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我的小學六年級作文

時間:2022-02-10 09:13:14 六年級 我要投稿

精選我的小學六年級作文合集10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學六年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的小學六年級作文合集10篇

我的小學六年級作文 篇1

  記得那件事發生在我四歲。一天深夜,寒風呼嘯,大雪紛飛,幾乎到了零下九度。

  那時,我從睡夢中醒來,感覺身上似乎正被烈火焚燒,頭暈腦脹。突然,我“哇”的一聲吐了,吐得滿床是污物。

  這聲音驚動了媽媽,她來不及收拾床上,趕緊去拿溫度計量我的體溫,我的體溫達到了三十八度以上。媽媽緊張極了,慌忙叫醒爸爸,抓起一件衣服,三下五除二為我穿上,再背起我,直接奪門而出,趕到小區門口。

  媽媽怕我冷,又把她的衣服給我嚴嚴實實地裹上,攔了一輛的士到中心醫院。一到醫院,她便一口氣跑到四樓,為我掛號,再跑到門診,聽醫生說要驗血,媽媽又背著我跑到了二樓。驗血時,我害怕,媽媽便為我遮住眼睛,一遍又一遍叨念著:“別緊張……”讓我放松。

  之后,她又氣喘吁吁地扶著我到四樓打針,爸爸提著吊瓶,看我走路吃力,媽媽把我抱到病房,然后把我放在病床上。漸漸地,我迷迷糊糊地睡著了……

  次日,看見媽媽趴在病床上,臉上的黑眼圈很深,我不禁熱淚盈眶,這時,我叫醒爸爸,問昨天晚上的事,聽到媽媽為了我零晨五點才睡覺,我再也忍不住了,淚水如同忘了關閘門的水龍頭,不停地落下。

  此刻,陽光明媚,風和日麗,一陣溫柔的風從窗外吹來,這風在我心中漾出幾分美麗,幾分舒適。

我的小學六年級作文 篇2

  我的小表弟可可長著一頭烏黑的短發,一雙炯炯有神的大眼睛,一閃一閃的,像兩顆閃閃發光的小星星。

  有一次,我回姥姥家,大家都跑出來迎接我,就連我那調皮、可愛的小表弟可可也晃晃悠悠地跑出來接我,然后,可可連拉帶拽的帶我進了屋。

  進屋后,我一屁股坐在沙發上,一動不動,像個木頭人。突然,我覺得腳心有點癢癢,就忍不住大笑起來。我一低頭,發現有只小手,我又抬起頭來一看,原來是可可在撓我的腳心。我奇怪地想:可可的小手怎么能伸進鞋子里面呢?我抬腳一看:呀!鞋子破了!我又看了看躲在門后的可可:他時不時伸出小腦袋來看看我,看完又縮回去。我覺得很可笑,就忍不住大笑,其他人見我笑得這么開心,就也跟著哈哈大笑起來。這一笑,大家都很開心,但是卻弄得“小綿羊”挺不好意思,急忙跑出去。

  這就是我那調皮、可愛的小表弟——可可哦!

我的小學六年級作文 篇3

  燦爛的陽光,蔚藍的天空,清新的空氣,撲鼻的花香……這一切是那么的美好,可是它們都與我無圓了,陪伴著我的卻是堆積如山的作業。

  我真希望有一個星期八,可以讓我自由地在草地上奔跑,星期五晚上,勞累了一天的我正想偷偷地放松一下,可還不等我拿出課外書,耳邊就傳來了老媽的河東獅吼:“喂,你作業沒做,英語沒背,課文沒讀,還敢看書?……我的天呀!轟炸機侵炸啦!我嚇得趕緊寫起作業,不禁小聲嘀咕著:“今天可是周五啦!很不幸,這句話被“順風耳”老媽聽見了,可怕的炸彈又再次向我投來:“星期五怎么啦?期中考考完了,期未考就要來了,到時候拖班級的后腿怎么辦?

