有關(guān)三年級(jí)大象作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)大象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)大象作文 篇1
狗熊拿著剛做好的褲子，得意洋洋地向大象家里走去。
狗熊說(shuō)：“怎么樣？褲子不錯(cuò)吧？是不是很合身？您給我的布太大了，我在家里給您裁了又裁，剪了又剪，可把我給累死了！”大象接過(guò)褲子試了試，褲子太小了，連大象的一只腳也放不下。“這褲子太小了，不合身。”狗熊說(shuō)：“小？不可能啊，我在家里量了呀？”大象解釋道：“你是按照你的體型做的褲子，而我的體型比你大多了，所以我穿起來(lái)不合適。”狗熊垂頭喪氣地回家去了。
大象沒(méi)穿到合適的褲子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小猴有禮貌地問(wèn)：“大象伯伯，什么事讓您急得這樣？”大象說(shuō)：“我想要一件褲子，可我自己不會(huì)做。”小猴說(shuō)：“那么就讓我來(lái)為您做吧。”小猴從家拿來(lái)了一把尺子、一把剪刀和一塊布，把大象的身體量了量，然后小心翼翼地給大象做了一件合身的褲子。
大象笑著說(shuō)：“謝謝你，小猴，你真是聰明的孩子。”小猴不好意思地笑了。
三年級(jí)大象作文 篇2
雨過(guò)天晴，一大早，活潑可愛(ài)的小兔拎著籃子來(lái)到草地上采蘑菇。突然，小兔子看見(jiàn)清澈的湖水邊長(zhǎng)著很多又肥又大的蘑菇，像一把把小雨傘簇?fù)碓谝黄稹Ｋ南耄喝绻苓^(guò)去采那該多好啊！可是我又不會(huì)游泳，要是有一座橋就好了，怎么辦呢？就在這時(shí)候，它聽(tīng)到了重重的腳步聲：“咚咚咚”，原來(lái)是大象哥哥。小兔急忙跑過(guò)去說(shuō)：“大象哥哥，我想到對(duì)岸去才蘑菇，您可以背我過(guò)去嗎？”大象說(shuō)：“好吧，上來(lái)吧。”小兔手舞足蹈跳了起來(lái)，大象哥哥說(shuō)：“你去采蘑菇吧。待會(huì)兒我再把你背回去。”小兔高高興興地去采蘑菇，又高高興興地回到岸上了。小兔激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您！大象哥哥，”
謝完大象哥哥，小兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“以后，我要像大象哥哥一樣幫助別人，做個(gè)好孩子！
三年級(jí)大象作文 篇3
森林王國(guó)一年一度的選美大賽再過(guò)兩個(gè)月就要開(kāi)始了。一頭大象決定參加這次選美大賽，可是當(dāng)她看到鏡子里自己龐大的身軀時(shí)，覺(jué)得希望渺茫。于是，他做出了一個(gè)決定：整容。
到了動(dòng)物整容醫(yī)院門口，大象得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“這樣，我就可以變美了。選美比賽肯定是我贏了！”可進(jìn)到里面，沒(méi)她想得那么簡(jiǎn)單。還需要在醫(yī)院待兩個(gè)月。大象想：“比賽時(shí)間不就是再過(guò)兩個(gè)月嗎？這樣，我也不用急了。”她就問(wèn)護(hù)士小姐：“我可以整成什么樣子？”護(hù)士小姐和藹地開(kāi)口說(shuō)：“這位女士，其實(shí)，您不整容也很美麗，我勸您還是不要再整容了。”但大象還是固執(zhí)己見(jiàn)。護(hù)士小姐拿她沒(méi)辦法，只好拿出以往在動(dòng)物整容醫(yī)院做過(guò)的、成功的、非常精美的影集讓大象參考，大象翻來(lái)翻去，覺(jué)得：小狐貍雖然千嬌百媚，可自己不屬于那種嬌小體型；小熊憨態(tài)可掬，自己不喜歡這種傻乎乎的樣子；小花狗吧，也不行；看著一頭花枝招展的小豬，搔首弄姿，非常可愛(ài)，身材也和自己很相像，所以就選擇它。心里樂(lè)開(kāi)了花：“這次選美大賽我贏定了！”
