精選五年級(jí)游記作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)游記作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)游記作文 篇1
榮成天鵝湖是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)大門，穿過(guò)彎彎曲曲的小路，就看見(jiàn)兩只“天鵝”在一個(gè)圓形的保護(hù)欄里。他們是用石頭做成的。兩只天鵝擺出優(yōu)美的動(dòng)作，好像在歡迎五湖四海的人到這里游玩。
再向前走一走，就到了天鵝湖。湖水清澈見(jiàn)底，清波蕩漾，十分美麗。那些天鵝從遠(yuǎn)方趕來(lái)，構(gòu)成了一道美景，他們有的悠閑地浮在水面，一唱一和；有的展開(kāi)雙翅，飛像藍(lán)天，真是美麗的凌空仙子！
天鵝在水中時(shí)，十分活潑。它會(huì)把水濺地到處都是，惹人發(fā)笑。
他們經(jīng)常把脖子伸來(lái)伸去，在水中來(lái)回的探著頭，像一群可愛(ài)的“好奇寶寶”。
人們可以吧玉米粒撒到湖中，天鵝在水中也能吃東西，有時(shí)會(huì)把脖子伸進(jìn)水里，去尋找水里的美食。
看天鵝的人，有的拿著攝像機(jī)，有的撒著玉米粒，還有的只是默默地看著，不時(shí)會(huì)發(fā)出一聲：“呀，太漂亮了！”
天鵝湖處處有美麗的景物，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你能去細(xì)細(xì)游覽。
五年級(jí)游記作文 篇2
暑假一如既往為我們帶來(lái)輕松和快樂(lè)，但這個(gè)暑假也為廣州帶來(lái)了前所未有的高溫。在炎熱的“壓迫”之下，我們來(lái)到了避暑之都--貴陽(yáng)。
當(dāng)我從列車上走到站臺(tái)，就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽，“福音”并不是這一個(gè)，接踵而來(lái)的第二個(gè)福音是--離我們住的貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級(jí)風(fēng)景區(qū)旁邊，心中的幸福指數(shù)就飛速上升。黔靈山是一個(gè)拜佛祖的地方嗎？還是其他宗教圣地？聽(tīng)到這個(gè)名字我心生疑惑。
第二天早餐后，我們繞過(guò)酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密，走到山腳下就感覺(jué)很是陰涼，但一進(jìn)門可走的路就是很陡的坡，坡還沒(méi)爬完，我就累得不想再上了。就在這時(shí)，一只毛絨絨的動(dòng)物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛，對(duì)，我沒(méi)看錯(cuò)，是一只萌猴！這是我第一次看見(jiàn)野生的猴子，我興奮極了！急忙拿出手機(jī)拍照，還給他扔了些準(zhǔn)備自己在山上吃的面包。
我的興致又來(lái)了，繼續(xù)朝前走，猴子越來(lái)越多，隔不多遠(yuǎn)，就能看到。游客的觀賞和議論、此起彼伏的歌聲，還有施工的噪音對(duì)它們絲毫沒(méi)有影響，它們有的在樹(shù)上吃著游客投遞的東西，有的在樹(shù)上跳躍玩耍，有的在地上跑著^
我們參觀了山上的動(dòng)物園后，沿著另一條路下山，沒(méi)想到這邊猴子更多，大的小的，山坡上簡(jiǎn)直形成了棕色的波浪。我驚奇地看到，有一只猴子像人一樣手里抓著一根冰棍吃著，還有幾個(gè)猴子像人一樣拿著瓶子喝飲料，還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱著媽媽的腹部，媽媽手腳著地在山坡上快速奔跑，它也掉不下來(lái)。我甚至看到有幾個(gè)猴子在打架，我想前面看到的兩只殘疾猴子應(yīng)該是打架造成的吧。
可能是這些猴子每天都面對(duì)游客，游客對(duì)它們也很友好，它們都絲毫不懼怕游客，有的還在游客眾多的路上穿梭，與游客并行。也有游客去逗弄猴子，給猴子吃香蕉和面包，但在爸爸媽媽的告誡下，我不敢招惹它們，只是拍了一些照片。
回來(lái)的路上，我突然想到，“黔”是貴州省的簡(jiǎn)稱，猴子是靈長(zhǎng)類動(dòng)物，這就是黔靈山這座山名字的由來(lái)吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山！
五年級(jí)游記作文 篇3
話說(shuō)唐僧師徒西天取經(jīng)，一路上遇到許多艱難險(xiǎn)阻，最終修成正果。以下是本人自編的《西游記》續(xù)寫：（此故事純屬虛構(gòu)）