  我渴望有一個星期八,在那一天,我要睡個大覺,中午,我要叫上好伙伴和她比拼游戲,聽聽喜歡的歌曲,談談有趣的話題……,晚上我要躺在草地上,仰望星空,讓所有的作業遠離我。

  如果真的有星期八,那怕只有一天,我也心滿意足了。

我的小學六年級作文 篇4

  我的童年趣事聽起來雖然很壞,但卻不是出于壞意的。

  第一件趣事是,我曾經在幼兒園剛剛吃完飯去操場玩時,我看到一個同學嘴巴超級大,真是平時不注意看,一看嚇一跳。我就把老師發的氣球放在他嘴巴里使勁用手擠。目的是讓它飛起來,可誰知他把我的氣球咬爛啦,搞得我哇哇大哭。怎么樣,搞笑吧?

  第二件趣事是,如果吃別人的東西,特別是飯會惡心的。可我聽到這個事之后,好奇心大發。中午飯時,我趁同學上廁所時,放啦一大堆肉到他碗里。可誰知他回來吃啦以后不但沒覺得惡心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑啦出來,導致全班同學看著我,害我害羞的去放碗啦。

  第三件趣事是,我們參加一個比賽,我雖然記不得那叫什么名字,但卻是拿著紅領巾在兩只腳之間打個結。考驗的是要團結一致,但是放學以后,我看到兩個同學挨在一起,中間有點間隔,我跑到那里四肢并用和他們一起跌倒在地。

  第四件趣事是,我以前對歌曲很有興趣。有一天一個同學的頭很大,旁邊有一只筷子還有一個碗,我突發奇想拿著筷子敲那同學的頭。一邊敲一邊唱著:洗刷刷洗刷刷……全班同學看著我,過啦幾秒之后放聲大笑。

  這就是我的童年趣事,怎么樣,搞笑吧!

我的小學六年級作文 篇5

  在一個月黑風高的夜晚小學生作文,我和哥哥坐在陽臺上看月亮,看著看著就想起了小時候和哥哥在田野里放風箏,那是多么美好呀!

  那時很流行放風箏,我就和哥哥在家做風箏,但是怎么做也做不好,然后我和哥哥就去問爸爸:“風箏要怎么做?”爸爸就詳細的告訴我該如何做,我和哥哥在旁邊認真地聽,聽完后我就和哥哥一起動手做,直到吃晚飯的時候才做完。那可是花費了我九牛二虎之力才做成的,吃完晚飯后,我依然站在陽臺上,而哥哥出去玩了。我就想,風箏飛在空中是個什么樣,真期待明天的到來,因為明天一到就可以放風箏了,那里玩風箏的人大部分都是買的。爸爸說:“做任何事情都不要去依賴他人,要自己去動手做、動腦想。”這句話我永遠都記在心里,刻在腦海中。天亮了,我們吃完早飯就在海邊上的小草地上放風箏,因為我住在我姑媽家,我姑奶家離海很近,那里的小孩子也很喜歡放風箏,我和那里的小孩一起放風箏,但是一陣風吹過來把風箏吹到樹枝頂上了,那里的小孩都不去把風箏取下來,而我就大膽地爬上樹去取風箏,風箏取到了。因為樹太高了,我一跳,腿給摔傷了,但是好在風箏沒有摔壞。