兩個(gè)月后，從動(dòng)物整容醫(yī)院出來(lái)的大象，參加選美落選了。因?yàn)椋u(píng)委們無(wú)法確定她的身份。若說(shuō)她是一頭大象，可是在不具備大象的特征，除了龐大的身軀；若說(shuō)她是一頭豬，可豬哪有那么大呀！大象成了四不像，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
三年級(jí)大象作文 篇4
一天，天氣晴朗，朵朵白云在空中飄來(lái)飄去。小貓吃完早餐就去森林里散步了。
小貓走著走著，一只蝴蝶突然從它的眼前飛了過(guò)去，小貓覺(jué)得這只蝴蝶非常漂亮，于是它就跟在蝴蝶后面撲來(lái)?yè)淙ァＭ娴谜吲d時(shí)，小貓一不留神，“撲通”一聲摔到河里去了，小貓不會(huì)游泳，拼命地掙扎著，并且大喊道：“救命啊”“救命啊”!誰(shuí)來(lái)救救我？”
這時(shí)大象伯伯正在河邊洗澡，它聽(tīng)到小貓的呼救聲以后，趕忙跑了過(guò)去，把鼻子伸了過(guò)去，說(shuō)道:“快，抓住我的鼻子！”小貓趕緊抓住了大象的鼻子，大象伯伯一提，就把小貓救上了岸。小貓感激地對(duì)大象伯伯說(shuō)：“太謝謝你了，大象伯伯，要不然我就沒(méi)命了。”大象伯伯搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”
就在這時(shí)，旁邊的草叢里躥出了一只老鼠，老鼠“哧溜”一下鉆到大象的鼻子里面去了，大象伯伯難受極了，怎么甩也甩不出來(lái)。
小貓趕緊抓起旁邊的干辣椒碾碎，放在大象的鼻子底下，大象聞后打了一個(gè)大大的噴嚏“嘻”的一聲，老鼠被噴了出來(lái)，小貓一下子上前摁住了老鼠。
從此以后，小貓和大象成了無(wú)話不談的好朋友。
三年級(jí)大象作文 篇5
大象是這個(gè)森林的村長(zhǎng)，每天在森林里溜達(dá)，總是瞧見(jiàn)小動(dòng)物們打架、爬樹(shù)、做不文明的游戲。大象嘆了口氣，心想：不能再這樣下去了，該想個(gè)法子了！
晚上，大象翻來(lái)覆去睡不著。它費(fèi)勁心思才想到一個(gè)絕妙的辦法——辦學(xué)校。
早上，大象大清早的就起來(lái)了。因?yàn)樗仨殰?zhǔn)備一個(gè)較大的空地，它好不容易找到了一片空地，不過(guò)，空地中央有一棵小樹(shù)。大象不忍心砍掉小樹(shù)。于是，它垂頭喪氣地走了，繼續(xù)尋找別的空地。路上，小動(dòng)物們還是象往常一樣，打架、爬樹(shù)……大象更覺(jué)得要盡快辦好學(xué)校。想到這里，大象腳底象踩著風(fēng)一樣，走得更快了。
大象碰到一個(gè)又一個(gè)的困難。森林里到處都長(zhǎng)滿了樹(shù)木和鮮花，它舍不得砍掉……從清早到中午，從中午到晚上，大象累得腰酸背疼。所謂“一份耕耘，一份收獲”，大象終于找到了一個(gè)最佳地點(diǎn)。不過(guò)，那個(gè)場(chǎng)地非常的坑坑洼洼。它靈機(jī)一動(dòng)，高興得眼睛咪成一條縫。
