實用的家鄉變化的二年級作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的家鄉變化的二年級作文9篇，歡迎大家分享。
家鄉變化的二年級作文 篇1
一個風和日歷的下午，鳥語花香、樹木茂盛，我和小朋友們拿著大水桶和魚竿來到河水旁邊，放上水桶，我們就看見了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚竿放下水里，過了一會兒，一只只大魚就進了我們大水桶里了。
一天，農民拿著斧頭來砍樹，樹漸漸地少了。農民把木頭拿到市場上去賣，所以河流少了，他們來到河邊釣魚，才釣到了幾只大魚，他們感到非常慚愧，就很不快樂。有一次，有很多農民把樹全部都斧光了，又有一次，那里的`小朋友又來釣魚了，看到只有一小點水了，也聽到了雷的聲音。一位小朋友說：“要下雨了，要下雨，他們在這兒站了一會兒，但就是不下雨，他們說：“那時候，不應該讓它們斧樹。”現在小草發芽、樹木不茂盛、小花也不開，他們只好孤獨的回家了。
這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個道理：不要亂斧樹木，這樣才美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因為他們可以給大地帶來很多用處的。
家鄉變化的二年級作文 篇2
今年寒假，媽媽帶我去遠在西昌農村的外婆家。
我還記得以前到外婆家的路是一條泥巴路，一下雨路上的泥就像泡泡糖一樣粘在鞋子上，真糟糕呀!路的旁邊是一條小水溝，還有一些凌亂的野草。外婆家的房子和其他房子一樣，墻是土做的，房頂上是瓦片，叫瓦房。而現在呀，走進村子，那條泥巴路修成了寬敞的水泥路，路旁凌亂的野草不見了，換成了紅艷艷的三角梅和一棵棵挺拔的小樹，樹葉綠油油的，對我們張開了笑臉。村子里瓦房不見了，一座座漂亮的樓房拔地而起，小水溝修成了水渠，水流的更歡了。順著這條打扮得象一條彩帶一樣的水泥路就到了外婆家。我推開院門，看見庭院里種上了金銀花、梔子花、還有一棵高大的黃角蘭，瓦房也變成了一棟三層樓房。外婆快樂地迎接我們，我說：“外婆我可想你了”。外婆說：“我也是很想你”。走進客廳，我看見外婆家里換上了新的電視、冰箱和沙發，和城里的房子一樣漂亮。最讓我驚奇的事，樓頂還有外公養鴿子的地方。有的.小鴿子剛剛破殼而出，它們光光的身子，閉著眼睛正在睡覺呢!好可愛呀!樓房后面是外婆的牧場和農場，養了一條豬叫小白，還有一群雞，還養了小蜜蜂，小蜜蜂正在忙碌地采花蜜。田地里還種上了水靈靈的草莓和幾棵甘蔗，我摘了一顆草莓放進嘴里，真甜呀!
外婆家的小山村變化真大呀!我喜歡外婆的家，外公外婆過上了好日子，我真為他們高興!