一話唐僧已被如來(lái)佛祖稱為旃檀功德佛的唐僧已是吃香的喝辣的衣食無(wú)憂了，整天泡在美女堆里，對(duì)那些小仙女更是情有獨(dú)鐘，問(wèn)起他來(lái)他就說(shuō)取經(jīng)辛苦，享受享受……唉，真無(wú)奈，不過(guò)他也是一個(gè)爛貨。
二話孫悟空以前偷蟠桃、吃仙丹惡貫滿盈的他懂得收斂了，比唐僧來(lái)，好多了。為啥呀？還不是這個(gè)封號(hào)給整的：斗戰(zhàn)勝佛意思是天下無(wú)敵，不能被美色所害，咋辦？忍唄！不過(guò)他看見(jiàn)小仙女就暈了（太美）……
三話豬八戒為了讓自己別丟了烏紗帽：凈壇使者在佛祖不在的時(shí)候使勁地吃使勁地喝使勁地玩使勁地泡妞，現(xiàn)在連神武門都走不過(guò)去……我說(shuō)這天庭怎么都養(yǎng)這些廢物？
四話沙悟凈：金身羅漢唉，結(jié)局可慘了。一天到晚鉆研佛法專心練功，不是挺好的嗎？唉，最終走火入魔，差點(diǎn)丟了性命……
五話白龍馬：八部天龍馬整天鉆研兵法、專心致志，最終成為馬中之馬。（很有出息喲）
預(yù)知后事如何，請(qǐng)看下集。（再次聲明：此故事純屬虛構(gòu)）
五年級(jí)游記作文 篇4
前幾天，我津津有味地看完了中國(guó)四大名著之一——《西游記》。
這本書講的是唐僧在取經(jīng)的路上先后收孫悟空、豬八戒、沙僧為徒，他們?cè)谌〗?jīng)的路上經(jīng)過(guò)了千險(xiǎn)萬(wàn)阻，重重考驗(yàn)，最后取得真經(jīng)。書中內(nèi)容全是以神話為主，我還真佩服作者天馬行空的想象力，竟然把孫悟空等徒弟與妖怪打斗的'情形表達(dá)得淋漓盡致，實(shí)在是太富有想象力。
他們師徒四人身上都有著無(wú)窮的美麗，他們都有著一顆勇往直前的心，在取經(jīng)過(guò)程中無(wú)論遇到什么樣的困難，也不畏懼，且努力戰(zhàn)勝困難，走向成功，取得真經(jīng)，這種不怕困難，不怕?tīng)奚木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
在生活中，無(wú)論遇到怎樣的困難，也不要退縮，因?yàn)槭郎蠜](méi)有什么事做不到，也代表著沒(méi)有任何困難能阻擋我們前進(jìn)的腳步，沒(méi)有一只攔路虎能戰(zhàn)勝我們（不包括那些怕困難，怕?tīng)奚娜耍挥形覀內(nèi)?zhàn)勝它們，而它們卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了我們（不包括那些怕困難，怕?tīng)奚娜耍词箽埣擦艘膊淮硭斀o了攔路虎，開(kāi)始自暴自棄，覺(jué)得自己殘疾了，不會(huì)有出息的，這種想法明顯是錯(cuò)誤的，因?yàn)橛幸粋�(gè)人他雙手雙腳都沒(méi)有了，但也戰(zhàn)勝了攔路虎，擺脫了殘疾的痛苦，成為了世界一代名人，這是為什么呢?那是因?yàn)樗麍?jiān)貞不屈，不怕困難，不怕?tīng)奚＿@個(gè)人就是力克。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?在困難面前，我們要勇往直前，不怕困難，戰(zhàn)勝困難因?yàn)槭郎蠜](méi)有困難不能克服。
五年級(jí)游記作文 篇5
復(fù)查過(guò)眼睛后，我提議去瘦西湖玩，那可是揚(yáng)州的一大風(fēng)景。媽媽同意了。
一進(jìn)門，我們就碰到了一群“嘎嘎”直叫的家伙——鴨子。他們也挺懂欣賞的，一會(huì)兒看看迎春花，一會(huì)兒仰望藍(lán)天白云，個(gè)個(gè)都胖乎乎的。
媽媽問(wèn)道：“看到這，你想到了什么？”我不假思索地回答道：“烤鴨！”頓時(shí)，一亭的人都笑了起來(lái)。
陽(yáng)光下的瘦西湖真是美極了！青翠的柳條悠悠地飄蕩，綠油油的小草也展現(xiàn)出了無(wú)限的生要，桃花也開(kāi)了，那美麗的花瓣讓人一看就喜歡，有紅有白，真是花中一絕！在波光粼粼的湖面上，隱現(xiàn)了五亭橋和白塔那高大的身軀。
我們?nèi)绨V如醉地走著。也不知走了多久，看了多久，我猛然發(fā)現(xiàn)，我們走到了一個(gè)完全不熟悉的地方。回頭一看，哪里還見(jiàn)著白塔和五亭橋。
這時(shí)，已經(jīng)差不多是十二點(diǎn)鐘了，饑餓和勞累使我們停下了腳步。看來(lái)，瘦西湖以前我們只僅僅逛了一小部分啊。
休息過(guò)，又走了二十幾分鐘，終于找到了大門。我們也精疲力竭地上了的士……
累死！餓死了！我的腦海中又蹦出了那群“嘎嘎”直叫的鴨子。
【精選五年級(jí)游記作文5篇】相關(guān)文章：
精選五年級(jí)游記作文三篇02-05
精選五年級(jí)游記作文3篇02-01
五年級(jí)游記作文四篇01-31
五年級(jí)游記作文合集八篇01-27
【熱門】五年級(jí)游記作文4篇02-06