第二天一早，大象像往常一樣到了那里。它請(qǐng)來(lái)森林最先進(jìn)的施工隊(duì)，有推土工人、種樹(shù)工人……在燦爛的陽(yáng)光下，工作開(kāi)始了。首先施工的是推土隊(duì)，推土機(jī)一下往上，一下往下，凡是推過(guò)的地方，是那么平坦、那么光滑。接著施工的是建筑隊(duì)。建筑工人把大象叔叔設(shè)計(jì)的圖紙放進(jìn)機(jī)器里，機(jī)器就吐出一塊塊石頭，并按設(shè)計(jì)圖建好了學(xué)校。然后施工的是種樹(shù)隊(duì)。種樹(shù)工人有一個(gè)法寶——撒樹(shù)袋。只要輕輕放下撒樹(shù)袋，種子就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。工人們運(yùn)來(lái)了許多撒樹(shù)袋。不一會(huì)兒功夫，整個(gè)校園變得綠樹(shù)成陰。可有一塊地方，還長(zhǎng)不出樹(shù)來(lái)。這究竟是怎么回事？大象絞盡腦汁也想不出辦法。于是，它下令考察人員考察地面，原來(lái)有一種害蟲(chóng)“吃種子蟲(chóng)”。是它們把撒下去的種子吃掉了，難怪種子發(fā)不出芽來(lái)。大象拿出衛(wèi)星器，用力一按，“吃種子蟲(chóng)”被全部消滅。種樹(shù)工人重新撒樹(shù)袋撒在地上，一棵棵茂盛的小樹(shù)從地里探出頭來(lái)！大家高興得直拍手。終于，一座美觀堅(jiān)固、環(huán)境優(yōu)美的校園映在大家的眼簾，大象長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，回家踏踏實(shí)實(shí)地睡了一覺(jué)。
第二天，大象忙招生，可一貼出招生海報(bào)，門口就人山人海！大象手忙腳亂，心里想：“真是一分耕耘一分收獲！”當(dāng)招生完后，所有的教室都坐滿了學(xué)生！之后，小白兔老師給學(xué)生們上課。在白兔老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們讀得可認(rèn)真了！小動(dòng)物們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提高！以前打架、爬樹(shù)、不文明游戲的現(xiàn)象再也看不見(jiàn)了。森林成了一個(gè)和諧、愉快的世界！家長(zhǎng)們可高興了！學(xué)校收到了許多家長(zhǎng)寫(xiě)的'感謝信。大象忙著給家長(zhǎng)們回信。
學(xué)校越辦越成功，名氣越來(lái)越大，來(lái)讀書(shū)的孩子也越來(lái)越多。這消息被的狐貍知道了。這個(gè)狐貍呀，可是警察叔叔一直想抓的十級(jí)逃犯。這時(shí)，狐貍開(kāi)始打起學(xué)校的主意來(lái)。
有一天，狐貍來(lái)到學(xué)校門口，剛好瞧見(jiàn)一只頑皮又貪玩、有些小聰明的小猴子。它一蹦一跳地從校門口出來(lái)。狐貍迎上去，假裝親切地說(shuō)：“小朋友，你想上哪兒去玩呀？”“我要去玩。”小猴子回答。“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方，還有好吃的呢！”狐貍神秘地說(shuō)。“我要去！我要去！”小猴子牽著狐貍的手就走。狐貍把小猴子帶到“白骨森林”。當(dāng)它正想把小猴子吃掉的時(shí)候，大象帶著警察叔叔跟在后面追來(lái)了。原來(lái)呀，聰明的猴子一早就識(shí)破了狐貍的詭計(jì)，偷偷地在路上留下了記號(hào)！大象叔叔發(fā)現(xiàn)小猴子不見(jiàn)后，按著記號(hào)找來(lái)的。大家齊心協(xié)力，終于抓獲了狐貍。小猴子終于得救了。
