【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
在我五歲的時(shí)候，我的奶奶去世了。
我很傷心，經(jīng)常在學(xué)校的操場(chǎng)上哭，即使眼睛哭疼了，我仍然想哭，因?yàn)槲彝虏粌粢欢亲拥目嗨?/p>
這時(shí)，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“兒子，你不要再哭泣了，奶奶不是病死的。”
“我知道！我知道！奶奶，是被時(shí)間帶走了她接近九十歲的花近年華。”我大聲說(shuō)
“如果你討厭時(shí)間，那么為什么讓時(shí)間超越你？”爸爸問(wèn)我
我一時(shí)我無(wú)法回答，爸爸又說(shuō)：“時(shí)間是為人服役，只是人不懂用到時(shí)間，時(shí)間只能干一件事，送人來(lái)世，送人去世。”
“兒子，你要超過(guò)時(shí)間，你要給時(shí)間開(kāi)路不是時(shí)間給你開(kāi)路，明白了嗎？”我聽(tīng)懂了爸爸的道理，我要和時(shí)間賽跑。
第二天放學(xué)，已經(jīng)夕陽(yáng)西下，這是，我奔跑起來(lái)，直奔家里：“我絕對(duì)不能讓時(shí)間超過(guò)我。”終于，我跑到了家，看看天空：“太陽(yáng)還沒(méi)落山，太好了！”
以后我都不浪費(fèi)一滴時(shí)間，回家，寫(xiě)作業(yè)，洗澡，吃飯，都快速無(wú)阻，在暑假，我要在七天內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，有時(shí)我還拿弟弟沒(méi)寫(xiě)完的家庭作業(yè)寫(xiě)，讓我越來(lái)越聰明。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
小時(shí)候的我，膽小得不敢一個(gè)人睡覺(jué)，不敢一個(gè)人在家，不敢一個(gè)人下樓，不敢一個(gè)人上學(xué)，總像媽媽的影子一樣，認(rèn)識(shí)我的叔叔阿姨們都說(shuō)我像一張膏藥似的粘人。
有一天，媽媽為了鍛煉我的膽量，讓我下樓去買(mǎi)面條，我開(kāi)始說(shuō)什么也不想去，可媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)也太誘人了，我禁不住誘惑，答應(yīng)了媽媽。接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的錢(qián)，我有些后悔了，忐忑不安地下了樓，一路上我什么也不看，直奔目的地。雙匯里買(mǎi)菜的人很多，我有秩序的排隊(duì)、交錢(qián)，提著面條往家里飛奔，好像誰(shuí)會(huì)吃了我似的。媽媽看著我買(mǎi)回來(lái)的面條笑瞇瞇的直夸我，爸爸吃著我買(mǎi)回來(lái)的面條說(shuō)：“我的閨女長(zhǎng)大了。”
有一天，我上到三年級(jí)了，原來(lái)的我要去午托部，現(xiàn)在我不用去午托部了，可以一個(gè)人坐公交上學(xué)，可以一個(gè)人回家，我長(zhǎng)大了。我為我的進(jìn)步感到驕傲，我為我的成長(zhǎng)感到自豪！
讓我們好好努力吧，讓進(jìn)步伴隨著我們每一天的成長(zhǎng)。今天的我們還是一棵棵小樹(shù)苗，明天的我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁。
讓我們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)喝彩！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我家有一只非常可愛(ài)的小烏龜。它長(zhǎng)著三角形的頭，一雙小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮。小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲;“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子，像一個(gè)棋盤(pán)。
小烏龜是我8歲那年爸爸給我買(mǎi)來(lái)的。一買(mǎi)來(lái)，我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上，可我每次去找它，它都在陽(yáng)臺(tái)的角落里，而且總把身子套在堅(jiān)硬的甲殼里。小烏龜非常喜歡用身子撞我家陽(yáng)臺(tái)的那頭門(mén)。晚上，我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，它就去撞那頭門(mén)，發(fā)出“砰砰”的聲音，把我吵醒。我又剛想睡，又從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)“砰砰”的聲音。這時(shí)，我火冒三丈，就會(huì)生氣的把它仍進(jìn)衛(wèi)生間的小桶里。
小烏龜雖然有許多不好的地方，但它可乖巧了!我給它吃什么，它就吃什么，從來(lái)不挑食。有一次，我在它前面放了一小塊肉，它一看見(jiàn)，下得縮回了頭。過(guò)了一會(huì)兒，它看看周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜，便又伸出頭，對(duì)著肉看來(lái)看去，似乎在看我給它放的是什么東西。慢慢的，它的`膽子大了起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)肉猛咬一口，然后叼著肉躲到角落里，津津有味地吃了起來(lái)。
烏龜?shù)纳Ψ浅?qiáng)，一般烏龜都能活上好幾百年，它是世界上時(shí)間能活最長(zhǎng)的動(dòng)物。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我有一只與眾不同的筆，他非常神奇，想知道那是為什么嗎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
這只筆長(zhǎng)的很苗條，穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服，戴著銀白色的項(xiàng)鏈，一副臭美的模樣，說(shuō)他漂亮，一顆茂盛的樹(shù)上有一只粉紅色的小鳥(niǎo)，樹(shù)下一群小朋友在做游戲。
