【必備】三年級同桌作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級同桌作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級同桌作文 篇1
這個學期,我的同桌換成了男同學。
他叫黃奕晨,他長得有點胖。我跟你講講我和他的事吧!有一次上課了,他踩了我幾腳我的鞋子,一下課,就發現我的'鞋子十分不干凈,最后還是我自己擦的;有一次,他和迪州把水倒到地上用腳踩來踩去,踩得非常黑,我看見了,就對他們說:“等會兒下課時,你們把它擦干凈。”他們把我這句話當做耳邊風,一下課他們就跑出去玩,最后竟然是我幫他們用拖把拖干凈的呢;還有幾次,他踩了我的鞋子,我真得是忍無可忍了,我就也踩他,這就叫做以牙還牙。
我覺得同桌有些頑皮,但我和他相處得還過得去,而他是跟我做得最久的男同桌。
三年級同桌作文 篇2
我有一位同學,她長得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經常穿著粉紅的連衣裙。
你們猜猜她是誰?她就是我的同學——李欣怡,她是個心靈美的女孩兒,你們知道我為什么要說她心里美!因為她愛樂于助人,一天,有一個同學在寫作業時,鋼筆沒水了,他問李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆,讓我寫完作業,再還給你呢?”“可以。”李欣怡毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個上街買東西,一個乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿是污漬的爛衣服。“不要理他,我們走。”我一邊拉著她一邊說。可是她說:“不!老師平時就教我們要助人為樂,你看他多可憐呀,我們應該幫幫他。”說著,她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了,也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。
你看她是不是一個心靈美的人呢?
三年級同桌作文 篇3
新學期開始了,我又長了一歲又升了一級,又有了新英語老師,有了新同學。其中,我也有了新同桌,我的新同桌叫劉嘉瑩是我的組,他今年已經8歲了。
我同桌他有一張黑呦呦的小臉蛋頭發黑乎乎的。個頭沒我高、身體沒我胖,但是學習我們差不多,我正在努力一定要超過他。
前天下課我不小心摔倒了,她急忙來扶我,連忙問我你沒事吧、沒事吧?也不停地安慰我。雖然我們坐在一起沒多長時間,但是我們都把自己當成最好的朋友對待。
小伙伴們,你有新同桌嗎?有也跟我們介紹介紹。
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