家鄉變化的二年級作文 篇3
家鄉以前，兩邊都是挺拔的大樹和綠油油的草地，村子中間有一條清澈的河水，河水里面還游著幾只小鴨子，有人來釣魚，還會釣著很多條魚，每次有人來過都說:“這里是人間天堂。”
后來人們就砍樹去蓋房子拿去賣錢，后來河水漸漸地變少，樹木也漸漸的變少，小草也漸漸的變少了，河水也只剩下一半了。他們肚子餓也只能去釣魚，可是一條魚也釣不著。最后人們還沒有醒悟，人們還在繼續砍樹，小草完全枯死，樹木也只剩下幾小棵，后來人們后悔也來不及了，也只能看著天上的`閃電一閃一閃，也不見下雨，河水也只剩下一小點了。
這幅家鄉的變化圖告訴了我們一個道理：保護環境，人人有責，讓我們一起行動起來。
家鄉變化的二年級作文 篇4
有一個地方，很多農民都來到了碧綠碧綠的'草地上，旁邊有許多大樹。還有一條小河，河里有很多鴨子。
農民們來到了地上砍樹，只有樹蓋了，小草都變黃了。他們來釣魚了。
天空閃起了雷電，農民們又來釣魚了。沒有魚他們悔后了。
這幅《家鄉的變化圖》告訴我們不要砍樹木。
家鄉變化的二年級作文 篇5
我的家鄉是新疆，新疆在以前并不是那么的繁華，人們的生活也不是那么的美滿。
在以前，好多人吃不到糧食，甚至連一口干凈的水也喝不上，大家吃不飽穿不暖，每天都要挨餓受凍，吃東西都要用糧票換。
以前都是吃白菜、土豆、胡蘿卜過冬的，幾乎吃不上肉，想想現在我們過的.幸福生活，不愁吃不愁喝不愁穿的，我們都沒有想過這些東西對以前人來說，有多么奢侈，好多東西以前的人甚至一輩子都沒見過。
但是，值得開心的是新疆的經濟發展了，房子也變得漂亮起來，高樓大廈一座接一座，環境也變好了，到處綠樹環繞，條條寬大整齊的馬路，哪有以前土房子的身影？
新疆改變了！我們應該要使新疆變得更加美麗而繁華，要把新疆“打扮”得更加漂亮。
家鄉變化的二年級作文 篇6
一個風和日麗的下午，小村鳥語花香、樹木茂盛，我和小朋友們拿著大水桶和魚竿來到河水旁邊釣魚，放下水桶，我們就看見了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚竿放下水里，過了一會兒，一只只大魚就進了我們大水桶里了。
一天，農民拿著斧頭來砍樹，樹漸漸地少了。農民把木頭拿到市場上去賣，所以河流少了，他們來到河邊釣魚，才釣到了幾只大魚，他們感到非常慚愧，就很不快樂。有一次，有很多農民把樹全部都砍光了。又有一次，那里的小朋友又來釣魚了，看到只有一小點水了，也聽到了雷的聲音。一位小朋友說：“要下雨了，要下雨了！”他們在這兒站了一會兒，但就是不下雨，他們說：“那時候，不應該讓它們砍樹。”現在小草發芽，樹木不茂盛，小花也不開，他們只好孤獨的回家了。
這幅《家鄉的'變化圖》告訴了我們一個道理：不要亂砍樹木，要美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因為他們可以給大地帶來很多好處的。
家鄉變化的二年級作文 篇7
今年暑假，我隨媽媽回家鄉探親。我的家鄉坐落在鎮里一個偏僻的地方。那里山不高，
水不清，沒有引人入勝的名勝古跡，所以，這只是一個普通而小的村莊。
然而，這次回到家鄉，家鄉的土，家鄉的地，家鄉的人，家鄉的一切都變化了，短短三
年時間，家鄉變化了，再也不是我認識的家鄉了。
一進村口，就看見那筆直而平坦的水泥路通向村中心。這條路變了，它再也不是以前那
崎嶇不平的.小路了，這讓我大吃一驚，然而，這只是剛開始而已。
隨著那條“主通道”，我們來到了村中心。“哇！”我禁不住喊了一聲，但眼前的情景，真
