好讀書喲!”我說：“我會好好讀書的。”它又甜甜地笑了。

　　就這樣，這個鬧鐘每天都叫我起床，每天都激勵著我前進!

三年級鬧鐘作文篇6

　　在運動會的前一天放學的時候，老師給我們說：“你們大家明天早點來，大概在六點半左右，”張張問道：“為什么我們要早起呀？”小時回答道：“因為我們明天有一場接力賽，”

　　放了學剛一上車，我就給媽媽說：“媽媽，媽媽，我們明天有一場接力賽，老師讓我們大家明天早點來，大概在六點半左右，可我最早就只能在七點多鐘起來，那可怎么辦呀？”媽媽說：“沒事，我們回家就買上一個小鬧鐘。”

　　我們很快就到了家，我們拿著一個小塑料袋。來到超市，準備買小鬧鐘，突然，媽媽問我：“你要什么顏色的小鬧鐘呀，”我說：“我要紅顏色的小鬧鐘，”于是我們就把紅顏色的小鬧鐘買了，裝到袋子里。

　　當我們回到家的時候天已經黑了，我把小鬧鐘調到六點，這下我才安心的睡覺。

　　到了第二天小鬧鐘把我吵醒，于是我穿好衣服，刷完牙洗完臉就出發，到了教室還沒有一個人來拿，我高興的不得了。

　　我愛我的小鬧鐘，它是我一生最好的朋友。

三年級鬧鐘作文篇7

　　大家好，我是一個可愛又實用的`小鬧鐘。小主人過兒童節的時候，小主人的媽媽買了我這個鬧鐘，送給了他。

　　我身穿綠色的大衣服，綠色的小腳丫，兩只綠色的小耳朵。我那大大的臉龐上的時針、分針、秒針一直在轉動著，就像三位小朋友在一直奔跑。

　　每天早上，我就“鈴鈴鈴”地叫著，叫小主人起床去上學，不然就會遲到。可是，小主人拿起枕頭，擋住了自己的耳朵。可我還叫，不然小主人的媽媽就會罵小主人了。小主人生氣地說：“我受夠了，我就想多睡一會兒，你這個鬧鐘怎么還叫！”說完就把我扔在了地上，我被嚇到了，我就不叫了。過了一會兒，小主人穿上衣服，背上書包，去上學了。不知道他有沒有遲到。

　　漸漸地，漸漸地，小主人不知道是學習忙還是怎么的，他都沒有理會我了，我的全身布滿了灰塵。小主人媽媽看見了，就拿布把我擦干凈了，我又是全新的了。

　　我真希望還能為他服務。

三年級鬧鐘作文篇8

　　以前我上學總是遲到，直到有一天，媽媽送我了個生日禮物，打開一看，原來是個鬧鐘。

　　好漂亮的小鬧鐘。圓圓的，淡藍色的表盤，表盤上還長著兩個圓圓的“大耳朵”。兩個耳朵中間還有一個小小的錘子立在中間。要是到了起床時間，小錘就會敲打兩邊的鈴鐺，發出震耳欲聾的聲音，催我快點起床。表盤上有12個顏色不同阿拉伯數字，淡紅色、淡黃色、淡綠色······到了晚上，還會發出熒光，不用開燈就能看清時間。表中央是三兄弟。老三長得又細又高，它就是秒針。老二分針第二高，又矮又胖數老大，幾點幾點就看它。他們三個一起跑，你爭我搶的，從沒有讓我誤過時間。可是有一次我差點又遲到了。

　　那天我照常寫完作業，躺在床上不知不覺就睡著了。很快就進入了夢鄉。在夢里我到了迪士尼樂園，見到了米奇和米妮。還吃到了他們親手給我做的奶油蛋糕。真是美味極了！就在我去拿下一塊蛋糕時，媽媽來了，“怎么還不起?上學要遲到了。”把我從睡夢中驚醒。“啊？怎么搞得？我怎么都沒聽見鬧鐘響呀？”我生氣的拿起鬧鐘一看，原來鬧鐘不走了，老大老二老三都罷工了。媽媽一看說：是電池沒電了，換一下就好了。說著就拿來一節新電池換了上。鬧鐘又開始滴滴答答的工作了。

　　從此，我經常為鬧鐘更換電池，老大老二老三再也沒有罷過工，我再也沒有遲到過。也學會了怎樣珍惜時間，懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。