通過(guò)全體老師和領(lǐng)導(dǎo)的努力，幾年后，這所學(xué)校成了世界名牌學(xué)校，當(dāng)然，大象叔叔成了教育界的風(fēng)云人物。
三年級(jí)大象作文 篇6
大象住在河邊的草地上，他的夢(mèng)想是去看更多的樹(shù)。大象的家非常美麗，有紅色的小花，綠油油的小草……可大象覺(jué)得樹(shù)非常少，他想去樹(shù)木非常多的地方看看。
大象不知道哪里有很多樹(shù)，就在他發(fā)愁的時(shí)候，他的朋友們來(lái)了，朋友們問(wèn)大象要去哪里，大象說(shuō)：“我想去看大樹(shù)，但我不知道哪里有很多的樹(shù)。”大家說(shuō)：“我們也不知道，我們?nèi)?wèn)問(wèn)別人。”
過(guò)了兩天，朋友們又來(lái)了，對(duì)大象說(shuō)，“河對(duì)岸應(yīng)該有很多大樹(shù)。”大象聽(tīng)了大家說(shuō)的地方，決定要去河對(duì)岸看一看到底有沒(méi)有許多樹(shù)，就向河對(duì)岸飛奔過(guò)去。
偶遇鱷魚(yú)
大象走啊走啊，終于走到了河對(duì)岸。突然，從水中跳出一只鱷魚(yú)，把大象嚇了一大跳，鱷魚(yú)先生問(wèn)：“你是從哪里來(lái)的？來(lái)這兒干什么？”大象說(shuō)：“我是來(lái)看大樹(shù)的。”鱷魚(yú)先生叫了兩只鱷魚(yú)，帶大象一起去看樹(shù)木。看到很多的樹(shù)木后，大象還是覺(jué)得不夠，又問(wèn)哪里還有更多的樹(shù)木，鱷魚(yú)說(shuō)：“天已經(jīng)很晚了，要不就先在這里過(guò)夜吧。”大象想了一下，同意在鱷魚(yú)的地盤過(guò)一夜。
第二天早上，大象又問(wèn)，“鱷魚(yú)，哪里的樹(shù)最多？”鱷魚(yú)說(shuō)，“大山上的樹(shù)最多。”聽(tīng)完，大象向鱷魚(yú)道別，向大山走去。
偶遇小牛
在大山上，大象感到非常餓，突然從房子里出來(lái)一群小牛，小牛拿了一個(gè)果子給大象。大象吃了一驚，居然有這么多好心的動(dòng)物來(lái)幫助我。大象看著一旁的小牛，小牛非常孤單，沒(méi)有朋友。大象問(wèn)：“我們能交個(gè)朋友嗎？”小牛開(kāi)心地答應(yīng)了。大象對(duì)其它牛說(shuō)，“你們?yōu)槭裁床缓托∨Ｒ黄鹜嫠Ｄ兀俊逼渌Ｂ?tīng)了大象的話，和小牛一起玩了。
過(guò)了一天大象問(wèn)牛園長(zhǎng)，“哪里的樹(shù)最多呢？”園長(zhǎng)告訴他森林里的樹(shù)最多，大象還沒(méi)等牛園長(zhǎng)說(shuō)完就跑了。
找到朋友長(zhǎng)頸鹿
在森林里，大象真的看到了很多樹(shù)。在看樹(shù)的過(guò)程中，他看到了一個(gè)長(zhǎng)脖子的東西，大象走了過(guò)去，原來(lái)是朋友——長(zhǎng)頸鹿，大象還差點(diǎn)把他當(dāng)成了樹(shù)木。大象和長(zhǎng)頸鹿一起玩，到了晚上大家都玩累了，回家了。大象住在長(zhǎng)頸鹿家住了好多天，一直在觀察樹(shù)木。
大象回家
大象讓鳥(niǎo)把信帶給家鄉(xiāng)的朋友，告訴大家：“今天我要回來(lái)了。”朋友們收到信后很開(kāi)心，大家辦了一個(gè)聚會(huì)，歡迎大象回家。大象到家后，手舞足蹈地給朋友們講起了他尋找很多樹(shù)的故事……
三年級(jí)大象作文 篇7
