【精華】初一寫景作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初一寫景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一寫景作文 篇1
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“葉闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對(duì)我的陌生，然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰(shuí)？還是從前的那個(gè)我嗎？
有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對(duì)話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……
初一寫景作文 篇2
早就聽說了白洋淀的美麗和她的神奇，看了電視劇《小兵張嘎》后，更是對(duì)白洋淀有了一種渴望。這次有機(jī)會(huì)去白洋淀，我一路上興奮不已。一到白洋淀，站在堤岸上，我就被白洋淀深深吸引住了，一望無際的蘆葦蕩直立在寬廣的水面上，來來往往的船只，清澈的湖水蕩漾……
我坐上游覽船，空氣清新無比，天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn)，兩旁的蘆葦蕩綠油油的，像一片綠色的海洋。蘆葦蕩之間凹進(jìn)的地方，時(shí)不時(shí)會(huì)有一大片荷花池，荷花的顏色是嬌粉帶著一點(diǎn)淡雅的白色，中間撐起一個(gè)嫩綠的小蓮蓬，荷葉上掛滿了晶瑩剔透的露珠，荷花在太陽(yáng)的照耀下顯得越發(fā)嬌艷，仿佛一個(gè)臉龐粉嫩的仙子手上拿著一支嫩綠的魔杖，碧綠的紗裙上灑滿了亮晶晶的珍珠。清澈的湖水在陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼，隨風(fēng)飄來湖水的氣息，深深地吸一口，好清新啊!各種各樣的鳥兒，有的貼著水面低飛，有的在空中展翅高飛，多么自由自在!
駛過來一艘捕魚船，幾只頭戴紅冠，羽毛烏黑發(fā)亮的魚鷹立在桅桿上，不時(shí)地?fù)浯蛑岚颍W亮的眼睛環(huán)顧四周，仿佛在炫耀今天捕獲了不少的大魚，老漁翁蹲在船頭，悠閑地抽著煙，好像對(duì)一天的收獲心滿意足。生活在城市的我，頓時(shí)有一種被大自然擁抱的感覺，我陶醉了!
美麗的白洋淀，這里的一切是那么美好，純凈，令人心曠神怡、流連忘返。
初一寫景作文 篇3
冬天的霧和夏天有點(diǎn)不一樣。早上起來，樹木好像都想要藏起來似的，只能看到他們那模模糊糊的影子。常青樹上，麥冬草的葉子上粘上了一層白色的東西，柳樹的枝條也變成了一條條毛刷子，在晨霧中輕輕地舞動(dòng)。披上一層白霜的蔬菜耷拉著頭，無精打采的東倒西歪的半躺著。
太陽(yáng)好像在沐浴在牛奶里，又好像一個(gè)被薄紗包裹了似的，好像在和你捉迷藏，一會(huì)兒看得到，一會(huì)兒又躲藏在云霧的后邊，仿佛就是一個(gè)羞羞答的小姑娘。
路上的人也不多，幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人穿著橘紅色的衣服，揮舞著掃帚，在嘩啦啦地掃馬路。來往的車輛開著燈光，很遠(yuǎn)就可以聽到馬達(dá)的轟鳴聲，過了好一小會(huì)兒，才眨著疲倦的雙眼，慢吞吞的開過來。
霧漸漸地消散了。明媚的陽(yáng)光普照著大地。白色的霜不見了，樹葉變得濕漉漉的，在陽(yáng)光的照耀下，反射出晶瑩的光。五彩繽紛的樹葉在陽(yáng)光的照耀下格外搶眼，來來往往的車輛在繁忙的馬路上呼嘯而過。新的一天就這樣開始了！