是我所意料不到的—一座座新修的瓦房，兩三屋的小樓房代替了那殘舊的平房，還有幾處雞鴨滿地跑的養殖場，摩托車在村里滿街跑。真是一派繁榮而興旺的景象。我們走著走著，便走進了陳大叔的養雞場，他看見我們來了，便笑著說：“喔！我們的城里人來了，還記得我嗎？”我也笑著說：“陳大叔嗎！怎么會不記得呢？您以前不是嫌養雞嗎？怎么現在養了這么多雞呀！”“唉，以前你大叔不干活，可是現在不行了，地少人多，不干專業戶福不起來，我就邊學邊干，辦起了養雞場，這一干，還真嘗到甜頭了。”離開養雞場后，媽媽還告訴我，陳大叔早已成了“萬元戶”了。我心想：這有名的閑漢都變了，家鄉怎么變呢？
然后，我開始獨自走在變了的家鄉。離開養雞場不遠，便聽見一個熟悉的聲音在叫我，我聞聲而去，原來是以前的好朋友小華。他和我們打完招呼后，便拉著我的手，說要讓我參觀他那“變”了的家。我記得他家以前是村里色貧困戶，他父親死得早，母親拖著他和他的哥哥艱難地過日子。這次，我來到她家一看，新修的瓦房，花園試的小院子里，并排著兩輛新自行車。小華非常高興地說：“這兩輛自行車是我和我哥哥的。”我也高興地說：“小華，以前你多么盼望騎上自行車啊！現在終于如愿以償了。”“是啊！以前我們家窮，現在我們家既干農活，又干副業，有了錢。”小華說著領我進屋，隨手打開錄音機放起流行音樂來。
當我和小華一邊聽音樂邊說話時，一個瘦小的老頭闖了進來，沙啞地問道：“小華，你哥呢？我約他下午幫我給澆水去。”“我哥沒回來，回來后我就讓他去找你。”這時，瘦老頭發現了我，說：“是小枝吧，什么時候回來的？”我才認出他原來是村里的李老頭，以前他是村里的神漢，專耍神騙鬼，就只簡短的回答：“剛回來。”便心不在焉地轉過頭去。不久，李老頭走了。小華告訴我，原來李老頭不當神漢了，他變了。我聽了后，想到連他也變了，真是不可思議啊！
不久，我告別了小華，心里感到特別高興。一天的時間眨眼間過去了，我和媽媽走在那通至村口的路上，我回頭看見那新瓦房、樓房，望著那養殖場，聽著那喧鬧的人聲，從內心感嘆：“變了，家鄉的一切都變了，這都是黨的富民政策引起的變化。”
家鄉變化的二年級作文 篇8
從前，有一個很美的地方，那有高大的樹木，還有一條清澈的小河，小河里有許多小鴨，小鴨子嘎嘎叫著，好像在說：“這里的`的風景好美啊！這里的風景好美啊！”小河旁邊的草地長得綠油油的，一群孩子天天都來這里玩耍。
人們開始砍樹，過了幾個月，一場雨也沒下過，綠油油的草變得枯黃，茁壯的大樹只有樹枝了，小河逐步小了，小朋友來釣魚，一條魚也釣不著了。
又過了一久，還是不下雨，小河只有一小點兒了，小樹沒有了，小草逐漸少了，天上打著雷，可是一滴雨水也沒有下下來，小朋友抬著魚桿，望著天空，可他們不知道，樹是他們砍的，他們就一直望著天空，很想吃魚。
我們學會了一個道理：不要砍伐樹木，要保護環境，不然一切苦果將由我們自己承擔。
家鄉變化的二年級作文 篇9
看著那陪我十二年的家鄉，我倍感親切，如今我的家鄉是那的繁華，我禁不住贊嘆家鄉的變化真是太大了。
我的家鄉是一個小縣城，聽奶奶說：這里原來是一個貧困縣，人民生活一直很落后，奶奶經常說：“林甸原來的路晴天一身土，雨天一身泥。”今天的林甸發生了巨大的變化，現在的路一色的.水泥地，有寬又干凈。再也沒有塑料袋和灰塵滿天飛的景色了。道路兩旁的綠化帶，種著各種大樹、小草，更是讓人贊不絕口。
今天的林甸，樓房聳立，綠化小區隨處可見。到了晚上，流光溢彩，人們住進了樓房里，家家都鋪著地板，電腦、液晶電視……都走進了千家萬戶。
人在變，環境也變，家鄉的明天也，我相信家鄉將會變得更加美麗……
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