  放風箏是一件多么美好而又好玩的事情呀。

我的小學六年級作文 篇6

  我的外婆已年過花甲,卻依然精神抖擻,像個二三十歲的姑娘。可歲月不饒人啊!時光已無情地在她身上留下歲月的痕跡。

  我的外婆雖然年紀越來越大,卻默默承擔起所有的家務活,每天當我還在呼呼大睡時,外婆卻早已起來為這一天而忙碌。倘若早上五點鐘進入廚房定會看見她在灶前忙忙碌碌的身影。她通常會做她的拿手好戲——雞蛋餅。外婆剛剛忙完早飯便又去洗衣服,倒拉圾……等到她把一切都忙完之后,我才欣欣然醒過來。一天中午,吃過午飯我正坐在外婆身邊撒嬌,金色的陽光灑到外婆的頭上。突然,我定睛一看,那烏黑發亮的頭發下竟有幾根白頭發,我不禁叫了起來,“外婆,你有幾根白頭發!”外婆嘆了一口氣“反正也沒事,你幫我拔白頭發吧;。”我小心翼翼地揪下一根根閃閃發光的白頭發,突然想到白發難道不蘊含著外婆對我的愛嗎?我從小和外公外婆一起長大,外婆對我尤為關心。每當我流淚時,她總把我摟在懷里哄我。每當我生氣時她總是摸著我的頭安慰我。每當我口渴時,她總是第一時間端來一杯不冷不燙的水……我吃的、穿的哪一樣不飽含著外婆對我的關心?看著我手中的白發,想到外婆一年比一年老了,我的心中總不禁酸酸的,充滿惆悵!

  “誰言寸草心,報得三春暉。”外婆,你對我的養育之恩我沒齒難忘。你放心,等我長大之后一定會好好報答你的!

我的小學六年級作文 篇7

  看到了狗狗!過來!“唉……不是!”我失望地離開了。

  我家養過兩只狗,一黑一白,白的叫豆豆,黑的叫黑豆。可是……

  一年前,我在路邊看到一只箱子,跑過去一看,哇哈哈!狗狗!一黑一白。咦?啊!白狗懷孕了!我抱起箱子飛速的跑到家里。“哇!還真是哩!白狗懷孕了!這樣我們家就有三只小狗狗了!好呀!”媽媽驚喜地說。“媽。。。你說這兩只……哦,不!這三只狗,怎么會在路旁?”我奇怪的問。媽媽一本正經的說“一定是狗狗的主人發現白狗懷孕了,就把白狗和黑狗扔了。”“哦,照您這樣說……這兩只狗是夫妻?”“傻丫頭,你還沒看出來呀?”“看?”我仔細的瞧了瞧狗,啊!可不是嘛!你看,那黑狗護著白狗,一臉驚恐的望著我。“啊!媽,它們一定是餓了!”我端來了一盤香酥排骨……頭給狗狗,只見黑狗先聞了聞,又把排骨頭,給了白狗。我看了出來,那黑狗分明說不舍得吃。我突然來了靈感:白的狗叫豆豆,黑的叫:叫黑豆吧!

  “小希,你快來看!”第六天早晨,媽媽喊道。我跑到外面發現黑豆在門口焦急地走著。我又發現,豆豆在……啊!我們馬上有第三只小狗了。一直到上午,一直搖動的狗窩,停止了。我連忙走到旁邊發現:豆豆已經……死了。而那只小狗崽也沒誕下來。我一回頭發現黑豆沒了,看到了,黑豆在,箱子的那頭……它看到了。

  媽媽想把豆豆埋了,黑豆在旁邊一個勁的叫,它不允許任何人靠近豆豆。第二天一早,我發現黑豆與豆豆都沒了。媽媽告訴我:它們走了,去了沒有人的地方。我落了淚,哭著跑出門,可是已不見兩只小狗的身影,只好嗪著淚花,回家了。我很好奇,豆豆已經死了,黑豆是怎么把豆豆運出去的。

  啊!我知道了,是愛的力量!

我的小學六年級作文 篇8

  嫩綠的小草能突破堅硬的地皮,而長高;香氣撲鼻的梅花能經得住寒雪的拍打,而自立;邊疆的白楊能無畏可怕的風沙而堅強;我自己能跨過心中的那道坎兒而超越。令我印象深刻的是我“第一次”坐激流勇進……