今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：回家做手工，然后寫(xiě)一篇作文。
放學(xué)回到家后，我馬上拿出《金筆思維》這本書(shū)，想找簡(jiǎn)單又容易做的手工來(lái)做。可是，我翻來(lái)翻去，都找不到合適的，生氣地把書(shū)扔到書(shū)桌上，不做了！這時(shí)，窗外吹進(jìn)一陣大風(fēng)，把書(shū)翻到113頁(yè)，我一看，這個(gè)折大象的手工步驟這么少，一定容易！“好！就是它了。”我高興地大叫起來(lái)。
我把折紙剪下來(lái)，就開(kāi)始做了。前面的5個(gè)步驟都很順利。可是，到了第6個(gè)步驟，也是最后一個(gè)步驟——折大象的鼻子。我怎么折都折不好，折長(zhǎng)了，放不下去，折短了，又不像大象的鼻子，真煩人！這鼻子怎么這么難折，不折了！我把沒(méi)完工的大象又往桌子扔去。在旁邊看報(bào)紙的叔叔看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“洪海，做事情可不能半途而廢啊！如果你不怕困難，繼續(xù)做，叔叔相信你一定能成功的！”我聽(tīng)了叔叔的話，心想：叔叔的話好象也有些道理啊，試試看吧。于是，我又拿起折紙，認(rèn)真地端賞：啊，剛才折鼻子時(shí)，怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)有兩條虛線呢，按照虛線折一下，不就完事了嗎？我高興地一拍腦門，馬上動(dòng)手做。
很快，完整的一只大象就出現(xiàn)在我眼前了。看著這只大象，我又轉(zhuǎn)頭看看叔叔，叔叔也正看著我，還向我豎起了大拇指，我沖他做了個(gè)鬼臉，開(kāi)心地笑了！
三年級(jí)大象作文 篇8
一天早上，狐貍到小河邊去喝水，恰巧，這時(shí)候小猴也來(lái)到小河邊喝水，狐貍急忙一把抓住小猴。心想，過(guò)幾天就是虎大王的生日了，我正好把它送給虎大王去做生日賀禮。
小猴急中生智的對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍先生，請(qǐng)您把我放了吧。我知道哪兒有長(zhǎng)生不老藥，只要您放了我，我就帶您去找。”
狐貍一聽(tīng)，心想，如果真的找到了長(zhǎng)生不老藥，那可是送給虎大王的一份大禮啊！到那個(gè)時(shí)候，森林里有誰(shuí)還敢不尊重我？我也再也用不著“狐假虎威”去嚇唬誰(shuí)了。再說(shuō)，你小猴子反正已是我手中的肉，煮熟的鴨子難道還能飛上天去？于是就假惺惺的對(duì)小猴說(shuō)：“你如果真的能帶我去找到長(zhǎng)生不老藥，我立馬就放了你。”
小猴帶著狐貍在森林里東躥西躥，最后，來(lái)到一座房子前，小猴故作悄悄的對(duì)狐貍說(shuō)：“長(zhǎng)生不老藥就在房子的主人那里，下面就看你的了。”
狐貍聽(tīng)了，也不問(wèn)青紅皂白，上前就敲門，對(duì)這房子大喊：“快把長(zhǎng)生不老藥交出來(lái)，不然的話，我就不客氣了。”
這時(shí)候，大象推開(kāi)門，從屋里大搖大擺地走出來(lái)，它扇動(dòng)一對(duì)大耳朵，晃動(dòng)它那又長(zhǎng)又粗的大鼻子，哼哼哼的對(duì)狐貍說(shuō)道：“我的鼻子就是長(zhǎng)生不老藥，你要不要？”
狐貍聽(tīng)了，直嚇得兩腿發(fā)抖，一溜煙跑了。
小猴為了感謝大象，爬到香蕉樹(shù)上，摘了許多香蕉送給大象。
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