【精選】我的理想六年級作文集合7篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
人生，坎坷而復雜，讓人捉摸不透。理想，對美好未來憧憬與向往。要想你人生豐富多彩，就要為自己理想去奮斗，去努力。
我，一個平凡人，也許在茫茫人海之中，我只是一個不起眼人，但我有一顆不平凡心，因為我理想要做一位老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師評價。老師，一個熟悉字眼，一個圣潔職業。我，理想做一位老師，一位時時刻刻為學生想老師。當我從電視上看到山里孩子因貧窮后或沒有老師教誨，我心便有一絲觸動，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識心靈得到滿足。當我看到因自身條件而無法讀書孩子，聽學校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時，我不禁替她難過，我，要做一位老師，不求回報讓他們汲取知識營養。我知道，在理想成功之前，必須經過磨煉，才能使我理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方路；理想如指向標，指明前方路；理想如朝霞，照亮前方黑暗。我理想是現實，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團燃燒火，是我向前發展動力。我，會為我理想而努力奮斗！
我的理想六年級作文 篇2
每個人都有自己多姿多彩的理想，工人、教師、警察、醫生每一個理想都是那么高尚，每個人都是那么執著。為了理想，每個人都堅持不懈地努力，實現自己的理想。而我的理想是當上一名宇宙之間無所不知的天文學家。
天文學家是一個探索宇宙的職業。他是為全人類對宇宙知識而工作的學者，天文學的偉人有托勒密、哥白尼、張衡我也要繼承前輩，當上一名人天文學家。
為了這個偉大的理想，我購買了一大堆關于天文的書。有《地球之謎》、《宇宙之謎》、《宇宙奇觀》并從中汲取精華然后刻入我的大腦。
我常常癡迷的幻想：太陽系中會不會有和我們人類一樣的生物呢？有生物的星球又是怎樣的？我們可以成為朋友還是敵人？不過我還是經常往好的方面想，認為我們和外星人是好朋友。
泉水挑不干，知識學不完只要你肯學，再多的知識也會學到手。只要我認真聽講，多看書，就一定可以實現愿望。
我的理想六年級作文 篇3
每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想，就是當一名救死扶傷的醫生。
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若干年后，我當上了一名著名的醫生，因為救人無數，獲得的錦旗、獎杯、名譽也數不勝數，不久前，還獲得了諾貝爾醫學獎。一天，我接到了一個任務，一名身染艾滋病的患者需要急救，我被任命為主治醫生。聽到消息后我立即趕往醫院，要知道，這時對于艾滋病的治療，人類只是突破了一點，并沒有能夠完全除去病根的方法，而做為著名醫生的我，對艾滋病也在做著更深入的研究。
幾分鐘后，我來到了醫院，換上工作服，來到急診室。床上的病人呼吸微弱，面無血色，目中無神地盯著前方。他帶著口罩，遮住了他的大半張臉，我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲，想必是病人的家屬，還有個不明白發生了什么事的孩子，默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。
事不宜遲，我呆了一會兒，立即吩咐護士，開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器，又接著按壓胸腔……經過一段時間的努力，病人呼吸漸漸有力，心跳也恢復正常，我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室，對病人的家屬說：“沒事了，他已經脫離了危險，先留在醫院觀察一陣子再說�！薄爸x謝，太感謝您了，他要是走了，我可怎么活下去！”一位像是病人母親的中年婦女激動地對我說�！皼]什么，多照顧照顧他，一定要讓他高高興興的別傷了身子�！蔽野参苛诉@位母親一會兒，轉身向調配室走去。
在去調配室的路上，我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情，想起了病人家屬失去親人后的悲傷，“不，我不能讓悲劇就這么一次一次的重演，我要去調配對付艾滋病的藥劑，就算我不能完全成功，但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章�！毕氲竭@里，我不禁加快腳步，向調配室走去。
來到了調配室，我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前，拿起一個個容器開始調配工作。在調配的過程中，我經歷了無數困難與失敗，但我沒有放棄，繼續著我的調配工作。經過我沒日沒夜的研究，許多年后，我終于調制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑，這世界上，人類終于又有了新的突破，終于，又可以少死幾個人了。
殺死艾滋病的藥劑調配出來了，但我也越來越不如從前充滿朝氣了，我當上了醫學博士生導師、醫學教授，我將一輩子獻身于醫學研究事業。