  記得那是一個炎炎夏日,我還上四年級,正值“六一兒童節”,爸爸說要帶我們三個人去包頭的游樂園大玩兒一頓。于是我們就這么愉快地決定了,便走上了通往目的地的路程。到了游樂園,真可謂人山人海啊!趁著排隊的時間,我蹦蹦跳跳地和老爸邊溜達邊走著去買了些小吃充饑,回去后竟還沒有輪到我們,唉!可憐的我只能站在火辣辣的太陽下吃著小吃,盡管臉上都是汗珠,衣服也被汗浸濕了,但是我還樂呵呵的。

  這個游樂園很大,設施比我們鎮里更好;拿手遮著太陽,把頭抬得老高,瞇起眼你會看到有人在上面玩兒“大擺錘”,發出一陣又一陣此起彼伏的尖叫聲。我一向不敢玩兒高難度又刺激的游樂項目,怕小心臟受不了便捂住了眼睛。還有就是軌道幾乎繞成一團的過山車,眼睛沒看準還以為有人掉了下來,嚇了我一跳,可姐姐卻在一邊看的入了迷,卻看在我的份兒上不得不放下心中的喜愛。但此時的我內心近乎崩潰,因為看到的游樂設施都是我不敢玩兒且害怕的項目,所以我是個膽小的女孩。

  終于,我們四個人走到了激流勇進的購票口,于是姐姐忍無可忍地用激將法說:“走吧!一起玩兒,來這里本來就是為了玩兒這些,你卻因為膽小而什么都不敢玩兒還有什么意義呢?”微風吹散了我的頭發,我知道她是為了我好,于是我咬著嘴唇,猶豫不決,兩人就這樣尷尬地站著,大約一兩分鐘后,姐姐也不顧我的阻攔,迅速買了票順便幫我穿上了如紙薄的雨衣。在排隊的時間里我明顯感覺自己的心跳頻率慢慢加快,“三!二!一!”倒數三個數后,游戲開始了!我們坐的那輛袖珍小汽車開始上斜坡了,發出“咯噔咯噔”的聲音讓人心驚膽戰,此時我還能接受,上到坡頂后的瞬間,車開始超快速往前走往外甩,嚇得我整個人都已麻木,只會下意識地閉上眼喊“啊”;驚險的不止這些,到了最后的時候,車急速下滑,畢竟是機器,那速度讓人難以想象,這時候我的心跳已到了頂端,整個人像從天上往下掉一樣,五官已經扭曲,下滑的最后一下還炸出了水瀑布。當時我已經被嚇傻了,反應過來時我已經全身濕透的站在地上,不可思議的是我竟然玩了整個游戲,天吶!我完成了,此時我心中洋溢著抑制不住的喜悅!

  夜空的星星能忍得住天上的寂寞而閃亮。這就是我的`“第一次”:其實,世界上根本沒有人能超越你,因為你是獨一無二的,要超越的只有心中另一個自己,過了自己心中的那道坎兒,這世上,就再沒有我們可懼怕的了……

我的小學六年級作文 篇9

  在我們的日常生活中,有許許多多的第一次,如:第一次和面使我懂得適可而止;第一次洗碗使我懂得節約可貴;第一次去北京使我懂得適者生存……而令我至今記憶猶新還是那個夜晚,我獨身一人去村里小賣部買東西的經過。

  那是個晴朗的夜晚,滿天的星星睜開了那炯炯有神的眼睛;若你仔細的觀察你會發現他們是千姿百態的:它們連起來有的像可愛的小白兔;有的連起來還像一個大大的問號;還有的連起來則像媽媽溫暖的手掌。在這個星星滿天的夜晚,我要完成一項艱巨,一項近乎不可能完成的任務——就是一個人去村里的小賣部買點東西。了解我的人都知道我天性膽小,這種高難度的任務我幾乎是不可能完成的。

  開始出發了,我悄悄地帶上了自己的秘密武器——手機。去的時候,一路聽著音樂,蹦蹦跳跳地走在鄉間的小路上。感覺這黑暗中的一切都是我的朋友,我熱情地跟他們打招呼:你好,美麗的小草!你那種頑強的精神,是多么令人學習;你好,堅硬的石頭!你那種即使被人輕視,也要頑強生活下去的意念是多么棒;你好,明亮的星星!你的優美,你的奧秘,是我們多少年來探索的目標!