他不僅是漂亮，耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn)，他戴的銀白色項(xiàng)鏈看起來(lái)普普通通，實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品，往細(xì)細(xì)的筆桿里望去，還能看到里面猶如貓眼的小東西。
他好比普通的筆，他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼，紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成，里面的墨水會(huì)漏掉是個(gè)問(wèn)題，可在這支筆上他就不成問(wèn)題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好，作用也不小；許多小學(xué)生有駝背等不良的寫(xiě)字習(xí)慣，但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣，他可以糾正坐姿，身姿和握筆姿勢(shì)。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確，紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽(tīng)話”的跑“回家”里，迫使學(xué)生無(wú)法寫(xiě)字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用，筆上設(shè)計(jì)了鉛筆，中性水筆，圓珠筆。
不過(guò)用時(shí)也要小心，8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。
我喜歡這只神奇的筆。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
上個(gè)星期我和爸爸媽媽去江濱公園賞花，那里的化多姿多樣、色彩鮮艷、各式各樣。他們有寶石藍(lán)的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花，等等等等簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)……但是我被一個(gè)普普通通的而紅艷艷玫瑰花給深深地打動(dòng)了。
那個(gè)玫瑰花長(zhǎng)得一般般好看，玫瑰花一根綠瑩瑩的根長(zhǎng)在大地里，在吸收大地的乳汁、大地的芬芳、大地的天地精華、大地的營(yíng)養(yǎng)。玫瑰花跟別的花可不一樣，別的花有三十多個(gè)花瓣，玫瑰花只有十一個(gè)綠瑩瑩的花瓣，玫瑰花的臉是紅彤彤的，好像有點(diǎn)害羞。
玫瑰花一般在花園里才有，在其他的地方是沒(méi)有的。玫瑰花是上年被種活的，聽(tīng)說(shuō)，玫瑰花的用途是讓人欣賞、還能夠做藥物呢！玫瑰花有很大的吸引力，一下子能夠讓上千萬(wàn)只蜜蜂來(lái)那里采蜜，因?yàn)樗懔恕?/p>
我本來(lái)是喜歡仙人球的，但是來(lái)到那里后，我就喜歡玫瑰花了，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了無(wú)私奉獻(xiàn)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
在美麗的校園里，我們健康茁壯地成長(zhǎng)，校園里美麗景物很多，而我最喜歡校園一角——植物園！
一進(jìn)植物園，花的芳香，草的清香撲鼻而來(lái)。兩棵羅漢松像哨兵一樣挺拔，又像在歡迎我們。許多葉叢團(tuán)在一起，好似在講什么故事。后面是陰生植物，他們真害羞，躲在里面不肯出來(lái)。
嗯？這顆像鹿角的樹(shù)是什么樹(shù)？是金黃的雞蛋花樹(shù)，掉光了可愛(ài)的小葉子，呵！還真認(rèn)不出！它旁邊是桂花，小巧玲瓏的花在葉子里散發(fā)清香，啊！別提有多香了！
除了花，園里還有大樹(shù)菠蘿和芒果樹(shù)呢，可還未到成熟時(shí)。
過(guò)了一條五彩斑斕的石頭路，看到了旅人蕉，真像鐵扇公主的芭蕉扇。一株小竹子害羞地在兩顆小樹(shù)之間，不細(xì)看，你是見(jiàn)不到它的。
再往里走，迎面而來(lái)的是暫未開(kāi)花的非洲茉莉。還有人參果，呀！它結(jié)果了，小小的，棕色帶的，穿著一件毛茸茸的外套，仿佛是迷你版的獼猴桃。
橘色的鞭炮花一串串地串在一起，粉紅色的三角梅開(kāi)的正爛漫。
呀！菜園！園里種滿了各種蔬菜，生菜、白菜，還有菠菜，菜心，好多菜呢！
該走了，榕樹(shù)爺爺垂下胡須與我們道別，在我眼里，植物園是花的世界，草的海洋！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
“兒童不解春何在，只揀游人多處行……”有許多同學(xué)找不到春天，其實(shí)我們的身邊到處都是春天。比如說(shuō)：校園、公園……今天，我就帶大家去校園里尋找春天！
走進(jìn)校園，映入眼簾的兩棵又高又大的柳樹(shù)，它們就像兩個(gè)勇敢的士兵，守護(hù)著我們的校園。柳樹(shù)的旁邊就是寬闊整潔的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)鷩鴰卓脳顦?shù)。楊樹(shù)的葉子是碧綠的，在春風(fēng)的吹拂下，楊樹(shù)的葉子正在向我們招手呢！
我們繼續(xù)向前走，來(lái)到了花壇，花壇里面各種各樣的花，競(jìng)相開(kāi)放，有紅艷艷的的月季花，有紫色的玉蘭花，有雪白雪白的杜鵑花……在花壇的兩旁，還種著兩棵美麗的桃花樹(shù)，有的桃花已經(jīng)路出了燦爛的笑臉，有的卻像害羞的小姑娘，遲遲不肯露出自己紅潤(rùn)的臉頰，該有的還像熟睡的小嬰兒，不肯醒來(lái)。
在花壇的下面，一棵棵青青的小草從土壤里蹦出來(lái)，這一棵棵小草吸收著養(yǎng)分，它們都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，看得更遠(yuǎn)，認(rèn)識(shí)更新更有趣的事物。
校園的春天是多么的美麗可愛(ài)啊！能在這里茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，我們感覺(jué)到十分的幸福、快樂(lè)！
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