初一寫景作文 篇4
勞累了一天的太陽(yáng)終于將害羞的臉龐藏到了地平線下。于是，夜便悄悄的降臨了。
朋友，你可曾觀察過那清爽的夜？微風(fēng)習(xí)習(xí)，為那大自然中的“歌唱家”伴奏著，蟋蟀。青蛙。都不留余力的歌唱著。夜靜逸著，小草隨著微風(fēng)搖擺著。在鄉(xiāng)下，勞累了一天的農(nóng)民也早早的入了睡。偶爾傳來幾只不安分的犬吠，為這寧?kù)o的氣氛又增添了幾分生氣。
天上萬千的“燈火”不知疲倦地亮著，往上瞧去，。蔚藍(lán)的夜幕包裹著蒼穹，星星正和月亮聊得熱鬧，淡雅的清輝也隨之灑向人間。留下滿地的芬芳，這才明白，原來是星星與月亮的聚會(huì)。
只見，那鐮刀似得月亮倒掛在蒼穹上，像夜媽媽微微翹起的嘴角，月亮的周圍環(huán)繞著星星，這就是眾所周知的“眾星拱月”吧？仔細(xì)望去，那些碎銀般的小星星有規(guī)律的遍布在夜幕上，形成一個(gè)又一個(gè)美麗神奇的圖案，這就是星座。它們被人類賦予奇特的神話色彩，可以說他們都是有故事的“智者”。因?yàn)樗麄兊拇嬖跒檫@寂寥的夜又增添了不少活力。
歌唱了一天的鳥兒在巢里睡著了；看了一天家的忠犬耐不住瞌睡蟲的召喚也睡著了；清晨那十分威武的大公雞將頭縮在肉翅下，它也睡著了；道路兩旁的房屋在夜幕中沉默的佇立著，所有人和動(dòng)物都休息了，為新的一天養(yǎng)精蓄銳著。
眺望東方，明天一定會(huì)更美好的，我們一起期待著。
初一寫景作文 篇5
7月6日那天一大早我們一家、樓叔叔一家、還有應(yīng)叔叔一家一起開車去磐安自駕游。
上午，我們?nèi)セㄏ妫挛缥覀內(nèi)レ`江源坐皮筏艇漂流，那里真是太刺激了，皮筏艇下去的時(shí)候這浪花濺的我全身都濕透了，因?yàn)槲覀兊钠しねЫ?jīng)常到稀奇古怪的地方去，所以我們坐了兩個(gè)多小時(shí)才到終點(diǎn)。回頭一看我們已經(jīng)是最后一只皮筏艇了。
我們?cè)谂桶渤赃^晚飯就坐車回家了。
初一寫景作文 篇6
“輕輕的你走了，正如你輕輕的來。”萬木吐翠的春就這樣悄無聲息地走來，走進(jìn)我們的生活，走入我們心中……
春來啦！爬上烈士塔。瞧！大山披上了一件綠色的外衣，小樹的枝頭抽出了新芽。小花小草都卯足了勁，從地底下探出頭，它們也熱衷于參加這“春的集會(huì)”呢！聽，山間的小鳥在用清脆的歌聲為這“春的集會(huì)”伴奏。這一切的一切，無疑給肅穆的烈士陵園平添了一份春日獨(dú)有的生機(jī)！
春來啦！走近護(hù)城河。在春風(fēng)的輕撫下，我們的護(hù)城河冰雪消融；在春雨的滋潤(rùn)下，我們的垂柳抽出新芽；春回大地，萬物都生機(jī)勃勃，我們也收獲了暖意與希望！摘取一根柳條，插入泥中，播下希望的種子。春光暖人心，用心去感受吧！
春來啦！走上新三橋。春風(fēng)拂過漢江，激起陣陣漣漪，春風(fēng)照得人美滋滋的。往下望，那是月亮灣公園。公園里的小樹“你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”！都說“襄陽(yáng)好風(fēng)日”，我覺得在春天才體現(xiàn)的淋漓盡致吧！
俗話說：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”站在這季節(jié)的開端，我們的思緒飛翔起來啦！朋友，讓我們?cè)谶@美好的日子里，播下希望吧，明天一定會(huì)更美好！
初一寫景作文 篇7
所有的孩子們都有個(gè)自己賴以生存的另一個(gè)家-校園，我也不例外。校園，一定是小伙伴們無限向往的圣地，校園的四季也一定令同學(xué)們有著無限的暇想！
春天的校園萬物復(fù)蘇，流光溢彩，一切都顯得那么美好，瞧，走廊里，同學(xué)們正開心的玩耍，無憂無慮，一棵棵挺拔的大樹，一朵朵怒放的花朵，都望著孩子們笑了。