  我成功買到東西后,蹦著高走出小賣鋪。就在這時意外發生了,我拿出手機,卻發現它竟然沒電了。當時我就想:手機沒電了,算什么?我仍然可以勇敢的走完全程,我可是男子漢!可事實竟然是——我一路狂奔。可惜了詛咒石仿佛一直纏在我身邊,讓我所經歷的一切都不盡如人意。突然,一個不明物體把我絆倒在地,當時我整個人都不好了,一屁股坐在地上默默地擦著眼淚。心想:好痛啊!這天怎么這么黑呀!什么都看不見,好難受啊!就在我悲痛欲絕的那一剎那,我想到了剛學走路的小侄子,小侄子學走路的時候不也曾有摔跤嗎?可小侄子不也沒有放棄學習走路嗎?不也在一直堅持嗎?如果我再這樣萎靡不振,我還不如自己的小侄子呢!于是,我擦干自己的眼淚,摸著黑,一步一步緩慢地向前走去。這次我用自己的實際行動,做了一次真正的男子漢。

  通過這件事情,我懂得了:我們生活中的路,其實和這條黑暗中的路是一樣的。在奔波的過程中難免會走錯路;難免會走彎路;難免會摔跤。在面對這些困難的時候,我們不能將錯就錯,要及時地發現錯誤,改正錯誤。這樣才能成為生活的強者。

  一次夜晚買東西的經歷,使我悟出了生活的道理,使我學會了堅強。這真是“不經歷風雨怎能見彩虹”啊!

我的小學六年級作文 篇10

  上課的時候,老師經常提到山區孩子們貧苦的生活,告訴我們他們的生活有多么不易,而那只是聽說,卻并未親眼見過。今年夏天,我在大荊鎮,真真切切地體會到了那份艱難,他們的執著和懂事讓我思緒萬千。

  這一次,媽媽單位組織去貧困山區看望幫助貧困的孩子們。我們沿著曲折的山路來到他們的家,房屋搖搖欲墜,紅磚砌成的墻壁根本沒有粉刷。破舊的磚塊早已掉落,露出一個個方形的小洞來,只要輕輕一刮墻壁,洋洋灑灑的墻灰就會灑落一地。走進他們的家,木質的窗戶上布滿了裂紋,斑斑駁駁,似乎在訴說自己的滄桑,窗框上沒有了玻璃,而是用漿糊粘著一層薄薄的、透明的塑料紙,風一吹,就會發出“沙啦啦”的響聲。房間一側的床上堆滿了雜物,鋪著滿是窟窿的破舊草席,被子上也綴滿了大大小小的補丁。

  再去看他們的學校,只有幾間破舊的瓦房。教室的墻壁坑坑洼洼,課桌椅這兒缺一角,那兒掉一塊,沒有一張是完整的,講臺黑板也都破舊不堪,更別提投影儀和電腦了。向后走,能看見一塊水泥地,這是他們的操場,幾個女孩在操場上跑步聊天,我也跑上去,問她們:“山里條件這么差,你們覺得過得辛苦不?”女孩燦爛一笑,用不太標準的普通話告訴我:“不苦不苦,有好朋友啊,還 可以去田里捉蛐蛐,更可以跟老師學到很多知識,很多本領……”她一口氣跟我說了很多,她的樂觀陽光讓我倍感溫暖。帶隊老師告訴我們:“孩子們在這樣的環境下,沒有喊苦喊累,依然刻苦學習,發憤圖強。”看著眼前一個個黝黑又瘦小的孩子,不禁對他們肅然起敬。

  而我,在優越的學習環境下,更應該加倍的努力學習,發憤圖強,成為一名優秀的教師,將來對像這樣的學生奉獻自己的愛心,傳授所有的知識,讓他們用知識改變命運,成為祖國的棟梁之材!

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