這雖說是我的理想，但他更給了我前進的動力。你呢？你有理想嗎？拿出來分享吧，你會得到意想不到的收獲！
我的理想六年級作文 篇4
“隨風潛入夜，潤物細無聲”這是唐代詩人杜甫的詩句。表面上是贊美春雨靜默無聲，滋潤萬物的特點，其實還歌頌出了老師們教書育人而默默無聞的品質。我的理想就是當一名老師。
在我的成長歷程中，濃濃的師愛一直伴隨左右。老師是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，濃霧中海陸空的指向標。我的理想老師就是來源我身邊的一位好老師。
六年級開學時，我們班新來了一位班主任，她姓杜，有著一對水靈的眼睛，皮膚白皙，還戴著一副眼鏡，讓人看起來又愛又敬。不到一個星期，我們就愛上了這位年輕的老師。每當下課時，杜老師不會匆匆回到辦公室，而是不厭其煩地在教室里回答著同學們的問題。漸漸地，班上很多同學都會擠到講臺前，有的甚至會把杜老師圍上三四圈。這時，我對老師這個職業產生了好感。
一天中午，我下樓梯時，不小心把腳崴著了，杜老師知道后非常的著急，一邊說我不小心，一邊給我媽媽打電話。打完電話杜老師又把我從四樓扶到了一樓。邊走還邊和我講回家后要注意些什么，直到媽媽來了之后，杜老師才放心回到了辦公室。杜老師的負責、耐心和細心深深地打動了我。這使我更加崇拜這個職業！
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風，誨人不倦。這是老師一生的寫照。老師用知識的'甘露孕育著碩果，用心靈的清泉滋潤著理想的花朵。而那碩果，那花朵，不就是我們嗎？我知道當老師這條路的過程很難，但我會從現在做起，好好學習，認真聽講，學到更多的知識，為老師之路打好基礎。
如果沒有老師思想的滋潤，怎么會綻放那么多美好的靈魂之花？��！老師，人類靈魂的工程師，有誰不將老師贊揚？而我會一直朝著我的理想—老師一直努力下去。
我的理想六年級作文 篇5
每個人一生都有一個么理想，當一名交警，維持秩序；當一名戰士，保衛祖國；當一名老師，傳授知識；當一名宇航員，去探索太空。而我的理想是當一名醫生，救助病人。
醫生是多么崇高的一個職位，治病救人是每一個醫生的責任。醫生救人小到門診，大到手術。他們不敢有一絲疏忽怠慢，他們知道一點小小的疏忽怠慢就可能讓病人失去生命。每當一個醫生救活一個病人，我卻又對他們的敬佩，所以我長大一定要當一名醫生，治病救人。
如果我長大了一定研制出治狂犬病的藥。
我長大了要多學一些關于醫生的內容，幫助每一個患病的人恢復健康不讓他們的家人傷心。
在以后的路上，我遇到了困難我就會想想我的理想，堅決不能因為一點小事就放棄我們的理想。
我們的理想并不是說說而已，我們要有實際行動來完成我們的理想。讓我們一起去完成我的理想。
六年級:楊晨昱
我的理想六年級作文 篇6
理想是一雙帶我們飛向天空的翅膀，讓我們自由的飛翔；理想是成功道路上的一塊基石，讓我們攀爬的更高更遠。理想會使人到達成功的彼岸，站在高峰，看那格外燦爛的朝陽，從小，就有一粒種子在我的心里悄悄的萌生、發芽，我漸漸地長大，它也隨之變成了我學習的動力，前進的目標，從心里發出最真誠的理想——主持人。
我喜歡做舞臺上的主宰，最閃耀的明星，站在舞臺上，仿佛我就是一個美麗的公主，我在用美妙的語言，生動的聲音演繹著一個個唯美浪漫的童話。在電視上，看到許多主持人站在舞臺上的樣子，我除了羨慕外，也在心底暗暗下定了決心，為之付出了努力。
風帆，不掛桅桿，是一塊無用的布；理想，不付諸行動，是虛無縹緲的霧。我們在青春里有了理想，為了實現理想，我們也要在花季年華中努力學習，發憤圖強，全方面發展。在操場上，有我青春活躍的身影，灑下晶瑩飽滿的汗水；在課桌前，有我奮筆疾書的身姿，留下一行行工整的字跡；在演講比賽中，有我慷慨激昂的語調，響起一陣陣掌聲……
我們在青春里追求理想，也要在成年時實現理想。青春才剛剛開始，夢想正在起航。人生雖然短暫有限，但我們卻可以在這有限的時間里延伸生命的寬度。我要像蝶一樣，有了理想，破繭而出，只為能穿上花衣，翩翩飛舞的那一瞬間；我要像草一樣，有了理想，破土而出，只為能展現出生機勃勃的一面。我的理想不是夢，我那美妙的語言，生動的聲音會化作一雙翅膀，帶著我的理想飛到那成功的彼岸，去看那格外燦爛的朝陽……
我的理想六年級作文 篇7
沒有理想的人，就相當于是一直沒有翅膀的小鳥。但是，我相信你們都有理想吧！想聽聽我的理想是什么嗎？哈哈，還是讓我來告訴你吧！
我我小的時候想當一名科學家，我覺得當科學家很好玩，可以發明一些有趣的東西。但是，當我看完了一個電視，它對我的心靈震撼很大，使我打消了那個念頭。
那是一個周六，當我打開電視的時候，畫面上出現了一個地方在大地震之后的情景。我看到那些房屋都倒了，那些醫生和戰士在抬著一個個傷員從山上抬到山下。看完了之后，我對自己說：長大之后我一定要當一名醫生，給人們帶來健康，使每一個人都快樂地活著，讓人們以后注意點，不要再生病了。
可是，醫生可不是誰想當就能當得了的。所以，我今后一定要努力學習，努力奮斗。我們現在的任務就是好好學習，如果你不好好學學習，將來你當了醫生，連個字都不認識，你還怎么當��！我們現在要多學點知識，為將來做好準備，在現在，就要樂于助人，幫同學的忙。從小養成愛幫助人的好習慣，還要每天干一些力所能及的事情。
我相信，在我的努力下，夢想將不是夢想，將變成事實。我一定會為我自己的夢想而努力，而奮斗！我也相信，有許多人也跟我一樣，都在為了自己的理想而奮斗。讓我們一起為我們的理想加油吧！
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