夏天的校園，一切都顯得那么緊張忙碌，同學(xué)們都不顧盛夏的炎熱在教室里緊張的復(fù)習(xí)功課，盡管他們揮汗如雨，但是都想把功課早日完成，窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個(gè)不停，好像也在為同學(xué)們加油！
秋天的校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金秋送爽，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里散步，一切顯得那么的寧?kù)o，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)拂過，心中舒暢極了，那棵桂花樹也散發(fā)著誘人的香味，沁人心脾。
冬天的校園，并不沉悶，更多的是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，窗外盡管飄著鵝毛大雪，但是孩子們的心里卻是暖洋洋的，他們奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，雪花落了同學(xué)們一身，但他們卻不畏懼嚴(yán)寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著，暗示著我們也要像它一樣永不懈怠的成長(zhǎng)。
校園的四季，一切都顯得那么的美好和諧，無論春、夏、秋、冬到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)，難道你不覺得嗎？讓我們都來珍惜這美麗的四季吧！
初一寫景作文 篇8
有些古老悠遠(yuǎn)的歌曲，一下子把我拉回了那片綠悠悠的荷塘……
那片荷塘在淳樸的鄉(xiāng)下，在我上學(xué)的路上，很大，從鄰里的小山坡上看，就像一塊方方正正的手帕上繡著許多綠色的圓花。
躍出水面的荷花開得早，初夏不久就開了滿滿一池，一瓣瓣的向中心攏著，猶如初生的嬰兒展開了笑臉。粉白色的荷花挨挨擠擠的好不熱鬧，簇?fù)碓谝黄穑皇瞧G麗的鮮紅，而是不濃不淡的'粉紅，不過柔，亦不過剛，剛過易折。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。翻飛的蜻蜓就像是小時(shí)候追逐飛躍的竹蜻蜓，與白天的追逐嬉戲不同，這會(huì)兒，都靜靜的立在荷花上，隨荷花輕輕搖曳。偶爾幾只躍立在蓮蓬上，透明的翅膀輕輕扇動(dòng)，帶著皎潔的月光，一點(diǎn)點(diǎn)落到荷葉的圓盤里，聚攏了半池月光。
荷葉盛落了幾滴走失的的雨滴，映出半輪月盤，柔柔的風(fēng)一吹，搖曳了滿池的花，吹散了月盤。
猶記當(dāng)年堂姐牽著我去上學(xué)，走過田野畔的那條小路。還不到五更天，天沒亮，月亮也沒有一點(diǎn)要下去的意思，斜斜的掛在夜空。我們鬼鬼祟祟的蹲下來，打著老舊的手電筒，在荷塘里找青蛙。它們總會(huì)靜靜地伏在荷葉上打盹，偶爾用舌頭一伸，一卷，一縮，蚊子便會(huì)瞬間消失不見，鼓鼓的腮幫子，綠色的外衣，在荷葉上神隱了。
一聲蛙叫劃破夜空，吹響了號(hào)角，陸陸續(xù)續(xù)的叫聲此起彼伏，成了大合奏。
荷葉下家養(yǎng)的鯉魚在荷葉下穿梭，影影綽綽的月光輕柔的灑下來，鱗片上反射出清冷的銀色光芒，夢(mèng)幻一般輕輕籠罩著，像是極淡極淡的霧。躍出水面的鯉魚翻身一挺，竄入水中，尾巴大力一甩，不見了蹤影。
我撿起一塊圓扁的石頭，捏在手心，食指扣住邊緣，與水同一平面甩出去，在水面輕點(diǎn)三下，沒入水中。緊接著，有一塊石頭躍上水面，輕劃幾下，也沉入水中，只是不出兩秒，又躍出水面，停在了浮萍上。
“在干嘛呢？”哥哥咬著麥穗，隨手撥弄著水面。
