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五年級理想作文

時間:2022-02-09 10:17:11 五年級 我要投稿

【精選】五年級理想作文三篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級理想作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級理想作文三篇

五年級理想作文 篇1

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!边@句出自流沙河的名言,確實有道理,在理想的指引下,我尋找到了許多的快樂。

  我的理想是當一名科學家,用我創(chuàng)造出的發(fā)明,幫助更多的人,讓我的時代再次進步。

  “嘭”,在一間實驗室里,發(fā)生了巨大的爆炸聲,如今,我已是一位大名鼎鼎的科學家。當然,我并不會因此而驕傲,我要發(fā)明更多對人類有幫助的東西。就在剛才在爆炸聲中,我又發(fā)明了一樣東西――白日做夢機。先不說我發(fā)明的這個東西,你心中一定有個問號,為什么我沒有被炸死。嘿嘿,現(xiàn)在,我要展現(xiàn)出本世紀最偉大的發(fā)明之一,第一億三千萬零一個發(fā)明“不死之身手表”,從外表看,這是一個普遍的手表,其實,它可以通過我們腦子里想的指令而出現(xiàn)防護罩。雖然你摸不到,看不見這個防護罩,別說子彈,就連原子彈都傷不到我,只要有危險時,心里想防護,就會出現(xiàn)防護罩,當然,它也有攻擊技能,只要心里想反彈,所有攻擊瞬間反彈到發(fā)出攻擊的地方,哈哈,是不是很想要呢!當然,世界上沒有十全十美的東西,所以我這個手表的缺點就是保護罩只有十歲,所以,在剛才的爆炸中,我想“防護”,保護罩就出現(xiàn)了,所以我就毫發(fā)無傷。

  而我就在剛才的爆炸中,發(fā)明了白日做夢機,作用就是只要輸入想做什么夢,就可以做什么夢,而且還會實現(xiàn)。如果你想做吃大餐的夢,一覺醒來,你的肚子就飽了。怎么樣,神奇吧!

  啊!真想直接到未來啊,這樣我就是一個科學家了,不過,每位科學家的背后,都付出了巨大的努力,正如愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!辈唤(jīng)過努力,又怎么會成功,也許,我不努力,長大就不會成為科學家了。在理想的指引下,我找到了未來的路。

五年級理想作文 篇2

  托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。

  理想是苗,長出生命的樹;理想是樹,開出生命的花;理想是花,結出生命的果。人生因為有了理想而豐富多彩。

  我的名字叫金櫻子,大家知道是誰給我起的這個名字嗎?是我的'爺爺。因為爺爺是一個醫(yī)生,他給我取了一個聽起來很好聽的中藥名,我的名字跟我的理想也就是息息相關的——當一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

  醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)。小到門診,大到手術,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當聽到爺爺在家里談起某某醫(yī)生又挽救了一個垂危病人的生命,我的心里即羨慕又佩服……

  我很小的時候,爺爺就從醫(yī)院退休在一個藥店坐診。每當放學時我就很喜歡去爺爺坐診的藥店,坐在藥臺旁邊的小椅子上,看店員按照爺爺開的藥方取藥、磨藥、稱藥、放藥、打包、拿給病人。我一直很崇拜爺爺,因為爺爺能記得太多太多的藥名,而且對待每一位病人都一絲不茍,當我聽到很多病人對爺爺?shù)尼t(yī)術贊不絕口的時候,我不由暗暗下定決心:長大了我也要當醫(yī)生!

  為了實現(xiàn)這個理想,每次我看到不知名的藥,就會指著藥問爺爺,這種藥叫啥,用途是什么。我還向藥店的店員學習了如何包藥。也許是藥對我有很大的吸引力吧,所以我才有著這打破砂鍋問到底的精神……我一天天長大,在藥店待的次數(shù)也是數(shù)不清,學的知識也一天天多起來,我已經(jīng)對藥店多于一半的藥的名稱和用途倒背如流……到了大班時,就能幫忙給店員稱藥和包藥,我偶爾還會給他們磨一些石膏、滑石粉,磨完裝進小包袋里……

  我知道,想做一位好醫(yī)生不是那么容易的,一定要專心、細心、耐心并且一定要有責任心。開藥中途不能干其他的事,絕對不可以一心二用,若不專心;藥方一開錯,小到病情惡化,大到致死。所以,開藥必須細心。一個有責任心的醫(yī)生才能夠真正做到從病人的角度出發(fā),認真為病人服務,醫(yī)病醫(yī)心。

  做醫(yī)生要有好的學問,好的品格。我現(xiàn)在只有好好學習,奠定好基礎,長大了才能當上一個受人尊敬的好醫(yī)生。

五年級理想作文 篇3

  南飛的大雁是因為理想不停地凌空振翅;翠綠的小草因為理想越長越高;遨游的鯉魚因為理想躍過了龍門。而我,因為理想走在學習古箏的路上。

  理想緣于四年前,爸媽帶我到了老家小溪便的一家工作室。工作室的四周掛滿了琴,一個叔叔穿著一身淺灰色的漢服神情自若地坐在琴前,眼睛半合這,腦袋微微晃動著,指尖在琴上舞動著。時高時低,時快時慢的音符流進了我的耳朵,我的心頓時跟著音樂慢慢看到看巍峨的高山,廣闊無垠的大海。我看呆了,入迷了,等我回過神來,叔叔朝我微微一笑,說:“這叫古箏,你剛剛聽到的曲子是《高山流水》。”

  我被一股神秘的力量吸引著,對古箏充滿了好奇,用手輕輕撥動琴弦,一聲清脆空靈的音符讓我內心顫動。從此,我便在心里播種下了理想的種子——我要學古箏,我要當古箏演奏家!

  理想是船,行動是槳。我要實現(xiàn)我的古箏夢,努力練琴,每天練半個小時以上更是雷打不動。古箏的指法很多,有托、挑、撿、抹、剔、勾、摘、打等。當老師教“跪指”,何為“跪指”就是用手指頭第二、三的關節(jié)面在琴弦上來回走動,說白了就是肉在鐵絲上來回磨。手指頭就起水泡并紅腫了,我只能是練幾分鐘,休息一下繼續(xù)練習。琴弦就像一枚枚針尖刺向我的手指,皮脫了,起水泡了,滲血水了,用創(chuàng)可貼貼好了繼續(xù)練。每痛一下,我的內心就會呼喊:“我的理想!我要堅持!”

  經(jīng)過每天的刻苦練習,一首首優(yōu)美的曲子從我的指尖流出。有一次,我上臺演出,老師讓我獨奏,我欣喜地接下了任務,并選好了《漁舟唱晚》。表演時,我的心砰砰直跳,主持人報我的名字時,我深深地吸了一口氣開始演奏了,音樂從我的指尖流出,洋溢在整個會場,流進了觀眾的心里,給他們帶來了愉悅和放松。我忘記了緊張,沉浸。在忘我的音樂中,臺下的觀眾靜靜地聽著,心跟著我的節(jié)奏徜徉在音樂的海洋里。曲畢,觀眾響起了雷鳴般的掌聲。這一陣陣掌聲讓我享受,讓我更義無反顧的走在理想的路上。

  理想是指路的明燈,古箏讓我的人生路上充滿了動力。不想放棄,不要放棄,加油吧,金楨雯!我愿在理想的路上翩翩起舞。

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