“沒有。”我搖搖頭，繼續(xù)尋找破碎的月光，一點(diǎn)點(diǎn)拼攏。
月光輕勾水面的波瀾，泛起點(diǎn)點(diǎn)波紋，清輝把周圍映成一輪彩色的光暈，由淺而深，若有還無。
風(fēng)吹得有些陰深可怖，“沙沙沙”的聲音就像有野獸潛伏在這靜謐的月夜。
荷塘啊荷塘，你是否倒映出了我的模樣？
初一:黑白流蘇
初一寫景作文 篇9
漸漸地，浮冰忍不住了，一下子咧開了它那討喜的笑容，看到浮冰這樣，松柏忍著笑拌下了那厚實(shí)的白襖，露出一件單薄的綠襯衫；太陽(yáng)好奇地探查出半個(gè)頭，一束束光照在冰上，浮冰依依不舍地嚷著說明年再來拜訪……這一切的一切，都說明，春天來了。
河岸邊的柳樹正像一位位君子和淑女在作詩(shī)念文。一點(diǎn)文雅氣息再帶著些草澀味，真讓人直呼舒服。
沒有到賞柳的季節(jié)，桃花也是賞心悅目的景象。桃花兒像一位佳人輕抿一口葡萄酒，雙頰惹上些緋紅，醉醺醺地打一個(gè)酒嗝，粉粉的氣息冒著泡似的，春天果真是個(gè)能讓人洋溢在粉色泡泡的世界。
人家小巷里，青石板上飄著一層薄霧，一看便知昨日下雨了，在那驚雷之后。綠草似是受了什么鼓舞，一個(gè)勁向上鉆，又不在意上頭有什么東西在等他披荊斬棘；白墻黑瓦的房子就這樣靜靜地產(chǎn)在細(xì)雨中，地上有幾只孩子們玩過的風(fēng)箏，一切即安靜又祥合；燕子從南歸來了，開始整日不知疲倦的銜來枝葉搭窩筑巢，時(shí)不時(shí)戲弄般的掠過水面，濺出點(diǎn)水珠，十分奪目，天空也時(shí)常閃過一些黑點(diǎn)。
“春風(fēng)不綠江南岸，明月何是照我還。”這句詩(shī)說得真不帶假，一夜之間草全綠了，不知是這春風(fēng)的威力還是那春雨的潤(rùn)濕。你打開窗，一陣風(fēng)徐徐的吹來，就仿佛有株青草放在你鼻子下，一嗅到那初春的芳香。
大家伙都出來歡迎春天了，希望在一年之頭有個(gè)好彩頭，沒有春天，又哪來秋天的豐收？孩子們放紙鳶的放紙鳶，農(nóng)民們干活的干活，每個(gè)人都有事做，誰(shuí)又能說自己很空閑呢？
春天到了，新的起頭，會(huì)有一個(gè)好的開始。
初一寫景作文 篇10
我家住在風(fēng)景秀麗的白洋淀邊，所以經(jīng)常看到蘆葦。
蘆葦?shù)淖饔糜泻芏唷ＬJ葦可以編成葦席、造紙，可以制作成各種工藝品。還可以出口到國(guó)外做成窗簾，用蘆葦做的窗簾，既美觀又實(shí)用。蘆葦?shù)母�可以藥用。
蘆葦?shù)纳O強(qiáng)。不管風(fēng)吹雨打，它總是直立著，不像花兒那樣脆弱。
春天，蘆葦發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的。我和小伙伴們?cè)谔J葦芽中做游戲，放風(fēng)箏，柔和的風(fēng)撫摸著我們每個(gè)人的臉蛋，使我們感到春天來了。我們玩累了，就躺在蘆葦芽中，望望天上形態(tài)不一的白云，看看這朵像什么，那朵像什么，有無限樂趣。
夏天，蘆葦長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，到處都是茫茫的綠色。我和小伙伴們?cè)谔J葦從中捉迷藏。蘆葦像一層層綠色的帷幕，把我們擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一陣風(fēng)吹過，蘆葦開始搖晃起來，從遠(yuǎn)處看，像一望無際的綠色的海洋。
秋天，蘆葦周身變黃了。葉子落到水面上，給正要過河的螞蟻?zhàn)隽诵〈Ｈ藗冇苗牭栋烟J葦割下來，放在船上，排著隊(duì)，劃著，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，用蘆葦編成的蛇。
我愛蘆葦。
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